SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Contoh 2

Rujuk video

http://www.youtube.com/watch?v=fKLFtQ79Lk0


                             LATIHAN MENDENGAR
                           BAHASA MELAYU TAHUN 1
Nama : ________________________________ Tarikh : ____________
Tulis perkataan yang betul berdasarkan video yang ditayangkan.
Penerangan

Tajuk                    : Mengenal sayur – sayuran

Tahap                    : Tahun 3

Alat bantu mengajar      : Video (LCD) dan lembaran kerja


Proses pengajaran dan pembelajaran:

Langkah pertama, guru membahagikan murid kepada empat kumpulan besar sebelum
memulakan proses pengajaran dan pembelajaran. Guru menayangkan video mengenal
sayur-sayuran menggunakan LCD kepada murid- murid. Kemudian guru menyoal murid –
murid tentang nama sayur – sayuran serta kepentingan memakan sayur – sayuran
terhadap kesihatan tubuh badan manusia. Setelah itu guru mengedarkan lembaran kerja
kepada setiap murid untuk diisi nama sayur – sayuran berdasarkan video yang telah
ditayangkan. Penggabungjalinan kemahiran yang terlibat ialah kemahiran mendengar,
bertutur dan kemahiran menulis.
Contoh dari internet
                              Prasekolah Bestari
                            Sek. Keb. Labu, Batu 10.
                         Perkembangan Bahasa Melayu
Nama : ________________________________ Tarikh : ____________
Tulis perkataan yang betul berdasarkan gambar.
Rujukan :

http://www.box.net/shared/jhp5zum2xm#/shared/jhp5zum2xm/1/36114322/406066568/1

More Related Content

Similar to Lembaran kerja bm kvk

Rancangan mengajar harian 16 julai
Rancangan mengajar harian 16 julaiRancangan mengajar harian 16 julai
Rancangan mengajar harian 16 julaipugaib
 
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6Rosell Roseliana Rusli
 
Modul PdP Sains KSSR T6 2016
Modul PdP Sains KSSR T6 2016Modul PdP Sains KSSR T6 2016
Modul PdP Sains KSSR T6 2016Sayshare
 
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021Mokhzani Fadir
 
RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 5
RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 5RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 5
RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 5Rafiza Diy
 
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajar
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajarRPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajar
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajarZuzan Michael Japang
 
keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer
 keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer
keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputermihahsayang
 
Kumpulan 4 sains
Kumpulan 4 sainsKumpulan 4 sains
Kumpulan 4 sainsThomas Ee
 
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdf
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdfPembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdf
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdfTANMEICHIKPMGuru
 

Similar to Lembaran kerja bm kvk (14)

Rancangan mengajar harian 16 julai
Rancangan mengajar harian 16 julaiRancangan mengajar harian 16 julai
Rancangan mengajar harian 16 julai
 
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 6
 
Modul PdP Sains KSSR T6 2016
Modul PdP Sains KSSR T6 2016Modul PdP Sains KSSR T6 2016
Modul PdP Sains KSSR T6 2016
 
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021
 
Manual PdPR versi 2
Manual PdPR versi 2Manual PdPR versi 2
Manual PdPR versi 2
 
RPT DST TAHUN 2 2014
RPT DST TAHUN 2 2014RPT DST TAHUN 2 2014
RPT DST TAHUN 2 2014
 
Rph sn thn 1
Rph sn thn 1Rph sn thn 1
Rph sn thn 1
 
RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 5
RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 5RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 5
RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 5
 
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajar
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajarRPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajar
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajar
 
keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer
 keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer
keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer
 
Kumpulan 4 sains
Kumpulan 4 sainsKumpulan 4 sains
Kumpulan 4 sains
 
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdf
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdfPembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdf
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdf
 
Teknik KBKK dalam PdP
Teknik KBKK dalam PdPTeknik KBKK dalam PdP
Teknik KBKK dalam PdP
 
Kajian Tindakan Pend.Sivik
Kajian Tindakan Pend.SivikKajian Tindakan Pend.Sivik
Kajian Tindakan Pend.Sivik
 

More from NAS90

Langkah 2
Langkah 2Langkah 2
Langkah 2NAS90
 
Penutup
PenutupPenutup
PenutupNAS90
 
Teks bacaan
Teks bacaanTeks bacaan
Teks bacaanNAS90
 
Set induksi
Set induksiSet induksi
Set induksiNAS90
 
Rancangan pengajaran harian m7
Rancangan pengajaran harian m7Rancangan pengajaran harian m7
Rancangan pengajaran harian m7NAS90
 
