SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Bab 3
GOLONGAN BAIK YANG DIBINASAKAN
Jawapan :………….
Amirul mukminin Umar Al-Khattab r.a
menjawab:
Ya, apabila orang-orang jahat menguasai
orang-orang baik
 berkuasa dan menjadi pemimpin-melantik
mereka yang jahat atau fasik utk mengurus
apa2 urusan
 Menjadi tawanan nafsu dan tertutup hati
 Lalai dan tidak berfikir untuk kebaikan
bangsa dan negara
 Zalim, menindas dan menyeleweng-org yang
layak trpaksa bersembunyi mncari
perlindungan penghormatan dan jasad
diceroboh dan diseksa.
 Allah akan menolong manusia yang
menentang golongan jahat dan
menjatuhkannya demi mengembalikan
manusia ke pangkal jalan dan
mengembalikan kemakmuran dunia
 Jika tidak berlaku, Allah beri masa sehingga
golongan fasiq bermaharajalela, orang baik
terus takut dan bacul untuk menjalankan misi
amar makruf nahi mungkar.
 Ketika itu Allah murka, dan kemurkaannya
mengenai seluruh manusia sama ada jahat
dan orang yang dianggap baik tetapi berdiam
diri, malas dan redha menjadi hina (al-anfal
8:25)
 Pendapat salafussoleh membaca ayat
tersebut dengan qiraat yang lain
‘ fitnah itu pasti akan menimpa khusus ke
atas mereka yang zalim sahaja’
 Orang yang tidak menegah orang zalim ada
dua kemungkinan
1. dianggap tidak zalim kerana tidak
bersubahat dgn org zalim
2. dianggap zalim kerana tidak menegah
orang zalim padahal perbuatan zalim wajib
dilarang
( al-araf 7:165)
 Allah menyelamatkan orang yang
menjalankan nahi mungkar ( al-araf 7:164)
 Sbhgian besar ulama menyatakan golongan
kedua selamat kerana benci kepada kejahatan
dan menyangkal sekadar kemampuan mereka
 Orang yang tidak menyangkal kezaliman
sedangkan dia mampu berbuat demikian
akan diazab di dunia dan dibangkitkan di
akhirat mengikut niat
 Sebahgian ulama mensifatkan balasan
sebagai qanun azab jama’I dalam
sunnatullah- qanun menggerunkan dan
menakutkan mndorong sesiapa yang faham
mengubah kemungkaran yang berlaku
supaya tidak menimpa seluruh masyarakat
 Tugas berat bagi pemerintah kerana
mempunyai kuasa menyuruh dan melarang
 Orang yang memiliki hati yang hidup
dengan fitrah imannya dapat merasa
bahawa sesunguhnya setiap kegagalan,
kekalahan dan kemunduran yang menimpa
adalah satu muqaddimah dan amaran
terhadap azab yang lebih besar di hadapan
 Orang islam menyeleweng-meninggalkan
jihad di jalan Allah, cenderung keduniaan,
mencintai dunia melebihi akhirat, bencikan
mati, mengikut hawa nafsu, tunduk kepada
syahwat, tenggelam dalam maksiat
sehingga dihina oleh Allah
 Orang bercita-cita tinggi wajarlah
menyayangi dirinya agar tidak terkena qanun
azab yang menggerunkan.
 Qanun azab kepungan kukuh yang sedang
mengepung- melepaskan diri menjadi
mangsa rancangan menjinakkan anak singan
menjadi anak kijang yang pengecut dan tidak
memadai jika melepaskan diri
 Menyuruh manusia kepada kebaikan dan
melarang kemungkaran
 Menentang manusia yang berbuat kejahatan
dan kerosakan
 Melalui jalan dakwah dengan menyeru
manusia kepada islam, memanggil segera
mendirikan solat, kembali kepada cara hidup
islam di segenap jurusan hidup, tunduk
kepada hukum Allah dan menghukum
mengikut syariat Allah
 Mengambil pengajaran daripada ayat al –
Hasyr 59:2
 Perbandingan itu menerima hukuman yang
sama dgn hukum dijatuhkan kepada perkara
yang seumpama dengannya.
 Surah Yunus 10:13, Muhammad 47:10-
kemusnahan menimpa orang kafir akan
menimpa orang kafir kemudian
 An-nisa 4:123, al-jaathiyah 45:21
 Qanun al-tamathul-persamaan pada kedua
segi-hukuman dan akibat yang sama bagi
dua perkara yang sama dan hukuman yang
berbeza bagi dua perkara yang berbeza
 Orang islam tidak boleh leka dengan hanya
menjadi orang islam dari sudut nama
sedangkan tidak beramal dan membentuk diri
mengikut kehendak islam
Wahai orang budiman dan soleh
Wahai ahli zuhud dan ahli ibadat
Dihadapanmu terbentang bahaya qanun
Rabbani yang menggerunkan sekiranya kamu
terus membisu seribu bahasa
Janganlah kamu diperdayakan oleh zuhud dan
solatmu
Perkatakan kebenaran, halanglah kemungkaran
yang sedang berlaku
Jika tidak tunggulah saat kebinasaan dan
kemusnahan

