SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Сценарій до Дня святого Валентина
               «Найромантичніша пара школи»
Святково оформлений зал. Для кожної пари – стільці поставлені півколом.

Звучить музика.

Ведучий: Ось уже 17 століть поспіль закохані всього світу відзначають
найромантичніше свято року – День святого Валентина. Цей день називають днем
закоханих.

Ведуча: Цього дня навіть повітря сповнене коханням. Амури поспішають поєднати
пари, почуття яких перевірені часом, і допомагають зустрітися половинкам, які
загубилися серед юрби.

Ведучий: А з чого, власне, усе розпочалося? Мудрець повідав істину людині:

          "Кохання й миле серце – річ одна,

          Як душі мудрі з розумом єдині,

          Отак і їх ніщо не роз”єдна”.

Ведуча:    Любов'ю «хворіли» в усі епохи. Тому про неї так багато написано. Але
повторень немає, бо неповторні самі люди, і кожна особа велична.

Ведучий: Сьогодні на нашому вечорі ми сподіваємося обрати найніжнішу,
найтендітнішу, найпривабливішу, найінтелектуальнішу, найчарівнішу,
найтаємнішу дівчину, яка стане Валентиною цього вечора.

Ведуча: Ми не сумніваємося також у тому, що зуміємо всі разом обрати
найвродливішого, наймужнішого, най-най-найпринаднішого Валентина.

Ведучий: Ми вдячні всім, хто завітав до нас на вечір.Бо саме ви, дорогі друзі, своїми
аплодисментами допоможете визначити, хто ж стане титуловим переможцем.

Ведуча: Кожна з пар отримає нині почесний титул. Розподілити їх доручено
шановному журі:

          …………

Ведучий:На сцену запрошується пара 9-А класу. І ми починаємо наш перший
конкурс «Візитка»


          Пара № 1_______________ _______________

          Пара № 2 _______________ _______________

          Пара № 3 ________________ ______________
Пара № 4 ________________ ______________

          Пара № 5 _________________ ______________

          Пара № 6 _________________ ______________

Ведучий: Поки журі оцінює результати конкурсу, ми маємо можливість поспілкуватися.
Всі вже знають, чому 14 лютого вважають Днем закоханих. Але хто знає що-небудь про
"найдавнішу валентинку”.

           Наприкінці ХІІІ ст. набуло популярності надсилати романтичні послання
коханій людині. Найдавніша валентинка зберігається у Британському музеї в Лондоні. Ця
листівка підписана герцогом Орлеанським Чарльзом 1415 року. Водночас, він був
ув”язнений і таємно відправив послання-кохання своїй дружині.

          А зараз надаємо слово нашому журі.

Ведуча: Кохання – це чудове окрилююче почуття. Усяке сильне переживання
відображається у слові. І це не дивно, адже саме кохання надає людині силу. Тому,
мабуть, недарма в співучій Італії кавалери виконують для своїх дам серенаду.

Отже, наступний конкурс "Освідчення в коханні”. Завдання його таке: кожному
хлопцеві з пари конкурсантів потрібно при всіх освідчитися своїй дівчині в коханні чи
оспівати її красу.

Пара № 1_______________

          Пара № 2 _______________ _

          Пара № 3 ________________

          Пара № 4 ________________

          Пара № 5 ________________

          Пара № 6 _______________

Ведучий: Наступний конкурс "Ти без мене – не ти, я без тебе – не я!” (Суть цього
конкурсу полягає в тому, що ви повинні об”єднати імена в пари, відомі своєю любов’ю
всьому світові.

     (Грає не дуже повільна пісня)

1) Адам –Єва

2) Цезарь-Клеопатра

3) Ромео-Джульєтта

4) Леді Діана-Принц Чарльз

5) Наполеон-Жозефіна
6) Герда-Кай

7) Рет Батлер-Скарлетт О`Хара

8) Ассоль-Грей

9) Гамлет-Офелія

10) Тетяна-Онєгін

11) Наталка-Петро

12) Курнікова-Е.Еглесіас



Ведуча:     Кохання…Ніхто не в змозі пояснити, що ж це таке. Це велика загадка життя.

