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Esperienze di Web 2.0 nelle biblioteche una nuova identità per un mestiere antico Simona Sarzana Università degli studi di Palermo Settore Biblioteca digitale La biblioteca scolastica e la progettazione educativa nella società liquida e multiculturale. Dal libro all’e-book: nuove competenze di lettura nell’era digitale Palermo, 19-20 aprile 2010
Parliamo di…. ,[object Object],[object Object],Parliamo di….
… della grande opportunità che il web 2.0 offre alla biblioteca per gestire il cambiamento… CONDIVISIONE PARTECIPAZIONE CONTRIBUTO CONVERSAZIONE TECNOLOGIA INTELLIGENZA COLLETTIVA  SOCIALIZZAZIONE SPIRITO COLLABORATIVO COINVOLGIMENTO SENSO DI APPARTENENZA INTERATTIVITA’ COOPERAZIONE  PERSONALIZZAZIONE  COMUNICAZIONE CONNESSIONE FANTASIA CREATIVITA’ COMUNITA’ DEMOCRAZIA l’utente alimenta e fa crescere il servizio l’utente è al centro del servizio!
[object Object],[object Object],Fonte:  Kathryn   Greenhill
La biblioteca: un organismo dinamico in continuo cambiamento ,[object Object],[object Object],[object Object]
La biblioteca cambia perché i suoi  utenti  sono cambiati  …
… perché sono cambiate le  risorse informative … periodici elettronici banche dati VRD open archives motori e metamotori di ricerca   documenti digitalizzati
… perché sono cambiate le  tecnologie  per il trasferimento dell’informazione
Cosa è cambiato negli ultimi 20 anni nel mondo dell’informazione? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cosa prometteva ai suoi cittadini la Società dell’informazione? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2010 buona parte di quei propositi si sono realizzati
Il web oggi:   una grande  piazza virtuale  dove tutti hanno modo di incontrarsi, di accedere all’informazione, di costruirla e di condividerla Fonte dell’immagine:  http:// corsodicrm.wordpress.com /2008/03/21/web-20-una-visione-comune-per-diversi-argomenti/
Il rischio che corrono le biblioteche… ….se rimangono ferme a guardare
Il rischio della disintermediazione è troppo elevato ,[object Object],[object Object]
Il futuro della biblioteca  è scritto nel Librarian’s 2.0 Manifesto Riconoscerò che l’universo della cultura dell’informazione sta cambiando rapidamente e che le biblioteche hanno bisogno  di rispondere in modo positivo a questi cambiamenti per fornire le risorse che gli utenti vogliono  e di cui hanno bisogno  I will recognize that the universe of information culture is changing fast and that libraries need  to respond positively to these changes to provide  resources and services that users need and want Cohen, Laura.  A Librarian’s 2.0 Manifesto . 2006.  < http:// liblogs.albany.edu /library20/2006/11/a_librarians_20_manifesto.html >
Il destino della biblioteca:   imparare a gestire il cambiamento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Il destino del bibliotecario 2.0 in una nuvola di tag I bibliotecari sono gli agenti del cambiamento: se vogliono mantenere il loro ruolo devono adattarsi al cambiamento e imparare a gestirlo Fonte dell’immagine:  The  unquiet   librarian
Chi sono i nuovi utenti delle biblioteche? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Generazione Facebook http:// current.com / technology /91496872_file-4-generazione-facebook.htm
Come sono?  Come li attiriamo in biblioteca? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Le   biblioteche ‘interpretano’ il web 2.0 per i loro servizi ,[object Object],[object Object],[object Object],Fonte dell’immagine: The passionate librarian http://thepassionatelibrarian.blogspot.com/
La biblioteca 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Perché non vogliamo che ci vedano così…
… ma neanche così…!