More Related Content

What's hot

MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINAMENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINAEko Setyawan
 
Akibat berbuat maksiat
Akibat berbuat maksiatAkibat berbuat maksiat
Akibat berbuat maksiatArief Marbot
 
Kliping tentang menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan ...
Kliping tentang menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan ...Kliping tentang menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan ...
Kliping tentang menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan ...Rizky Maulana
 
Pendidikan Syariah Islamiah
Pendidikan Syariah IslamiahPendidikan Syariah Islamiah
Pendidikan Syariah Islamiahabunasih
 
Presentation1 tugas agama
Presentation1 tugas agamaPresentation1 tugas agama
Presentation1 tugas agamaRina Sintia
 
Sumayyah binti khayyat
Sumayyah binti khayyatSumayyah binti khayyat
Sumayyah binti khayyat464035
 
Kelompok iblis dan syaitan
Kelompok iblis dan syaitanKelompok iblis dan syaitan
Kelompok iblis dan syaitanmr_haryono
 
40 cara menyelesaikan_masalah
40 cara menyelesaikan_masalah40 cara menyelesaikan_masalah
40 cara menyelesaikan_masalahHelmon Chan
 
Bahaya maksiat
Bahaya maksiatBahaya maksiat
Bahaya maksiatalaulawy
 
Kompilasi khutbah-jumat-1
Kompilasi khutbah-jumat-1Kompilasi khutbah-jumat-1
Kompilasi khutbah-jumat-1Azwir Azwir
 
Perilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas dan zina
Perilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas dan zinaPerilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas dan zina
Perilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas dan zinaSekar Kim
 

What's hot (18)

The power of love
The power of loveThe power of love
The power of love
 
Timeline ilmu kalam
Timeline ilmu kalamTimeline ilmu kalam
Timeline ilmu kalam
 
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINAMENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
 
Akibat berbuat maksiat
Akibat berbuat maksiatAkibat berbuat maksiat
Akibat berbuat maksiat
 
Kliping tentang menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan ...
Kliping tentang menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan ...Kliping tentang menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan ...
Kliping tentang menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan ...
 
Pendidikan Syariah Islamiah
Pendidikan Syariah IslamiahPendidikan Syariah Islamiah
Pendidikan Syariah Islamiah
 
Menipu
MenipuMenipu
Menipu
 
Presentation1 tugas agama
Presentation1 tugas agamaPresentation1 tugas agama
Presentation1 tugas agama
 
Menjaga lidah
Menjaga lidahMenjaga lidah
Menjaga lidah
 
Sumayyah binti khayyat
Sumayyah binti khayyatSumayyah binti khayyat
Sumayyah binti khayyat
 
Kelompok iblis dan syaitan
Kelompok iblis dan syaitanKelompok iblis dan syaitan
Kelompok iblis dan syaitan
 
Zina
ZinaZina
Zina
 
40 cara menyelesaikan_masalah
40 cara menyelesaikan_masalah40 cara menyelesaikan_masalah
40 cara menyelesaikan_masalah
 
Hadits sabar
Hadits sabarHadits sabar
Hadits sabar
 
Bahaya maksiat
Bahaya maksiatBahaya maksiat
Bahaya maksiat
 
Kompilasi khutbah-jumat-1
Kompilasi khutbah-jumat-1Kompilasi khutbah-jumat-1
Kompilasi khutbah-jumat-1
 
