1. Avenarius & Mach :
l'EMPIRIOCRITICISMO
I presupposti dell'EMPIRISMO LOGICO

2. EMPIRISMO LOGICO O
NEOPOSITIVISMO

Il positivismo logico, anche noto come
neopositivismo,
neoempirismo o empirismo logico,

è una corrente filosofica che sorge nella prima
metà del Novecento,

basata sul principio che la filosofia debba
aspirare al rigore proprio della scienza.

3. IL NEOPOSITIVISMO NASCE

DA LL'EMPIRIOCRITICISMO

UNA CORRENTE FILOSOFICA I CUI
ESPONENTI SONO

RICHARD AVENARIUS & ERNST MACH

4. DOVE SI SVILUPPA IL
NEOPOSITIVISMO?

A Vienna: infatti il circolo di pensatori viene
definito “Circolo di Vienna”

Questi filosofi si riunirono tra il 1910 e il 1921 in
un caffè di Vienna

per discutere della filosofia della scienza del
fisico Mach

Molti membri del Circolo erano fisici e avevano
ammirazione per Bertrand Russell e Albert
Einstein, con cui si confrontarono.

5. DOVE SI SVILUPPA IL
NEOPOSITIVISMO?

A Berlino:

Il gruppo di Berlino è condotto da Reichenbach.
Assieme al circolo di Vienna scrivono la rivista
“Conoscenza”

Dopo il 1938 per l'annessione dell'Austria alla
Germania abbiamo un esodo verso gli USA e
l'Inghilterra, dove il Neopositivismo ha contatti
con il Pragmatismo e la filosofia analitica di
Cambridge e Oxford.

6. Richard Avenarius (1843-1896)

Studia a Lipsia – Berlino
ESIGENZA DI TROVARE UNA
GIUSTIFICAZIONE MODERNA DEL SAPERE
FILOSOFICO DAVANTI A QUELLO
SCIENTIFICO

7. Avenarius

Polemizza contro i meccanicisti
(coloro che spiegavano tutti i fenomeni secondo
la meccanica e riconducevano ogni scienza alla
meccanica, considerata la base del sapere)

Solo gli esperimenti sono il fondamento della
scienza, non la teorizzazione meccanica

Cogliere l'esperienza pura

8. L'esperienza Pura di Avenarius

Emergono i dati, costituiti da

ELEMENTI (SENSAZIONI)

CARATTERI (ESPRIMONO RAPPORTO IO-
AMBIENTE)

Al di fuori di Elementi e Caratteri non vi è
niente.

9. 
Strutture razionali: NATURA/MENTE intese

non come categorie a priori (Kant)

Ma dissolte in caratteri (Avenarius)

MATERIA : identica a se' stessa e opposta allo
spirito (carattere: medesimezza)

SPIRITO: identico a se' stesso e opposto allo
materia (carattere: alterità

10. Divisione: IO (mondo interno)
AMBIENTE (mondo esterno)

Un “Io” attribuisce ad una parte dell'ambiente
circostante il concetto di prossimo: “un altro
uomo”

Attraverso l'Introiezione (un processo fittizio,
ipotetico, che divide il mondo esterno da quello
interno)

11. Conclusione

La Descrizione esatta dell'esperienza è
sufficiente per descrivere la realtà come uno
scienziato.

La filosofia deve occuparsi di questo.

12. Avenarius
E' UN FILOSOFO:

Fenomenismo : filosofia che si contrappone al
passato
Mach

E' UN FISICO

Non vuole costruire un sistema filosofico

13. Ernst Mach

Nasce in Moravia nel 1838

Studia a Vienna

Fisico, studia l'induzione elettrica e l'effetto
Doppler

Studia problemi di ottica e a lui è attribuito il
Numero di Mach: rapporto velocità di un mobile
e il suono nell'aria.

15. Mach si occupa di
EPISTEMOLOGIA

16. 
EPISTEMOLOGIA

L'epistemologia: branca della filosofia che si
occupa delle condizioni per la conoscenza
scientifica

deriva dall'unione delle parole greche episteme
("conoscenza certa", ossia "scienza") e logos
(discorso).

filosofia della scienza, la disciplina che si
occupa dei fondamenti delle diverse discipline
scientifiche.

17. Parte dalla critica al meccanicismo

Critica che nasce da

COSTATAZIONE della difficoltà incontrate dagli
studiosi che pretendevano di spiegare tutto
secondo fenomeni fisici.

NELL'OPERA

“La meccanica esposta nel suo sviluppo storico
critico” (1883)

18. La conoscenza per Mach

Alla base della conoscenza ci sono solo
sensazioni

Per Mach il mondo reale è costituito
esclusicamente da sensazioni e non esiste una
presunta realtà materiale esterna

I dati dei sensi sono i veri elementi del mondo

19. 
Leggi scientifiche per Mach

Leggi scientifiche= ricostruzioni mentali,
riassuntive e semplificatrici dei fenomeni stessi

Servono a una funzione di economia mentale,
di utilità pratica, di risparmio di tempo.

Infatti ci permettono di riassumere in un'unica
formula un complesso di esperienze che
altrimenti richiederebbe un eccessivo dispendio
di energia.

20. 
STORIA: Strumento guida per comprensione
delle leggi scientifiche

Meccanica esposta nel suo sviluppo storico-
critico