SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
[Lihat halaman sebelah]
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit SULIT
Nama Pelajar : ………………………………………………. Tarikh : …………….....……
JK ProPA DAERAH KAPIT
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KAPIT
MODUL ProPA 3 (JULAI) 2018
SAINS 018/2
Kertas 2
Julai
1 jam Satu jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Kertas Soalan ini digubal bersama oleh :
Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Kod Pemeriksa:
Soalan
Markah
Penuh
Markah
Diperoleh
1 4
2 4
3 5
4 5
5 5
6 5
7 6
8 6
Jumlah
1. Tulis nama dan tarikh pada garisan yang disediakan.
2. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang jawapan
yang disediakan dalam kertas soalan ini.
3. Kertas soalan ini mengandungi 8 soalan.
4. Jawab semua soalan.
5. Tulis jawapan kamu dengan jelas dalam ruang yang
disediakan dalam kertas peperiksaan.
6. Sekiranya kamu hendak menukar jawapan, padamkan
jawapan yang telah dibuat. Kemudia tulis jawapan yang
baharu.
7. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan
ditunjukkan dalam kurungan.
8. Serahkan kertas peperiksaan ini kepada pengawas
peperiksaan pada akhir peperiksaan.
Kertas Soalan ini digubal bersama oleh;
1. CLARENCE AK NICHOLAS NGALANG (SK ULU PELAGUS)
2. DAVID AK BUNGKONG (SK NANGA MELUAN)
3. FRANCIS JINAL (SK NG KAIN)
4. DAVIT AK KUAN (SK SUNGAI MENUAN)
2
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
1. Rajah 1 di bawah menunjukkan proses hidup yang dijalankan oleh tumbuhan
hijau .
Rajah 1.1
a) Nyatakan proses yang ditunjukkan pada Rajah 1.1.
_________________________________________________________________
( 1 markah )
b) (i) Berikut merupakan persamaan kimia bagi proses yang dinyatakan di (a).
[ Memerlukan ] [Menghasilkan]
Rajah 1.2
Apakah X dan Z ?
X : _______________________________________________________________
Z : _______________________________________________________________
( 2 markah )
(ii) Apakah kegunaan kanji yang terhasil daripada proses ini?
_________________________________________________________________
( 1 markah )
1a
1
2
1b(i)
2
2
1b(ii)
1
2
1
4
2
Karbon
dioksida
+
Air
Z
+
Kanji
X
Cahaya matahari
3
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
2. Rajah 2.1 di bawah menunjukkan alat pengukur yang digunakan untuk mengukur
sebiji buah betik.
Rajah 2.1
a) Berapakah bacaan yang ditunjukkan pada alat pengukur .
__________________________________________________________________
( 1 markah )
b) Gariskan jawapan yang betul.
Bagaimanakah cara memastikan bacaan yang diambil adalah tepat?
Memastikan ( penunjuk aras , penunjuk berat ) berada pada kedudukan
( seiring , selari ) dengan 0.
( 2 markah )
c) Adakah alat di atas sesuai digunakan untuk mengukur jisim sekampit beras?
Tandakan (√) pada pilihan anda.
Ya Tidak
Berikan alasan kamu.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
( 1 markah )
2(a)
1
2
2(b)
2
2
2(c)
1
2
2
4
2
4
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
3. Rajah 3.1 menunjukkan satu jenis rantai makanan di suatu habitat.
Pokok padi Tikus Ular
Rajah 3.1
a) Apakah yang dimaksudkan dengan rantai makanan?
___________________________________________________________________
( 1 markah )
b) i. Nyatakan pengeluar pada rantai makanan dalam Rajah 3.1.
___________________________________________________________________
( 1 markah )
ii. Nyatakan alasan anda berdasarkan jawapan di 3(b)i.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
( 1 markah )
c) Rajah 3.2 menunjukkan satu rantai makanan.
Rajah 3.2
Berdasarkan Rajah 3.2, bahagian yang manakah boleh mewakili ulat beluncas?
Berikan alasan.
Bahagian : ______________________________________________________________
Alasan : ______________________________________________________________
( 2 markah )
2(a)
1
2
2(b)i
1
2
2(b)ii
1
2
2(c)
2
2
3
5
5
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
4. Rajah 4.1 di bawah menunjukkan pembuangan sampah di satu kawasan perumahan.
Rajah 4.1
a) Apakah yang dimaksudkan dengan bahan buangan terbiodegradasikan?
____________________________________________________________________
( 1 markah )
b) Namakan satu contoh bahan buangan terbiodegradasikan?
____________________________________________________________________
( 1 markah )
c) Ramalkan apakah yang akan berlaku jika bahan buangan tidak terbiodegradasikan
tidak diuruskan dengan betul.
____________________________________________________________________
( 1 markah )
d) Jadual 4.2 di bawah menunjukkan hasil penyiasatan tentang penggunaan
beg plastik di sebuah pasaraya.
Bulan Penggunaan beg plastik (kg)
Mei 5
Jun 10
Julai 15
Ogos 20
Jadual 4
Bina satu hipotesis berdasarkan penyiasatan di atas.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
( 2 markah )
4(a)
1
2
4(b)
1
2
4(c)
1
2
4(d)
2
2
4
5
6
