SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
RÚBRICA PER AVALUAR LLIBRETA DE CIÈNCIES DE LA NATURA CURS 2016-17
MOLT BÉ
(10 - 9)
BÉ
(8 - 7)
REGULAR
(6 - 5)
MILLORABLE
(4 ó menys )
PRESENTACIÓ -Tot ordenat , net i al
dia
-Dates posades de
cada dia de classe
-Sense cap falta
d’ortografia i bona
lletra respectant
marges de llibreta
-Presenta portada de
cada tema amb el pla
de feina.
-Ordenat, net
-Falten dates
d’algun dia de
classe
-Alguna però
poques faltes
d’ortografia i bona
lletra
-Presenta portada
de cada tema amb
el pla de feina.
-Poc ordenat i poc
net
- Falten prou
dates de dies de
classe
-Prou faltes
d’ortografia
-Falta alguna
portada i pla de
feina dels temes
treballats
-Desordenat,
brut i no al dia
-Dates de dies
de classe NO
posades
-Moltes faltes
d’ortografia
-Sense les
portades i pla
de feina de
cada tema
DEURES -Deures fets de cada
dia de casa/classe i
corregits
-Activitats
enumerades i amb
enunciat copiat si cal
-Deures quasi
sempre fets de
casa/classe i
corregits
-Falten algunes
activitats
enumerades i
algun enunciat no
copiat
-Deures fets
incorrectament i
alguns NO
corregits
-La majoria dels
deures NO fets
ni corregits
ESQUEMES -Fets, ordenats i
clars per estudiar
-Fets, ordenats Fets, però NO
gaire ordenats
-No fets o mal
fets i
desordenats
DIBUIXOS -Ben fets i pintats
-Parts anomenades
-Títol del dibuix
posat
-Fets i pintats
-Algunes parts NO
anomenades
-Títol del dibuix
posat
-Fets però NO
pintats
-Parts NO
anomenades
-Títol del dibuix
posat
-No fets ni
pintats o mal
fets
-Parts NO
anomenades
-Sense títol
FITXES -Presents a la llibreta
(grapades, aferrades
o amb clip)
-Ben fetes, no
arruades
-Corregides
-Presents a la
llibreta sense
grapar i arruades)
-Fetes però
algunes sense
corregir
-Presents a la
llibreta de forma
desordenada
-Fetes però
incompletes o mal
fetes i arruades
-Sense corregir
-NO presents a
la llibreta
-Presents
sense fer,
desordenades i
arruades

More Related Content

What's hot

3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)maria buigues
 
Elements i compostos (2)
Elements i compostos (2)Elements i compostos (2)
Elements i compostos (2)Ramon Grau
 
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímiaMonosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímiaSílvia Montals
 
Orgànuls i les seves funcions. Cèlia Torras
Orgànuls i les seves funcions. Cèlia TorrasOrgànuls i les seves funcions. Cèlia Torras
Orgànuls i les seves funcions. Cèlia Torrasalex_mascu
 
U4 Elements I Compostos
U4 Elements I CompostosU4 Elements I Compostos
U4 Elements I Compostosdpujol1
 
Propietats matèria
Propietats matèriaPropietats matèria
Propietats matèriamaria
 
Bioelements i biomolècules.
Bioelements i biomolècules. Bioelements i biomolècules.
Bioelements i biomolècules. Manel miguela
 
Principis inmediats
Principis inmediatsPrincipis inmediats
Principis inmediatsllopez46
 
70. Els agents mutàgens
70. Els agents mutàgens70. Els agents mutàgens
70. Els agents mutàgensDani Ribo
 
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals minerals
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals mineralsBiologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals minerals
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals mineralsOriol Baradad
 
Elements i compostos (1)
Elements i compostos (1)Elements i compostos (1)
Elements i compostos (1)Ramon Grau
 
La notícia: estructura i característiques
La notícia: estructura i característiquesLa notícia: estructura i característiques
La notícia: estructura i característiquesngt1776
 
Preposicions i conjuncions
Preposicions i conjuncionsPreposicions i conjuncions
Preposicions i conjuncionsSílvia Montals
 
Complement de règim verbal
Complement de règim verbalComplement de règim verbal
Complement de règim verbalDolors Taulats
 

