SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Inducția matematică
ALGEBRĂ
Inducția matematică
O metodă de raționament , în care concluzia rezultă
pe baza cercetării tuturor cazurilor se numește
inducție completă .
Inducția completă are un domeniu restrâns de
aplicabilitate în matematică
De regulă , propozițiile matematice se referă la o
mulțime infinită de elemente și nu este posibil de
considerat , pe rând toate aceste elemente !
Inducția matematică
Există însă o metodă de a raționa ,
care înlocuiește analiza unei mulțimi
infinite de cazuri cu demonstrarea
faptului că , dacă o propoziție este
adevărată într-un caz , atunci ea se
dovedește adevărată și în cazul care
succede acestuia .
O astfel de metodă de raționament
se numește inducție matematică .
Inducția matematică
Pentru înțelegere considerăm propoziția :
Pentru orice număr natural are loc egalitatea :
 Notăm cu această egalitate , fiind o propoziție
care depinde de numărul natural
1n ≥
2
1 3 5 ... (2 1)n n+ + + + − =
( )P n
1n ≥
Inducția matematică
Pentru convingere verificăm dacă această propoziție este
adevărată pentru câteva valori date lui n
De exemplu , pentru obținem propoziția
adică
Efectuând calculele obținem atunci :
4n = ( )4P
2
1 3 5 ... ( 4 42 1)+ + + + × − =
2
1 3 5 .. 4. 7+ + + + =
Inducția matematică
Observăm că în această sumă termenii sunt din 2 în 2 !
Din acest motiv între 5 și 7 nu mai există și alți termeni ,
deci spațiile punctate dispar !
Efectuând calculele obținem că
16=16 deci este o propoziție
adevărată .
2
41 3 5 7+ + + =
(4)P
Inducția matematică
Deci când calculăm o sumă cu spații punctate vom înlocui
valoarea lui n în ultimul termen al sumei pentru a
determina termenul la care suma se termină .
Deoarece ultimul termen este 1 și
primul termen este tot 1 termenii
dintre ei dispar și suma nu are decât un termen .
2
( ) : 1 3 5 ... (21 1)1 1P + + + + × − =
2
( ) : 1 3 5 ...1 1 1P + + + + =
Inducția matematică
2
( ) :1 1 1P =Obținem astfel ceea ce este adevărat .
Faptul că propoziția este adevărată pentru câteva
valori date lui n nu demonstrează însă că ea este
adevărată pentru orice număr natural n
O demonstrație pentru acest lucru este dată de
metoda inducției matematice .
Inducția matematică
Aplicarea metodei inducției matematice pentru a
demonstra o propoziție constă în
parcurgerea a două etape :
 I. Verificarea : Pentru sau cea mai mică valoare
pe care i-o putem da , verificăm dacă propoziția
este adevărată .
II. Demonstrația : . Presupunem
și demonstrăm că
Concluzia :
( ) ,P n n ∈ ¥
0n =
(0)P
( ) ( 1)P k P k→ +
( ) ( )P k A ( 1) ( )P k A+
( ) ( ) ( )P n A n∀ ∈ ¥
Inducția matematică
Să demonstrăm atunci :
I. Verificarea :
⇔
⇔
(A)
II. Demonstrația :
Presupunem că propoziția
este (A)
2
1 3 5 ... (2 1) , ( ) 1n n n+ + + + − = ∀ ≥
2
( ) : 1 3 5 ... (21 1)1 1P + + + + × − =
( ) : 1 3 5 ...1P + + + 2
1 1+ =
2
( ) :1 1 1P =
( ) ( 1)P k P k→ +
2
( ) :1 3 5 ... (2 1)P k k k+ + + + − =
Inducția matematică
Demonstrăm că propoziția
este (A)
Dacă ultimul termen din propoziția l-am
obținut pentru atunci penultimul îl obținem
pentru deci :
⇔
2
( ) : 1 3 5 ... (2( )1 1 11) ( )k k kP + + + + − +=+ +
( 1)P k +
1n k= +
n k=
2
( 1) : 1 3 5 ... (2 1)
(2 2 1) ( 1)
P k k
k k
+ + + + + − +
+ + − = +
2
( 1) : 1 3 5 ... (2 1)
(2 1) ( 1)
P k k
k k
+ + + + + − +
+ + = +
Inducția matematică
Se observă că în propoziția suma subliniată cu roșu
este de fapt suma din propoziția care a fost presupusă
adevărată și atunci poate fi
înlocuită cu ⇨
Această propoziție este adevărată
deoarece
2
( 1) : 1 3 5 ... (2 1) (2 1) ( 1)P k k k k+ + + + + − + + = +
( )P k
( 1)P k +
( )P k
2
k
2 2
( 1) : 2 1 ( 1)P k k k k+ + + = +
2 2 2
2 ( )a ab b a b+ + = +
Inducția matematică
Concluzia este atunci că : ∎
Metoda inducției matematice are o largă utilizare în
matematică . Ea poate fi folosită la calcularea de sume
și produse , la demonstrarea unor egalități și
inegalități , în probleme de divizibilitate a numerelor .
( ) , ( ) ( ) 1P n A n∀ ≥
Inducția matematică
Iată câteva exemple în care puteți folosi această
metodă :
1)
2)
3)
( 1)
1 2 3 ... , ( ) 1
2
n n
n n
+
+ + + + = ∀ ≥
2 2 2 2 ( 1)(2 1)
1 2 3 ... , ( ) 1
6
n n n
n n
+ +
+ + + + = ∀ ≥
2
3 3 3 3 ( 1)
1 2 3 ... , ( ) 1
2
n n
n n
 +
+ + + + = ∀ ≥ 
 