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
5. Rajah 5.1 menunjukkan bentuk-bentuk tenaga.
a) Lengkapkan rajah 5.1 di bawah dengan dua bentuk tenaga.
Rajah 5.1 (1 markah)
b) Berikan sebab mengapa bahan api fosil dikategorikan sebagai tenaga yang tidak boleh
diperbaharui.
_________________________________________________________________
( 1 markah )
Rajah 5.2
c) Apakah bentuk tenaga yang tersimpan dalam kayu api yang digunakan untuk membuat
unggun api?
_________________________________________________________________
( 1 markah )
BENTUK TENAGA
i. ____________________________
Tenaga Nuklear
Tenaga Haba
Tenaga Cahaya
Tenaga Suria
Tenaga Kimia
ii. ___________________________
Tenaga Kinetik
Tenaga Keupayaan
5(a)
1
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
5(b)
1
5c
1
7
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
Rajah 5.3
d) Rajah 5.3 menunjukkan salah satu cara untuk menjana tenaga daripada sumber tenaga
yang boleh diperbaharui. Apakah kelebihan menjana tenaga daripada sumber yang
boleh diperbaharui?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
( 1 markah )
e) Berdasarkan Rajah 5.3, cadangkan satu langkah penggunaan tenaga secara
berhemah.
_____________________________________________________________________
( 1 markah )
5(d)
1
5(e)
1
5
5
8
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
6.
Rajah 6.1
a. Nyatakan unit ukuran kelajuan yang sesuai bagi haiwan di Rajah 6.1.
__________________________________________________________________
(1 markah)
b. Berikan sebab jawapan anda di 6(a).
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(1 markah)
Rajah 6.2 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh seorang murid. Dua buah troli yang
sama jenis diletakkan pada ketinggian satah condong yang berbeza dan dilepaskan. Masa kedua-
dua troli tiba di garisan 50cm dicatat.
Rajah 6.2
Jadual 6 menunjukkan keputusan penyiasatan itu
Troli P Q
Jarak ( cm ) 50 50
Masa ( s ) 25 10
Jadual 6
6(a)
1
6(b)
1
9
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksac) i. Hitungkan kelajuan troli P
ii. Hitungkan kelajuan troli Q
( 2 markah )
d. Jika ketinggian satah condong dan jarak adalah sama bagi kedua-dua situasi di
atas, pada pendapat kamu, apakah yang boleh mempengaruhi kelajuan bagi
kedua-dua troli ?
Tandakan ( √ ) pada jawapan yang betul
Jisim troli
Ketinggian satah condong
Bilangan buku.
( 1 markah )
6(c)
2
6(d)
1
6
5
10
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
7. Rajah 7.1 menunjukkan tiga gelas X, Y dan Z yang berbeza ketinggian diletakkan di
atas meja. Meja tersebut kemudiannya dicondongkan secara perlahan-lahan. Masa
yang diambil untuk setiap gelas jatuh dicatatkan. Keputusan penyiasatan ditunjukkan
dalam Jadual 7.
Rajah 7.1
Gelas X Y Z
Masa yang diambil untuk gelas jatuh (minit) 1 3 2
Jadual 7
(a) Berdasarkan keputusan dalam jadual 7, apakah pemerhatian yang boleh dibuat
tentang masa yang diambil untuk gelas jatuh?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
( 1 markah )
(b) Nyatakan hipotesis anda berdasarkan keputusan penyiasatan di atas?
__________________________________________________________________
( 1 markah )
7(b)
7(b)
1
1
7(a)
7(a)
1
2
1
1
2
11
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa(c) Padankan pembolehubah yang :
i.
ii.
iii.
( 3 markah )
(d) Apakah definisi secara operasi tentang kestabilan gelas yang digunakan dalam
penyiasatan?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
( 1 markah )
7(d)
1
7(c)
7(c)
3
2
2
Dimanipulasi.
Dimalarkan.
Bergerak balas.
Masa yang diambil untuk
gelas jatuh.
Ketinggian gelas.
Luas tapak gelas.
7
6
12
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
8. Bob menjalankan satu ujikaji yang berkaitan dengan kombinasi gear pada basikalnya.
Bob mengayuh basikalnya sejauh 1 km dan mencatat masa perjalanan. Ujikaji diulangi
dengan kombinasi gear basikal yang berlainan. Jadual 8 menunjukkan keputusannya.
Rajah 8.1
Jadual 8
(a) Nyatakan pembolehubah
(i) Dimalarkan : _________________________________________________
(ii) Dimanipulasi : _________________________________________________
(iii) Bergerak balas : _________________________________________________
( 3 markah )
Gear Tengah Gear Belakang Masa perjalanan (minit)
Besar Kecil 10
Besar Sederhana 15
Besar Besar 20
8(a)
3
2
Gear Belakang
Gear Tengah
13
018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
(b) Nyatakan dua mesin ringkas selain daripada gear yang terdapat pada basikal Bob.
(i) __________________________________________________________
(ii) __________________________________________________________
( 2 markah )
(c) Nyatakan satu hipotesis yang boleh dibuat berdasarkan keputusan yang direkodkan
di dalam Jadual 8.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
( 1 markah )
KERTAS SOALAN TAMAT
8(b)
2
2
8(c)
1
2
8
6
2

