SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
“Жеке тұлғаның бойына
құзіреттілікті қалыптастырудағы
мұғалім мен ата-ананың рөлі”
Коучинг 
1.Құзіретті тұлға қалыптастыруда оқытудың
жаңаша тәсілдерін пайдалану арқылы мұғалім мен
ата-ананың рөлін арттыру.Тұлғаның дамуына
қолдау көрсету, ата-ананың мектеппен тығыз
байланысын орнату. Құзіретті тұлғаны
қалыптастыруда туындайтын мәселелерді анықтау.
Психо-педагогикалық білім бере отырып, ата-
ананың бала тәрбиесіндегі тәжірибесін арттыру
2. Әр отбасының, мұғалімнің бала тәрбиесіне
белсене қатысуының маңызын көрсету.
Коучинг  ма саты:қ
1.Психологиялық тренинг
3.«Ой қозғау».
Абайдың «Он тоғызыншы қара сөзі»
Ата-аналар сөзді тыңдап, негізгі түйінді ойларын ортаға салады
«Адам ата-анадан туғанда есті болмайды:
естіп, көріп, ұстап, татып ескерсе, дүниедегі
жақсы, жаманды таниды, сондайдан білгені,
көргені көп болған адам білімді болады.
Естілердің айтқанын ескеріп жүрген кісі өзі
де есті болады»
Практикалық жұмыс
- Құзіретті тұлға деген кім?
- Құзіретті тұлғаға қандай қасиеттер тән?
Ой жалғау
Құзіреттілік -белгілі сала бойынша жан – жақты
хабардар білгір деген мағынаны қамти отырып,
қандай да бір сұрақтар төңірегінде беделді түрде
шешім шығара алады дегенді білдіреді.
Топтық тапсырма:
Осы сөздердерді негізге ала отырып, құзіретті тұлға қасиеттерін
ашу.
1- топ. Құзіретті тұлға қалыптастыруда мұғалімнің рөлі қандай?
2- топ. Құзіретті тұлға қалыптастыруда ата-ананың рөлі қандай?
№1 тест. Менің өзімді – өзім бағалауым қандай?
Өзін – өзі бағалау адамның өзіне деген белгілі бір
көзқарасын білдіріпқана қоймай, оған басқа адаманың
көзқарасын ангықтауға да мүмкіндік береді. Өзін – өзін
төмен бағалайтын адамды ешкім де бағаламайтыны анық.
Себебі, өзіне – өзі сенімді болмау – айналасындағыларға:
маған сенуге болмайды, себебі мен өзіме - өзім
сенімсізбін; маған маңызды істі тапсыруға болмайды,
себебі мен оны орындай алмаймын; менің пікірімді
сыйлап қажет емес, себебі мен өзім оны бағаламаймын
деген белгілерді білдіреді.
Ал өз балаңызға әрекет ету үшін ең алдымен өз ісіңізге,
әрекеттеріңізге, сөздеріңізге, өзіңізге деген сыйластықтың
болуына ұмтылтылдыру қажет.
Нәтижесі:
0-ден 50 ұпайға дейін. Сіздің өзіңізді-өзіңіз бағалауыңыз өте жоғары.Адамдардың сізбен қарым-қатынасы өте күрделі-
өзіңізбен масаттанудын бұзылмас қамалында басқа қалған әлемнен бөлініп шыққансыз.Сіздің ұстанымыңыз – «Менікі әрдайым