Costruiamo la Biblioteca 2.0... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
… ma procedendo “con i piedi di piombo” ,[object Object],[object Object],Restare in sintonia con le esigenze dei propri utenti  restando in sintonia con la propria missione
Criticità …. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
… e consigli ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Marketing  Promozione della lettura   Comunicazione  Promozione e valorizzazione delle raccolte   Advocacy  Risparmia il tempo del lettore   Reference digitale     Comunicazione e promozione dei servizi Didattica della biblioteca   Formazione degli utenti  Orientamento ai servizi Mission della biblioteca  e Web 2.0 La biblioteca “interpreta” gli strumenti del web 2.0 per i suoi fini
Partiamo dal blog per costruire la Biblioteca 2.0  una piattaforma che ospita molti servizi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Blog Biblioteca Bioingegneria Politecnico di Milano http://bioingegneria.wordpress.com/
Blog Biblioteca Bioingegneria Politecnico di Milano http://bioingegneria.wordpress.com
Medicina in biblioteca Il blog della biblioteca medica Pinali – Università degli studi di Padova http://giorgiobertin.wordpress.com/
Bibliostoria: blog della Biblioteca di Scienze della Storia – Milano http://bibliostoria.wordpress.com/
Blog della Biblioteca comunale di Pescate http://bibliotecadipescate.wordpress.com/
Il blog: come lo ‘interpreta’ la biblioteca?  le applicazioni del blog sono all’insegna della ‘bibliocreatività’ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Il blog della biblioteca  come usarlo? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Blog di biblioteche italiane: repertorio di blog di biblioteche italiane rivolti all'utenza / di Juliana Mazzocchi http://www.burioni.it/forum/ mazzoc-blog.htm
Blog della Biblioteca dell'Istituto di istruzione superiore &quot;Edith Stein&quot; di Gavirate  http://www.istitutosup-gavirate.it/risorse/biblio/biblioblog/
Blog della Biblioteca dell'Istituto di istruzione superiore &quot;Edith Stein&quot; di Gavirate  http://www.istitutosup-gavirate.it/risorse/biblio/biblioblog/
Biblioteca dell'Istituto tecnico industriale / Liceo scientifico tecnologico &quot;S. Mottura&quot; di Caltanisetta,  http:// bibliomottura.wordpress.com /
Biblioteca dell'Istituto tecnico commerciale &quot;Mario Rapisardi&quot; di Caltanissetta,  33 settimane http://33settimane.wordpress.com/
Biblioteche on-line dell'Istituto comprensivo di Sedegliano - ICS BiblioBlog http://www.icsedegliano.it/sezioni/insegnanti/WPB/
I blogs dei bibliotecari ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Il blog di una bibliotecaria The Geek Librarian http://bonariabiancu.wordpress.com/
Il blog dei bibliotecari liguri (e non solo) Amici delle biblioteche http:// amibiblioblog.wordpress.com /
Blog BDS – Bibliotecari e Documentalisti della Sanità http://biblio-bds.blogspot.com/
Il blog dei bibliotecari precari italiani Biblioatipici http://www.biblioatipici.it/blog/
Blog per una specifica categoria di utenza Biblioragazzi – Biblioteche per ragazzi in Italia e nel mondo http://biblioragazzi.wordpress.com/
Il blog degli utenti delle biblioteche   Il blog del Gruppo di Lettura delle biblioteche di Cologno Monzese e di Cervia http://gruppodilettura.wordpress.com/
Il blog del gruppo di lettura Biblioteca Delfini http://gdlbibliotecadelfini.blogspot.com/
Il Wiki ,[object Object]
Il Wiki ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Il WIKI: come lo ‘interpreta’ la biblioteca? ,[object Object],[object Object],[object Object]
1. Il WIKI ad uso delle biblioteche e della comunità dei  bibliotecari ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Un Wiki per supportare la comunità dei bibliotecari   Library Success: a best practices wiki   le buone pratiche del wiki in biblioteca www.libsuccess.org
Un wiki per condividere e diffondere idee e risorse Il wiki sull’Open Access in Italia http://wiki.openarchives.it
Un wiki per la comunicazione interna   Il Wiki delle biblioteche dell’Università di Bologna  http://wiki.biblioteche.unibo.it/index.php/Pagina_principale
Un wiki per raccogliere i materiali di un corso di formazione
2. Il   WIKI per gli utenti della biblioteca ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Un wiki per offrire servizi agli utenti Wiki della Biblioteca del Centro Studi Gruppo Abele http://biblioabele.pbworks.com/
Un wiki per spiegare i servizi offerti attraverso il sito della biblioteca Wiki della Biblioteca DiSG http://disgbiblioteca.pbworks.com/FrontPage
Un wiki per il Reference digitale Chiedi al bibliotecario – Università di Bologna http://drwiki.cib.unibo.it/index.php/Pagina_principale
Il wiki di una biblioteca scolastica “33 settimane wiki” Biblioteca scolastica dell'I.T.C. &quot;Mario Rapisardi&quot; Caltanissetta http://33settimane.wordpress.com/ “Proponiamo agli studenti risorse Web per l'approfondimento e lo studio, suddivise in categorie. Agli insegnanti dedichiamo le pagine relative allo sviluppo professionale con risorse specifiche dell'ambito disciplinare.”