More Related Content

What's hot

Soalan Sains Sumatif 1 Tahun 4
Soalan Sains Sumatif 1 Tahun 4Soalan Sains Sumatif 1 Tahun 4
Soalan Sains Sumatif 1 Tahun 4Sayshare
 
Dst tahun 2 dah edit
Dst tahun 2 dah editDst tahun 2 dah edit
Dst tahun 2 dah editjed jeki
 
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3CIKGU LOLITA
 
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3CIKGU LOLITA
 
Akhir tahun sains tingkatan 2
Akhir tahun sains tingkatan 2Akhir tahun sains tingkatan 2
Akhir tahun sains tingkatan 2scha shahida
 
Pend moral modul potensi cemerlang
Pend moral   modul potensi cemerlangPend moral   modul potensi cemerlang
Pend moral modul potensi cemerlangfatimah saaidin
 
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 Ujian 1 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 Ujian 1 Kertas 2 2016Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 Ujian 1 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 Ujian 1 Kertas 2 2016Norazlin Mohd Rusdin
 
Soalan khb ujian formatif
Soalan khb ujian formatifSoalan khb ujian formatif
Soalan khb ujian formatifsmk tanah merah
 
Eviden pj TAHUN 2 KSSR
Eviden pj TAHUN 2 KSSREviden pj TAHUN 2 KSSR
Eviden pj TAHUN 2 KSSRPuyam Sabar
 

What's hot (11)

Soalan Sains Sumatif 1 Tahun 4
Soalan Sains Sumatif 1 Tahun 4Soalan Sains Sumatif 1 Tahun 4
Soalan Sains Sumatif 1 Tahun 4
 
Dst tahun 2 dah edit
Dst tahun 2 dah editDst tahun 2 dah edit
Dst tahun 2 dah edit
 