              Люди кохали один одного завжди. І оспівували своє кохання у поезії. Давайте
ж і ми полинемо у чарівний світ художнього слова.---------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------

(конкурсний номер)
Ведучий: Журі підводять підсумки ІІІ конкурсу, а ми звернемось до статистики для
дорослих: з”їдаючи плитку шоколаду вагою 113 грамів, отримуємо 616 калорій, котрі
можна відпрацювати, танцюючи вальс впродовж 2 годин 28 хвилин.

Ведуча: А зараз підсумки журі за ІІІ конкурс. Кожна закохана пара хоча б раз у своєму
житті виконувала найромантичніший танок. І зараз ми подивимось залюбки, як наші
закохані пари будуть виконувати його.

Отже,       Пара № 1 (бажаємо Вам успіху)

Пара № 2 (підтримаємо цих закоханих)

Пара № 3

Пара № 4

Пара № 5

Ведучий: Поки журі оцінює конкурс, ми маємо можливість поспілкуватися з нашими
парами.

Ведуча: Поки журі оцінює конкурс ми пограємо. (Портрет "Коханої людини” на
надувних кульках) (Грає швидка пісня)

Ведучий: Слово надається журі для оголошення результатів за 2 попередні конкурси.

Ведуча:     Зійди до мене зіркою із неба,

            Ві сні явися, в мареві прийди.
Тільки не клич і не зови, не треба.

          Не треба слів, ти руку простягни.

Ведучий: Наші романтичні пари подолали майже всі перешкоди. Залишилось останнє і
гадаємо, що після всіх конкурсів хлопці достатньо пізнали свою другу половину. Зараз у
цьому пересвідчимося.

          Останній конкурс "Дотик”

(В залі залишаються самі дівчата. Хлопці із зав”язаними очима впізнають свою половину
тільки по дотику руки). (Грає дуже повільна пісня).

Ведуча:    Отже, починаємо: хлопець з пари …..

Ведучий: Поки журі підраховує бали за останній конкурс та підводить підсумки вечора
відпочинку, ми своїми бурхливими оплесками підтримуємо пару…….

Ведуча:    Журі підрахувало бали. Настав хвилюючий момент. Запрошуємо всі пари на
сцену.

          (Коли виходять пари, ставиться вальс).

          Журі оголошує підсумки:

          Звання "Найелегантніша пара” №………..

                 "Найвеселіша пара” №…………..

                 "Найартистичніша пара” №……..

                 "Валентина і Валентин” пара під №……………

Ведучий: Швидко плине час. Сторіччя за сторіччям, разом і з ним змінюємося і ми.

Ведуча: А що ж кохання? Можливо, воно вже не існує – подумає іноді хтось І хочеться
тоді крикнути: "Ні, ні й ще раз ні! Любов жива і ніколи не зникне, доки існує життя. Адже
кохання і є життя”

Ведучий: І цей день, День святого Валентина – це свято здійснення найпотаємніших
мрій.

Ведуча:   Ідіть не зустріч коханню, і хто знає, можливо, сьогодні стріла Амура із
солодкою отрутою раптово наздожене вас і ваше серце ніколи не буде самотнім!

Ведучий: Любов – не кара, але й не гра.

          Вона не квітка, що зів”яне швидко.

          Любов – це дар. І Бог сам вибира,

          Хто заслужив оце пізнати диво.

Ведуча:    Дякуємо всім за увагу.
Ведуча і ведучий (разом) : Кохайте і будьте коханими!

               (Грає музика).

More Related Content

What's hot

Презентація-огляд «Голод. Голодомор. Геноцид.» (до Дня пам’яті жертв Голодомо...
Презентація-огляд «Голод. Голодомор. Геноцид.» (до Дня пам’яті жертв Голодомо...Презентація-огляд «Голод. Голодомор. Геноцид.» (до Дня пам’яті жертв Голодомо...
Презентація-огляд «Голод. Голодомор. Геноцид.» (до Дня пам’яті жертв Голодомо...
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
koblevoschool1
 
Портфоліо кафедри вчителів початкових класів
Портфоліо кафедри вчителів початкових класівПортфоліо кафедри вчителів початкових класів
Портфоліо кафедри вчителів початкових класів
Екатерина Корзун
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походження
metodist_selid
 
презентація з патрiотичного виховання
презентація  з патрiотичного вихованняпрезентація  з патрiотичного виховання
презентація з патрiотичного виховання
Vladimir Kolomarov
 
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Tetiana Taranchuk
 

What's hot (20)

Презентація-огляд «Голод. Голодомор. Геноцид.» (до Дня пам’яті жертв Голодомо...
Презентація-огляд «Голод. Голодомор. Геноцид.» (до Дня пам’яті жертв Голодомо...Презентація-огляд «Голод. Голодомор. Геноцид.» (до Дня пам’яті жертв Голодомо...
Презентація-огляд «Голод. Голодомор. Геноцид.» (до Дня пам’яті жертв Голодомо...
 
