Функціональний стан підлітків при нейроцикуляторній Дистонії.

1. Функціональний стан підлітків при
нейроцикуляторній дистонії.
Роботу
виконала
Томчук
Зоряна

2. Актуальність теми
Нейроциркуляторна дистонія є
одним з поширених захворювань
серцево-судинної системи у
підлітків та осіб молодого віку . У
структурі серцево-судинних
захворювань вегетативні розлади
серцевої діяльності займають
перше місце.

3. Наукова новизна дослідження
Робота полягає в дослідженні
функціонального стану учнів з
нейроциркуляторною дистонією по
кардіальному типу в селищі Стара
Вижівка.

4. Об’єкт дослідження – школярі-
підлітки.
Предмет дослідження – рівень
функціонального стану організму
підлітків з нейроциркуляторою
дистонією.

5. Мета роботи
Визначення функціонального
стану організму підлітків з
нейроциркуляторною дистонією
по кардіальному типу.

6. - проаналізувати поняття
нейройиркуляторна дистонія та причини її
виникнення;
- оцінити самопочуття, активність,настрій
підлітків;
- проаналізувати стан серцево-судинної
системи учнів за індексом Руф ’ є;
- дослідити показники ортостатичної проби
підлітків.
Завдання наукової роботи:

7. Практичне значення
Результати наших досліджень
можуть бути використані на
уроках біології , основ здоров’я ,
гуртковій та виховній роботі , а
також для пропаганди здорового
способу життя .

8. Для дослідження ми використали
такі методи :
- аналіз і узагальнення науково-
методичної та спеціальної літератури;
- методи соціологічних досліджень
(методика призначена для визначення
самоконтролю і самооцінки самопочуття ,
активності і настрою);
- індекс Руф’є
-ортостатичну пробу.

9. Самопочуття добре
3 2 1 0 1 2 3 Самопочуття погане
Почуваюся сильним 3 2 1 0 1 2 3 Почуваюся слабким
Пасивний 3 2 1 0 1 2 3 Активний
Малорухливий 3 2 1 0 1 2 3 Рухливий
Веселий 3 2 1 0 1 2 3 Сумний
Добрий настрій 3 2 1 0 1 2 3 Поганий настрій
Працездатний 3 2 1 0 1 2 3 Розбитий
Сповнений сил 3 2 1 0 1 2 3 Знесилений
Повільний 3 2 1 0 1 2 3 Швидкий
Бездіяльний 3 2 1 0 1 2 3 Діяльний
Щасливий 3 2 1 0 1 2 3 Нещасливий
Життєрадісний 3 2 1 0 1 2 3 Похмурий
Напружений 3 2 1 0 1 2 3 Розслаблений
Здоровий 3 2 1 0 1 2 3 Хворий
Байдужий 3 2 1 0 1 2 3 Захоплений
Спокійний 3 2 1 0 1 2 3 Схвильований
Захоплений 3 2 1 0 1 2 3 Сумовитий
Радісний 3 2 1 0 1 2 3 Печальний
Відпочивший 3 2 1 0 1 2 3 Стомлений
Свіжий 3 2 1 0 1 2 3 Виснажений
Сонливий 3 2 1 0 1 2 3 Збуджений
Бажання відпочити 3 2 1 0 1 2 3 Бажання працювати
Спокійний 3 2 1 0 1 2 3 Стурбований
Оптимістичний 3 2 1 0 1 2 3 Песимістичний
Витривалий 3 2 1 0 1 2 3 Втомлений

10. Оцінка функціональних
резервів серця
Значення індексу
Руф'є
Атлетичне серце < 0
Серце середньої людини
Дуже добре 0,1 – 5,0
Добре 5,1 – 10,0
Серцева недостатність
Середнього ступеня 10,1 - 15,0
Високого ступеня 15,1 - 20
Оцінка функціональних резервів серця за індексом Руф'є

11. Оцінка самопочуття, активності та настрою
підлітків дослідної групи
№ Самопочуття Активність Настрій
1 6,3 3 7
2 5,2 2,8 6
3 6 1,9 4,3
4 4 3,5 4,3
5 5,9 4 6
6 5,7 3,7 5,7
7 5,3 3,6 5,7
8 6,5 3,6 6,7
9 4,8 3,6 5,8
10 6 2 6,3
11 5,7 2,9 6,1
12 5,6 3,2 6,6
Сер.
Зна-
чення
5,58 3,15 5,9

12. Оцінка самопочуття , активності та настрою
підлітків контрольної групи
№ Самопочуття Активність Настрій
1 6,3 5,4 6,3
2 5,5 4,8 5,8
3 5,7 3,8 6,6
4 5,8 3,8 6,6
5 5,8 5 6,6
6 6 5,2 6,6
7 5,2 5,3 5,3
8 5,7 3 6,2
9 5,6 5,3 4,5
10 6,4 4,9 6,7
11 6,2 5,3 5,8
12 6,3 3,9 6,9
Сер.Зн
ачення
5,9 4,7 6,1

13. 0
1
2
3
4
5
6
7
самопочуття активність настрій
дослідна
група
контрольна
група
Рис. Середньостатистичні дані самопочуття,
активності та настрою у підлітків контрольної та
дослідної груп

14. Отже , у всіх підлітків , як контрольної
так і дослідної групи відмічаємо
позитивний настрій , хороше
самопочуття . Спостерігаємо негативний
вплив нейроциркуляторної дистонії на
активність підлітків.

15. Показники індексу Руф'є у підлітків
контрольної та дослідної груп
Оцінка функціональних резервів
серця
Кількість
підлітків
контрольної
групи
Кількість
підлітків
дослідної
групи
Атлетичне серце (< 0) 0 0
Серце середньої людини
Дуже добре (0,1 – 5,0) 6 2
Добре (5,1 – 10,0) 6 9
Серцева недостатність
Середнього ступеня (10,1 - 15,0) 0 1
Високого ступеня (15,1 – 20) 0 0

17. Спостерігаємо , залежність між
захворювання на
нейроциркуляторну дистонією і
функціональними резервами
серця .

18. Показники частоти серцевих скорочень у підлітків
дослідної групи при виконанні ортостатичної
проби
№
ЧСС в стані
спокою
ЧСС після
переходу у
вертикальне
положення
Різниця ЧСС ЧСС 3 хв
стояння
Різниця
ЧСС
1 60 71 11 68 8
2 58 70 12 64 6
3 60 65 5 63 3
4 62 70 10 69 7
5 68 79 11 74 6
6 65 76 11 72 7
7 62 72 10 68 6
8 70 71 11 79 9
9 71 81 10 77 6
10 75 85 10 82 7
11 78 90 12 87 9
12 80 90 10 86 6

19. Показники частоти серцевих скорочень у підлітків
контрольної групи при виконанні ортостатичної
проби
№ ЧСС в стані
спокою
ЧСС після
переходу у
вертикальне
положення
Різниця ЧСС ЧСС 3 хв
стояння
Різниця ЧСС
1 65 70 5 67 2
2 70 77 7 73 3
3 68 77 9 74 6
4 63 71 8 68 5
5 70 77 7 74 4
6 65 73 8 70 5
7 60 66 6 63 3
8 62 70 8 67 5
9 60 69 9 65 5
10 63 70 7 67 4
12 65 74 9 71 5

20. Отже , в учнів контрольної групи
переважає парасимпатична
регуляція вегетативної нервової
системи , стан тренованості
організму вищий ,ніж в підлітків
дослідної групи.

21. Дякую за увагу !!!