Inducția matematică
4) Calculați suma și
demonstrați rezultatul obținut prin inducție matematică
pentru
5) Fie suma
a) Să se arate că ,
b) Să se calculeze suma folosind a)
c) Demonstrați prin metoda inducției
matematice rezultatul de la b)
1 2 2 3 3 4 ... ( 1)n
S n n= × + × + × + + +
( ) 1n∀ ≥
1 1 1 1
...
1 2 2 3 3 4 ( 1)n
S
n n
= + + + +
× × × +
1 1 1
( 1) 1k k k k
= −
+ +
k ∗
∈ ¥
n
S
Inducția matematică
Aici lecția noastră se termină ! Spor la lucru !
Lecție realizată de prof. Ionescu Cristian
Liceul Tehnologic “Goga Ionescu” Titu
26.10.2014

More Related Content

What's hot

Paladi Alexandra - Presiunea în gaze
Paladi Alexandra -  Presiunea în gazePaladi Alexandra -  Presiunea în gaze
Paladi Alexandra - Presiunea în gazealexcurbet
 
Fortele Intermoleculare
Fortele IntermoleculareFortele Intermoleculare
Fortele Intermolecularealexcurbet
 
елементи теорії ймовірностей та математичної статистики
елементи теорії ймовірностей та математичної статистикиелементи теорії ймовірностей та математичної статистики
елементи теорії ймовірностей та математичної статистикиЮра Марчук
 
Globe theatre
Globe theatreGlobe theatre
Globe theatreLuluxD
 
Masele plastice......
Masele plastice......Masele plastice......
Masele plastice......Elena Negotei
 
Obiective operationale
Obiective operationaleObiective operationale
Obiective operationaleeconsiliere
 
Proiect nr complexe (1)
Proiect nr complexe (1)Proiect nr complexe (1)
Proiect nr complexe (1)Carmen Mrn
 
Mka python jr-urok_03_ua_1563258828
Mka python jr-urok_03_ua_1563258828Mka python jr-urok_03_ua_1563258828
Mka python jr-urok_03_ua_1563258828PavloTsiura
 
Campul magnetic-al-curentului
Campul magnetic-al-curentuluiCampul magnetic-al-curentului
Campul magnetic-al-curentuluiradubug
 
Managementul situatiilor conflictuale in scoala
Managementul situatiilor conflictuale in scoalaManagementul situatiilor conflictuale in scoala
Managementul situatiilor conflictuale in scoalaSperantza Spe
 
10_Степенева функція з цілим показником++.ppt
10_Степенева функція з цілим показником++.ppt10_Степенева функція з цілим показником++.ppt
10_Степенева функція з цілим показником++.pptдом
 
Functii aplicatii practice
Functii aplicatii practiceFunctii aplicatii practice
Functii aplicatii practiceliamoraru
 

What's hot (20)

Ppt matematica
Ppt matematicaPpt matematica
Ppt matematica
 
Paladi Alexandra - Presiunea în gaze
Paladi Alexandra -  Presiunea în gazePaladi Alexandra -  Presiunea în gaze
Paladi Alexandra - Presiunea în gaze
 
Fortele Intermoleculare
Fortele IntermoleculareFortele Intermoleculare
Fortele Intermoleculare
 
елементи теорії ймовірностей та математичної статистики
елементи теорії ймовірностей та математичної статистикиелементи теорії ймовірностей та математичної статистики
елементи теорії ймовірностей та математичної статистики
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Globe theatre
Globe theatreGlobe theatre
Globe theatre
 
Masele plastice......
Masele plastice......Masele plastice......
Masele plastice......
 
