SlideShare a Scribd company logo

Kedua

•Download as PPT, PDF•
•
I
InaTrinovi

Buku ini membahas tentang kurikulum dan pembelajaran dalam rangka otonomi daerah. Buku ini membahas pengertian kurikulum dan pembelajaran, unsur-unsur pembelajaran, kompetensi guru, keterampilan mengajar, cara belajar siswa aktif, dan peran otonomi daerah dalam pendidikan.

1 of 13
Judul buku: Kurikulum dan Pembelajaran dalam Rangka otonomi Daerah NamaPengarang: Drs.H.Daeng Sudirwo.M.Pd Jumlah halaman: 168Hal Penerbit :CV. Andira, Bandung
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recommended

Ina Trinovi 2 A Pendidikan Ekonomi
Ina Trinovi 2 A Pendidikan EkonomiIna Trinovi 2 A Pendidikan Ekonomi
Ina Trinovi 2 A Pendidikan Ekonomiguest4d6c29
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawatiguesta2b94d0
 
Empat kompetensi Guru. Afi Parnawi. STAI IBNU SINA
Empat kompetensi Guru. Afi Parnawi. STAI IBNU SINAEmpat kompetensi Guru. Afi Parnawi. STAI IBNU SINA
Empat kompetensi Guru. Afi Parnawi. STAI IBNU SINADr. Afi Parnawi, M.Pd
 
Pengantar pedagogik
Pengantar pedagogikPengantar pedagogik
Pengantar pedagogikSMKN 36 JAKARTA UTARA
 
Cara belajar siswa aktif
Cara belajar siswa aktifCara belajar siswa aktif
Cara belajar siswa aktifKonstantinus Patisanga
 
Prinsip prinsip pendidikan orang dewasa
Prinsip prinsip pendidikan orang dewasaPrinsip prinsip pendidikan orang dewasa
Prinsip prinsip pendidikan orang dewasasinta sepvia
 
Kompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogikKompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogikEko Sudibyo
 
03. kompetensi guru
03. kompetensi guru03. kompetensi guru
03. kompetensi guruArdi Suherman
 

Recommended

Ina Trinovi 2 A Pendidikan Ekonomi
Ina Trinovi 2 A Pendidikan EkonomiIna Trinovi 2 A Pendidikan Ekonomi
Ina Trinovi 2 A Pendidikan Ekonomiguest4d6c29
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawatiguesta2b94d0
 
Empat kompetensi Guru. Afi Parnawi. STAI IBNU SINA
Empat kompetensi Guru. Afi Parnawi. STAI IBNU SINAEmpat kompetensi Guru. Afi Parnawi. STAI IBNU SINA
Empat kompetensi Guru. Afi Parnawi. STAI IBNU SINADr. Afi Parnawi, M.Pd
 
Pengantar pedagogik
Pengantar pedagogikPengantar pedagogik
Pengantar pedagogikSMKN 36 JAKARTA UTARA
 
Cara belajar siswa aktif
Cara belajar siswa aktifCara belajar siswa aktif
Cara belajar siswa aktifKonstantinus Patisanga
 
Prinsip prinsip pendidikan orang dewasa
Prinsip prinsip pendidikan orang dewasaPrinsip prinsip pendidikan orang dewasa
Prinsip prinsip pendidikan orang dewasasinta sepvia
 
Kompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogikKompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogikEko Sudibyo
 
03. kompetensi guru
03. kompetensi guru03. kompetensi guru
03. kompetensi guruArdi Suherman
 
Falsafah Pendidikan Islam
Falsafah Pendidikan IslamFalsafah Pendidikan Islam
Falsafah Pendidikan IslamNur Hadifah
 
Prinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iii
Prinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iiiPrinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iii
Prinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iiiSalma Van Licht
 
Peranan seni dalam pendidikan
Peranan seni dalam pendidikanPeranan seni dalam pendidikan
Peranan seni dalam pendidikanpeggylau9318
 
Guru profesional
Guru profesionalGuru profesional
Guru profesionalbustanul_s
 
Kompetensi guru
Kompetensi guruKompetensi guru
Kompetensi gurunafis_apis
 
KOMPETENSI PERSONAL
KOMPETENSI PERSONALKOMPETENSI PERSONAL
KOMPETENSI PERSONALwiwid widiawati
 
Topik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budaya
Topik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budayaTopik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budaya
Topik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budayashare with me
 
Introduction - Komunikasi Pembelajaran
Introduction - Komunikasi Pembelajaran Introduction - Komunikasi Pembelajaran
Introduction - Komunikasi Pembelajaran Communication Training Week 2015
 
Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111
Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111
Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111clarisaamelia
 
PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA
PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA
PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA hidayahperlis
 
tanggung jawab dan standar kompetensi guru
tanggung jawab dan standar kompetensi gurutanggung jawab dan standar kompetensi guru
tanggung jawab dan standar kompetensi guruBeeeyla IsGege
 
Pembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentation
Pembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentationPembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentation
Pembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentationUmi Jauhar
 
Andragogi
AndragogiAndragogi
AndragogiSalma Van Licht
 
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)AdiTri Prasetyo
 
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1Risdiana Hidayat
 
Kbat
KbatKbat
Kbathexane1
 
Standar kompetensi guru new
Standar kompetensi guru newStandar kompetensi guru new
Standar kompetensi guru newMayz Khumay
 
Paradigma Ilmu Pendidikan
Paradigma Ilmu PendidikanParadigma Ilmu Pendidikan
Paradigma Ilmu Pendidikannanaaudina
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawatiguestebdc833
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawatiguesta2b94d0
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawatiguestebdc833
 
MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN
MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN
MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN Ana Onana
 

More Related Content

What's hot

Falsafah Pendidikan Islam
Falsafah Pendidikan IslamFalsafah Pendidikan Islam
Falsafah Pendidikan IslamNur Hadifah
 
Prinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iii
Prinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iiiPrinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iii
Prinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iiiSalma Van Licht
 
Peranan seni dalam pendidikan
Peranan seni dalam pendidikanPeranan seni dalam pendidikan
Peranan seni dalam pendidikanpeggylau9318
 
Guru profesional
Guru profesionalGuru profesional
Guru profesionalbustanul_s
 
Kompetensi guru
Kompetensi guruKompetensi guru
Kompetensi gurunafis_apis
 
Topik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budaya
Topik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budayaTopik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budaya
Topik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budayashare with me
 
Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111
Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111
Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111clarisaamelia
 
PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA
PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA
PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA hidayahperlis
 
tanggung jawab dan standar kompetensi guru
tanggung jawab dan standar kompetensi gurutanggung jawab dan standar kompetensi guru
tanggung jawab dan standar kompetensi guruBeeeyla IsGege
 
Pembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentation
Pembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentationPembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentation
Pembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentationUmi Jauhar
 
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)AdiTri Prasetyo
 
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1Risdiana Hidayat
 
Standar kompetensi guru new
Standar kompetensi guru newStandar kompetensi guru new
Standar kompetensi guru newMayz Khumay
 

What's hot (17)

Falsafah Pendidikan Islam
Falsafah Pendidikan IslamFalsafah Pendidikan Islam
Falsafah Pendidikan Islam
 
Prinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iii
Prinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iiiPrinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iii
Prinsip pendidikan orang dewasa pertemuan ii dan iii
 
Peranan seni dalam pendidikan
Peranan seni dalam pendidikanPeranan seni dalam pendidikan
Peranan seni dalam pendidikan
 
Guru profesional
Guru profesionalGuru profesional
Guru profesional
 
Kompetensi guru
Kompetensi guruKompetensi guru
Kompetensi guru
 
KOMPETENSI PERSONAL
KOMPETENSI PERSONALKOMPETENSI PERSONAL
KOMPETENSI PERSONAL
 
Topik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budaya
Topik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budayaTopik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budaya
Topik 5 27268735 bilik-darjah-mesra-budaya
 
Introduction - Komunikasi Pembelajaran
Introduction - Komunikasi Pembelajaran Introduction - Komunikasi Pembelajaran
Introduction - Komunikasi Pembelajaran
 
Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111
Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111
Kompetensi dasar guru dan standar kompetensi guru menurut ppt 111
 
PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA
PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA
PERKEMBANGAN PROFESIONAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA
 
tanggung jawab dan standar kompetensi guru
tanggung jawab dan standar kompetensi gurutanggung jawab dan standar kompetensi guru
tanggung jawab dan standar kompetensi guru
 
Pembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentation
Pembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentationPembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentation
Pembinaan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya emosi-presentation
 
Andragogi
AndragogiAndragogi
Andragogi
 
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
 
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
 
Kbat
KbatKbat
Kbat
 
Standar kompetensi guru new
Standar kompetensi guru newStandar kompetensi guru new
Standar kompetensi guru new
 

Similar to Kedua

Paradigma Ilmu Pendidikan
Paradigma Ilmu PendidikanParadigma Ilmu Pendidikan
Paradigma Ilmu Pendidikannanaaudina
 
MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN
MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN
MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN Ana Onana
 
Buku 3 (Wariki)
Buku 3 (Wariki)Buku 3 (Wariki)
Buku 3 (Wariki)WARIKI
 
Tugas konstruksi pengembangan4
Tugas konstruksi pengembangan4Tugas konstruksi pengembangan4
Tugas konstruksi pengembangan4iis_f
 