 
 
 
Flickr per condividere le immagini http://www.flickr.com/ ,[object Object]
Flickr: come lo ‘interpreta’ la biblioteca? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
L’Album di Brianza biblioteche: per far conoscere le biblioteche di una rete territoriale http://www.flickr.com/photos/brianzabiblioteche/collections/
 
Il gruppo Sala Borsa su Flickr: le immagini della biblioteca scattate dagli utenti http://www.bibliotecasalaborsa.it/eventi/20588
Gli album della Library of Congress: valorizzazione delle raccolte storiche http://www.flickr.com/photos/library_of_congress/
Spiegare l’organizzazione dei libri sugli scaffali usando note e tags (catalogo per immagini)
Organizzare un quiz “indovina libri” http://www.flickr.com/photos/goljadkin/2242243955/
Il gruppo “Biblioteche e bibliotecari italiani” http://www.flickr.com/groups/bibliotecheItaliane/
Youtube   per condividere i video   http://www.youtube.com ,[object Object]
Youtube:   come lo ‘interpreta’ la biblioteca? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Un tour informale e spiritoso della biblioteca Biblioteca Metelli su Youtube http://www.youtube.com/watch?gl=IT&hl=it&v=YW79B_aZMW0
Un tour informale e spiritoso della biblioteca  Harper college Library http:// nl.youtube.com / watch ?v=JHljR4LYmOA&feature=related
Un video per spiegare un servizio offerto dalla biblioteca CSB di Area giuridico-economica – Università di Cassino http://www.youtube.com/ watch ?v=WeIf_hyajII
Un video per fare advocacy Biblioteca d’Area - CNR Area della ricerca Bologna http://www.youtube.com/user/PumaCNR
A Librarian’s 2.0 Manifesto / Laura Cohen http://www.youtube.com/watch?v=ZblrRs3fkSU
Realizzare un booktrailer (collaborazione tra scuola e biblioteca)
Slideshare per condividere le slides http://www.slideshare.net/ ,[object Object]
Slideshare: come lo ‘interpreta’ la biblioteca?   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La presentazione dei servizi della Biblioteca di Scienze della storia - UniMi http://www.slideshare.net/bibliostoria/biblioteca-di-scienze-della-storia-e-della-documentazione-storica-universit-degli-studi-di-milano-agosto-2009
I tutorial di una biblioteca universitaria annunciati sul blog…  http://bioingegneria.wordpress.com/
… e poi passati su Slideshare: la pagina della biblioteca su Slideshare.net http://www.slideshare.net/bibliobioing
La pagina del blog Biblioragazzi su Slideshare.net http://www.slideshare.net/Biblioragazzi/presentations
La pagina di un docente universitario su Slideshare.net http://www.slideshare.net/rpolillo/presentations
Facebook    http://www.facebook.com/ ,[object Object]
Facebook: come lo ‘interpreta’ la biblioteca? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La Biblioteca Berio di Genova su Facebook
La Biblioteca Mario Costa di Latina (Polo Università La Sapienza)  le applicazioni bibliografiche di Facebook
 
 
 
La Biblioteca Sala Borsa di Bologna
La campagna AIB contro la censura alle biblioteche http://www.facebook.com/topic.php?uid=33104827851&topic=8350#!/group.php?gid=203356495524
Twitter   http://twitter.com/ ,[object Object],[object Object],[object Object]
Twitter: come lo ‘interpreta’ la biblioteca?   “Che c’è di nuovo in biblioteca”? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Per sapere tutto sulle biblioteche americane su Twitter http://lis5313.ci.fsu.edu/wiki/index.php/Twittering_Libraries
Una biblioteca scolastica italiana su Twitter http://twitter.com/bibliogadda
La Library of Congress su Twitter http://twitter.com/librarycongress
Nebraska Library Commission   Twitter per il servizio di reference http://twitter.com/NLC_Reference
Verso l’OPAC 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Il malcontento sull’OPAC in un video del 2006 su Youtube “The OPAC sucks”- L’OPAC fa schifo http://www.youtube.com/ watch ?v=tJD-safYEb0   Fonte: Bergamin, Giovanni.  OPAC: migliorare l’esperienza degli utenti . “Bibliotime”, XI (2008), 1. <http://www2.spbo.unibo.it/bibliotime/num-xi-1/bergamin.htm>
Opac tradizionale  (prima generazione) l’utente interroga il catalogo e recupera un’informazione sicuramente chiara e affidabile, ma poco amichevole
Opac arricchito  (seconda generazione) l’utente fruisce di servizi aggiuntivi: panoramica del libro su Google ricerca libri, spazi personalizzati, salvataggio record, prenotazione prestito, e-mail…
… oggetti digitali….