дұрыс». Өз көзқарасыңызды білдіргеннен кейін, кез-келген келіспеушілікті сізге соғыс ашқандай қылып қабылдайсыз. Сіз
алдыңызға қойылған мақсаттардың көбіне жеттіңіз және одан әрі ұмтылуға асықпайсыз.Оның үстіне өміріңізде сіз адамдарды
шеберлікпен арбауды үйренгенсіз. Әрине, осы сауалнаманың нәтижесімен сіз толығымен келіспейсіз және танымал
психологияның тұрақсыздығы жайлы таныстарыңызға ұзақ уақыт дәріс оқитын боласыз.
60-тан 150 ұпайға дейін. Сізде негізінен өзіңізді- өзіңіз бағалауыңыз жоғары және көбінесе оның себебі бар. Бірақ, сіз өз
бойыңызда кей нәрселерді асыра бағалайсыз, ал, кейбіреуін, керісінше, төмендетесіз. Сіздің өз мүмкіндіктеріңізді,
шығармашылық қабілеттеріңізді жүзеге асыру қолыңыздан келмейді. Осыдан айналадағы дүниеге және сізге деген адамдардың
қарым-қатынасына деген наразылығыңыз туындайды. Өзіңізге қарағанда сіз қоршаған адамдарға өте жэоғары талап қоясыз,
тіпті, көп бергеннің орнына, көп аласыз. Сіздің бірегейлігіңізге үнемі таң қалып мақтауды адамдардан талап ете бермей,
өміріңізді жақсарту үшін олардың өміріне деген қызығушылығыңызды да білдіріңіз.
160-тан 250 ұпайға дейін. Сіз өз қабілеттеріңіз бен мүмкіндіктеріңізді бағалауда барынша адалсыз, бірақ өзіңізді де жақсы
көресіз. Мұндай өзің-өзі бағалау ең тиімді нұсқа болып келеді. Сіз өзіңізхбен толық келісуде өмір сүресіз және өзіңізге
сенімсіздікте болмайсыз. Неге байланысты болса да – жеке басыңыздан бастап адамдармен қарым – қатынаста болудағы ең қиын
жағдайдан жол таба білетіндіңіз тура осы қабілетіңізбен айқындалатын шығар. Өзіңізге масаттану мен көңіліңіздің толуына
ұмтылмайтын болғандықтан, адамдар сізбен қарым-қатынаста болуды ұнатады, сізбен кездесуге қуанады.
260-тан 350 ұпайға дейін. Нәтижелер өзіңізді-өзіңіз дәрежеде бағалайтыңызды білдіреді. Неге барлығына көз жұмып
сенесіз? Әрине, әлемдегі ең күшті тұлға емессіз. Бірақ сізге адамдардың бойында ең бастысы темірдей айла, тәсіл мен өз
дегенінде не болса да тұру дегенді кім айтты? Тағы да мейірімділік, қайырымдылық деген нәрселер бар ғой. Сіздің
қарапайымдылығыңыз - кемшілік емес, абырой. Сонда да оның көптеген бөлігіне арылуға тырысыңыз, сізге лайықты емес
адамдарды мойныңызға отырғызбаңыз.
360 ұпай және одан жоғары. Бұл клиникалық жағдай мамандардың көмегінсіз болмайды. Өзіңізді ешкімге қажеті жоқ,
қолынан еш нәрсе келмейтін адам ретінде елестететіндей адамдар әлемде жоқтың қасы. Өзіңізді бағалап, жақсы көруді
