Inspiratorzy, projektodawcy i realizatorzy edukacji kulturalnej ...
1. Inspiratorzy, projektodawcy i realizatorzy
edukacji kulturalnej i upowszechniana kultury
12 – 13 października 2009 roku
Uniwersytet Śląski, Cieszyn
Zakład Edukacji Kulturalnej
Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie
Uniwersytet Śląski
W kontekście prowadzonych w ramach swojej działalności badań
Zakład Edukacji Kulturalnej na Wydziale Etnologii i Nauk o Edukacji
Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie zaprosił wszystkich do dyskusji
na temat roli jednostek, osób znaczących dla edukacji kulturalnej
i upowszechniania kultury oraz uwarunkowań efektywności
ich działania.
Konferencja stała się sposobnością do wszechstronnego przyjrzenia
się inspiratorom, projektodawcom i realizatorom edukacji
kulturalnej i upowszechniania kultury, prześledzenia ich dróg
życiowych, doświadczeń i podejmowanych prób oraz określenia
ich wpływu na kształt współczesnej kultury.
Rozpoczęcie obrad nastąpiło w Centrum Konferencyjnym UŚ
w Cieszynie. Po przywitaniu gości przez kierującą Zakładem Edukacji
Kulturalnej Prof. zw. dr hab. Katarzynę Olbrycht i otwarciu konferencji
przez Dziekan Wydziału Prof. zw. dr hab. Halina Rusek wykłady
wprowadzające wygłosili socjologowie kultury m. in. Prof. zw. dr hab.
Andrzej Tyszka oraz Prof. zw. dr hab. Wojciech Świątkiewicz.
2. Pierwszego dnia dyskusje prowadzone były w obrębie sesji, której
moderatorem był Prof. zw. dr hab. Dzierżymir Jankowski. Tematyka
wystąpień dotyczyła autorytetu animatora kultury, roli animatora jako
opiekuna talentów, tożsamości instytucji kultury i ich zadań itp.
W drugim dniu sesjom przewodniczyli Prof. zw. dr hab. Emil
Orzechowski i Prof. zw. dr hab. Józef Kargul. Wykłady poruszały
problematykę kształcenia menedżerów kultury, pośrednictwa w kulturze,
twórczego uczestnictwa w kulturze itd.
W trakcie konferencji zadawano wiele pytań, np. o naturę relacji
pomiędzy wizją i osobowością oraz osobowością i kreowaną przez nią
instytucją, czy inspirator, projektodawca, realizator to trzy działające
niezależnie osoby, czy może współczesny twórca bądź animator kultury
powinien realizować się we wszystkich tych zakresach?
Zastanawiano się nad kontekstem pracy inspiratora, projektodawcy,
realizatora w animacji i edukacji kulturalnej oraz upowszechnianiu
kultury. Jakiego rodzaju przewartościowania dokonały się pomiędzy
trzema poziomami, w obrębie których działa: lokalnym, ogólnokrajowym
i międzynarodowym? Jakie szanse, a być może i zagrożenia, pojawiły się
wraz z obaleniem tradycyjnej hierarchii tego układu?
Na zakończenie mówiono o roli jaką we wprowadzaniu nowych form
uczestnictwa w kulturze odegrali i odgrywają „znaczący inni” – artyści
i intelektualiści – poświęcając część swej aktywności upowszechnianiu
kultury i edukacji kulturalnej.
Wiesława Orszulik