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3
 
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3
 
Akhir tahun sains tingkatan 2
Akhir tahun sains tingkatan 2Akhir tahun sains tingkatan 2
Akhir tahun sains tingkatan 2
 
Soalan ulangkaji
Soalan ulangkajiSoalan ulangkaji
Soalan ulangkaji
 
Pend moral modul potensi cemerlang
Pend moral   modul potensi cemerlangPend moral   modul potensi cemerlang
Pend moral modul potensi cemerlang
 
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 Ujian 1 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 Ujian 1 Kertas 2 2016Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 Ujian 1 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 Ujian 1 Kertas 2 2016
 
Bm2 t5
Bm2 t5Bm2 t5
Bm2 t5
 
Soalan khb ujian formatif
Soalan khb ujian formatifSoalan khb ujian formatif
Soalan khb ujian formatif
 
Eviden pj TAHUN 2 KSSR
Eviden pj TAHUN 2 KSSREviden pj TAHUN 2 KSSR
Eviden pj TAHUN 2 KSSR
 

Similar to OPTIMIZED TITLE

Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Pablo O'seph
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Pablo O'seph
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Pablo O'seph
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Pablo O'seph
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Pablo O'seph
 
Bahagian b keperluan asas haiwan
Bahagian b keperluan asas haiwanBahagian b keperluan asas haiwan
Bahagian b keperluan asas haiwanShu Loo
 
TP1484_-_2_SET_KERTAS_SAINS_TAHUN_4_UPSA_SESI_202320245.docx
TP1484_-_2_SET_KERTAS_SAINS_TAHUN_4_UPSA_SESI_202320245.docxTP1484_-_2_SET_KERTAS_SAINS_TAHUN_4_UPSA_SESI_202320245.docx
TP1484_-_2_SET_KERTAS_SAINS_TAHUN_4_UPSA_SESI_202320245.docxsazlinasksk
 
Modul sains 2 2014
Modul sains 2 2014Modul sains 2 2014
Modul sains 2 2014Hamsiah Ben
 
Percubaan upsr 2013 b
Percubaan upsr 2013 bPercubaan upsr 2013 b
Percubaan upsr 2013 bJamrah Jelani
 
Soalan mt tahun 4 k2
Soalan mt tahun 4 k2Soalan mt tahun 4 k2
Soalan mt tahun 4 k2Bibi Cecilia
 
Modul sains stf (alam fizikal tahun 5)
Modul sains stf (alam fizikal tahun 5)Modul sains stf (alam fizikal tahun 5)
Modul sains stf (alam fizikal tahun 5)Osni Osman
 
Pat pjk tingkatan 1
Pat pjk tingkatan 1Pat pjk tingkatan 1
Pat pjk tingkatan 1Fatin Izzaty
 
Latihan Kertas 2 Tahun 5 semakan dwibahasa - Copy (1).pdf
Latihan Kertas 2 Tahun 5 semakan  dwibahasa - Copy (1).pdfLatihan Kertas 2 Tahun 5 semakan  dwibahasa - Copy (1).pdf
Latihan Kertas 2 Tahun 5 semakan dwibahasa - Copy (1).pdfKuMafuzahKuBahador2
 
Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5dorothyliew
 
Ppt khb ting 3 2017 pertanian
Ppt khb ting 3 2017 pertanianPpt khb ting 3 2017 pertanian
Ppt khb ting 3 2017 pertanianst_payung
 

Similar to OPTIMIZED TITLE (20)

Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4
 
Bahagian b keperluan asas haiwan
Bahagian b keperluan asas haiwanBahagian b keperluan asas haiwan
Bahagian b keperluan asas haiwan
 
TP1484_-_2_SET_KERTAS_SAINS_TAHUN_4_UPSA_SESI_202320245.docx
TP1484_-_2_SET_KERTAS_SAINS_TAHUN_4_UPSA_SESI_202320245.docxTP1484_-_2_SET_KERTAS_SAINS_TAHUN_4_UPSA_SESI_202320245.docx
TP1484_-_2_SET_KERTAS_SAINS_TAHUN_4_UPSA_SESI_202320245.docx
 
