SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
SWOT Möjligheter Ökad professionalism Högre status och lön Samma läraravtal som övriga lärarkollektivet Delaktighet i övriga lärarkollektivet Kan bli större möjligheter för samarbete med grundskolan Större möjlighet att stötta grundskolan i måluppfyllelsen Vi skulle nog få bättre undervisningslokaler Kan medföra högre nivå på v erksamheten Även lärarleg till våra lärare. Krav på utbildad personal Värdet av vår verksamhet skulle kunna öka. Styrkor Tryggare arbetssituation Tydligare identitet Tydlighet Ökad synlighet Utbildningar för vår verksamhet på högskolenivå. Kan sätta press på att få till utbildning av pedagoger till vår verksamhet. Utbildning för vår verksamhet skapas om vi får behörighetskrav. Uppdrag ger struktur och målinriktning. Alla kommuner ska ha en kulturskola Kulturskoleförordning-säkerställer alla barns möjligheter oavsett bostadsort gällande kulturskoleuppdraget. Lagstadgad verksamhet= status gentemot annan lagstadgad verksamhet. Erkänd skolform fullt ut. Kan inte ifrågasätta existensen Styrning Skapar trygghet på lång sikt.
SWOT Hot Kväver privata initiativ? Svårigheter att få det jämnt fördelat över landet. Om inte omfattning och innehåll definieras kan det bli ett spel för gallerierna Om omfattning och innehåll definieras kan det bli ett spel för gallerierna Mindre frihet? För detaljerad styrning. Kan bli ”stelbent” hårdare styrt. Svagheter Förordning kan begränsa och styra verksamheten på ett negativt sätt. Likriktning Styrdokument kan vara negativt.

More Related Content

Similar to Presentation1

Corliss Institute Group: Dagars Program Vänder Sig Till Specialiserade Behov
Corliss Institute Group: Dagars Program Vänder Sig Till Specialiserade BehovCorliss Institute Group: Dagars Program Vänder Sig Till Specialiserade Behov
Corliss Institute Group: Dagars Program Vänder Sig Till Specialiserade Behovpeneloseth
 
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskning
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskningPartikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskning
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskningPelle Rödin
 
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...Lärarrummet
 
Från skola till lärande organisation
Från skola till lärande organisationFrån skola till lärande organisation
Från skola till lärande organisationJohan Skoglöf
 
Att odla en gemensam bedömningskultur
Att odla en gemensam bedömningskulturAtt odla en gemensam bedömningskultur
Att odla en gemensam bedömningskulturMalin Frykman
 
Detprofessionellalärandet 131024
Detprofessionellalärandet 131024Detprofessionellalärandet 131024
Detprofessionellalärandet 131024jannascheele
 
Leda och driva utveckling i skolan distansutbildning med högskolepoäng
Leda och driva utveckling i skolan distansutbildning med högskolepoängLeda och driva utveckling i skolan distansutbildning med högskolepoäng
Leda och driva utveckling i skolan distansutbildning med högskolepoängGabriel Montgomery
 

Similar to Presentation1 (8)

Corliss Institute Group: Dagars Program Vänder Sig Till Specialiserade Behov
Corliss Institute Group: Dagars Program Vänder Sig Till Specialiserade BehovCorliss Institute Group: Dagars Program Vänder Sig Till Specialiserade Behov
Corliss Institute Group: Dagars Program Vänder Sig Till Specialiserade Behov
 
Skolstarten ht2012
Skolstarten ht2012Skolstarten ht2012
Skolstarten ht2012
 
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskning
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskningPartikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskning
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskning
 
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
 
Från skola till lärande organisation
Från skola till lärande organisationFrån skola till lärande organisation
Från skola till lärande organisation
 
Att odla en gemensam bedömningskultur
Att odla en gemensam bedömningskulturAtt odla en gemensam bedömningskultur
Att odla en gemensam bedömningskultur
 
Detprofessionellalärandet 131024
Detprofessionellalärandet 131024Detprofessionellalärandet 131024
Detprofessionellalärandet 131024
 