Шарлотта Бронте. Життєвий шлях
Шарлотта Бронте. Життєвий шляхШарлотта Бронте. Життєвий шлях
Шарлотта Бронте. Життєвий шлях
 
Презентация К. Нестлінгер - австрійська письменниця
Презентация К. Нестлінгер - австрійська письменницяПрезентация К. Нестлінгер - австрійська письменниця
Презентация К. Нестлінгер - австрійська письменниця
 
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
 
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
 
Портфоліо кафедри вчителів початкових класів
Портфоліо кафедри вчителів початкових класівПортфоліо кафедри вчителів початкових класів
Портфоліо кафедри вчителів початкових класів
 
А. Міцкевич. Світязь.Фольклорна основа та національні мотиви.
А. Міцкевич. Світязь.Фольклорна основа та національні мотиви.А. Міцкевич. Світязь.Фольклорна основа та національні мотиви.
А. Міцкевич. Світязь.Фольклорна основа та національні мотиви.
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походження
 
презентація з патрiотичного виховання
презентація  з патрiотичного вихованняпрезентація  з патрiотичного виховання
презентація з патрiотичного виховання
 
Кмітливі нишпорки
Кмітливі нишпоркиКмітливі нишпорки
Кмітливі нишпорки
 
Урок 11 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею вгорі.
Урок 11 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею вгорі.Урок 11 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею вгорі.
Урок 11 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею вгорі.
 
Моніторинг стану ведення журналів.pdf
Моніторинг стану ведення журналів.pdfМоніторинг стану ведення журналів.pdf
Моніторинг стану ведення журналів.pdf
 
конкурс п.яцика. 5 клас
конкурс п.яцика. 5 класконкурс п.яцика. 5 клас
конкурс п.яцика. 5 клас
 
збірник сценаріїв ігрових програм та свят гуртка масовиків витівників синицька
збірник сценаріїв ігрових програм та свят гуртка масовиків витівників синицьказбірник сценаріїв ігрових програм та свят гуртка масовиків витівників синицька
збірник сценаріїв ігрових програм та свят гуртка масовиків витівників синицька
 
МОНІТОРИНГ 1.1.pdf
МОНІТОРИНГ  1.1.pdfМОНІТОРИНГ  1.1.pdf
МОНІТОРИНГ 1.1.pdf
 
вимоги до планування вих.
вимоги до планування вих.вимоги до планування вих.
вимоги до планування вих.
 
Презентація досвіду роботи. Химинець А.А.
Презентація досвіду роботи. Химинець А.А.Презентація досвіду роботи. Химинець А.А.
Презентація досвіду роботи. Химинець А.А.
 
Передовий педагогічний досвід
Передовий педагогічний досвідПередовий педагогічний досвід
Передовий педагогічний досвід
 
Дорожня карта для філолога в НУШ
Дорожня карта для філолога в НУШДорожня карта для філолога в НУШ
Дорожня карта для філолога в НУШ
 
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
 

Similar to день закоханих (9 11 клас) (9)

сценарій День Валентина
 сценарій День Валентина сценарій День Валентина
сценарій День Валентина
 
сценарій 7 8
сценарій 7 8сценарій 7 8
сценарій 7 8
 
5 6
5 65 6
5 6
 
Шоу роксолана, 5 клас
Шоу роксолана, 5 класШоу роксолана, 5 клас
Шоу роксолана, 5 клас
 
07.docx
07.docx07.docx
07.docx
 
ведучий 2
ведучий 2ведучий 2
ведучий 2
 
КВК 5 -6 класи
КВК 5 -6 класиКВК 5 -6 класи
КВК 5 -6 класи
 
Cценарій випускного вечора 2013-2014
Cценарій випускного вечора 2013-2014Cценарій випускного вечора 2013-2014
Cценарій випускного вечора 2013-2014
 
позакласний захід: "День захисника вітчизни"
позакласний захід: "День захисника вітчизни"позакласний захід: "День захисника вітчизни"
позакласний захід: "День захисника вітчизни"
 