үйренбесеңіз, өмірде сізге өте қиын болады. Айналадағылар өзіңізге қалай қарасаңыз, сізге дәл солай қарайды және оларға
өкпелей алмайсыз. Шынында да, басқа кім жеке жаныңыздың маманы бола алады. Өзіңізді осыншалықты ұнатпасаңыз,
басқалардың сізге деген көзқарасы түсінікті.
Рецептің
№
Мазмұны Орындау жолдары
№1 Өмірге барынша позитивті
көзқараста болыңыз.
Өзіңізбен-өзіңіз позитивті ойлардан тұратын ішкі диалог жүргізіңіз.
Егер негативті ойлар болатын болса, тура сол кезде позитивті, жағымды
ойларға ауысуға тырысыңыз.
№2 Адамдармен лайықты
түрде қарым-қатынаста
болыңыз.
Әрбір адам бойында кемшіліктерді емес, позитивті қасиеттерді іздеуге
тырысыңыз.
№3 Өзіңізге сыйластықпен
қараңыз.
Өз артықшылықтарыңыздың тізімін құрыңыз. Өзіңізде осы қасиеттер
бар екендігіне иланыңыз.
№4 Өз бойыңызда өзіңізге
ұнамайтын қылықөтан
арылуға тырысыңыз.
Айнаға жиі қараңыз. Өз бойыңызда бір нәрсені өзгертуге бола ма деген
сұраққа жауап іздеңіз. Егер «иә» деп шешсеңіз, кейінге қалдырмаңыз.
№5 Шешімді өздігіңізден
қабылдауды бастаңыз.
Дұрыс немесе теріс шешім болмайтындығын есте сақтаңыз. Кез-келген
сіз қабылдаған шешімді сіз негіздей және ақтай аласыз.
№6 Сізге жағымды әсер ететін
нәрселермен өзіңізді
қоршауға тырысыңыз.
Сізге ұнайтын кітаптар, фильмдер, дискілерді алыңыз... өзіңіздің жеке
«әлсіздігіңіз» болу керек және жақсы көре білу керек.
№7 Тәуекелге баруды
бастаңыз.
Басында тәуекел үлесі зор болмаса да, өзіңізге жауапкершілікті алыңыз.
№8 Сенімге ие болыңыз. Кез-
келген: адамға, тағдырға,
жағдайларға.
Естен шығармаңыз: бір нәрсеге сену барынша маңызды екенін
ұмытпаңыз. Ол қиын жағдайларда шешім табуға, өзімізге қарағанда
жақсы көмекші бола алады. Ал егер сіз жағдайға әсер ете алмасаңыз
«шетке шығып, сырттан қарап», жай ғана тоса тұрыңыз.
Ата-аналар үшін өзін – өзі бағалауды көтерудің сегіз рецепті
(1997 жылы Лючинда Бассет ұсынған)
Адамгершілік жанды және мінезді жасап шығушы ең алдымен өзін-өзі жасап шығаруы керек
Шығармашылық жұмыс
Әр топқа суреттер сұлбасы беріледі.
А) суретті бояу,
Ә) тақырып қою;
Б) тақырыпты ашатындай нақыл сөздер келтіру;
В) Топтан «шебер әңгімеші» шығып қорғайды.
(Топ жұмысын формативті бағалау)
2 жұлдыз,тілек әдісі бойынша әр топ бірін-бірі бағалайды
«Түсінісу теоремасы»
Бейнефильм «Отан – отбасынан басталады»
- Бұл фильмнен қандай ой түйдіңіз? -
- Коучингте айтылған мәселелердің сізге пайдасы бар ма?
Көңіл бөліп
тыңдағандарыңызға
көп-көп рахмет!