Demokrasi Islam
Demokrasi IslamDemokrasi Islam
Demokrasi Islam
 
Perilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas dan zina
Perilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas dan zinaPerilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas dan zina
Perilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas dan zina
 

Similar to Al munthalaq

Similar to Al munthalaq (20)

Buku Seruan Perjuangan Umat Islam Untuk Memimpin Dunia
Buku Seruan Perjuangan Umat Islam Untuk Memimpin DuniaBuku Seruan Perjuangan Umat Islam Untuk Memimpin Dunia
Buku Seruan Perjuangan Umat Islam Untuk Memimpin Dunia
 
Murtad - Fiqh IIHS
Murtad - Fiqh IIHSMurtad - Fiqh IIHS
Murtad - Fiqh IIHS
 
Dakwah
DakwahDakwah
Dakwah
 
Musuh cita cita pengemban dakwah
Musuh cita cita pengemban dakwahMusuh cita cita pengemban dakwah
Musuh cita cita pengemban dakwah
 
Fiqih - Hudud
Fiqih - HududFiqih - Hudud
Fiqih - Hudud
 
Kewajiban Dakwah
Kewajiban DakwahKewajiban Dakwah
Kewajiban Dakwah
 
Bab x
Bab xBab x
Bab x
 
Malapetaka akhir jaman
Malapetaka akhir jamanMalapetaka akhir jaman
Malapetaka akhir jaman
 
Bab x
Bab xBab x
Bab x
 
Paham yang harus_diluruskan
Paham yang harus_diluruskanPaham yang harus_diluruskan
Paham yang harus_diluruskan
 
Rangkuman bab akhlak
Rangkuman bab akhlakRangkuman bab akhlak
Rangkuman bab akhlak
 
Kitab 40 tanda akhir zaman
Kitab 40 tanda akhir zamanKitab 40 tanda akhir zaman
Kitab 40 tanda akhir zaman
 
Mafahim yajibantusahah ina
Mafahim yajibantusahah inaMafahim yajibantusahah ina
Mafahim yajibantusahah ina
 
Apa Bentuk Komitmen Saya Kepada Islam?
Apa Bentuk Komitmen Saya Kepada Islam?Apa Bentuk Komitmen Saya Kepada Islam?
Apa Bentuk Komitmen Saya Kepada Islam?
 
Kewajiban dakwah bab 7 buku mentoring islam saja
Kewajiban dakwah   bab 7 buku mentoring islam sajaKewajiban dakwah   bab 7 buku mentoring islam saja
Kewajiban dakwah bab 7 buku mentoring islam saja
 
Hukum menuduh-muslim-sebagai-kafir
Hukum menuduh-muslim-sebagai-kafirHukum menuduh-muslim-sebagai-kafir
Hukum menuduh-muslim-sebagai-kafir
 
Pembagian kafir
Pembagian kafirPembagian kafir
Pembagian kafir
 
Rencana islam 4
Rencana islam 4Rencana islam 4
Rencana islam 4
 
Hadis
HadisHadis
Hadis
 
Apa bentuk komitmen saya kepada Islam
Apa bentuk komitmen saya kepada IslamApa bentuk komitmen saya kepada Islam
Apa bentuk komitmen saya kepada Islam
 

Recently uploaded

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxfitriaoskar
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 