What's hot (20)

3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
 
Elements i compostos (2)
Elements i compostos (2)Elements i compostos (2)
Elements i compostos (2)
 
UD2 L'AIGUA, LA MOLÈCULA DE LA VIDA
UD2 L'AIGUA, LA MOLÈCULA DE LA VIDAUD2 L'AIGUA, LA MOLÈCULA DE LA VIDA
UD2 L'AIGUA, LA MOLÈCULA DE LA VIDA
 
Sistemes i aparells
Sistemes i aparellsSistemes i aparells
Sistemes i aparells
 
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímiaMonosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
Monosèmia, polisèmia, homonímia i hiperonímia
 
Orgànuls i les seves funcions. Cèlia Torras
Orgànuls i les seves funcions. Cèlia TorrasOrgànuls i les seves funcions. Cèlia Torras
Orgànuls i les seves funcions. Cèlia Torras
 
EL CICLE MENSTRUAL (3r ESO)
EL  CICLE MENSTRUAL (3r ESO)EL  CICLE MENSTRUAL (3r ESO)
EL CICLE MENSTRUAL (3r ESO)
 
U4 Elements I Compostos
U4 Elements I CompostosU4 Elements I Compostos
U4 Elements I Compostos
 
Propietats matèria
Propietats matèriaPropietats matèria
Propietats matèria
 
Bioelements i biomolècules.
Bioelements i biomolècules. Bioelements i biomolècules.
Bioelements i biomolècules.
 
Principis inmediats
Principis inmediatsPrincipis inmediats
Principis inmediats
 
70. Els agents mutàgens
70. Els agents mutàgens70. Els agents mutàgens
70. Els agents mutàgens
 
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals minerals
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals mineralsBiologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals minerals
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals minerals
 
Elements i compostos (1)
Elements i compostos (1)Elements i compostos (1)
Elements i compostos (1)
 
Formulacioacids Sals Binaries
Formulacioacids Sals BinariesFormulacioacids Sals Binaries
Formulacioacids Sals Binaries
 
La notícia: estructura i característiques
La notícia: estructura i característiquesLa notícia: estructura i característiques
La notícia: estructura i característiques
 
LA NUTRICIÓ DELS ANIMALS
LA NUTRICIÓ DELS ANIMALSLA NUTRICIÓ DELS ANIMALS
LA NUTRICIÓ DELS ANIMALS
 
Preposicions i conjuncions
Preposicions i conjuncionsPreposicions i conjuncions
Preposicions i conjuncions
 
Comparació i metàfora
Comparació i metàforaComparació i metàfora
Comparació i metàfora
 
Complement de règim verbal
Complement de règim verbalComplement de règim verbal
Complement de règim verbal
 

Viewers also liked

Avaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en gropAvaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en gropmfpfilosofia
 
Repàs 06 ens ajuden les màquines simples
Repàs 06 ens ajuden les màquines simplesRepàs 06 ens ajuden les màquines simples
Repàs 06 ens ajuden les màquines simplespepporca
 
La matèria
La matèriaLa matèria
La matèriaadaura
 
Desdoblament presssio atmosferica1r eso
Desdoblament  presssio atmosferica1r esoDesdoblament  presssio atmosferica1r eso
Desdoblament presssio atmosferica1r esoadaura
 
Presentació BIG 1r ESO
Presentació BIG 1r  ESO Presentació BIG 1r  ESO
Presentació BIG 1r ESO adaura
 
Cèl.lules per omplir
Cèl.lules per omplirCèl.lules per omplir
Cèl.lules per omplirRoser Aguilo
 
Orànguls per aferrar
Orànguls per aferrarOrànguls per aferrar
Orànguls per aferrarRoser Aguilo
 
Analitzant dades dels planetes del Sistema Solar
Analitzant dades dels planetes del Sistema SolarAnalitzant dades dels planetes del Sistema Solar
Analitzant dades dels planetes del Sistema Solaradaura
 
Guía para la observación de un profesor en clase
Guía para la observación de un profesor en claseGuía para la observación de un profesor en clase
Guía para la observación de un profesor en claseElia Lucía L.
 
