SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Ludwik Olek
Spawanie łukowe
ręczne
elektryczne
Spawanie łukowe ręczne
 Inne nazwy: spawanie łukowe
elektrodą otuloną, spawanie
elektryczne.
 Sposób pracy: ręczny
 Źródło ciepła: łuk elektryczny
 Osłona jeziorka: głównie topnik,
częściowo gaz wytwarzany przez
topnik.
 Zakres prądu: 25 - 350A
 Moc cieplna: 0,5 - 11kJ/s
 Nie wszystkie metale nadają się w
jednakowym stopniu do spawania.
 Szczególnie łatwo spawalne są stale o
małej zawartości węgla (do 0,27%) oraz
ołów, aluminium i stopy magnezu.
 Do metali trudno spawalnych zalicza się
stale wysokowęglowe i stopowe, żeliwo,
brązy i nikiel.
Złącze spawane
Zasada działania
 Spawacz zajarza łuk między końcem
elektrody a metalem rodzimym
przedmiotu.
 Łuk stapia metal rodzimy i elektrodę
tworząc jeziorko spawalnicze, które
jest osłaniane przez warstwę
stopionego topnika i gaz z otuliny.
 Spawacz przesuwa elektrodę w
kierunku jeziorka w celu utrzymania
stałej długości łuku, równocześnie
przesuwając ją w kierunku spawania.
 Przewód dodatni 1
jest doprowadzony i
przyłączony
zaciskiem 2 do
metalowego stołu,
na którym kładzie
się spawany
przedmiot 3.
 Przewód minusowy
4, zakończony
uchwytem, trzyma
spawacz.
 W uchwycie
zamocowana jest
elektroda 5, a
rękojeść 6 jest
dobrze izolowana.
 Tarcza 7 chroni oczy
pracownika przed
blaskiem łuku.
Pozycje spawania:
a) podolna, b) naboczna, e) naścienna,
b) d) okapowa, e) pułapowa, f) pionowa
Technika spawania:
Na rys. przedstawiono pochylenie elektrody
i rodzaje ruchów bocznych wykonywanych elektrodą
podczas spawania oraz sposób układania spoin wielowarstwowych.
 a) prowadzenie
elektrody
ściegiem
prostym,
 b) prowadzenie
elektrody
ściegiem
zakosowym,
 c) rodzaje
ściegów
 Stosuje się otuliny: rutylowe, kwaśne,
zasadowe, fluorkowe, cyrkonowe,
rutylowo-zasadowe, celulozowe itd.
 Elektrody produkowane są zwykle o
średnicy rdzenia w zakresie 1,6 do 6,0
mm i długości od 250 do 450 mm.
Zasadnicze funkcje otuliny to:
 Osłona łuku przed dostępem
atmosfery
 Wprowadzenie do obszaru
spawania pierwiastków
odtleniających
 Wytworzenie powłoki żużlowej nad
ciekłym jeziorkiem
 Regulacja składu chemicznego
spoiny
W skład stanowiska do spawania łukowego
ręcznego elektrodą otuloną wchodzą:
 Źródło prądu stałego lub
przemiennego
 Uchwyt elektrody
 Przewody spawalnicze
 Oprzyrządowanie konstrukcji
spawanej
 Odciąg dymów spawalniczych
Do spawania łukowego elektrodą
otuloną wykorzystuje się:
 transformatory
spawalnicze
 prostownikowe
zasilacze
spawalnicze
 przetwornice
spawalnicze,
 prądnice
spawalnicze
Zajarzenie łuku
 zwarcie końca elektrody z
przedmiotem i szybkie cofnięcie na
wymaganą długość łuku
 wykonywanie końcem elektrody
ruchów wahadłowych z pocieraniem
o powierzchnię przedmiotu
 z wyprzedzeniem 10mm, a po
ustabilizowaniu łuku cofamy go do
punktu początkowego
Przygotowanie
materiału do spawania
 Przy spawaniu blach o grubości
do 2 mm - należy zagiąć
krawędzie blachy na wysokość
trzech grubości blachy
 pomiędzy 2-4 mm - odsuwa się
je od siebie na odległość równą
pół grubości materiału
 4-12 mm - krawędzie tych
elementów ukosuje się
jednostronnie w kształcie
litery „V”
 powyżej 12 mm -
krawędzie materiałów
ukosuje się obustronnie, w
kształcie litery „X”
 Zwykle stosowane są trzy
rodzaje spoin:
1) spoiny czołowe;
2) spoiny pachwinowe;
3) spoiny otworowe
Rodzaje spoin:
a) czołowe, b) pachwinowe, c) otworowe, d) grzbietowe
 Już cywilizacje starożytne wykorzystywały
techniki spawania zarówno do wykonania
metalowych ozdób, jak i praktycznych
narzędzi.
 Wśród wczesnych przedmiotów wykonanych w
ten sposób wymienić należy ozdobę miedzianą
wykonaną w Mezopotamii pod koniec IV wieku
p.n.e. oraz egipski zagłówek z około 1350
roku p.n.e.
 Niektóre techniki spawania wykorzystywane
po dziś dzień żywo przypominają techniki
antyczne. Dziś proces taki jest znacznie
łatwiejszy do przeprowadzania.
Pytania kontrolne
 1. Co jest źródłem ciepła przy spawaniu
elektrycznym? (dopuszczający)
 2. Jakiego rodzaju elektrod można stosować przy
spawaniu elektrycznym? (dopuszczający)
 3. Opisz spawanie elektrodą topliwą goła i łukiem
nieosłoniętym. (dopuszczający)
 4. Opisz spawanie elektrodą topliwą otuloną
warstwą topników. (dostateczny)
 5. Opisz spawanie łukiem krytym elektrodą gołą
topliwą pod warstwą topnika. (dostateczny)
 6. Opisz spawanie elektrodą gołą topliwą lub
nietopliwą w osłonie gazów szlachetnych.
(dostateczny)
 7. Na czym polega spawanie termitowe?
(dostateczny)
4.oporowe_spawanie

