數學史~2

從中學數學教育的改革談國中數學教育的走向豐南國中吳子鋒老師

前言 ,[object Object],[object Object]

我國數學教材的改革 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

第一階段〈民國 8 年至 53 年〉 ,[object Object]

當時課程修改過程 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

當時課程修改過程 ,[object Object],[object Object],[object Object]

當時的數學教材有： ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

當時的師資與教材的特點 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

第二階段〈民國 53 年至 59 年〉 ,[object Object]

當時的數學教材有： ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

當時的師資與教材的特點 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

第三階段〈民國 59 年至 61 年〉 ,[object Object]

當時的數學教材有： ,[object Object],[object Object],[object Object]

當時的師資與教材的特點 ,[object Object],[object Object],[object Object]

第四階段〈民國 61 年至 73 年〉 ,[object Object]

當年教材特色與缺失 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

第五階段〈民國 73 年至 92 年〉 ,[object Object],[object Object]

第六階段〈民國 92 年至今〉 ,[object Object]

教材特色與缺失 ,[object Object],[object Object],[object Object]

說明： 1. 以學年度來看，例如 94 以下之陰影表示 94 學年度進行補強的有四、五、六、七年級。 2. 以學生角度來看，例如 93 年度五年級學生，其進行補強的時間往右下移動，即 93 學年度的五年級， 94 學年度的六年級及 95 學年度的七年級。 92 93 94 95 96 97 98 四年級五年級六年級七年級

課程銜接與補強時機 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

新綱要的想法 ,[object Object],[object Object],[object Object]

新綱要的想法 -- 培養階段性帶得走的能力 ( 一 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

新綱要的想法 -- 培養階段性帶得走的能力 ( 二 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

銜接 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

國一新生的銜接 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

與暫行綱要比較 ( 一 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

與暫行綱要比較 ( 二 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

與暫行綱要比較 ( 三 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

與暫行綱要比較 ( 四 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

基本架構 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

基本架構 --- 國一 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

基本架構 --- 國二 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

基本架構 --- 國三 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

新綱要的實施 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

93 年度綱要輔導重點 — 國一新課程的想法 (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

93 年度綱要輔導重點 — 國一新課程的想法 (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

93 年度綱要輔導重點數學內部的連結（一、二年級） ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

93 年度綱要輔導重點 — 一、二年級課程的鋪陳 (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

93 年度綱要輔導重點一、二年級課程的鋪陳 (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

93 年度綱要輔導重點一、二年級課程的鋪陳 (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

目前國一到國三的問題 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

現行高中數學課程標準 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

高一新課程 (95 學年度 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

後期中等教育核心課程 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

NEW.INFORMATION ：『台灣地區 2005 年 AMC 澳洲數學能力檢定』 ,[object Object]

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