KONEKSI ANTAR MATERI 2.1.pptx
KONEKSI ANTAR MATERI 2.1.pptxKONEKSI ANTAR MATERI 2.1.pptx
KONEKSI ANTAR MATERI 2.1.pptxDedeSolehudin4
 
Strategi Belajar Mengajar (Sri Anitah)
Strategi Belajar Mengajar (Sri Anitah)Strategi Belajar Mengajar (Sri Anitah)
Strategi Belajar Mengajar (Sri Anitah)Hariyatunnisa Ahmad
 
Review makalah inovasi kurikulum
Review makalah inovasi kurikulumReview makalah inovasi kurikulum
Review makalah inovasi kurikulumRossiana Fazri
 
Strategi Belajar Mengajar - Sri Anitah
Strategi Belajar Mengajar - Sri AnitahStrategi Belajar Mengajar - Sri Anitah
Strategi Belajar Mengajar - Sri AnitahHariyatunnisa Ahmad
 
Filsafat Pendidikan - Aliran-aliran Filsafat Pendidikan
Filsafat Pendidikan - Aliran-aliran Filsafat PendidikanFilsafat Pendidikan - Aliran-aliran Filsafat Pendidikan
Filsafat Pendidikan - Aliran-aliran Filsafat PendidikanZulsyika Nurfaizah
 
Strategi Pembelajaran - Cooperative learning
Strategi Pembelajaran - Cooperative learningStrategi Pembelajaran - Cooperative learning
Strategi Pembelajaran - Cooperative learningNay D Cortney
 
Bimbingan & kons1
Bimbingan & kons1Bimbingan & kons1
Bimbingan & kons1Pena Bangsa
 

Similar to Kedua (20)

Paradigma Ilmu Pendidikan
Paradigma Ilmu PendidikanParadigma Ilmu Pendidikan
Paradigma Ilmu Pendidikan
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN
MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN
MEMBANGUN PARADIGMA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN
 
Buku 3 (Wariki)
Buku 3 (Wariki)Buku 3 (Wariki)
Buku 3 (Wariki)
 
Tugas konstruksi pengembangan4
Tugas konstruksi pengembangan4Tugas konstruksi pengembangan4
Tugas konstruksi pengembangan4
 
KONEKSI ANTAR MATERI 2.1.pptx
KONEKSI ANTAR MATERI 2.1.pptxKONEKSI ANTAR MATERI 2.1.pptx
KONEKSI ANTAR MATERI 2.1.pptx
 
Peran guru dalam pendidikan
Peran guru dalam pendidikanPeran guru dalam pendidikan
Peran guru dalam pendidikan
 
Tajuk 5 done
Tajuk 5 doneTajuk 5 done
Tajuk 5 done
 
Tajuk 5 done
Tajuk 5 doneTajuk 5 done
Tajuk 5 done
 
Strategi Belajar Mengajar (Sri Anitah)
Strategi Belajar Mengajar (Sri Anitah)Strategi Belajar Mengajar (Sri Anitah)
Strategi Belajar Mengajar (Sri Anitah)
 
Review makalah inovasi kurikulum
Review makalah inovasi kurikulumReview makalah inovasi kurikulum
Review makalah inovasi kurikulum
 
Strategi Belajar Mengajar - Sri Anitah
Strategi Belajar Mengajar - Sri AnitahStrategi Belajar Mengajar - Sri Anitah
Strategi Belajar Mengajar - Sri Anitah
 
Hakikat-Pendidikan.pptx
Hakikat-Pendidikan.pptxHakikat-Pendidikan.pptx
Hakikat-Pendidikan.pptx
 
Filsafat Pendidikan - Aliran-aliran Filsafat Pendidikan
Filsafat Pendidikan - Aliran-aliran Filsafat PendidikanFilsafat Pendidikan - Aliran-aliran Filsafat Pendidikan
Filsafat Pendidikan - Aliran-aliran Filsafat Pendidikan
 
Ptk ips
Ptk ipsPtk ips
Ptk ips
 
Ptk
PtkPtk
Ptk
 
Strategi Pembelajaran - Cooperative learning
Strategi Pembelajaran - Cooperative learningStrategi Pembelajaran - Cooperative learning
Strategi Pembelajaran - Cooperative learning
 
Bimbingan & kons1
Bimbingan & kons1Bimbingan & kons1
Bimbingan & kons1
 

Kedua

  • 1. Judul buku: Kurikulum dan Pembelajaran dalam Rangka otonomi Daerah NamaPengarang: Drs.H.Daeng Sudirwo.M.Pd Jumlah halaman: 168Hal Penerbit :CV. Andira, Bandung
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.