More Related Content

What's hot

Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.
Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.
Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.Edukacja online
 
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonekBlok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonekEdukacja online
 
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowychBlok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowychEdukacja online
 
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe Edukacja online
 
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i burakówBlok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i burakówEdukacja online
 
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczychEdukacja online
 
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślinBlok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślinEdukacja online
 
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...Edukacja online
 
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż Edukacja online
 
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...Edukacja online
 
18. Projektowanie połączeń rozłącznych i nierozłącznych
18. Projektowanie połączeń rozłącznych i nierozłącznych18. Projektowanie połączeń rozłącznych i nierozłącznych
18. Projektowanie połączeń rozłącznych i nierozłącznychAdam Osa
 
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczychEdukacja online
 
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczneBlok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczneEdukacja online
 
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwaBlok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwaEdukacja online
 

What's hot (20)

7.lozyska toczne
7.lozyska toczne7.lozyska toczne
7.lozyska toczne
 
8.sprzegla
8.sprzegla8.sprzegla
8.sprzegla
 
Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.
Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.
Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych.
 
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonekBlok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
Blok II Lekcja 5: Maszyny i urządzenia do zbioru i konserwacji zielonek
 
1.czesci maszyn
1.czesci maszyn1.czesci maszyn
1.czesci maszyn
 
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowychBlok  III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
Blok III Lekcja 2: Ogólna budowa i działanie silników spalinowych
 
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
Blok I Lekcja 2 Materiały metalowe i niemetalowe
 
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i burakówBlok II lekcja_7  Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
Blok II lekcja_7 Maszyny do zbioru ziemniaków i buraków
 
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 7: Układy hamulcowe pojazdów rolniczych
 
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślinBlok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
Blok II Lekcja 4: Maszyny i narzędzia do ochrony i pielęgnacji roślin
 
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
Blok III Lekcja 6: Koła jezdne, oś przednia i nośna oraz układ kierowniczy ci...
 
Polaczenia
PolaczeniaPolaczenia
Polaczenia
 
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
Blok II Lekcja 6: Maszyny do zbioru i omłotu zbóż
 
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
Blok III Lekcja 5: Rola mechanizmu napędowego ciągnika oraz jego elementy skł...
 
