SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Собеседование.
Определение уровня
ценностей.
Курсы: “Тестирование ПО”
Компания: “Телесенс Академия”
Подготовила: Мартыненко Лариса
Дата: 01.07.13
Кто двигается вперед в знании,
но отстает в нравственности,
тот более идет назад, чем вперед.
Аристотель
Модели управления
Управление
по заданиям
Управление по
процессам
Управление по
целям
Управление по
ценностям
Пирамида логических уровней
Пирамида логических уровней
Уровень поведения
 Работать на износ
 Гореть на работе
 Прохлаждаться
 Опаздывать
 Откладывать
 Выполнять вовремя
Пирамида логических уровней
Уровень способностей
Могу НЕ копать
Могу копать
Пирамида логических уровней
Убеждения, ценности
 «Время – деньги»!
 «Надо работать лучше!»
 «Если ты не …, то станешь неудачником!»
 «Надо успеть сделать всё!»
(построить дом, посадить дерево, воспитать сына)
 «Надо быть эффективным!»
Пирамида логических уровней
Личное своеобразие
 Герой
 Трудяга
 Карьерист
 Примерная жена
 Лузер
 Лентяй
 Загнанная домохозяйка
 Задерганный
Пирамида логических уровней
Миссия
 Для чего и ради кого я живу?
 Что я оставлю после себя?
 В чем смысл моей жизни?
Пирамида логических уровней
Однажды в институте лектор
вышел на кафедру, достал
большую стеклянную банку,
много больших камней и
наполнил этими камнями
банку до самого верха.
«Банка полная или пустая?» -
спросил он у студентов…
Пирамида логических уровней
Профессор философии стоял перед аудиторией, разложив перед собой какие-то предметы. Когда началась лекция, он молча
взял большую стеклянную банку и наполнил ее камнями. 
Затем профессор обратился к студентам: «Банка полна, так ведь?» 
Студенты согласились. 
Далее профессор достал коробку с галькой, высыпал содержимое в прежнюю банку и слегка потряс ее. Мелкие камушки,
разумеется, рассыпались и заполнили промежутки между большими камнями.
Последовал прежний вопрос: 
«Полна ли банка»? Студенты снова согласились. 
Затем профессор взял коробку с песком и насыпал его в ту же самую банку. Песок заполнил оставшиеся пустоты. Последовал
прежний вопрос: «Полна ли банка»? Студенты снова согласились. 
После этого профессор достал из-под стола две банки пива и налил в банку - пиво заполнило остаток пространства в банке. 
«А теперь», - сказал профессор, - «представьте, что это ваша жизнь. Камни - это главное: семья, друзья, здоровье, дети. То есть
такое, что если даже ничего кроме этого не будет, ваша жизнь останется полноценной. 
Галька - это другие значимые вещи, такие как работа, дом, ваш автомобиль. Песок - все остальное. Всякая дребедень. Если
сперва насыпать песок, не останется места гальке и камням. Также и в жизни. Если тратить все время и энергию на ерунду, не
останется ничего для действительно важных дел. Обращайте внимание на то, что важно для вашего счастья. Играйте со
своими детьми. Уделяйте внимание здоровью. Танцуйте с любимым человеком. Всегда найдется время и для работы, и для
уборки дома, и для обеда, и для решения проблем. 
Заботьтесь о камнях - они важнее всего. Расставляйте приоритеты. Остальное - песок». 
Тут один из студентов поднял руку и спросил, что символизирует пиво. 
Профессор засмеялся и сказал, что ему очень приятно, что был задан этот вопрос.
Ответил он так - какой бы полной ни казалась ваша жизнь, в ней всегда найдется место для кружки пива!
Thank you!

