SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
+
Коллекция
видеолекций
для
школьников и
педагогов
+ Узнайте больше!
Ответы на эти и многие другие
вопросы вы сможете найти,
познакомившись с образовательными
видеолекциями нового проекта
Городского методического центра
«Больше, чем урок!»
Чем занимается
социолингвистика и
насколько глубоки
корни современного
молодежного сленга
?
Почему мы
покупаем вещи
под
воздействием
рекламы
?
Почему
Н.В. Гоголь сжёг
второй том
«Мёртвых душ»
?
+
Почему именно видеолекции?
Ответ на
запрос
учителей
Частые
ссылки
педагогов на
подобные
ресурсы
Удобный
формат
Использование
на уроке и дома
Самоподготовка
учащихся
Дистанционное
обучение
+
Откройте новые возможности!
Видеолекции проекта – это:
Дополнительный источник информации для обучающихся,
стремящихся узнать больше в различных областях научного
знания
Методическая поддержка учителей, активно внедряющих
новые формы обучения
Углубленное изучение тем, расширение границ
образовательного процесса по всем предметам
Освещение тем, не представленных в школьной программе
или представленных обзорно
+
Проект «Больше, чем урок!»
 Часть общегородской электронной
библиотеки образовательных
материалов
 Интересное содержание и удобный
формат
 Полезная и доступная коллекция
материалов
 Проект для широкой аудитории:
учащихся, педагогов, родителей
+
О проекте
 Проект охватывает 18 предметных областей
 На сегодняшний день опубликовано 110 видеолекций
 Видеолекции в сумме собрали более 15,5 тысяч просмотров
 Все видеолекции размещены на Youtube-канале Городского методического
центра в категории «Больше, чем урок!»
 Для удобства пользователей на канале также созданы отдельные плейлисты
по каждому предмету
+
Наши лекторы
Руслан Имранович Хасбулатов, заведующий кафедрой мировой
экономики РЭУ им. Г.В. Плеханова, член-корреспондент РАН,
доктор экономических наук, профессор
Александр Иванович Лавейкин, лётчик-космонавт, Герой
Советского Союза
Лев Яковлевич Кантор, доктор технических наук, дважды лауреат
Государственной премии СССР
Владимир Ильич Тарасов, профессор кафедры киноискусства
МГИК, заслуженный деятель искусств РФ
Александр Михайлович Рубцов, заместитель генерального
директора по научно-просветительской работе Театрального
музея им. А.А. Бахрушина
+
Лекции проекта
МАНИПУЛИРОВАНИЕ СОЗНАНИЕМ
И СПОСОБЫ ПРОТИВОСТОЯНИЯ
АНДРЕЙ НАУМОВИЧ ИОФФЕ, доктор педагогических наук, руководитель
Центра общего образования Московского института развития
образования
ДЖЕЙМИ ОЛИВЕР, ИЛИ КАК
ИСПОЛЬЗОВАТЬ PRESENT SIMPLE
МАРИЯ НИКОЛАЕВНА АНДРИЕВИЧ, методист по английскому языку
Городского методического центра
+
Сайт проекта
 Все видеолекции
распределены по предметным
категориям
 Удобная сортировка по
предметам и лекторам
 Удобство навигации и
просмотра лекций
 Адаптивный дизайн
 Лёгкий просмотр с планшетов и
мобильных устройств
+
Возможности сайта
Форма обратной связи
возможность отправить тему лекции, предложить лектора,
оставить свой отзыв
Форма регистрации
возможность обсуждения, комментирования видеолекций,
общения между участниками образовательного процесса
Социальные сети
можно поделиться понравившейся лекцией на своей
страничке в любимой соцсети
+
Стратегия развития проекта
Привлечение новых интересных лекторов, известных людей
в проект
Увеличение количества видеолекций
Новые форматы съёмок
Создание аудиоверсий лекций
Размещение PDF-версий конспектов лекций
Формирование банка заданий к лекциям
+
СДЕЛАЙТЕ УРОК
УВЛЕКАТЕЛЬНЫМ И ЯРКИМ!
academy.mosmetod.ru

More Related Content

What's hot

Презентация для музейного клуба, 16 марта 2017, РГГУ
Презентация для музейного клуба, 16 марта 2017, РГГУПрезентация для музейного клуба, 16 марта 2017, РГГУ
Презентация для музейного клуба, 16 марта 2017, РГГУ
Anna Leshchenko
 