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)CEDEC
 
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA Cedec
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA CedecGuia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA Cedec
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA CedecCEDEC
 

Viewers also liked (12)

Avaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en gropAvaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en grop
 
Repàs 06 ens ajuden les màquines simples
Repàs 06 ens ajuden les màquines simplesRepàs 06 ens ajuden les màquines simples
Repàs 06 ens ajuden les màquines simples
 
La matèria
La matèriaLa matèria
La matèria
 
Desdoblament presssio atmosferica1r eso
Desdoblament  presssio atmosferica1r esoDesdoblament  presssio atmosferica1r eso
Desdoblament presssio atmosferica1r eso
 
Presentació BIG 1r ESO
Presentació BIG 1r  ESO Presentació BIG 1r  ESO
Presentació BIG 1r ESO
 
Cèl.lules per omplir
Cèl.lules per omplirCèl.lules per omplir
Cèl.lules per omplir
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lula
 
Orànguls per aferrar
Orànguls per aferrarOrànguls per aferrar
Orànguls per aferrar
 
Analitzant dades dels planetes del Sistema Solar
Analitzant dades dels planetes del Sistema SolarAnalitzant dades dels planetes del Sistema Solar
Analitzant dades dels planetes del Sistema Solar
 
Guía para la observación de un profesor en clase
Guía para la observación de un profesor en claseGuía para la observación de un profesor en clase
Guía para la observación de un profesor en clase
 
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)
 
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA Cedec
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA CedecGuia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA Cedec
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA Cedec
 

More from adaura

Cala salada i cala saladeta
Cala salada i cala saladetaCala salada i cala saladeta
Cala salada i cala saladetaadaura
 
Figueretes
FigueretesFigueretes
Figueretesadaura
 
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemes
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemesImpactes de l'activitat humana sobre els ecosistemes
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemesadaura
 
Guia natural de Cala d'hort
Guia natural de Cala d'hortGuia natural de Cala d'hort
Guia natural de Cala d'hortadaura
 
Guia natural de Cala bassa
Guia natural de Cala bassaGuia natural de Cala bassa
Guia natural de Cala bassaadaura
 
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiús
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral PitiúsGuia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiús
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiúsadaura
 
Can toni i ies sa blanca dona
Can toni  i  ies sa blanca donaCan toni  i  ies sa blanca dona
Can toni i ies sa blanca donaadaura
 
Taula de les estructures de les proteïnes
Taula de les estructures de les proteïnesTaula de les estructures de les proteïnes
Taula de les estructures de les proteïnesadaura
 
Activitat: platges dels municipis d'Eivissa
Activitat: platges dels municipis d'EivissaActivitat: platges dels municipis d'Eivissa
Activitat: platges dels municipis d'Eivissaadaura
 
Grups treball 2n trimestre
Grups treball 2n trimestreGrups treball 2n trimestre
Grups treball 2n trimestreadaura
 
Preguntes inicials litoral pitiús
Preguntes inicials litoral pitiúsPreguntes inicials litoral pitiús
Preguntes inicials litoral pitiúsadaura
 
Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?adaura
 
Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?adaura
 
Cabdell de llana.
Cabdell de llana.Cabdell de llana.
Cabdell de llana.adaura
 
Platja d'en Bossa
Platja d'en BossaPlatja d'en Bossa
Platja d'en Bossaadaura
 
Platja d'en Bossa
Platja d'en BossaPlatja d'en Bossa
Platja d'en Bossaadaura
 
Cala Salada
Cala SaladaCala Salada
Cala Saladaadaura
 
Cala bassa
Cala bassaCala bassa
Cala bassaadaura
 
Ses salines
Ses salinesSes salines
Ses salinesadaura
 
Rúbrica per la presentació producte final
Rúbrica per la presentació producte finalRúbrica per la presentació producte final
Rúbrica per la presentació producte finaladaura
 

More from adaura (20)

Cala salada i cala saladeta
Cala salada i cala saladetaCala salada i cala saladeta
Cala salada i cala saladeta
 
Figueretes
FigueretesFigueretes
Figueretes
 
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemes
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemesImpactes de l'activitat humana sobre els ecosistemes
Impactes de l'activitat humana sobre els ecosistemes
 