More Related Content

Viewers also liked

CV Guide from Case Champ 2011
CV Guide from Case Champ 2011CV Guide from Case Champ 2011
CV Guide from Case Champ 2011
Case Champ
 
Как НЕ следует вести себя на собеседовании
Как НЕ следует вести себя на собеседованииКак НЕ следует вести себя на собеседовании
Как НЕ следует вести себя на собеседовании
JobRest.ru
 
Cv guide from case champ
Cv guide from case champCv guide from case champ
Cv guide from case champ
Case Champ
 
Тренинг "Интервью по компетенциям"
Тренинг "Интервью по компетенциям"Тренинг "Интервью по компетенциям"
Тренинг "Интервью по компетенциям"
Detech Group
 
Соискателям: Успешное собеседование как продажа
Соискателям: Успешное собеседование как продажаСоискателям: Успешное собеседование как продажа
Соискателям: Успешное собеседование как продажа
HRedu.ru
 
как составить привлекательное резюме
как составить привлекательное резюмекак составить привлекательное резюме
как составить привлекательное резюме
Nata Koinova
 
Как написать эффективное резюме? Роман Дусенко цикл Как найти работу в кризис?
Как написать эффективное резюме? Роман Дусенко цикл Как найти работу в кризис?Как написать эффективное резюме? Роман Дусенко цикл Как найти работу в кризис?
Как написать эффективное резюме? Роман Дусенко цикл Как найти работу в кризис?
Roman Dusenko
 

Viewers also liked (19)

Cv careercamping 2015
Cv careercamping 2015Cv careercamping 2015
Cv careercamping 2015
 
Успешный поиск работы
Успешный поиск работыУспешный поиск работы
Успешный поиск работы
 
CV Guide from Case Champ 2011
CV Guide from Case Champ 2011CV Guide from Case Champ 2011
CV Guide from Case Champ 2011
 
Как найти команду мечты/как найти идеального работодателя
Как найти команду мечты/как найти идеального работодателяКак найти команду мечты/как найти идеального работодателя
Как найти команду мечты/как найти идеального работодателя
 
Как НЕ следует вести себя на собеседовании
Как НЕ следует вести себя на собеседованииКак НЕ следует вести себя на собеседовании
Как НЕ следует вести себя на собеседовании
 
Preparation for an interview/ Подготовка к собеседованию
Preparation for an interview/ Подготовка к собеседованиюPreparation for an interview/ Подготовка к собеседованию
Preparation for an interview/ Подготовка к собеседованию
 
Собеседование
СобеседованиеСобеседование
Собеседование
 
Резюме Email маркетолога
Резюме Email маркетологаРезюме Email маркетолога
Резюме Email маркетолога
 
SEF BY Students: Lifehack: как пройти собеседование в IT компанию
SEF BY Students: Lifehack: как пройти собеседование в IT компаниюSEF BY Students: Lifehack: как пройти собеседование в IT компанию
SEF BY Students: Lifehack: как пройти собеседование в IT компанию
 
Cv guide from case champ
Cv guide from case champCv guide from case champ
Cv guide from case champ
 
Тренинг "Интервью по компетенциям"
Тренинг "Интервью по компетенциям"Тренинг "Интервью по компетенциям"
Тренинг "Интервью по компетенциям"
 
Персональный SWOT анализ
Персональный SWOT анализПерсональный SWOT анализ
Персональный SWOT анализ
 
How to Prepare for and Survive a Technical Interview
How to Prepare for and Survive a Technical InterviewHow to Prepare for and Survive a Technical Interview
How to Prepare for and Survive a Technical Interview
 
Successful interview for IT young specialist
Successful interview for IT young specialistSuccessful interview for IT young specialist
Successful interview for IT young specialist
 
Он-лайн собеседование
Он-лайн собеседованиеОн-лайн собеседование
Он-лайн собеседование
 
Соискателям: Успешное собеседование как продажа
Соискателям: Успешное собеседование как продажаСоискателям: Успешное собеседование как продажа
Соискателям: Успешное собеседование как продажа
 
как составить привлекательное резюме
как составить привлекательное резюмекак составить привлекательное резюме
как составить привлекательное резюме
 
6 «нельзя» при составлении резюме, если вы хотите, чтобы вас пригласили на с...
6 «нельзя» при составлении резюме, если вы хотите, чтобы вас пригласили на с...6 «нельзя» при составлении резюме, если вы хотите, чтобы вас пригласили на с...
6 «нельзя» при составлении резюме, если вы хотите, чтобы вас пригласили на с...
 
Как написать эффективное резюме? Роман Дусенко цикл Как найти работу в кризис?
Как написать эффективное резюме? Роман Дусенко цикл Как найти работу в кризис?Как написать эффективное резюме? Роман Дусенко цикл Как найти работу в кризис?
Как написать эффективное резюме? Роман Дусенко цикл Как найти работу в кризис?
 