More from Psariova

фото памятников мемориалов
фото памятников мемориаловфото памятников мемориалов
фото памятников мемориалов
Psariova
 
сторична дов¦дка про зв¦льнення дн¦пропетровська
 сторична дов¦дка про зв¦льнення дн¦пропетровська  сторична дов¦дка про зв¦льнення дн¦пропетровська
сторична дов¦дка про зв¦льнення дн¦пропетровська
Psariova
 
план заход¦в до 70 р¦ччя перемоги
план заход¦в до 70 р¦ччя перемогиплан заход¦в до 70 р¦ччя перемоги
план заход¦в до 70 р¦ччя перемоги
Psariova
 
план до дня козацтва
план до дня козацтваплан до дня козацтва
план до дня козацтва
Psariova
 
нарис
нариснарис
нарис
Psariova
 
земляки дважды герои советского союза
земляки   дважды герои советского союзаземляки   дважды герои советского союза
земляки дважды герои советского союза
Psariova
 
22.09 день партизансько¬ слави
22.09 день партизансько¬ слави22.09 день партизансько¬ слави
22.09 день партизансько¬ слави
Psariova
 
сценар¦й до 9 травня 1 й ведучий- шановн¦ ветерани, учасники в¦й
сценар¦й до 9 травня 1 й ведучий- шановн¦ ветерани, учасники в¦йсценар¦й до 9 травня 1 й ведучий- шановн¦ ветерани, учасники в¦й
сценар¦й до 9 травня 1 й ведучий- шановн¦ ветерани, учасники в¦й
Psariova
 
письмо ветеранам
письмо ветеранамписьмо ветеранам
письмо ветеранам
Psariova
 
песни победы
песни победыпесни победы
песни победы
Psariova
 
матер¦али вступно¬ частини
матер¦али вступно¬ частини матер¦али вступно¬ частини
матер¦али вступно¬ частини
Psariova
 
листи до ветеран¦в
листи до ветеран¦влисти до ветеран¦в
листи до ветеран¦в
Psariova
 
лист сидоренко
лист сидоренколист сидоренко
лист сидоренко
Psariova
 
лист до ветерана
лист до  ветераналист до  ветерана
лист до ветерана
Psariova
 
лист ветерану
лист ветеранулист ветерану
лист ветерану
Psariova
 
и нам войну забыть нельзя
и  нам войну забыть нельзяи  нам войну забыть нельзя
и нам войну забыть нельзя
Psariova
 
дорогий ветеране,3
дорогий ветеране,3дорогий ветеране,3
дорогий ветеране,3
Psariova
 
дорогий ветеране,2
дорогий ветеране,2дорогий ветеране,2
дорогий ветеране,2
Psariova
 
дорогий ветеране, 1
дорогий    ветеране, 1дорогий    ветеране, 1
дорогий ветеране, 1
Psariova
 
дорог ветерани
дорог  ветеранидорог  ветерани
дорог ветерани
Psariova
 

More from Psariova (20)

фото памятников мемориалов
фото памятников мемориаловфото памятников мемориалов
фото памятников мемориалов
 
сторична дов¦дка про зв¦льнення дн¦пропетровська
 сторична дов¦дка про зв¦льнення дн¦пропетровська  сторична дов¦дка про зв¦льнення дн¦пропетровська
сторична дов¦дка про зв¦льнення дн¦пропетровська
 
план заход¦в до 70 р¦ччя перемоги
план заход¦в до 70 р¦ччя перемогиплан заход¦в до 70 р¦ччя перемоги
план заход¦в до 70 р¦ччя перемоги
 
план до дня козацтва
план до дня козацтваплан до дня козацтва
план до дня козацтва
 
нарис
нариснарис
нарис
 
земляки дважды герои советского союза
земляки   дважды герои советского союзаземляки   дважды герои советского союза
земляки дважды герои советского союза
 
22.09 день партизансько¬ слави
22.09 день партизансько¬ слави22.09 день партизансько¬ слави
22.09 день партизансько¬ слави
 
сценар¦й до 9 травня 1 й ведучий- шановн¦ ветерани, учасники в¦й
сценар¦й до 9 травня 1 й ведучий- шановн¦ ветерани, учасники в¦йсценар¦й до 9 травня 1 й ведучий- шановн¦ ветерани, учасники в¦й
сценар¦й до 9 травня 1 й ведучий- шановн¦ ветерани, учасники в¦й
 
