Educa 2020, Tulevaisuuden luokkahuone

1. Elämisentaitoja
Lions Quest
- YLI 20 000 KASVATTAJAA
- SUOMESSA VUODESTA 1991
- KANSALLINEN JA KANSAINVÄLINEN
- TAITOJEN OPPIMISOHJELMA
1

2. TAVOITTEET
• MYÖNTEINEN OPPIMISILMAPIIRI
• KESKEISET ELÄMÄNTAIDOT
• TURVALLINEN JA TERVE ELÄMÄNTAPA
• HYVÄNTEKEMINEN JA OSALLISUUS
• SITOUTUMINEN YHTEISÖÖN
• ERILAISUUS JA MONINAISUUS
2

3. SINNIKKYYS
KÄSITYS OMISTA VAHVUUKSISTA
KÄSITYS OMASTA MERKITYKSESTÄ
KÄSITYS OMISTA
VAIKUTUSMAHDOLLISUUKSISTA
TUNNETAIDOT
VUOROVAIKUTUSTAIDOT
MORAALISET TAIDOT
MUUTOKSISSA TARVITTAVAT TAIDOT
HAWKINS & CATALANO 2004, BENSON 2004, BERNARD 2004,
H. STEPHEN GLENN
3

4. RYHMÄPROSESSI
ORIENTAATIOVAIHE
VAKIINNUTTAMISEN VAIHE
RISTIRIITOJEN KÄSITTELYN VAIHE
PROSESSOIMISEN VAIHE
ARVIOINTI JA PÄÄTÖS
4

5. Quest-materiaalit
Vatupassi: 5-9 –vuotiaille
Kompassi: 10-12 –vuotiaille
Passi 1: 13-16 –vuotiaille
Passi 2: 16-25 –vuotiaille
Liikuntaseuravalmentajien materiaali
Kodin ja koulun yhteistyömateriaali

6. KAIKISSA MATERIAALEISSA
1. jakso: Ilmapiiri, ryhmän turvallisuus
2. jakso: Itseluottamus ja päätöksenteko
3. jakso: Vuorovaikutus
4. jakso: Tunteet
5. jakso: Terveys ja hyvinvointi

7. OHJELMAN TYÖTAPOJA
 VUOROVAIKUTUKSELLI
NEN OPPIMINEN
 KOKEMUKSELLINEN
OPPIMINEN
 IDEAVIRTA
 PERUSSÄÄNNÖT
OPPILAIDEN
TUOTTAMINA
 RYHMÄPROSESSIN
NOUDATTAMINEN
 MIELIPIDEKESKUSTELUJA
 VIRITTÄYTYMINEN
TUOKION ALUSSA
 OPETTAJAN MALLI
SUHTAUTUMISESSA
ERILAISUUTEEN
 OPETTAJAN JA VERTAISEN
MALLI TAITOJEN
OPPIMISESSA
7

8. Tervetuloa Lions Quest –
koulutukseen!
KIITOS!
8