More Related Content

Similar to “жеке тұлғаның бойына құзіреттілікті қалыптастырудағы мұғалім мен ата ананың рөлі”

for parents77777777777777777777777777777777777777777
for parents77777777777777777777777777777777777777777for parents77777777777777777777777777777777777777777
for parents77777777777777777777777777777777777777777
ssuser09e50e2
 
Сіз қандай ата анасыз сауалнама
Сіз қандай ата анасыз сауалнамаСіз қандай ата анасыз сауалнама
Сіз қандай ата анасыз сауалнама
Rauan Ibraikhan
 
Критикалық ойлау негіздері
Критикалық ойлау негіздеріКритикалық ойлау негіздері
Критикалық ойлау негіздері
Chingiz Saulebek
 
болашаққа жол
болашаққа жолболашаққа жол
болашаққа жол
Aru Tleybaeva
 

Similar to “жеке тұлғаның бойына құзіреттілікті қалыптастырудағы мұғалім мен ата ананың рөлі” (20)

for parents77777777777777777777777777777777777777777
for parents77777777777777777777777777777777777777777for parents77777777777777777777777777777777777777777
for parents77777777777777777777777777777777777777777
 
Нәтижелі білім алудың жолдары
Нәтижелі білім алудың жолдарыНәтижелі білім алудың жолдары
Нәтижелі білім алудың жолдары
 
Баланың бас ұстазы-ата ана
Баланың бас ұстазы-ата анаБаланың бас ұстазы-ата ана
Баланың бас ұстазы-ата ана
 
Мұғалімдерге тренинг
Мұғалімдерге тренингМұғалімдерге тренинг
Мұғалімдерге тренинг
 
коллледжде қиын балалармен жұмыс
коллледжде қиын балалармен жұмысколлледжде қиын балалармен жұмыс
коллледжде қиын балалармен жұмыс
 
Сіз қандай ата анасыз сауалнама
Сіз қандай ата анасыз сауалнамаСіз қандай ата анасыз сауалнама
Сіз қандай ата анасыз сауалнама
 
майра тренинг семинар
майра тренинг семинармайра тренинг семинар
майра тренинг семинар
 
қалай оқу керектігін үйрену
қалай оқу керектігін үйренуқалай оқу керектігін үйрену
қалай оқу керектігін үйрену
 
абдрахимова баян абамусилимовн1
абдрахимова баян абамусилимовн1абдрахимова баян абамусилимовн1
абдрахимова баян абамусилимовн1
 
Балаңыз 1-сыныпқа келуге дайын ба?
Балаңыз 1-сыныпқа келуге дайын ба?Балаңыз 1-сыныпқа келуге дайын ба?
Балаңыз 1-сыныпқа келуге дайын ба?
 
Критикалық ойлау негіздері
Критикалық ойлау негіздеріКритикалық ойлау негіздері
Критикалық ойлау негіздері
 
документ Microsoft office word (9)
документ Microsoft office word (9)документ Microsoft office word (9)
документ Microsoft office word (9)
 
36sddadwd
36sddadwd36sddadwd
36sddadwd
 
Ата ана тренинг.docx
Ата ана тренинг.docxАта ана тренинг.docx
Ата ана тренинг.docx
 
болашаққа жол
болашаққа жолболашаққа жол
болашаққа жол
 
Doc2
Doc2Doc2
Doc2
 
Девиантты балалар
Девиантты балаларДевиантты балалар
Девиантты балалар
 
_Бала тәрбиесіндегі _ата-ананың рөлі_(презентация).pptx
_Бала тәрбиесіндегі _ата-ананың рөлі_(презентация).pptx_Бала тәрбиесіндегі _ата-ананың рөлі_(презентация).pptx
_Бала тәрбиесіндегі _ата-ананың рөлі_(презентация).pptx
 
күлпара сабақ+
күлпара сабақ+күлпара сабақ+
күлпара сабақ+
 
ҰБТ-ҒА СЕНІММЕН БАРАЙЫҚ(ТРЕНИНГ САБАҒЫ)
ҰБТ-ҒА СЕНІММЕН БАРАЙЫҚ(ТРЕНИНГ САБАҒЫ)ҰБТ-ҒА СЕНІММЕН БАРАЙЫҚ(ТРЕНИНГ САБАҒЫ)
ҰБТ-ҒА СЕНІММЕН БАРАЙЫҚ(ТРЕНИНГ САБАҒЫ)
 

More from Asem Sarsembayeva

More from Asem Sarsembayeva (20)

урок
урокурок
урок
 
конспект урока
конспект урокаконспект урока
конспект урока
 
современные проблемы нравственно духовного воспитания
современные проблемы нравственно духовного воспитаниясовременные проблемы нравственно духовного воспитания
современные проблемы нравственно духовного воспитания
 
моя презентация
моя презентациямоя презентация
моя презентация
 
тіректен секіруге арналған жаттығулар
тіректен секіруге арналған жаттығулартіректен секіруге арналған жаттығулар
тіректен секіруге арналған жаттығулар
 
тренинг
тренингтренинг
тренинг
 
байырғы өлшем бірліктер
байырғы өлшем бірліктербайырғы өлшем бірліктер
байырғы өлшем бірліктер
 