More from Larissa-M

Qa core 11.09.13 final
Qa core 11.09.13 finalQa core 11.09.13 final
Qa core 11.09.13 final
Larissa-M
 
Qa core 07.08.13 final
Qa core 07.08.13 finalQa core 07.08.13 final
Qa core 07.08.13 final
Larissa-M
 
подведение итогов рисунок 05.08.13
подведение итогов рисунок 05.08.13подведение итогов рисунок 05.08.13
подведение итогов рисунок 05.08.13
Larissa-M
 
6.1 трудные вопросы смена работы_15.07.13
6.1 трудные вопросы смена работы_15.07.136.1 трудные вопросы смена работы_15.07.13
6.1 трудные вопросы смена работы_15.07.13
Larissa-M
 
5.2 упражнение 12.07.13
5.2 упражнение 12.07.135.2 упражнение 12.07.13
5.2 упражнение 12.07.13
Larissa-M
 
5.1 трудные вопросы недостатки_ошибки_12.07.13
5.1 трудные вопросы недостатки_ошибки_12.07.135.1 трудные вопросы недостатки_ошибки_12.07.13
5.1 трудные вопросы недостатки_ошибки_12.07.13
Larissa-M
 
слабые стороны недостатки ошибки_27.05.13
слабые стороны недостатки ошибки_27.05.13слабые стороны недостатки ошибки_27.05.13
слабые стороны недостатки ошибки_27.05.13
Larissa-M
 
1 google apps_13.05.13
1 google apps_13.05.131 google apps_13.05.13
1 google apps_13.05.13
Larissa-M
 
3 трудные вопросы смена работы_19.03.13
3 трудные вопросы смена работы_19.03.133 трудные вопросы смена работы_19.03.13
3 трудные вопросы смена работы_19.03.13
Larissa-M
 
2 упражнение 11.03.13
2 упражнение 11.03.132 упражнение 11.03.13
2 упражнение 11.03.13
Larissa-M
 
2 упражнение 11.03.13 (копия)
2 упражнение 11.03.13 (копия)2 упражнение 11.03.13 (копия)
2 упражнение 11.03.13 (копия)
Larissa-M
 
1 трудные вопросы недостатки_11.03.13
1 трудные вопросы недостатки_11.03.131 трудные вопросы недостатки_11.03.13
1 трудные вопросы недостатки_11.03.13
Larissa-M
 

More from Larissa-M (13)

WMS
WMSWMS
WMS
 
Qa core 11.09.13 final
Qa core 11.09.13 finalQa core 11.09.13 final
Qa core 11.09.13 final
 
Qa core 07.08.13 final
Qa core 07.08.13 finalQa core 07.08.13 final
Qa core 07.08.13 final
 
подведение итогов рисунок 05.08.13
подведение итогов рисунок 05.08.13подведение итогов рисунок 05.08.13
подведение итогов рисунок 05.08.13
 
6.1 трудные вопросы смена работы_15.07.13
6.1 трудные вопросы смена работы_15.07.136.1 трудные вопросы смена работы_15.07.13
6.1 трудные вопросы смена работы_15.07.13
 
5.2 упражнение 12.07.13
5.2 упражнение 12.07.135.2 упражнение 12.07.13
5.2 упражнение 12.07.13
 
5.1 трудные вопросы недостатки_ошибки_12.07.13
5.1 трудные вопросы недостатки_ошибки_12.07.135.1 трудные вопросы недостатки_ошибки_12.07.13
5.1 трудные вопросы недостатки_ошибки_12.07.13
 
слабые стороны недостатки ошибки_27.05.13
слабые стороны недостатки ошибки_27.05.13слабые стороны недостатки ошибки_27.05.13
слабые стороны недостатки ошибки_27.05.13
 
1 google apps_13.05.13
1 google apps_13.05.131 google apps_13.05.13
1 google apps_13.05.13
 
3 трудные вопросы смена работы_19.03.13
3 трудные вопросы смена работы_19.03.133 трудные вопросы смена работы_19.03.13
3 трудные вопросы смена работы_19.03.13
 
2 упражнение 11.03.13
2 упражнение 11.03.132 упражнение 11.03.13
2 упражнение 11.03.13
 
2 упражнение 11.03.13 (копия)
2 упражнение 11.03.13 (копия)2 упражнение 11.03.13 (копия)
2 упражнение 11.03.13 (копия)
 