Bahagian b
Bahagian bBahagian b
Bahagian b
 
Bm2 t5
Bm2 t5Bm2 t5
Bm2 t5
 
Modul sains 2 2014
Modul sains 2 2014Modul sains 2 2014
Modul sains 2 2014
 
Percubaan upsr 2013 b
Percubaan upsr 2013 bPercubaan upsr 2013 b
Percubaan upsr 2013 b
 
Soalan mt tahun 4 k2
Soalan mt tahun 4 k2Soalan mt tahun 4 k2
Soalan mt tahun 4 k2
 
Modul sains stf (alam fizikal tahun 5)
Modul sains stf (alam fizikal tahun 5)Modul sains stf (alam fizikal tahun 5)
Modul sains stf (alam fizikal tahun 5)
 
Pat pjk tingkatan 1
Pat pjk tingkatan 1Pat pjk tingkatan 1
Pat pjk tingkatan 1
 
Ph math 1 dan 2
Ph math 1 dan 2Ph math 1 dan 2
Ph math 1 dan 2
 
Latihan Kertas 2 Tahun 5 semakan dwibahasa - Copy (1).pdf
Latihan Kertas 2 Tahun 5 semakan  dwibahasa - Copy (1).pdfLatihan Kertas 2 Tahun 5 semakan  dwibahasa - Copy (1).pdf
Latihan Kertas 2 Tahun 5 semakan dwibahasa - Copy (1).pdf
 
Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01
Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01
Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01
 
Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5
 
5 6073279233390542877
5 60732792333905428775 6073279233390542877
5 6073279233390542877
 
Ppt khb ting 3 2017 pertanian
Ppt khb ting 3 2017 pertanianPpt khb ting 3 2017 pertanian
Ppt khb ting 3 2017 pertanian
 