гвардейцы 2010 2011
гвардейцы 2010 2011гвардейцы 2010 2011
гвардейцы 2010 2011
ylitka408
 
Итоговая презентация "Абсолютизм от туфелек до шляпки"
Итоговая презентация "Абсолютизм от туфелек до шляпки"Итоговая презентация "Абсолютизм от туфелек до шляпки"
Итоговая презентация "Абсолютизм от туфелек до шляпки"
Natalja Vassiljeva
 
педвыставка 2014
педвыставка 2014педвыставка 2014
педвыставка 2014
Oksana Viksne
 

What's hot (20)

Презентация для музейного клуба, 16 марта 2017, РГГУ
Презентация для музейного клуба, 16 марта 2017, РГГУПрезентация для музейного клуба, 16 марта 2017, РГГУ
Презентация для музейного клуба, 16 марта 2017, РГГУ
 
Slaavi keelte ja kultuuride Instituut
Slaavi keelte ja kultuuride InstituutSlaavi keelte ja kultuuride Instituut
Slaavi keelte ja kultuuride Instituut
 
Poesjkinmedaille van maprjal 2016
Poesjkinmedaille van maprjal 2016Poesjkinmedaille van maprjal 2016
Poesjkinmedaille van maprjal 2016
 
Зустріч з воїнами АТО
Зустріч з воїнами АТОЗустріч з воїнами АТО
Зустріч з воїнами АТО
 
Портфолио
ПортфолиоПортфолио
Портфолио
 
Портфолио
ПортфолиоПортфолио
Портфолио
 
гвардейцы 2010 2011
гвардейцы 2010 2011гвардейцы 2010 2011
гвардейцы 2010 2011
 
гвардейцы 2010 2011
гвардейцы 2010 2011гвардейцы 2010 2011
гвардейцы 2010 2011
 
Итоговая презентация "Абсолютизм от туфелек до шляпки"
Итоговая презентация "Абсолютизм от туфелек до шляпки"Итоговая презентация "Абсолютизм от туфелек до шляпки"
Итоговая презентация "Абсолютизм от туфелек до шляпки"
 
25 лет революции на граните
25 лет революции на граните25 лет революции на граните
25 лет революции на граните
 
москва студенческая
москва студенческаямосква студенческая
москва студенческая
 
Василатос Валентина Васильевна
Василатос Валентина ВасильевнаВасилатос Валентина Васильевна
Василатос Валентина Васильевна
 
2 место 12 15 лет
2 место 12 15 лет2 место 12 15 лет
2 место 12 15 лет
 
Презентация Александра Савинича
Презентация Александра СавиничаПрезентация Александра Савинича
Презентация Александра Савинича
 
Эволюция музейной коммуникации
Эволюция музейной коммуникацииЭволюция музейной коммуникации
Эволюция музейной коммуникации
 
педвыставка 2014
педвыставка 2014педвыставка 2014
педвыставка 2014
 
Museum definition / Определение музея
Museum definition / Определение музеяMuseum definition / Определение музея
Museum definition / Определение музея
 
2 место 16 20 лет
2 место 16 20 лет2 место 16 20 лет
2 место 16 20 лет
 
библиотека и музей
библиотека и музейбиблиотека и музей
библиотека и музей
 
Чуржакова Татьяна
Чуржакова ТатьянаЧуржакова Татьяна
Чуржакова Татьяна
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Ответы на типовые вопросы по работе в УАИС Бюджетный учет
Ответы на типовые вопросы по работе в УАИС Бюджетный учетОтветы на типовые вопросы по работе в УАИС Бюджетный учет
Ответы на типовые вопросы по работе в УАИС Бюджетный учет
 
Полезный интернет
Полезный интернетПолезный интернет
Полезный интернет
 
Проект «Школа новых технологий»
Проект «Школа новых технологий»Проект «Школа новых технологий»
Проект «Школа новых технологий»
 
Социальные сети – развлечение или обучение. Современные средства коммуникации...
Социальные сети – развлечение или обучение. Современные средства коммуникации...Социальные сети – развлечение или обучение. Современные средства коммуникации...
Социальные сети – развлечение или обучение. Современные средства коммуникации...
 
Профильный центр по использованию мобильных устройств в работе образовательно...
Профильный центр по использованию мобильных устройств в работе образовательно...Профильный центр по использованию мобильных устройств в работе образовательно...
Профильный центр по использованию мобильных устройств в работе образовательно...
 