письмо ветеранам
письмо ветеранамписьмо ветеранам
письмо ветеранам
 
песни победы
песни победыпесни победы
песни победы
 
матер¦али вступно¬ частини
матер¦али вступно¬ частини матер¦али вступно¬ частини
матер¦али вступно¬ частини
 
листи до ветеран¦в
листи до ветеран¦влисти до ветеран¦в
листи до ветеран¦в
 
лист сидоренко
лист сидоренколист сидоренко
лист сидоренко
 
лист до ветерана
лист до  ветераналист до  ветерана
лист до ветерана
 
лист ветерану
лист ветеранулист ветерану
лист ветерану
 
и нам войну забыть нельзя
и  нам войну забыть нельзяи  нам войну забыть нельзя
и нам войну забыть нельзя
 
дорогий ветеране,3
дорогий ветеране,3дорогий ветеране,3
дорогий ветеране,3
 
дорогий ветеране,2
дорогий ветеране,2дорогий ветеране,2
дорогий ветеране,2
 
дорогий ветеране, 1
дорогий    ветеране, 1дорогий    ветеране, 1
дорогий ветеране, 1
 
дорог ветерани
дорог  ветеранидорог  ветерани
дорог ветерани
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 

Recently uploaded (17)

Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 

день закоханих (9 11 клас)