...integrazione di servizi con link resolver…
L’OPAC disegnato sulle esigenze di bambini e ragazzi La Biblioteca digitale ICDL (International Children’s Digital Library) h ttp://en.childrenslibrary.org L’OPAC è basato sulla ricerca visiva per icone. Si può interrogare con criteri non convenzionali adeguati ai lettori più giovani: per colore della copertina, per emozione, per animale, per quantità di pagine, etc.
Social Opac / SOPAC / Opac collaborativo  /  Opac 2.0  (terza generazione) arricchito da strumenti di socializzazione e di condivisione di contenuti  creati dagli utenti. L’utente può: commentare, recensire i libri catalogati, vedere le classifiche dei libri più prestati, fruire di suggerimenti del tipo “Chi ha letto questo libro legge anche...”, inviare un suggerimento di lettura a un amico, inserire tag, votare le risorse preferite ed entrare nella community per trovare utenti con cui condividere percorsi di lettura.
aNobii social cataloguing
aNobii   il social network dei libri più amato     http://www.anobii.com/ ,[object Object],[object Object]
La libreria di casa…
… trasportata su aNobii
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Cosa si può fare con   aNobii?
aNobii: come lo ‘interpreta’ la biblioteca? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Biblioteca comunale di Concesio http://www.biblioteca.concesio.bs.it/
Lo scaffale virtuale delle novità  Narrativa  della Biblioteca di Concesio su aNobii http://www.anobii.com/biblioconcesio/books
Lo  scaffale virtuale delle novità  Ragazzi  della Biblioteca di Concesio su aNobii http://www.anobii.com/concesioragazzi/books
Lo  scaffale virtuale delle novità  Bambini  della Biblioteca di Concesio su aNobii http://www.anobii.com/concesiobambini/books
Lo scaffale di una biblioteca scolastica
Lo scaffale del Gruppo di lettura Nati per leggere della Biblioteca di Cologno Monzese  http://www.anobii.com/nplcologno/books
Gruppi di discussione su aNobii
Bib: il gruppo di discussione dei bibliotecari che usano aNobii http://www.anobii.com/groups/01d3c1dde22674ddd5/
I feed RSS RSS (Really Simple Syndication) è un formato per la distribuzione di contenuti  web (feed). Siti, blog, wiki, opac, etc.. generano feed che contengono gli aggiornamenti dei loro contenuti: per riceverli basta abbonarsi a un feed cliccando sull’icona e importarli su un aggregatore di feed da questo momento possiamo leggerli connettendoci all’applicativo (Google reader, ad es.) quando lo decidiamo noi. No posta, no spam I feed RSS sono l’agenzia di stampa dei nostri siti preferiti
  I feed RSS: come li ‘interpreta’ la biblioteca?   “Risparmia il tempo del lettore”  [quarta legge di Ranganathan]   Rimani in contatto con i tuoi utenti   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
I Feed della Biblioteca Sala Borsa http://www.bibliotecasalaborsa.it/documenti/9141
Servizio di aggiornamento sulle nuove accessioni delle biblioteche IUAV http://iuavbc.iuav.it/sbda/main.php?page=825
Recupero delle informazioni strutturate per temi
Il social bookmarking ,[object Object],[object Object]
Il social bookmarking: come lo ‘interpreta’ la biblioteca? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Blog Biblioteca Bioingegneria Politecnico di Milano http://bioingegneria.wordpress.com/
Le ‘dritte’ su Delicious della   Biblioteca Bioingegneria Politecnico di Milano   http://delicious.com/bibliobioing