1 трудные вопросы недостатки_11.03.13
1 трудные вопросы недостатки_11.03.131 трудные вопросы недостатки_11.03.13
1 трудные вопросы недостатки_11.03.13
 

4 собеседование ценности_01.07.13

  • 1. Собеседование. Определение уровня ценностей. Курсы: “Тестирование ПО” Компания: “Телесенс Академия” Подготовила: Мартыненко Лариса Дата: 01.07.13
  • 2. Кто двигается вперед в знании, но отстает в нравственности, тот более идет назад, чем вперед. Аристотель
  • 3. Модели управления Управление по заданиям Управление по процессам Управление по целям Управление по ценностям
  • 5. Пирамида логических уровней Уровень поведения  Работать на износ  Гореть на работе  Прохлаждаться  Опаздывать  Откладывать  Выполнять вовремя
  • 6. Пирамида логических уровней Уровень способностей Могу НЕ копать Могу копать
  • 7. Пирамида логических уровней Убеждения, ценности  «Время – деньги»!  «Надо работать лучше!»  «Если ты не …, то станешь неудачником!»  «Надо успеть сделать всё!» (построить дом, посадить дерево, воспитать сына)  «Надо быть эффективным!»
  • 8. Пирамида логических уровней Личное своеобразие  Герой  Трудяга  Карьерист  Примерная жена  Лузер  Лентяй  Загнанная домохозяйка  Задерганный
  • 9. Пирамида логических уровней Миссия  Для чего и ради кого я живу?  Что я оставлю после себя?  В чем смысл моей жизни?
  • 10. Пирамида логических уровней Однажды в институте лектор вышел на кафедру, достал большую стеклянную банку, много больших камней и наполнил этими камнями банку до самого верха. «Банка полная или пустая?» - спросил он у студентов…
  • 11. Пирамида логических уровней Профессор философии стоял перед аудиторией, разложив перед собой какие-то предметы. Когда началась лекция, он молча взял большую стеклянную банку и наполнил ее камнями.  Затем профессор обратился к студентам: «Банка полна, так ведь?»  Студенты согласились.  Далее профессор достал коробку с галькой, высыпал содержимое в прежнюю банку и слегка потряс ее. Мелкие камушки, разумеется, рассыпались и заполнили промежутки между большими камнями. Последовал прежний вопрос:  «Полна ли банка»? Студенты снова согласились.  Затем профессор взял коробку с песком и насыпал его в ту же самую банку. Песок заполнил оставшиеся пустоты. Последовал прежний вопрос: «Полна ли банка»? Студенты снова согласились.  После этого профессор достал из-под стола две банки пива и налил в банку - пиво заполнило остаток пространства в банке.  «А теперь», - сказал профессор, - «представьте, что это ваша жизнь. Камни - это главное: семья, друзья, здоровье, дети. То есть такое, что если даже ничего кроме этого не будет, ваша жизнь останется полноценной.  Галька - это другие значимые вещи, такие как работа, дом, ваш автомобиль. Песок - все остальное. Всякая дребедень. Если сперва насыпать песок, не останется места гальке и камням. Также и в жизни. Если тратить все время и энергию на ерунду, не останется ничего для действительно важных дел. Обращайте внимание на то, что важно для вашего счастья. Играйте со своими детьми. Уделяйте внимание здоровью. Танцуйте с любимым человеком. Всегда найдется время и для работы, и для уборки дома, и для обеда, и для решения проблем.  Заботьтесь о камнях - они важнее всего. Расставляйте приоритеты. Остальное - песок».  Тут один из студентов поднял руку и спросил, что символизирует пиво.  Профессор засмеялся и сказал, что ему очень приятно, что был задан этот вопрос. Ответил он так - какой бы полной ни казалась ваша жизнь, в ней всегда найдется место для кружки пива!

Editor's Notes

  1. Новая операционная модель –включает в себя три больших составляющих : Оплата за результат (P4P) – сотрудники, в зависимости от их достижений смогут получить дополнительное вознаграждение. Новая структура производственных отделов (BU) - первым шагом стала реорганизация сигаретного цеха и появление в нем пяти подразделений. Концепция Lean Manufacturing – бережливого производства, о которой мы сегодня поговорим подробнее. NMM includes 3 parts – P4P, BU, Lean Manufacturing