Obiective operationale
Obiective operationaleObiective operationale
Obiective operationale
 
Prezentare micul print
Prezentare micul printPrezentare micul print
Prezentare micul print
 
Gjeometri klasa 9
Gjeometri klasa 9Gjeometri klasa 9
Gjeometri klasa 9
 
0 mihai viteazul
0 mihai viteazul0 mihai viteazul
0 mihai viteazul
 
Proiect nr complexe (1)
Proiect nr complexe (1)Proiect nr complexe (1)
Proiect nr complexe (1)
 
Mka python jr-urok_03_ua_1563258828
Mka python jr-urok_03_ua_1563258828Mka python jr-urok_03_ua_1563258828
Mka python jr-urok_03_ua_1563258828
 
Campul magnetic-al-curentului
Campul magnetic-al-curentuluiCampul magnetic-al-curentului
Campul magnetic-al-curentului
 
Managementul situatiilor conflictuale in scoala
Managementul situatiilor conflictuale in scoalaManagementul situatiilor conflictuale in scoala
Managementul situatiilor conflictuale in scoala
 
10_Степенева функція з цілим показником++.ppt
10_Степенева функція з цілим показником++.ppt10_Степенева функція з цілим показником++.ppt
10_Степенева функція з цілим показником++.ppt
 
Logica si argumentare - rezumat
Logica si argumentare  - rezumatLogica si argumentare  - rezumat
Logica si argumentare - rezumat
 
Insuccesul scolar
Insuccesul scolarInsuccesul scolar
Insuccesul scolar
 
Poliedre
PoliedrePoliedre
Poliedre
 
Functii aplicatii practice
Functii aplicatii practiceFunctii aplicatii practice
Functii aplicatii practice
 

Similar to Inductia matematica

Binom Newton
Binom NewtonBinom Newton
Binom Newtonoles vol
 
125907307 ecuatii-trigonometrice
125907307 ecuatii-trigonometrice125907307 ecuatii-trigonometrice
125907307 ecuatii-trigonometriceClaudia Morosanu
 
Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012Nicoleta Serban
 
Lectie relatiile lui viet ec gr ii
Lectie relatiile lui viet ec gr iiLectie relatiile lui viet ec gr ii
Lectie relatiile lui viet ec gr iiRebenciuc
 
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02Gabriel Butnaru
 
Tehnici de programare_triere_1522
Tehnici de programare_triere_1522Tehnici de programare_triere_1522
Tehnici de programare_triere_1522miklleee
 
metoda_backtracking22.ppt
metoda_backtracking22.pptmetoda_backtracking22.ppt
metoda_backtracking22.pptOKMAN9
 
E c matematica_m1_var_07_lro
E c matematica_m1_var_07_lroE c matematica_m1_var_07_lro
E c matematica_m1_var_07_lroAdi Muresan
 
Variante bacalaureat m2 - 2011
Variante bacalaureat  m2 - 2011Variante bacalaureat  m2 - 2011
Variante bacalaureat m2 - 2011silviabraica
 
Instructiuni in c si c++
Instructiuni in c si c++Instructiuni in c si c++
Instructiuni in c si c++Serghei Urban
 

Similar to Inductia matematica (20)

Metoda reluării(1)
Metoda reluării(1)Metoda reluării(1)
Metoda reluării(1)
 
Binom Newton
Binom NewtonBinom Newton
Binom Newton
 
125907307 ecuatii-trigonometrice
125907307 ecuatii-trigonometrice125907307 ecuatii-trigonometrice
125907307 ecuatii-trigonometrice
 
divizori-descriere 2.doc
divizori-descriere 2.docdivizori-descriere 2.doc
divizori-descriere 2.doc
 