Esperimenti di Biblioteca 2.0 La Biblioteca del Dip. di Ingegneria strutturale e geotecnica - Roma   http://w3.disg.uniroma1.it/biblioteca/
Il canale 2.0 della  Biblioteca medica Pinali – Università degli studi di Padova  http://pinali20.webnode.com/
Fonti ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Esperienze di web2.0 nelle biblioteche: una nuova identità per un mestiere antico

  • 1. Esperienze di Web 2.0 nelle biblioteche una nuova identità per un mestiere antico Simona Sarzana Università degli studi di Palermo Settore Biblioteca digitale La biblioteca scolastica e la progettazione educativa nella società liquida e multiculturale. Dal libro all’e-book: nuove competenze di lettura nell’era digitale Palermo, 19-20 aprile 2010
  • 2.
  • 3. … della grande opportunità che il web 2.0 offre alla biblioteca per gestire il cambiamento… CONDIVISIONE PARTECIPAZIONE CONTRIBUTO CONVERSAZIONE TECNOLOGIA INTELLIGENZA COLLETTIVA SOCIALIZZAZIONE SPIRITO COLLABORATIVO COINVOLGIMENTO SENSO DI APPARTENENZA INTERATTIVITA’ COOPERAZIONE PERSONALIZZAZIONE COMUNICAZIONE CONNESSIONE FANTASIA CREATIVITA’ COMUNITA’ DEMOCRAZIA l’utente alimenta e fa crescere il servizio l’utente è al centro del servizio!
  • 4.
  • 5.
  • 6. La biblioteca cambia perché i suoi utenti sono cambiati …
  • 7. … perché sono cambiate le risorse informative … periodici elettronici banche dati VRD open archives motori e metamotori di ricerca documenti digitalizzati
  • 8. … perché sono cambiate le tecnologie per il trasferimento dell’informazione
  • 9.
  • 10.
  • 11. 2010 buona parte di quei propositi si sono realizzati
  • 12. Il web oggi: una grande piazza virtuale dove tutti hanno modo di incontrarsi, di accedere all’informazione, di costruirla e di condividerla Fonte dell’immagine: http:// corsodicrm.wordpress.com /2008/03/21/web-20-una-visione-comune-per-diversi-argomenti/
  • 13. Il rischio che corrono le biblioteche… ….se rimangono ferme a guardare
  • 14.
  • 15. Il futuro della biblioteca è scritto nel Librarian’s 2.0 Manifesto Riconoscerò che l’universo della cultura dell’informazione sta cambiando rapidamente e che le biblioteche hanno bisogno di rispondere in modo positivo a questi cambiamenti per fornire le risorse che gli utenti vogliono e di cui hanno bisogno I will recognize that the universe of information culture is changing fast and that libraries need to respond positively to these changes to provide resources and services that users need and want Cohen, Laura. A Librarian’s 2.0 Manifesto . 2006. < http:// liblogs.albany.edu /library20/2006/11/a_librarians_20_manifesto.html >
  • 16.
  • 17. Il destino del bibliotecario 2.0 in una nuvola di tag I bibliotecari sono gli agenti del cambiamento: se vogliono mantenere il loro ruolo devono adattarsi al cambiamento e imparare a gestirlo Fonte dell’immagine: The unquiet librarian
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Perché non vogliamo che ci vedano così…
  • 23. … ma neanche così…!
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Marketing Promozione della lettura Comunicazione Promozione e valorizzazione delle raccolte Advocacy Risparmia il tempo del lettore Reference digitale Comunicazione e promozione dei servizi Didattica della biblioteca Formazione degli utenti Orientamento ai servizi Mission della biblioteca e Web 2.0 La biblioteca “interpreta” gli strumenti del web 2.0 per i suoi fini
  • 29.