OPTIMIZED TITLE

  • 1. [Lihat halaman sebelah] 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit SULIT Nama Pelajar : ………………………………………………. Tarikh : …………….....…… JK ProPA DAERAH KAPIT PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KAPIT MODUL ProPA 3 (JULAI) 2018 SAINS 018/2 Kertas 2 Julai 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Kertas Soalan ini digubal bersama oleh : Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak. Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriksa: Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh 1 4 2 4 3 5 4 5 5 5 6 5 7 6 8 6 Jumlah 1. Tulis nama dan tarikh pada garisan yang disediakan. 2. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan ini. 3. Kertas soalan ini mengandungi 8 soalan. 4. Jawab semua soalan. 5. Tulis jawapan kamu dengan jelas dalam ruang yang disediakan dalam kertas peperiksaan. 6. Sekiranya kamu hendak menukar jawapan, padamkan jawapan yang telah dibuat. Kemudia tulis jawapan yang baharu. 7. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan. 8. Serahkan kertas peperiksaan ini kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. Kertas Soalan ini digubal bersama oleh; 1. CLARENCE AK NICHOLAS NGALANG (SK ULU PELAGUS) 2. DAVID AK BUNGKONG (SK NANGA MELUAN) 3. FRANCIS JINAL (SK NG KAIN) 4. DAVIT AK KUAN (SK SUNGAI MENUAN)
  • 2. 2 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksa 1. Rajah 1 di bawah menunjukkan proses hidup yang dijalankan oleh tumbuhan hijau . Rajah 1.1 a) Nyatakan proses yang ditunjukkan pada Rajah 1.1. _________________________________________________________________ ( 1 markah ) b) (i) Berikut merupakan persamaan kimia bagi proses yang dinyatakan di (a). [ Memerlukan ] [Menghasilkan] Rajah 1.2 Apakah X dan Z ? X : _______________________________________________________________ Z : _______________________________________________________________ ( 2 markah ) (ii) Apakah kegunaan kanji yang terhasil daripada proses ini? _________________________________________________________________ ( 1 markah ) 1a 1 2 1b(i) 2 2 1b(ii) 1 2 1 4 2 Karbon dioksida + Air Z + Kanji X Cahaya matahari
  • 3. 3 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksa 2. Rajah 2.1 di bawah menunjukkan alat pengukur yang digunakan untuk mengukur sebiji buah betik. Rajah 2.1 a) Berapakah bacaan yang ditunjukkan pada alat pengukur . __________________________________________________________________ ( 1 markah ) b) Gariskan jawapan yang betul. Bagaimanakah cara memastikan bacaan yang diambil adalah tepat? Memastikan ( penunjuk aras , penunjuk berat ) berada pada kedudukan ( seiring , selari ) dengan 0. ( 2 markah ) c) Adakah alat di atas sesuai digunakan untuk mengukur jisim sekampit beras? Tandakan (√) pada pilihan anda. Ya Tidak Berikan alasan kamu. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ( 1 markah ) 2(a) 1 2 2(b) 2 2 2(c) 1 2 2 4 2
  • 4. 4 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksa 3. Rajah 3.1 menunjukkan satu jenis rantai makanan di suatu habitat. Pokok padi Tikus Ular Rajah 3.1 a) Apakah yang dimaksudkan dengan rantai makanan? ___________________________________________________________________ ( 1 markah ) b) i. Nyatakan pengeluar pada rantai makanan dalam Rajah 3.1. ___________________________________________________________________ ( 1 markah ) ii. Nyatakan alasan anda berdasarkan jawapan di 3(b)i. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ( 1 markah ) c) Rajah 3.2 menunjukkan satu rantai makanan. Rajah 3.2 Berdasarkan Rajah 3.2, bahagian yang manakah boleh mewakili ulat beluncas? Berikan alasan. Bahagian : ______________________________________________________________ Alasan : ______________________________________________________________ ( 2 markah ) 2(a) 1 2 2(b)i 1 2 2(b)ii 1 2 2(c) 2 2 3 5
  • 5. 5 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksa 4. Rajah 4.1 di bawah menunjukkan pembuangan sampah di satu kawasan perumahan. Rajah 4.1 a) Apakah yang dimaksudkan dengan bahan buangan terbiodegradasikan? ____________________________________________________________________ ( 1 markah ) b) Namakan satu contoh bahan buangan terbiodegradasikan? ____________________________________________________________________ ( 1 markah ) c) Ramalkan apakah yang akan berlaku jika bahan buangan tidak terbiodegradasikan tidak diuruskan dengan betul. ____________________________________________________________________ ( 1 markah ) d) Jadual 4.2 di bawah menunjukkan hasil penyiasatan tentang penggunaan beg plastik di sebuah pasaraya. Bulan Penggunaan beg plastik (kg) Mei 5 Jun 10 Julai 15 Ogos 20 Jadual 4 Bina satu hipotesis berdasarkan penyiasatan di atas. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ( 2 markah ) 4(a) 1 2 4(b) 1 2 4(c) 1 2 4(d) 2 2 4 5