Leda och driva utveckling i skolan distansutbildning med högskolepoäng
Leda och driva utveckling i skolan distansutbildning med högskolepoängLeda och driva utveckling i skolan distansutbildning med högskolepoäng
Leda och driva utveckling i skolan distansutbildning med högskolepoäng
 

More from Sveriges Musik- och kulturskoleråd

More from Sveriges Musik- och kulturskoleråd (20)

Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3
Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3
Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3
 
Krut prioområden 2013 05-27
Krut prioområden 2013 05-27Krut prioområden 2013 05-27
Krut prioområden 2013 05-27
 
kruttube.com
kruttube.comkruttube.com
kruttube.com
 
Trollhättan 16 april 2013
Trollhättan 16 april 2013Trollhättan 16 april 2013
Trollhättan 16 april 2013
 
Kr ut 21.mai
Kr ut 21.maiKr ut 21.mai
Kr ut 21.mai
 
Kr ut 20.mai 2012
Kr ut 20.mai 2012Kr ut 20.mai 2012
Kr ut 20.mai 2012
 
Orkestern repeterar 19 maj
Orkestern repeterar 19 majOrkestern repeterar 19 maj
Orkestern repeterar 19 maj
 
Program konferens 8 till krut.eu
Program konferens 8 till krut.euProgram konferens 8 till krut.eu
Program konferens 8 till krut.eu
 
Krut 18.mai
Krut  18.maiKrut  18.mai
Krut 18.mai
 
1203 nmku sketch proposal
1203 nmku sketch proposal1203 nmku sketch proposal
1203 nmku sketch proposal
 
4 strømninger
4 strømninger4 strømninger
4 strømninger
 
Lup process
Lup   processLup   process
Lup process
 
Kr ut invitation larvik
Kr ut invitation larvikKr ut invitation larvik
Kr ut invitation larvik
 
Carl inges jul fisk
Carl inges jul fiskCarl inges jul fisk
Carl inges jul fisk
 
KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011
KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011
KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011
 
KRUt Trollhättan
KRUt TrollhättanKRUt Trollhättan
KRUt Trollhättan
 
Extrastöd s mok
Extrastöd s mokExtrastöd s mok
Extrastöd s mok
 
Extrastöd smok
Extrastöd smokExtrastöd smok
Extrastöd smok
 
Krutcirkelgradient
KrutcirkelgradientKrutcirkelgradient
Krutcirkelgradient
 
Krut cirkel gradient
Krut cirkel gradientKrut cirkel gradient
Krut cirkel gradient
 

Presentation1

  • 1. SWOT Möjligheter Ökad professionalism Högre status och lön Samma läraravtal som övriga lärarkollektivet Delaktighet i övriga lärarkollektivet Kan bli större möjligheter för samarbete med grundskolan Större möjlighet att stötta grundskolan i måluppfyllelsen Vi skulle nog få bättre undervisningslokaler Kan medföra högre nivå på v erksamheten Även lärarleg till våra lärare. Krav på utbildad personal Värdet av vår verksamhet skulle kunna öka. Styrkor Tryggare arbetssituation Tydligare identitet Tydlighet Ökad synlighet Utbildningar för vår verksamhet på högskolenivå. Kan sätta press på att få till utbildning av pedagoger till vår verksamhet. Utbildning för vår verksamhet skapas om vi får behörighetskrav. Uppdrag ger struktur och målinriktning. Alla kommuner ska ha en kulturskola Kulturskoleförordning-säkerställer alla barns möjligheter oavsett bostadsort gällande kulturskoleuppdraget. Lagstadgad verksamhet= status gentemot annan lagstadgad verksamhet. Erkänd skolform fullt ut. Kan inte ifrågasätta existensen Styrning Skapar trygghet på lång sikt.
  • 2. SWOT Hot Kväver privata initiativ? Svårigheter att få det jämnt fördelat över landet. Om inte omfattning och innehåll definieras kan det bli ett spel för gallerierna Om omfattning och innehåll definieras kan det bli ett spel för gallerierna Mindre frihet? För detaljerad styrning. Kan bli ”stelbent” hårdare styrt. Svagheter Förordning kan begränsa och styra verksamheten på ett negativt sätt. Likriktning Styrdokument kan vara negativt.