Metoda reluării
Metoda reluăriiMetoda reluării
Metoda reluării
 
Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012
 
Proiect tic
Proiect tic Proiect tic
Proiect tic
 
Metoda backtracking
Metoda backtrackingMetoda backtracking
Metoda backtracking
 
Calculul numeric teorie
Calculul numeric teorieCalculul numeric teorie
Calculul numeric teorie
 
Lectie relatiile lui viet ec gr ii
Lectie relatiile lui viet ec gr iiLectie relatiile lui viet ec gr ii
Lectie relatiile lui viet ec gr ii
 
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
Razbunareainginerilor 120331072625-phpapp02
 
Informatica(1)
Informatica(1)Informatica(1)
Informatica(1)
 
Tehnici de programare_triere_1522
Tehnici de programare_triere_1522Tehnici de programare_triere_1522
Tehnici de programare_triere_1522
 
metoda_backtracking22.ppt
metoda_backtracking22.pptmetoda_backtracking22.ppt
metoda_backtracking22.ppt
 
E c matematica_m1_var_07_lro
E c matematica_m1_var_07_lroE c matematica_m1_var_07_lro
E c matematica_m1_var_07_lro
 
Variante bacalaureat m2 - 2011
Variante bacalaureat  m2 - 2011Variante bacalaureat  m2 - 2011
Variante bacalaureat m2 - 2011
 
Serii numerice
Serii numericeSerii numerice
Serii numerice
 
Daria
DariaDaria
Daria
 
Inform
InformInform
Inform
 
Instructiuni in c si c++
Instructiuni in c si c++Instructiuni in c si c++
Instructiuni in c si c++
 

Recently uploaded

Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10CrciunAndreeaMaria
 
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11CMB
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiAndr808555
 
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba românăLiteratura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba românăBibliotecaMickiewicz
 
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCori Rus
 
Fisa de lucru Glandele Endocrine clasa a 7 a
Fisa de lucru Glandele Endocrine clasa a 7 aFisa de lucru Glandele Endocrine clasa a 7 a
Fisa de lucru Glandele Endocrine clasa a 7 aRoxana334871
 

Recently uploaded (6)

Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
 
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
 
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba românăLiteratura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba română
 
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
 
Fisa de lucru Glandele Endocrine clasa a 7 a
Fisa de lucru Glandele Endocrine clasa a 7 aFisa de lucru Glandele Endocrine clasa a 7 a
Fisa de lucru Glandele Endocrine clasa a 7 a
 