3a.gwintowe
3a.gwintowe3a.gwintowe
3a.gwintowe
 
18. Projektowanie połączeń rozłącznych i nierozłącznych
18. Projektowanie połączeń rozłącznych i nierozłącznych18. Projektowanie połączeń rozłącznych i nierozłącznych
18. Projektowanie połączeń rozłącznych i nierozłącznych
 
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczychBlok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
Blok III Lekcja 1: Ogólna charakterystyka i podział pojazdów rolniczych
 
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczneBlok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
Blok III Lekcja 4: Paliwa silnikowe, oleje i smary techniczne
 
Polaczenia ksztaltowe
Polaczenia ksztaltowePolaczenia ksztaltowe
Polaczenia ksztaltowe
 
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwaBlok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
Blok I Lekcja 1 Istota mechanizacji rolnictwa
 

More from Edukacja online

Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10Edukacja online
 
Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10Edukacja online
 
Mp3 directcut instrukcja pl
Mp3 directcut  instrukcja plMp3 directcut  instrukcja pl
Mp3 directcut instrukcja plEdukacja online
 
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10Edukacja online
 
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10Edukacja online
 
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10Edukacja online
 
Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10Edukacja online
 
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala pracaWykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala pracaEdukacja online
 
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...Edukacja online
 
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe Edukacja online
 
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnegoBlok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnegoEdukacja online
 
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzeniaBlok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzeniaEdukacja online
 
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznych
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznychBlok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznych
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznychEdukacja online
 
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pompBlok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pompEdukacja online
 
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...Edukacja online
 

More from Edukacja online (18)

Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10Udostępnianie folderów w Windows 10
Udostępnianie folderów w Windows 10
 
Konfiguracja Windows 10
Konfiguracja Windows 10Konfiguracja Windows 10
Konfiguracja Windows 10
 
Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10Instalowanie programów w systemie Windows 10
Instalowanie programów w systemie Windows 10
 
Mp3 directcut instrukcja pl
Mp3 directcut  instrukcja plMp3 directcut  instrukcja pl
Mp3 directcut instrukcja pl
 
Image former instrukcja
Image former instrukcjaImage former instrukcja
Image former instrukcja
 
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
Metody uruchamiania i kończenia pracy aplikacji - Windows 10
 
Pliki skróty i foldery
Pliki skróty i folderyPliki skróty i foldery
Pliki skróty i foldery
 
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
Zarządzanie oknami aplikacji - Windows10
 
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
Pulpit i jego użytkowanie - Windows10
 
Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10Startowanie i zamykanie Windows10
Startowanie i zamykanie Windows10
 
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala pracaWykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
Wykorzystanie sieci bezprzewodowych cala praca
 
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
Blok III Lekcja 3: Rola, budowa i działanie poszczególnych układów silnika sp...
 
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
Blok II Lekcja 1: Narzędzia i maszyny uprawowe
 
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnegoBlok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
Blok II Lekcja 2: Maszyny do nawożenia organicznego i mineralnego
 
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzeniaBlok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
Blok II Lekcja 3: Maszyny do siewu i sadzenia
 
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznych
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznychBlok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznych
Blok I Lekcja 9 Zasada działania układów hydraulicznych
 
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pompBlok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
Blok I Lekcja 8 Budowa i działanie pomp
 
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...
Lekcja 7 Charakterystyka pojęć energia, praca, moc, sprawność, wydajność masz...
 