чуковский
чуковскийчуковский
чуковский
 
оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»
оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»
оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»
 
красота души человека
красота души человекакрасота души человека
красота души человека
 
сауле зейтжановна
сауле  зейтжановнасауле  зейтжановна
сауле зейтжановна
 
сабак экология гульсара жумабаева
сабак экология  гульсара жумабаевасабак экология  гульсара жумабаева
сабак экология гульсара жумабаева
 
күз айжан кунакбаевна
күз айжан кунакбаевнакүз айжан кунакбаевна
күз айжан кунакбаевна
 
сабақ гульсара жубанышевна
сабақ  гульсара  жубанышевнасабақ  гульсара  жубанышевна
сабақ гульсара жубанышевна
 
ашык сабак айжан конакбаевна
ашык сабак  айжан  конакбаевнаашык сабак  айжан  конакбаевна
ашык сабак айжан конакбаевна
 
день учителя 29.09.17
день учителя   29.09.17день учителя   29.09.17
день учителя 29.09.17
 
шаяхметов б.е.
шаяхметов б.е.шаяхметов б.е.
шаяхметов б.е.
 
магрупова
магруповамагрупова
магрупова
 
тіл дамыту слайд
тіл дамыту слайдтіл дамыту слайд
тіл дамыту слайд
 
проект казахстан - родина моя
проект   казахстан - родина мояпроект   казахстан - родина моя
проект казахстан - родина моя
 

“жеке тұлғаның бойына құзіреттілікті қалыптастырудағы мұғалім мен ата ананың рөлі”