Inductia matematica

  • 2. Inducția matematică O metodă de raționament , în care concluzia rezultă pe baza cercetării tuturor cazurilor se numește inducție completă . Inducția completă are un domeniu restrâns de aplicabilitate în matematică De regulă , propozițiile matematice se referă la o mulțime infinită de elemente și nu este posibil de considerat , pe rând toate aceste elemente !
  • 3. Inducția matematică Există însă o metodă de a raționa , care înlocuiește analiza unei mulțimi infinite de cazuri cu demonstrarea faptului că , dacă o propoziție este adevărată într-un caz , atunci ea se dovedește adevărată și în cazul care succede acestuia . O astfel de metodă de raționament se numește inducție matematică .
  • 4. Inducția matematică Pentru înțelegere considerăm propoziția : Pentru orice număr natural are loc egalitatea :  Notăm cu această egalitate , fiind o propoziție care depinde de numărul natural 1n ≥ 2 1 3 5 ... (2 1)n n+ + + + − = ( )P n 1n ≥
  • 5. Inducția matematică Pentru convingere verificăm dacă această propoziție este adevărată pentru câteva valori date lui n De exemplu , pentru obținem propoziția adică Efectuând calculele obținem atunci : 4n = ( )4P 2 1 3 5 ... ( 4 42 1)+ + + + × − = 2 1 3 5 .. 4. 7+ + + + =
  • 6. Inducția matematică Observăm că în această sumă termenii sunt din 2 în 2 ! Din acest motiv între 5 și 7 nu mai există și alți termeni , deci spațiile punctate dispar ! Efectuând calculele obținem că 16=16 deci este o propoziție adevărată . 2 41 3 5 7+ + + = (4)P
  • 7. Inducția matematică Deci când calculăm o sumă cu spații punctate vom înlocui valoarea lui n în ultimul termen al sumei pentru a determina termenul la care suma se termină . Deoarece ultimul termen este 1 și primul termen este tot 1 termenii dintre ei dispar și suma nu are decât un termen . 2 ( ) : 1 3 5 ... (21 1)1 1P + + + + × − = 2 ( ) : 1 3 5 ...1 1 1P + + + + =
  • 8. Inducția matematică 2 ( ) :1 1 1P =Obținem astfel ceea ce este adevărat . Faptul că propoziția este adevărată pentru câteva valori date lui n nu demonstrează însă că ea este adevărată pentru orice număr natural n O demonstrație pentru acest lucru este dată de metoda inducției matematice .
  • 9. Inducția matematică Aplicarea metodei inducției matematice pentru a demonstra o propoziție constă în parcurgerea a două etape :  I. Verificarea : Pentru sau cea mai mică valoare pe care i-o putem da , verificăm dacă propoziția este adevărată . II. Demonstrația : . Presupunem și demonstrăm că Concluzia : ( ) ,P n n ∈ ¥ 0n = (0)P ( ) ( 1)P k P k→ + ( ) ( )P k A ( 1) ( )P k A+ ( ) ( ) ( )P n A n∀ ∈ ¥
  • 10. Inducția matematică Să demonstrăm atunci : I. Verificarea : ⇔ ⇔ (A) II. Demonstrația : Presupunem că propoziția este (A) 2 1 3 5 ... (2 1) , ( ) 1n n n+ + + + − = ∀ ≥ 2 ( ) : 1 3 5 ... (21 1)1 1P + + + + × − = ( ) : 1 3 5 ...1P + + + 2 1 1+ = 2 ( ) :1 1 1P = ( ) ( 1)P k P k→ + 2 ( ) :1 3 5 ... (2 1)P k k k+ + + + − =
  • 11. Inducția matematică Demonstrăm că propoziția este (A) Dacă ultimul termen din propoziția l-am obținut pentru atunci penultimul îl obținem pentru deci : ⇔ 2 ( ) : 1 3 5 ... (2( )1 1 11) ( )k k kP + + + + − +=+ + ( 1)P k + 1n k= + n k= 2 ( 1) : 1 3 5 ... (2 1) (2 2 1) ( 1) P k k k k + + + + + − + + + − = + 2 ( 1) : 1 3 5 ... (2 1) (2 1) ( 1) P k k k k + + + + + − + + + = +
  • 12. Inducția matematică Se observă că în propoziția suma subliniată cu roșu este de fapt suma din propoziția care a fost presupusă adevărată și atunci poate fi înlocuită cu ⇨ Această propoziție este adevărată deoarece 2 ( 1) : 1 3 5 ... (2 1) (2 1) ( 1)P k k k k+ + + + + − + + = + ( )P k ( 1)P k + ( )P k 2 k 2 2 ( 1) : 2 1 ( 1)P k k k k+ + + = + 2 2 2 2 ( )a ab b a b+ + = +
  • 13. Inducția matematică Concluzia este atunci că : ∎ Metoda inducției matematice are o largă utilizare în matematică . Ea poate fi folosită la calcularea de sume și produse , la demonstrarea unor egalități și inegalități , în probleme de divizibilitate a numerelor . ( ) , ( ) ( ) 1P n A n∀ ≥
  • 14. Inducția matematică Iată câteva exemple în care puteți folosi această metodă : 1) 2) 3) ( 1) 1 2 3 ... , ( ) 1 2 n n n n + + + + + = ∀ ≥ 2 2 2 2 ( 1)(2 1) 1 2 3 ... , ( ) 1 6 n n n n n + + + + + + = ∀ ≥ 2 3 3 3 3 ( 1) 1 2 3 ... , ( ) 1 2 n n n n  + + + + + = ∀ ≥   
  • 15. Inducția matematică 4) Calculați suma și demonstrați rezultatul obținut prin inducție matematică pentru 5) Fie suma a) Să se arate că , b) Să se calculeze suma folosind a) c) Demonstrați prin metoda inducției matematice rezultatul de la b) 1 2 2 3 3 4 ... ( 1)n S n n= × + × + × + + + ( ) 1n∀ ≥ 1 1 1 1 ... 1 2 2 3 3 4 ( 1)n S n n = + + + + × × × + 1 1 1 ( 1) 1k k k k = − + + k ∗ ∈ ¥ n S
  • 16. Inducția matematică Aici lecția noastră se termină ! Spor la lucru ! Lecție realizată de prof. Ionescu Cristian Liceul Tehnologic “Goga Ionescu” Titu 26.10.2014