  • 6. 6 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT 5. Rajah 5.1 menunjukkan bentuk-bentuk tenaga. a) Lengkapkan rajah 5.1 di bawah dengan dua bentuk tenaga. Rajah 5.1 (1 markah) b) Berikan sebab mengapa bahan api fosil dikategorikan sebagai tenaga yang tidak boleh diperbaharui. _________________________________________________________________ ( 1 markah ) Rajah 5.2 c) Apakah bentuk tenaga yang tersimpan dalam kayu api yang digunakan untuk membuat unggun api? _________________________________________________________________ ( 1 markah ) BENTUK TENAGA i. ____________________________ Tenaga Nuklear Tenaga Haba Tenaga Cahaya Tenaga Suria Tenaga Kimia ii. ___________________________ Tenaga Kinetik Tenaga Keupayaan 5(a) 1 Untuk Kegunaan Pemeriksa 5(b) 1 5c 1
  • 7. 7 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksa Rajah 5.3 d) Rajah 5.3 menunjukkan salah satu cara untuk menjana tenaga daripada sumber tenaga yang boleh diperbaharui. Apakah kelebihan menjana tenaga daripada sumber yang boleh diperbaharui? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ( 1 markah ) e) Berdasarkan Rajah 5.3, cadangkan satu langkah penggunaan tenaga secara berhemah. _____________________________________________________________________ ( 1 markah ) 5(d) 1 5(e) 1 5 5
  • 8. 8 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksa 6. Rajah 6.1 a. Nyatakan unit ukuran kelajuan yang sesuai bagi haiwan di Rajah 6.1. __________________________________________________________________ (1 markah) b. Berikan sebab jawapan anda di 6(a). __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (1 markah) Rajah 6.2 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh seorang murid. Dua buah troli yang sama jenis diletakkan pada ketinggian satah condong yang berbeza dan dilepaskan. Masa kedua- dua troli tiba di garisan 50cm dicatat. Rajah 6.2 Jadual 6 menunjukkan keputusan penyiasatan itu Troli P Q Jarak ( cm ) 50 50 Masa ( s ) 25 10 Jadual 6 6(a) 1 6(b) 1
  • 9. 9 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksac) i. Hitungkan kelajuan troli P ii. Hitungkan kelajuan troli Q ( 2 markah ) d. Jika ketinggian satah condong dan jarak adalah sama bagi kedua-dua situasi di atas, pada pendapat kamu, apakah yang boleh mempengaruhi kelajuan bagi kedua-dua troli ? Tandakan ( √ ) pada jawapan yang betul Jisim troli Ketinggian satah condong Bilangan buku. ( 1 markah ) 6(c) 2 6(d) 1 6 5
  • 10. 10 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksa 7. Rajah 7.1 menunjukkan tiga gelas X, Y dan Z yang berbeza ketinggian diletakkan di atas meja. Meja tersebut kemudiannya dicondongkan secara perlahan-lahan. Masa yang diambil untuk setiap gelas jatuh dicatatkan. Keputusan penyiasatan ditunjukkan dalam Jadual 7. Rajah 7.1 Gelas X Y Z Masa yang diambil untuk gelas jatuh (minit) 1 3 2 Jadual 7 (a) Berdasarkan keputusan dalam jadual 7, apakah pemerhatian yang boleh dibuat tentang masa yang diambil untuk gelas jatuh? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ( 1 markah ) (b) Nyatakan hipotesis anda berdasarkan keputusan penyiasatan di atas? __________________________________________________________________ ( 1 markah ) 7(b) 7(b) 1 1 7(a) 7(a) 1 2 1 1 2
  • 11. 11 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksa(c) Padankan pembolehubah yang : i. ii. iii. ( 3 markah ) (d) Apakah definisi secara operasi tentang kestabilan gelas yang digunakan dalam penyiasatan? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ( 1 markah ) 7(d) 1 7(c) 7(c) 3 2 2 Dimanipulasi. Dimalarkan. Bergerak balas. Masa yang diambil untuk gelas jatuh. Ketinggian gelas. Luas tapak gelas. 7 6
  • 12. 12 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksa 8. Bob menjalankan satu ujikaji yang berkaitan dengan kombinasi gear pada basikalnya. Bob mengayuh basikalnya sejauh 1 km dan mencatat masa perjalanan. Ujikaji diulangi dengan kombinasi gear basikal yang berlainan. Jadual 8 menunjukkan keputusannya. Rajah 8.1 Jadual 8 (a) Nyatakan pembolehubah (i) Dimalarkan : _________________________________________________ (ii) Dimanipulasi : _________________________________________________ (iii) Bergerak balas : _________________________________________________ ( 3 markah ) Gear Tengah Gear Belakang Masa perjalanan (minit) Besar Kecil 10 Besar Sederhana 15 Besar Besar 20 8(a) 3 2 Gear Belakang Gear Tengah
  • 13. 13 018/2 © 2018 Hak Cipta JK ProPA Daerah Kapit_JULAI SULIT Untuk Kegunaan Pemeriksa (b) Nyatakan dua mesin ringkas selain daripada gear yang terdapat pada basikal Bob. (i) __________________________________________________________ (ii) __________________________________________________________ ( 2 markah ) (c) Nyatakan satu hipotesis yang boleh dibuat berdasarkan keputusan yang direkodkan di dalam Jadual 8. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ( 1 markah ) KERTAS SOALAN TAMAT 8(b) 2 2 8(c) 1 2 8 6 2