  • 1. Сценарій до Дня святого Валентина «Найромантичніша пара школи» Святково оформлений зал. Для кожної пари – стільці поставлені півколом. Звучить музика. Ведучий: Ось уже 17 століть поспіль закохані всього світу відзначають найромантичніше свято року – День святого Валентина. Цей день називають днем закоханих. Ведуча: Цього дня навіть повітря сповнене коханням. Амури поспішають поєднати пари, почуття яких перевірені часом, і допомагають зустрітися половинкам, які загубилися серед юрби. Ведучий: А з чого, власне, усе розпочалося? Мудрець повідав істину людині: "Кохання й миле серце – річ одна, Як душі мудрі з розумом єдині, Отак і їх ніщо не роз”єдна”. Ведуча: Любов'ю «хворіли» в усі епохи. Тому про неї так багато написано. Але повторень немає, бо неповторні самі люди, і кожна особа велична. Ведучий: Сьогодні на нашому вечорі ми сподіваємося обрати найніжнішу, найтендітнішу, найпривабливішу, найінтелектуальнішу, найчарівнішу, найтаємнішу дівчину, яка стане Валентиною цього вечора. Ведуча: Ми не сумніваємося також у тому, що зуміємо всі разом обрати найвродливішого, наймужнішого, най-най-найпринаднішого Валентина. Ведучий: Ми вдячні всім, хто завітав до нас на вечір.Бо саме ви, дорогі друзі, своїми аплодисментами допоможете визначити, хто ж стане титуловим переможцем. Ведуча: Кожна з пар отримає нині почесний титул. Розподілити їх доручено шановному журі: ………… Ведучий:На сцену запрошується пара 9-А класу. І ми починаємо наш перший конкурс «Візитка» Пара № 1_______________ _______________ Пара № 2 _______________ _______________ Пара № 3 ________________ ______________
  • 2. Пара № 4 ________________ ______________ Пара № 5 _________________ ______________ Пара № 6 _________________ ______________ Ведучий: Поки журі оцінює результати конкурсу, ми маємо можливість поспілкуватися. Всі вже знають, чому 14 лютого вважають Днем закоханих. Але хто знає що-небудь про "найдавнішу валентинку”. Наприкінці ХІІІ ст. набуло популярності надсилати романтичні послання коханій людині. Найдавніша валентинка зберігається у Британському музеї в Лондоні. Ця листівка підписана герцогом Орлеанським Чарльзом 1415 року. Водночас, він був ув”язнений і таємно відправив послання-кохання своїй дружині. А зараз надаємо слово нашому журі. Ведуча: Кохання – це чудове окрилююче почуття. Усяке сильне переживання відображається у слові. І це не дивно, адже саме кохання надає людині силу. Тому, мабуть, недарма в співучій Італії кавалери виконують для своїх дам серенаду. Отже, наступний конкурс "Освідчення в коханні”. Завдання його таке: кожному хлопцеві з пари конкурсантів потрібно при всіх освідчитися своїй дівчині в коханні чи оспівати її красу. Пара № 1_______________ Пара № 2 _______________ _ Пара № 3 ________________ Пара № 4 ________________ Пара № 5 ________________ Пара № 6 _______________ Ведучий: Наступний конкурс "Ти без мене – не ти, я без тебе – не я!” (Суть цього конкурсу полягає в тому, що ви повинні об”єднати імена в пари, відомі своєю любов’ю всьому світові. (Грає не дуже повільна пісня) 1) Адам –Єва 2) Цезарь-Клеопатра 3) Ромео-Джульєтта 4) Леді Діана-Принц Чарльз 5) Наполеон-Жозефіна
  • 3. 6) Герда-Кай 7) Рет Батлер-Скарлетт О`Хара 8) Ассоль-Грей 9) Гамлет-Офелія 10) Тетяна-Онєгін 11) Наталка-Петро 12) Курнікова-Е.Еглесіас Ведуча: Кохання…Ніхто не в змозі пояснити, що ж це таке. Це велика загадка життя. Люди кохали один одного завжди. І оспівували своє кохання у поезії. Давайте ж і ми полинемо у чарівний світ художнього слова.--------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- (конкурсний номер) Ведучий: Журі підводять підсумки ІІІ конкурсу, а ми звернемось до статистики для дорослих: з”їдаючи плитку шоколаду вагою 113 грамів, отримуємо 616 калорій, котрі можна відпрацювати, танцюючи вальс впродовж 2 годин 28 хвилин. Ведуча: А зараз підсумки журі за ІІІ конкурс. Кожна закохана пара хоча б раз у своєму житті виконувала найромантичніший танок. І зараз ми подивимось залюбки, як наші закохані пари будуть виконувати його. Отже, Пара № 1 (бажаємо Вам успіху) Пара № 2 (підтримаємо цих закоханих) Пара № 3 Пара № 4 Пара № 5 Ведучий: Поки журі оцінює конкурс, ми маємо можливість поспілкуватися з нашими парами. Ведуча: Поки журі оцінює конкурс ми пограємо. (Портрет "Коханої людини” на надувних кульках) (Грає швидка пісня) Ведучий: Слово надається журі для оголошення результатів за 2 попередні конкурси. Ведуча: Зійди до мене зіркою із неба, Ві сні явися, в мареві прийди.
  • 4. Тільки не клич і не зови, не треба. Не треба слів, ти руку простягни. Ведучий: Наші романтичні пари подолали майже всі перешкоди. Залишилось останнє і гадаємо, що після всіх конкурсів хлопці достатньо пізнали свою другу половину. Зараз у цьому пересвідчимося. Останній конкурс "Дотик” (В залі залишаються самі дівчата. Хлопці із зав”язаними очима впізнають свою половину тільки по дотику руки). (Грає дуже повільна пісня). Ведуча: Отже, починаємо: хлопець з пари ….. Ведучий: Поки журі підраховує бали за останній конкурс та підводить підсумки вечора відпочинку, ми своїми бурхливими оплесками підтримуємо пару……. Ведуча: Журі підрахувало бали. Настав хвилюючий момент. Запрошуємо всі пари на сцену. (Коли виходять пари, ставиться вальс). Журі оголошує підсумки: Звання "Найелегантніша пара” №……….. "Найвеселіша пара” №………….. "Найартистичніша пара” №…….. "Валентина і Валентин” пара під №…………… Ведучий: Швидко плине час. Сторіччя за сторіччям, разом і з ним змінюємося і ми. Ведуча: А що ж кохання? Можливо, воно вже не існує – подумає іноді хтось І хочеться тоді крикнути: "Ні, ні й ще раз ні! Любов жива і ніколи не зникне, доки існує життя. Адже кохання і є життя” Ведучий: І цей день, День святого Валентина – це свято здійснення найпотаємніших мрій. Ведуча: Ідіть не зустріч коханню, і хто знає, можливо, сьогодні стріла Амура із солодкою отрутою раптово наздожене вас і ваше серце ніколи не буде самотнім! Ведучий: Любов – не кара, але й не гра. Вона не квітка, що зів”яне швидко. Любов – це дар. І Бог сам вибира, Хто заслужив оце пізнати диво. Ведуча: Дякуємо всім за увагу.
  • 5. Ведуча і ведучий (разом) : Кохайте і будьте коханими! (Грає музика).