О мастер классе по безопасной работе в сети интернет
О мастер классе по безопасной работе в сети интернетО мастер классе по безопасной работе в сети интернет
О мастер классе по безопасной работе в сети интернет
 
3D БУМ. Воплоти идею в жизнь!
3D БУМ.  Воплоти идею в жизнь!3D БУМ.  Воплоти идею в жизнь!
3D БУМ. Воплоти идею в жизнь!
 
Ведение образовательными организациями электронных журналов
Ведение образовательными организациями электронных журналовВедение образовательными организациями электронных журналов
Ведение образовательными организациями электронных журналов
 
Система интерактивного взаимодействия в образовании
Система интерактивного взаимодействия в образованииСистема интерактивного взаимодействия в образовании
Система интерактивного взаимодействия в образовании
 
Использование системы дистанционного взаимодействия в образовании
Использование системы дистанционного взаимодействия в образованииИспользование системы дистанционного взаимодействия в образовании
Использование системы дистанционного взаимодействия в образовании
 
Цикл вебинаров по мобильной разработке на c# от гбоу школа 1631 в рамках конк...
Цикл вебинаров по мобильной разработке на c# от гбоу школа 1631 в рамках конк...Цикл вебинаров по мобильной разработке на c# от гбоу школа 1631 в рамках конк...
Цикл вебинаров по мобильной разработке на c# от гбоу школа 1631 в рамках конк...
 
Рабочее место из облака
Рабочее место из облакаРабочее место из облака
Рабочее место из облака
 
Доработки Электронного журнала-дневника МРКО. Андрей Александрович Талалаев, ...
Доработки Электронного журнала-дневника МРКО. Андрей Александрович Талалаев, ...Доработки Электронного журнала-дневника МРКО. Андрей Александрович Талалаев, ...
Доработки Электронного журнала-дневника МРКО. Андрей Александрович Талалаев, ...
 
Проект «Школа новых технологий». «Школьный издательский центр как способ орга...
Проект «Школа новых технологий». «Школьный издательский центр как способ орга...Проект «Школа новых технологий». «Школьный издательский центр как способ орга...
Проект «Школа новых технологий». «Школьный издательский центр как способ орга...
 
О программах дополнительного образования технической направленности в ГБПОУ «...
О программах дополнительного образования технической направленности в ГБПОУ «...О программах дополнительного образования технической направленности в ГБПОУ «...
О программах дополнительного образования технической направленности в ГБПОУ «...
 
О действиях школы для загрузки документов об утверждении родительской платы
О действиях школы для загрузки документов об утверждении родительской платыО действиях школы для загрузки документов об утверждении родительской платы
О действиях школы для загрузки документов об утверждении родительской платы
 
Марафон школьных СМИ. Я – журналист!
Марафон школьных СМИ.  Я – журналист!Марафон школьных СМИ.  Я – журналист!
Марафон школьных СМИ. Я – журналист!
 
Портал ПЕРСОНАЛЬНЫЕДАННЫЕ.ДЕТИ. Анастасия Игоревна Александрова, заместитель...
 Портал ПЕРСОНАЛЬНЫЕДАННЫЕ.ДЕТИ. Анастасия Игоревна Александрова, заместитель... Портал ПЕРСОНАЛЬНЫЕДАННЫЕ.ДЕТИ. Анастасия Игоревна Александрова, заместитель...
Портал ПЕРСОНАЛЬНЫЕДАННЫЕ.ДЕТИ. Анастасия Игоревна Александрова, заместитель...
 
Центр независимой диагностики
Центр независимой диагностикиЦентр независимой диагностики
Центр независимой диагностики
 
Сайт Москвы
Сайт МосквыСайт Москвы
Сайт Москвы
 

Similar to О проекте «Больше чем урок»

Студенческая газета Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа «Исток». ...
Студенческая газета Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа «Исток». ...Студенческая газета Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа «Исток». ...
Студенческая газета Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа «Исток». ...
ramirobass
 
творческий отчет
творческий отчеттворческий отчет
творческий отчет
alexredhill
 
2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования
2. интерактивная образовательная среда   ресус дополнительного образования2. интерактивная образовательная среда   ресус дополнительного образования
2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования
dodmsk
 
Институт открытого образования
Институт открытого образованияИнститут открытого образования
Институт открытого образования
Evgeny Gordeev
 