  • 30. Blog Biblioteca Bioingegneria Politecnico di Milano http://bioingegneria.wordpress.com/
  • 31. Blog Biblioteca Bioingegneria Politecnico di Milano http://bioingegneria.wordpress.com
  • 32. Medicina in biblioteca Il blog della biblioteca medica Pinali – Università degli studi di Padova http://giorgiobertin.wordpress.com/
  • 33. Bibliostoria: blog della Biblioteca di Scienze della Storia – Milano http://bibliostoria.wordpress.com/
  • 34. Blog della Biblioteca comunale di Pescate http://bibliotecadipescate.wordpress.com/
  • 35.
  • 36.
  • 37. Blog di biblioteche italiane: repertorio di blog di biblioteche italiane rivolti all'utenza / di Juliana Mazzocchi http://www.burioni.it/forum/ mazzoc-blog.htm
  • 38. Blog della Biblioteca dell'Istituto di istruzione superiore &quot;Edith Stein&quot; di Gavirate http://www.istitutosup-gavirate.it/risorse/biblio/biblioblog/
  • 39. Blog della Biblioteca dell'Istituto di istruzione superiore &quot;Edith Stein&quot; di Gavirate http://www.istitutosup-gavirate.it/risorse/biblio/biblioblog/
  • 40. Biblioteca dell'Istituto tecnico industriale / Liceo scientifico tecnologico &quot;S. Mottura&quot; di Caltanisetta, http:// bibliomottura.wordpress.com /
  • 41. Biblioteca dell'Istituto tecnico commerciale &quot;Mario Rapisardi&quot; di Caltanissetta, 33 settimane http://33settimane.wordpress.com/
  • 42. Biblioteche on-line dell'Istituto comprensivo di Sedegliano - ICS BiblioBlog http://www.icsedegliano.it/sezioni/insegnanti/WPB/
  • 43.
  • 44. Il blog di una bibliotecaria The Geek Librarian http://bonariabiancu.wordpress.com/
  • 45. Il blog dei bibliotecari liguri (e non solo) Amici delle biblioteche http:// amibiblioblog.wordpress.com /
  • 46. Blog BDS – Bibliotecari e Documentalisti della Sanità http://biblio-bds.blogspot.com/
  • 47. Il blog dei bibliotecari precari italiani Biblioatipici http://www.biblioatipici.it/blog/
  • 48. Blog per una specifica categoria di utenza Biblioragazzi – Biblioteche per ragazzi in Italia e nel mondo http://biblioragazzi.wordpress.com/
  • 49. Il blog degli utenti delle biblioteche Il blog del Gruppo di Lettura delle biblioteche di Cologno Monzese e di Cervia http://gruppodilettura.wordpress.com/
  • 50. Il blog del gruppo di lettura Biblioteca Delfini http://gdlbibliotecadelfini.blogspot.com/
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55. Un Wiki per supportare la comunità dei bibliotecari Library Success: a best practices wiki le buone pratiche del wiki in biblioteca www.libsuccess.org
  • 56. Un wiki per condividere e diffondere idee e risorse Il wiki sull’Open Access in Italia http://wiki.openarchives.it
  • 57. Un wiki per la comunicazione interna Il Wiki delle biblioteche dell’Università di Bologna http://wiki.biblioteche.unibo.it/index.php/Pagina_principale
  • 58. Un wiki per raccogliere i materiali di un corso di formazione
  • 59.
  • 60. Un wiki per offrire servizi agli utenti Wiki della Biblioteca del Centro Studi Gruppo Abele http://biblioabele.pbworks.com/
  • 61. Un wiki per spiegare i servizi offerti attraverso il sito della biblioteca Wiki della Biblioteca DiSG http://disgbiblioteca.pbworks.com/FrontPage
  • 62. Un wiki per il Reference digitale Chiedi al bibliotecario – Università di Bologna http://drwiki.cib.unibo.it/index.php/Pagina_principale
  • 63. Il wiki di una biblioteca scolastica “33 settimane wiki” Biblioteca scolastica dell'I.T.C. &quot;Mario Rapisardi&quot; Caltanissetta http://33settimane.wordpress.com/ “Proponiamo agli studenti risorse Web per l'approfondimento e lo studio, suddivise in categorie. Agli insegnanti dedichiamo le pagine relative allo sviluppo professionale con risorse specifiche dell'ambito disciplinare.”