Al munthalaq

  • 1. Bab 3 GOLONGAN BAIK YANG DIBINASAKAN
  • 2. Jawapan :…………. Amirul mukminin Umar Al-Khattab r.a menjawab: Ya, apabila orang-orang jahat menguasai orang-orang baik
  • 3.  berkuasa dan menjadi pemimpin-melantik mereka yang jahat atau fasik utk mengurus apa2 urusan  Menjadi tawanan nafsu dan tertutup hati  Lalai dan tidak berfikir untuk kebaikan bangsa dan negara  Zalim, menindas dan menyeleweng-org yang layak trpaksa bersembunyi mncari perlindungan penghormatan dan jasad diceroboh dan diseksa.
  • 4.  Allah akan menolong manusia yang menentang golongan jahat dan menjatuhkannya demi mengembalikan manusia ke pangkal jalan dan mengembalikan kemakmuran dunia  Jika tidak berlaku, Allah beri masa sehingga golongan fasiq bermaharajalela, orang baik terus takut dan bacul untuk menjalankan misi amar makruf nahi mungkar.
  • 5.  Ketika itu Allah murka, dan kemurkaannya mengenai seluruh manusia sama ada jahat dan orang yang dianggap baik tetapi berdiam diri, malas dan redha menjadi hina (al-anfal 8:25)  Pendapat salafussoleh membaca ayat tersebut dengan qiraat yang lain ‘ fitnah itu pasti akan menimpa khusus ke atas mereka yang zalim sahaja’
  • 6.  Orang yang tidak menegah orang zalim ada dua kemungkinan 1. dianggap tidak zalim kerana tidak bersubahat dgn org zalim 2. dianggap zalim kerana tidak menegah orang zalim padahal perbuatan zalim wajib dilarang ( al-araf 7:165)
  • 7.  Allah menyelamatkan orang yang menjalankan nahi mungkar ( al-araf 7:164)  Sbhgian besar ulama menyatakan golongan kedua selamat kerana benci kepada kejahatan dan menyangkal sekadar kemampuan mereka  Orang yang tidak menyangkal kezaliman sedangkan dia mampu berbuat demikian akan diazab di dunia dan dibangkitkan di akhirat mengikut niat
  • 8.  Sebahgian ulama mensifatkan balasan sebagai qanun azab jama’I dalam sunnatullah- qanun menggerunkan dan menakutkan mndorong sesiapa yang faham mengubah kemungkaran yang berlaku supaya tidak menimpa seluruh masyarakat  Tugas berat bagi pemerintah kerana mempunyai kuasa menyuruh dan melarang
  • 9.  Orang yang memiliki hati yang hidup dengan fitrah imannya dapat merasa bahawa sesunguhnya setiap kegagalan, kekalahan dan kemunduran yang menimpa adalah satu muqaddimah dan amaran terhadap azab yang lebih besar di hadapan  Orang islam menyeleweng-meninggalkan jihad di jalan Allah, cenderung keduniaan, mencintai dunia melebihi akhirat, bencikan mati, mengikut hawa nafsu, tunduk kepada syahwat, tenggelam dalam maksiat sehingga dihina oleh Allah
  • 10.  Orang bercita-cita tinggi wajarlah menyayangi dirinya agar tidak terkena qanun azab yang menggerunkan.  Qanun azab kepungan kukuh yang sedang mengepung- melepaskan diri menjadi mangsa rancangan menjinakkan anak singan menjadi anak kijang yang pengecut dan tidak memadai jika melepaskan diri
  • 11.  Menyuruh manusia kepada kebaikan dan melarang kemungkaran  Menentang manusia yang berbuat kejahatan dan kerosakan  Melalui jalan dakwah dengan menyeru manusia kepada islam, memanggil segera mendirikan solat, kembali kepada cara hidup islam di segenap jurusan hidup, tunduk kepada hukum Allah dan menghukum mengikut syariat Allah
  • 12.  Mengambil pengajaran daripada ayat al – Hasyr 59:2  Perbandingan itu menerima hukuman yang sama dgn hukum dijatuhkan kepada perkara yang seumpama dengannya.  Surah Yunus 10:13, Muhammad 47:10- kemusnahan menimpa orang kafir akan menimpa orang kafir kemudian
  • 13.  An-nisa 4:123, al-jaathiyah 45:21  Qanun al-tamathul-persamaan pada kedua segi-hukuman dan akibat yang sama bagi dua perkara yang sama dan hukuman yang berbeza bagi dua perkara yang berbeza  Orang islam tidak boleh leka dengan hanya menjadi orang islam dari sudut nama sedangkan tidak beramal dan membentuk diri mengikut kehendak islam
  • 14. Wahai orang budiman dan soleh Wahai ahli zuhud dan ahli ibadat Dihadapanmu terbentang bahaya qanun Rabbani yang menggerunkan sekiranya kamu terus membisu seribu bahasa Janganlah kamu diperdayakan oleh zuhud dan solatmu Perkatakan kebenaran, halanglah kemungkaran yang sedang berlaku Jika tidak tunggulah saat kebinasaan dan kemusnahan