Поддержка образовательного процесса с использованием ДОТ
Поддержка образовательного процесса с использованием ДОТПоддержка образовательного процесса с использованием ДОТ
Поддержка образовательного процесса с использованием ДОТ
Dr. Jury Belonozhkin
 
комплексы 1
комплексы 1комплексы 1
комплексы 1
DrofaUral
 
итог.рц 2010 2011
итог.рц 2010 2011итог.рц 2010 2011
итог.рц 2010 2011
1583gi
 
Обновление содержания филологического образования
Обновление содержания филологического образованияОбновление содержания филологического образования
Обновление содержания филологического образования
1583gi
 

Similar to О проекте «Больше чем урок» (20)

eTeachersSummit 09.02.12 Алексей Воронкин
eTeachersSummit 09.02.12 Алексей ВоронкинeTeachersSummit 09.02.12 Алексей Воронкин
eTeachersSummit 09.02.12 Алексей Воронкин
 
ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА «ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИКУ ЗВУКА″
ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА  «ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИКУ ЗВУКА″ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА  «ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИКУ ЗВУКА″
ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА «ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИКУ ЗВУКА″
 
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
 
лицей40 ульяновск отчет о нанонеделе_журналист
лицей40 ульяновск  отчет о нанонеделе_журналистлицей40 ульяновск  отчет о нанонеделе_журналист
лицей40 ульяновск отчет о нанонеделе_журналист
 
Студенческая газета Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа «Исток». ...
Студенческая газета Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа «Исток». ...Студенческая газета Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа «Исток». ...
Студенческая газета Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа «Исток». ...
 
Aleksyeyenko portfolio
Aleksyeyenko portfolioAleksyeyenko portfolio
Aleksyeyenko portfolio
 
творческий отчет
творческий отчеттворческий отчет
творческий отчет
 
текст методич. семинара
текст методич. семинаратекст методич. семинара
текст методич. семинара
 
текст методич. семинара
текст методич. семинаратекст методич. семинара
текст методич. семинара
 
дидактическая система занкова
дидактическая система занковадидактическая система занкова
дидактическая система занкова
 
2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования
2. интерактивная образовательная среда   ресус дополнительного образования2. интерактивная образовательная среда   ресус дополнительного образования
2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования
 
Институт открытого образования
Институт открытого образованияИнститут открытого образования
Институт открытого образования
 
Поддержка образовательного процесса с использованием ДОТ
Поддержка образовательного процесса с использованием ДОТПоддержка образовательного процесса с использованием ДОТ
Поддержка образовательного процесса с использованием ДОТ
 
Труды Моревой Н.А.
Труды Моревой Н.А. Труды Моревой Н.А.
Труды Моревой Н.А.
 
комплексы 1
комплексы 1комплексы 1
комплексы 1
 
О.Самонова, О.Крюченкова, А.Приймак. Підручник для 9-го класу з російської мо...
О.Самонова, О.Крюченкова, А.Приймак. Підручник для 9-го класу з російської мо...О.Самонова, О.Крюченкова, А.Приймак. Підручник для 9-го класу з російської мо...
О.Самонова, О.Крюченкова, А.Приймак. Підручник для 9-го класу з російської мо...
 
итог.рц 2010 2011
итог.рц 2010 2011итог.рц 2010 2011
итог.рц 2010 2011
 
Обновление содержания филологического образования
Обновление содержания филологического образованияОбновление содержания филологического образования
Обновление содержания филологического образования
 
Linux fest 2013
Linux fest 2013Linux fest 2013
Linux fest 2013
 
октябрьский сельский лицей
октябрьский сельский лицейоктябрьский сельский лицей
октябрьский сельский лицей
 

More from TCenter500

More from TCenter500 (20)

Результаты москвичей на национальном чемпионате «Молодые профессионалы» (w...
Результаты москвичей  на национальном чемпионате  «Молодые профессионалы»  (w...Результаты москвичей  на национальном чемпионате  «Молодые профессионалы»  (w...
Результаты москвичей на национальном чемпионате «Молодые профессионалы» (w...
 
финал БИС
финал БИС финал БИС
финал БИС
 
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы ...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы  ...Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы  ...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы ...
 