  • 64.  
  • 65.  
  • 66.  
  • 67.
  • 68.
  • 69. L’Album di Brianza biblioteche: per far conoscere le biblioteche di una rete territoriale http://www.flickr.com/photos/brianzabiblioteche/collections/
  • 70.  
  • 71. Il gruppo Sala Borsa su Flickr: le immagini della biblioteca scattate dagli utenti http://www.bibliotecasalaborsa.it/eventi/20588
  • 72. Gli album della Library of Congress: valorizzazione delle raccolte storiche http://www.flickr.com/photos/library_of_congress/
  • 73. Spiegare l’organizzazione dei libri sugli scaffali usando note e tags (catalogo per immagini)
  • 74. Organizzare un quiz “indovina libri” http://www.flickr.com/photos/goljadkin/2242243955/
  • 75. Il gruppo “Biblioteche e bibliotecari italiani” http://www.flickr.com/groups/bibliotecheItaliane/
  • 76.
  • 77.
  • 78. Un tour informale e spiritoso della biblioteca Biblioteca Metelli su Youtube http://www.youtube.com/watch?gl=IT&hl=it&v=YW79B_aZMW0
  • 79. Un tour informale e spiritoso della biblioteca Harper college Library http:// nl.youtube.com / watch ?v=JHljR4LYmOA&feature=related
  • 80. Un video per spiegare un servizio offerto dalla biblioteca CSB di Area giuridico-economica – Università di Cassino http://www.youtube.com/ watch ?v=WeIf_hyajII
  • 81. Un video per fare advocacy Biblioteca d’Area - CNR Area della ricerca Bologna http://www.youtube.com/user/PumaCNR
  • 82. A Librarian’s 2.0 Manifesto / Laura Cohen http://www.youtube.com/watch?v=ZblrRs3fkSU
  • 83. Realizzare un booktrailer (collaborazione tra scuola e biblioteca)
  • 84.
  • 85.
  • 86. La presentazione dei servizi della Biblioteca di Scienze della storia - UniMi http://www.slideshare.net/bibliostoria/biblioteca-di-scienze-della-storia-e-della-documentazione-storica-universit-degli-studi-di-milano-agosto-2009
  • 87. I tutorial di una biblioteca universitaria annunciati sul blog… http://bioingegneria.wordpress.com/
  • 88. … e poi passati su Slideshare: la pagina della biblioteca su Slideshare.net http://www.slideshare.net/bibliobioing
  • 89. La pagina del blog Biblioragazzi su Slideshare.net http://www.slideshare.net/Biblioragazzi/presentations
  • 90. La pagina di un docente universitario su Slideshare.net http://www.slideshare.net/rpolillo/presentations
  • 91.
  • 92.
  • 93. La Biblioteca Berio di Genova su Facebook
  • 94. La Biblioteca Mario Costa di Latina (Polo Università La Sapienza) le applicazioni bibliografiche di Facebook
  • 95.  
  • 96.  
  • 97.  
  • 98. La Biblioteca Sala Borsa di Bologna
  • 99. La campagna AIB contro la censura alle biblioteche http://www.facebook.com/topic.php?uid=33104827851&topic=8350#!/group.php?gid=203356495524
  • 100.
  • 101.
  • 102. Per sapere tutto sulle biblioteche americane su Twitter http://lis5313.ci.fsu.edu/wiki/index.php/Twittering_Libraries
  • 103. Una biblioteca scolastica italiana su Twitter http://twitter.com/bibliogadda
  • 104. La Library of Congress su Twitter http://twitter.com/librarycongress
  • 105. Nebraska Library Commission Twitter per il servizio di reference http://twitter.com/NLC_Reference
  • 106.