  • 1. “Жеке тұлғаның бойына құзіреттілікті қалыптастырудағы мұғалім мен ата-ананың рөлі” Коучинг 
  • 2. 1.Құзіретті тұлға қалыптастыруда оқытудың жаңаша тәсілдерін пайдалану арқылы мұғалім мен ата-ананың рөлін арттыру.Тұлғаның дамуына қолдау көрсету, ата-ананың мектеппен тығыз байланысын орнату. Құзіретті тұлғаны қалыптастыруда туындайтын мәселелерді анықтау. Психо-педагогикалық білім бере отырып, ата- ананың бала тәрбиесіндегі тәжірибесін арттыру 2. Әр отбасының, мұғалімнің бала тәрбиесіне белсене қатысуының маңызын көрсету. Коучинг  ма саты:қ
  • 4. 3.«Ой қозғау». Абайдың «Он тоғызыншы қара сөзі» Ата-аналар сөзді тыңдап, негізгі түйінді ойларын ортаға салады «Адам ата-анадан туғанда есті болмайды: естіп, көріп, ұстап, татып ескерсе, дүниедегі жақсы, жаманды таниды, сондайдан білгені, көргені көп болған адам білімді болады. Естілердің айтқанын ескеріп жүрген кісі өзі де есті болады»
  • 5. Практикалық жұмыс - Құзіретті тұлға деген кім? - Құзіретті тұлғаға қандай қасиеттер тән?
  • 6. Ой жалғау Құзіреттілік -белгілі сала бойынша жан – жақты хабардар білгір деген мағынаны қамти отырып, қандай да бір сұрақтар төңірегінде беделді түрде шешім шығара алады дегенді білдіреді. Топтық тапсырма: Осы сөздердерді негізге ала отырып, құзіретті тұлға қасиеттерін ашу. 1- топ. Құзіретті тұлға қалыптастыруда мұғалімнің рөлі қандай? 2- топ. Құзіретті тұлға қалыптастыруда ата-ананың рөлі қандай?
  • 7. №1 тест. Менің өзімді – өзім бағалауым қандай? Өзін – өзі бағалау адамның өзіне деген белгілі бір көзқарасын білдіріпқана қоймай, оған басқа адаманың көзқарасын ангықтауға да мүмкіндік береді. Өзін – өзін төмен бағалайтын адамды ешкім де бағаламайтыны анық. Себебі, өзіне – өзі сенімді болмау – айналасындағыларға: маған сенуге болмайды, себебі мен өзіме - өзім сенімсізбін; маған маңызды істі тапсыруға болмайды, себебі мен оны орындай алмаймын; менің пікірімді сыйлап қажет емес, себебі мен өзім оны бағаламаймын деген белгілерді білдіреді. Ал өз балаңызға әрекет ету үшін ең алдымен өз ісіңізге, әрекеттеріңізге, сөздеріңізге, өзіңізге деген сыйластықтың болуына ұмтылтылдыру қажет.
  • 8. Нәтижесі: 0-ден 50 ұпайға дейін. Сіздің өзіңізді-өзіңіз бағалауыңыз өте жоғары.Адамдардың сізбен қарым-қатынасы өте күрделі- өзіңізбен масаттанудын бұзылмас қамалында басқа қалған әлемнен бөлініп шыққансыз.Сіздің ұстанымыңыз – «Менікі әрдайым дұрыс». Өз көзқарасыңызды білдіргеннен кейін, кез-келген келіспеушілікті сізге соғыс ашқандай қылып қабылдайсыз. Сіз алдыңызға қойылған мақсаттардың көбіне жеттіңіз және одан әрі ұмтылуға асықпайсыз.Оның үстіне өміріңізде сіз адамдарды шеберлікпен арбауды үйренгенсіз. Әрине, осы сауалнаманың нәтижесімен сіз толығымен келіспейсіз және танымал психологияның тұрақсыздығы жайлы таныстарыңызға ұзақ уақыт дәріс оқитын боласыз. 60-тан 150 ұпайға дейін. Сізде негізінен өзіңізді- өзіңіз бағалауыңыз жоғары және көбінесе оның себебі бар. Бірақ, сіз өз бойыңызда кей нәрселерді асыра бағалайсыз, ал, кейбіреуін, керісінше, төмендетесіз. Сіздің өз мүмкіндіктеріңізді, шығармашылық қабілеттеріңізді жүзеге асыру қолыңыздан келмейді. Осыдан айналадағы дүниеге және сізге деген адамдардың қарым-қатынасына деген наразылығыңыз туындайды. Өзіңізге қарағанда сіз қоршаған адамдарға өте жэоғары талап қоясыз, тіпті, көп бергеннің орнына, көп аласыз. Сіздің бірегейлігіңізге үнемі таң қалып мақтауды адамдардан талап ете бермей, өміріңізді жақсарту үшін олардың өміріне деген қызығушылығыңызды да білдіріңіз. 