4.oporowe_spawanie

  • 2.
  • 3. Spawanie łukowe ręczne  Inne nazwy: spawanie łukowe elektrodą otuloną, spawanie elektryczne.  Sposób pracy: ręczny  Źródło ciepła: łuk elektryczny  Osłona jeziorka: głównie topnik, częściowo gaz wytwarzany przez topnik.  Zakres prądu: 25 - 350A  Moc cieplna: 0,5 - 11kJ/s
  • 4.  Nie wszystkie metale nadają się w jednakowym stopniu do spawania.  Szczególnie łatwo spawalne są stale o małej zawartości węgla (do 0,27%) oraz ołów, aluminium i stopy magnezu.  Do metali trudno spawalnych zalicza się stale wysokowęglowe i stopowe, żeliwo, brązy i nikiel. Złącze spawane
  • 5.
  • 6. Zasada działania  Spawacz zajarza łuk między końcem elektrody a metalem rodzimym przedmiotu.  Łuk stapia metal rodzimy i elektrodę tworząc jeziorko spawalnicze, które jest osłaniane przez warstwę stopionego topnika i gaz z otuliny.  Spawacz przesuwa elektrodę w kierunku jeziorka w celu utrzymania stałej długości łuku, równocześnie przesuwając ją w kierunku spawania.
  • 7.  Przewód dodatni 1 jest doprowadzony i przyłączony zaciskiem 2 do metalowego stołu, na którym kładzie się spawany przedmiot 3.  Przewód minusowy 4, zakończony uchwytem, trzyma spawacz.  W uchwycie zamocowana jest elektroda 5, a rękojeść 6 jest dobrze izolowana.  Tarcza 7 chroni oczy pracownika przed blaskiem łuku.
  • 8. Pozycje spawania: a) podolna, b) naboczna, e) naścienna, b) d) okapowa, e) pułapowa, f) pionowa
  • 9. Technika spawania: Na rys. przedstawiono pochylenie elektrody i rodzaje ruchów bocznych wykonywanych elektrodą podczas spawania oraz sposób układania spoin wielowarstwowych.  a) prowadzenie elektrody ściegiem prostym,  b) prowadzenie elektrody ściegiem zakosowym,  c) rodzaje ściegów
  • 10.  Stosuje się otuliny: rutylowe, kwaśne, zasadowe, fluorkowe, cyrkonowe, rutylowo-zasadowe, celulozowe itd.  Elektrody produkowane są zwykle o średnicy rdzenia w zakresie 1,6 do 6,0 mm i długości od 250 do 450 mm.
  • 11. Zasadnicze funkcje otuliny to:  Osłona łuku przed dostępem atmosfery  Wprowadzenie do obszaru spawania pierwiastków odtleniających  Wytworzenie powłoki żużlowej nad ciekłym jeziorkiem  Regulacja składu chemicznego spoiny
  • 12.
  • 13. W skład stanowiska do spawania łukowego ręcznego elektrodą otuloną wchodzą:  Źródło prądu stałego lub przemiennego  Uchwyt elektrody  Przewody spawalnicze  Oprzyrządowanie konstrukcji spawanej  Odciąg dymów spawalniczych
  • 14. Do spawania łukowego elektrodą otuloną wykorzystuje się:  transformatory spawalnicze  prostownikowe zasilacze spawalnicze  przetwornice spawalnicze,  prądnice spawalnicze
  • 15.
  • 16. Zajarzenie łuku  zwarcie końca elektrody z przedmiotem i szybkie cofnięcie na wymaganą długość łuku  wykonywanie końcem elektrody ruchów wahadłowych z pocieraniem o powierzchnię przedmiotu  z wyprzedzeniem 10mm, a po ustabilizowaniu łuku cofamy go do punktu początkowego
  • 18.  Przy spawaniu blach o grubości do 2 mm - należy zagiąć krawędzie blachy na wysokość trzech grubości blachy  pomiędzy 2-4 mm - odsuwa się je od siebie na odległość równą pół grubości materiału
  • 19.  4-12 mm - krawędzie tych elementów ukosuje się jednostronnie w kształcie litery „V”  powyżej 12 mm - krawędzie materiałów ukosuje się obustronnie, w kształcie litery „X”
  • 20.
  • 21.  Zwykle stosowane są trzy rodzaje spoin: 1) spoiny czołowe; 2) spoiny pachwinowe; 3) spoiny otworowe
  • 22. Rodzaje spoin: a) czołowe, b) pachwinowe, c) otworowe, d) grzbietowe
  • 23.
  • 24.  Już cywilizacje starożytne wykorzystywały techniki spawania zarówno do wykonania metalowych ozdób, jak i praktycznych narzędzi.  Wśród wczesnych przedmiotów wykonanych w ten sposób wymienić należy ozdobę miedzianą wykonaną w Mezopotamii pod koniec IV wieku p.n.e. oraz egipski zagłówek z około 1350 roku p.n.e.  Niektóre techniki spawania wykorzystywane po dziś dzień żywo przypominają techniki antyczne. Dziś proces taki jest znacznie łatwiejszy do przeprowadzania.
  • 25.
  • 26. Pytania kontrolne  1. Co jest źródłem ciepła przy spawaniu elektrycznym? (dopuszczający)  2. Jakiego rodzaju elektrod można stosować przy spawaniu elektrycznym? (dopuszczający)  3. Opisz spawanie elektrodą topliwą goła i łukiem nieosłoniętym. (dopuszczający)  4. Opisz spawanie elektrodą topliwą otuloną warstwą topników. (dostateczny)  5. Opisz spawanie łukiem krytym elektrodą gołą topliwą pod warstwą topnika. (dostateczny)  6. Opisz spawanie elektrodą gołą topliwą lub nietopliwą w osłonie gazów szlachetnych. (dostateczny)  7. Na czym polega spawanie termitowe? (dostateczny)