  • 107. Il malcontento sull’OPAC in un video del 2006 su Youtube “The OPAC sucks”- L’OPAC fa schifo http://www.youtube.com/ watch ?v=tJD-safYEb0 Fonte: Bergamin, Giovanni. OPAC: migliorare l’esperienza degli utenti . “Bibliotime”, XI (2008), 1. <http://www2.spbo.unibo.it/bibliotime/num-xi-1/bergamin.htm>
  • 108. Opac tradizionale (prima generazione) l’utente interroga il catalogo e recupera un’informazione sicuramente chiara e affidabile, ma poco amichevole
  • 109. Opac arricchito (seconda generazione) l’utente fruisce di servizi aggiuntivi: panoramica del libro su Google ricerca libri, spazi personalizzati, salvataggio record, prenotazione prestito, e-mail…
  • 111. ...integrazione di servizi con link resolver…
  • 112. L’OPAC disegnato sulle esigenze di bambini e ragazzi La Biblioteca digitale ICDL (International Children’s Digital Library) h ttp://en.childrenslibrary.org L’OPAC è basato sulla ricerca visiva per icone. Si può interrogare con criteri non convenzionali adeguati ai lettori più giovani: per colore della copertina, per emozione, per animale, per quantità di pagine, etc.
  • 113. Social Opac / SOPAC / Opac collaborativo / Opac 2.0 (terza generazione) arricchito da strumenti di socializzazione e di condivisione di contenuti creati dagli utenti. L’utente può: commentare, recensire i libri catalogati, vedere le classifiche dei libri più prestati, fruire di suggerimenti del tipo “Chi ha letto questo libro legge anche...”, inviare un suggerimento di lettura a un amico, inserire tag, votare le risorse preferite ed entrare nella community per trovare utenti con cui condividere percorsi di lettura.
  • 115.
  • 116. La libreria di casa…
  • 118.
  • 119.
  • 120. Biblioteca comunale di Concesio http://www.biblioteca.concesio.bs.it/
  • 121. Lo scaffale virtuale delle novità Narrativa della Biblioteca di Concesio su aNobii http://www.anobii.com/biblioconcesio/books
  • 122. Lo scaffale virtuale delle novità Ragazzi della Biblioteca di Concesio su aNobii http://www.anobii.com/concesioragazzi/books
  • 123. Lo scaffale virtuale delle novità Bambini della Biblioteca di Concesio su aNobii http://www.anobii.com/concesiobambini/books
  • 124. Lo scaffale di una biblioteca scolastica
  • 125. Lo scaffale del Gruppo di lettura Nati per leggere della Biblioteca di Cologno Monzese http://www.anobii.com/nplcologno/books
  • 126. Gruppi di discussione su aNobii
  • 127. Bib: il gruppo di discussione dei bibliotecari che usano aNobii http://www.anobii.com/groups/01d3c1dde22674ddd5/
  • 128. I feed RSS RSS (Really Simple Syndication) è un formato per la distribuzione di contenuti web (feed). Siti, blog, wiki, opac, etc.. generano feed che contengono gli aggiornamenti dei loro contenuti: per riceverli basta abbonarsi a un feed cliccando sull’icona e importarli su un aggregatore di feed da questo momento possiamo leggerli connettendoci all’applicativo (Google reader, ad es.) quando lo decidiamo noi. No posta, no spam I feed RSS sono l’agenzia di stampa dei nostri siti preferiti
  • 129.
  • 130.  
  • 131. I Feed della Biblioteca Sala Borsa http://www.bibliotecasalaborsa.it/documenti/9141
  • 132. Servizio di aggiornamento sulle nuove accessioni delle biblioteche IUAV http://iuavbc.iuav.it/sbda/main.php?page=825
  • 133. Recupero delle informazioni strutturate per temi
  • 134.
  • 135.
  • 136. Blog Biblioteca Bioingegneria Politecnico di Milano http://bioingegneria.wordpress.com/
  • 137. Le ‘dritte’ su Delicious della Biblioteca Bioingegneria Politecnico di Milano http://delicious.com/bibliobioing
  • 138. Esperimenti di Biblioteca 2.0 La Biblioteca del Dip. di Ingegneria strutturale e geotecnica - Roma http://w3.disg.uniroma1.it/biblioteca/
  • 139. Il canale 2.0 della Biblioteca medica Pinali – Università degli studi di Padova http://pinali20.webnode.com/
  • 140.