Guia natural de Cala d'hort
Guia natural de Cala d'hortGuia natural de Cala d'hort
Guia natural de Cala d'hort
 
Guia natural de Cala bassa
Guia natural de Cala bassaGuia natural de Cala bassa
Guia natural de Cala bassa
 
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiús
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral PitiúsGuia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiús
Guia natural de Talamanca, projecte Litoral Pitiús
 
Can toni i ies sa blanca dona
Can toni  i  ies sa blanca donaCan toni  i  ies sa blanca dona
Can toni i ies sa blanca dona
 
Taula de les estructures de les proteïnes
Taula de les estructures de les proteïnesTaula de les estructures de les proteïnes
Taula de les estructures de les proteïnes
 
Activitat: platges dels municipis d'Eivissa
Activitat: platges dels municipis d'EivissaActivitat: platges dels municipis d'Eivissa
Activitat: platges dels municipis d'Eivissa
 
Grups treball 2n trimestre
Grups treball 2n trimestreGrups treball 2n trimestre
Grups treball 2n trimestre
 
Preguntes inicials litoral pitiús
Preguntes inicials litoral pitiúsPreguntes inicials litoral pitiús
Preguntes inicials litoral pitiús
 
Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?
 
Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?Com ha de ser la guia natural del projecte?
Com ha de ser la guia natural del projecte?
 
Cabdell de llana.
Cabdell de llana.Cabdell de llana.
Cabdell de llana.
 
Platja d'en Bossa
Platja d'en BossaPlatja d'en Bossa
Platja d'en Bossa
 
Platja d'en Bossa
Platja d'en BossaPlatja d'en Bossa
Platja d'en Bossa
 
Cala Salada
Cala SaladaCala Salada
Cala Salada
 
Cala bassa
Cala bassaCala bassa
Cala bassa
 
Ses salines
Ses salinesSes salines
Ses salines
 
Rúbrica per la presentació producte final
Rúbrica per la presentació producte finalRúbrica per la presentació producte final
Rúbrica per la presentació producte final
 

Recently uploaded

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Rúbrica correcció de llibreta

  • 1. RÚBRICA PER AVALUAR LLIBRETA DE CIÈNCIES DE LA NATURA CURS 2016-17 MOLT BÉ (10 - 9) BÉ (8 - 7) REGULAR (6 - 5) MILLORABLE (4 ó menys ) PRESENTACIÓ -Tot ordenat , net i al dia -Dates posades de cada dia de classe -Sense cap falta d’ortografia i bona lletra respectant marges de llibreta -Presenta portada de cada tema amb el pla de feina. -Ordenat, net -Falten dates d’algun dia de classe -Alguna però poques faltes d’ortografia i bona lletra -Presenta portada de cada tema amb el pla de feina. -Poc ordenat i poc net - Falten prou dates de dies de classe -Prou faltes d’ortografia -Falta alguna portada i pla de feina dels temes treballats -Desordenat, brut i no al dia -Dates de dies de classe NO posades -Moltes faltes d’ortografia -Sense les portades i pla de feina de cada tema DEURES -Deures fets de cada dia de casa/classe i corregits -Activitats enumerades i amb enunciat copiat si cal -Deures quasi sempre fets de casa/classe i corregits -Falten algunes activitats enumerades i algun enunciat no copiat -Deures fets incorrectament i alguns NO corregits -La majoria dels deures NO fets ni corregits ESQUEMES -Fets, ordenats i clars per estudiar -Fets, ordenats Fets, però NO gaire ordenats -No fets o mal fets i desordenats DIBUIXOS -Ben fets i pintats -Parts anomenades -Títol del dibuix posat -Fets i pintats -Algunes parts NO anomenades -Títol del dibuix posat -Fets però NO pintats -Parts NO anomenades -Títol del dibuix posat -No fets ni pintats o mal fets -Parts NO anomenades -Sense títol FITXES -Presents a la llibreta (grapades, aferrades o amb clip) -Ben fetes, no arruades -Corregides -Presents a la llibreta sense grapar i arruades) -Fetes però algunes sense corregir -Presents a la llibreta de forma desordenada -Fetes però incompletes o mal fetes i arruades -Sense corregir -NO presents a la llibreta -Presents sense fer, desordenades i arruades