160-тан 250 ұпайға дейін. Сіз өз қабілеттеріңіз бен мүмкіндіктеріңізді бағалауда барынша адалсыз, бірақ өзіңізді де жақсы көресіз. Мұндай өзің-өзі бағалау ең тиімді нұсқа болып келеді. Сіз өзіңізхбен толық келісуде өмір сүресіз және өзіңізге сенімсіздікте болмайсыз. Неге байланысты болса да – жеке басыңыздан бастап адамдармен қарым – қатынаста болудағы ең қиын жағдайдан жол таба білетіндіңіз тура осы қабілетіңізбен айқындалатын шығар. Өзіңізге масаттану мен көңіліңіздің толуына ұмтылмайтын болғандықтан, адамдар сізбен қарым-қатынаста болуды ұнатады, сізбен кездесуге қуанады. 260-тан 350 ұпайға дейін. Нәтижелер өзіңізді-өзіңіз дәрежеде бағалайтыңызды білдіреді. Неге барлығына көз жұмып сенесіз? Әрине, әлемдегі ең күшті тұлға емессіз. Бірақ сізге адамдардың бойында ең бастысы темірдей айла, тәсіл мен өз дегенінде не болса да тұру дегенді кім айтты? Тағы да мейірімділік, қайырымдылық деген нәрселер бар ғой. Сіздің қарапайымдылығыңыз - кемшілік емес, абырой. Сонда да оның көптеген бөлігіне арылуға тырысыңыз, сізге лайықты емес адамдарды мойныңызға отырғызбаңыз. 360 ұпай және одан жоғары. Бұл клиникалық жағдай мамандардың көмегінсіз болмайды. Өзіңізді ешкімге қажеті жоқ, қолынан еш нәрсе келмейтін адам ретінде елестететіндей адамдар әлемде жоқтың қасы. Өзіңізді бағалап, жақсы көруді үйренбесеңіз, өмірде сізге өте қиын болады. Айналадағылар өзіңізге қалай қарасаңыз, сізге дәл солай қарайды және оларға өкпелей алмайсыз. Шынында да, басқа кім жеке жаныңыздың маманы бола алады. Өзіңізді осыншалықты ұнатпасаңыз, басқалардың сізге деген көзқарасы түсінікті.
  • 9. Рецептің № Мазмұны Орындау жолдары №1 Өмірге барынша позитивті көзқараста болыңыз. Өзіңізбен-өзіңіз позитивті ойлардан тұратын ішкі диалог жүргізіңіз. Егер негативті ойлар болатын болса, тура сол кезде позитивті, жағымды ойларға ауысуға тырысыңыз. №2 Адамдармен лайықты түрде қарым-қатынаста болыңыз. Әрбір адам бойында кемшіліктерді емес, позитивті қасиеттерді іздеуге тырысыңыз. №3 Өзіңізге сыйластықпен қараңыз. Өз артықшылықтарыңыздың тізімін құрыңыз. Өзіңізде осы қасиеттер бар екендігіне иланыңыз. №4 Өз бойыңызда өзіңізге ұнамайтын қылықөтан арылуға тырысыңыз. Айнаға жиі қараңыз. Өз бойыңызда бір нәрсені өзгертуге бола ма деген сұраққа жауап іздеңіз. Егер «иә» деп шешсеңіз, кейінге қалдырмаңыз. №5 Шешімді өздігіңізден қабылдауды бастаңыз. Дұрыс немесе теріс шешім болмайтындығын есте сақтаңыз. Кез-келген сіз қабылдаған шешімді сіз негіздей және ақтай аласыз. №6 Сізге жағымды әсер ететін нәрселермен өзіңізді қоршауға тырысыңыз. Сізге ұнайтын кітаптар, фильмдер, дискілерді алыңыз... өзіңіздің жеке «әлсіздігіңіз» болу керек және жақсы көре білу керек. №7 Тәуекелге баруды бастаңыз. Басында тәуекел үлесі зор болмаса да, өзіңізге жауапкершілікті алыңыз. №8 Сенімге ие болыңыз. Кез- келген: адамға, тағдырға, жағдайларға. Естен шығармаңыз: бір нәрсеге сену барынша маңызды екенін ұмытпаңыз. Ол қиын жағдайларда шешім табуға, өзімізге қарағанда жақсы көмекші бола алады. Ал егер сіз жағдайға әсер ете алмасаңыз «шетке шығып, сырттан қарап», жай ғана тоса тұрыңыз. Ата-аналар үшін өзін – өзі бағалауды көтерудің сегіз рецепті (1997 жылы Лючинда Бассет ұсынған) Адамгершілік жанды және мінезді жасап шығушы ең алдымен өзін-өзі жасап шығаруы керек
  • 10. Шығармашылық жұмыс Әр топқа суреттер сұлбасы беріледі. А) суретті бояу, Ә) тақырып қою; Б) тақырыпты ашатындай нақыл сөздер келтіру; В) Топтан «шебер әңгімеші» шығып қорғайды. (Топ жұмысын формативті бағалау) 2 жұлдыз,тілек әдісі бойынша әр топ бірін-бірі бағалайды
  • 11. «Түсінісу теоремасы» Бейнефильм «Отан – отбасынан басталады» - Бұл фильмнен қандай ой түйдіңіз? - - Коучингте айтылған мәселелердің сізге пайдасы бар ма?