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
 
Cубботы активиста
Cубботы активистаCубботы активиста
Cубботы активиста
 
Поможем птицам перезимовать
Поможем птицам перезимоватьПоможем птицам перезимовать
Поможем птицам перезимовать
 
«Школа Новых Технологий»
«Школа Новых Технологий»«Школа Новых Технологий»
«Школа Новых Технологий»
 
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышленияАлгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
 
code.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekcode.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/week
 
"Вопросы, важные для всех"
"Вопросы, важные для всех""Вопросы, важные для всех"
"Вопросы, важные для всех"
 
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
 
code.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekcode.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/week
 
Аттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияАттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образования
 
Аттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияАттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образования
 
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
 
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
 
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
 
Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016
 
Порядок аккредитации экспертов
Порядок аккредитации экспертовПорядок аккредитации экспертов
Порядок аккредитации экспертов
 
Порядок аккредитации экспертных организаций
Порядок аккредитации экспертных организацийПорядок аккредитации экспертных организаций
Порядок аккредитации экспертных организаций
 

О проекте «Больше чем урок»

  • 2. + Узнайте больше! Ответы на эти и многие другие вопросы вы сможете найти, познакомившись с образовательными видеолекциями нового проекта Городского методического центра «Больше, чем урок!» Чем занимается социолингвистика и насколько глубоки корни современного молодежного сленга ? Почему мы покупаем вещи под воздействием рекламы ? Почему Н.В. Гоголь сжёг второй том «Мёртвых душ» ?
  • 3. + Почему именно видеолекции? Ответ на запрос учителей Частые ссылки педагогов на подобные ресурсы Удобный формат Использование на уроке и дома Самоподготовка учащихся Дистанционное обучение
  • 4. + Откройте новые возможности! Видеолекции проекта – это: Дополнительный источник информации для обучающихся, стремящихся узнать больше в различных областях научного знания Методическая поддержка учителей, активно внедряющих новые формы обучения Углубленное изучение тем, расширение границ образовательного процесса по всем предметам Освещение тем, не представленных в школьной программе или представленных обзорно
  • 5. + Проект «Больше, чем урок!»  Часть общегородской электронной библиотеки образовательных материалов  Интересное содержание и удобный формат  Полезная и доступная коллекция материалов  Проект для широкой аудитории: учащихся, педагогов, родителей
  • 6. + О проекте  Проект охватывает 18 предметных областей  На сегодняшний день опубликовано 110 видеолекций  Видеолекции в сумме собрали более 15,5 тысяч просмотров  Все видеолекции размещены на Youtube-канале Городского методического центра в категории «Больше, чем урок!»  Для удобства пользователей на канале также созданы отдельные плейлисты по каждому предмету
  • 7. + Наши лекторы Руслан Имранович Хасбулатов, заведующий кафедрой мировой экономики РЭУ им. Г.В. Плеханова, член-корреспондент РАН, доктор экономических наук, профессор Александр Иванович Лавейкин, лётчик-космонавт, Герой Советского Союза Лев Яковлевич Кантор, доктор технических наук, дважды лауреат Государственной премии СССР Владимир Ильич Тарасов, профессор кафедры киноискусства МГИК, заслуженный деятель искусств РФ Александр Михайлович Рубцов, заместитель генерального директора по научно-просветительской работе Театрального музея им. А.А. Бахрушина
  • 8. + Лекции проекта МАНИПУЛИРОВАНИЕ СОЗНАНИЕМ И СПОСОБЫ ПРОТИВОСТОЯНИЯ АНДРЕЙ НАУМОВИЧ ИОФФЕ, доктор педагогических наук, руководитель Центра общего образования Московского института развития образования ДЖЕЙМИ ОЛИВЕР, ИЛИ КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ PRESENT SIMPLE МАРИЯ НИКОЛАЕВНА АНДРИЕВИЧ, методист по английскому языку Городского методического центра
  • 9. + Сайт проекта  Все видеолекции распределены по предметным категориям  Удобная сортировка по предметам и лекторам  Удобство навигации и просмотра лекций  Адаптивный дизайн  Лёгкий просмотр с планшетов и мобильных устройств
  • 10. + Возможности сайта Форма обратной связи возможность отправить тему лекции, предложить лектора, оставить свой отзыв Форма регистрации возможность обсуждения, комментирования видеолекций, общения между участниками образовательного процесса Социальные сети можно поделиться понравившейся лекцией на своей страничке в любимой соцсети
  • 11. + Стратегия развития проекта Привлечение новых интересных лекторов, известных людей в проект Увеличение количества видеолекций Новые форматы съёмок Создание аудиоверсий лекций Размещение PDF-версий конспектов лекций Формирование банка заданий к лекциям