Penutup
PenutupPenutup
PenutupNAS90
 
Langkah 2
Langkah 2Langkah 2
Langkah 2NAS90
 
Teks bacaan
Teks bacaanTeks bacaan
Teks bacaanNAS90
 
Bm power
Bm powerBm power
Bm powerNAS90
 
Etika penggunaan internet dan emel pks
Etika penggunaan internet dan emel pksEtika penggunaan internet dan emel pks
Etika penggunaan internet dan emel pksNAS90
 
Garis panduan laman_web
Garis panduan laman_webGaris panduan laman_web
Garis panduan laman_webNAS90
 
Etika penggunaan internet dan emel pks
Etika penggunaan internet dan emel pksEtika penggunaan internet dan emel pks
Etika penggunaan internet dan emel pksNAS90
 
Aktiviti kemahiran menulis menggunakan contoh karangan berpandu
Aktiviti kemahiran menulis menggunakan contoh karangan berpanduAktiviti kemahiran menulis menggunakan contoh karangan berpandu
Aktiviti kemahiran menulis menggunakan contoh karangan berpanduNAS90
 

More from NAS90 (15)

Langkah 2
Langkah 2Langkah 2
Langkah 2
 
Penutup
PenutupPenutup
Penutup
 
L3
L3L3
L3
 
Teks bacaan
Teks bacaanTeks bacaan
Teks bacaan
 
Set induksi
Set induksiSet induksi
Set induksi
 
Rancangan pengajaran harian m7
Rancangan pengajaran harian m7Rancangan pengajaran harian m7
Rancangan pengajaran harian m7
 
Penutup
PenutupPenutup
Penutup
 
Langkah 2
Langkah 2Langkah 2
Langkah 2
 
L3
L3L3
L3
 
Teks bacaan
Teks bacaanTeks bacaan
Teks bacaan
 
Bm power
Bm powerBm power
Bm power
 
Etika penggunaan internet dan emel pks
Etika penggunaan internet dan emel pksEtika penggunaan internet dan emel pks
Etika penggunaan internet dan emel pks
 
Garis panduan laman_web
Garis panduan laman_webGaris panduan laman_web
Garis panduan laman_web
 
Etika penggunaan internet dan emel pks
Etika penggunaan internet dan emel pksEtika penggunaan internet dan emel pks
Etika penggunaan internet dan emel pks
 
Aktiviti kemahiran menulis menggunakan contoh karangan berpandu
Aktiviti kemahiran menulis menggunakan contoh karangan berpanduAktiviti kemahiran menulis menggunakan contoh karangan berpandu
Aktiviti kemahiran menulis menggunakan contoh karangan berpandu
 

Lembaran kerja bm kvk

  • 1. Contoh 2 Rujuk video http://www.youtube.com/watch?v=fKLFtQ79Lk0 LATIHAN MENDENGAR BAHASA MELAYU TAHUN 1 Nama : ________________________________ Tarikh : ____________ Tulis perkataan yang betul berdasarkan video yang ditayangkan.
  • 2. Penerangan Tajuk : Mengenal sayur – sayuran Tahap : Tahun 3 Alat bantu mengajar : Video (LCD) dan lembaran kerja Proses pengajaran dan pembelajaran: Langkah pertama, guru membahagikan murid kepada empat kumpulan besar sebelum memulakan proses pengajaran dan pembelajaran. Guru menayangkan video mengenal sayur-sayuran menggunakan LCD kepada murid- murid. Kemudian guru menyoal murid – murid tentang nama sayur – sayuran serta kepentingan memakan sayur – sayuran terhadap kesihatan tubuh badan manusia. Setelah itu guru mengedarkan lembaran kerja kepada setiap murid untuk diisi nama sayur – sayuran berdasarkan video yang telah ditayangkan. Penggabungjalinan kemahiran yang terlibat ialah kemahiran mendengar, bertutur dan kemahiran menulis.
  • 3. Contoh dari internet Prasekolah Bestari Sek. Keb. Labu, Batu 10. Perkembangan Bahasa Melayu Nama : ________________________________ Tarikh : ____________ Tulis perkataan yang betul berdasarkan gambar.