1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад
компенсирующего вида № 20
«Красная Шапочка»
Двигательный игротренинг как средство
повышения качества
коррекционно–развивающей работы
с детьми, имеющими нарушения речи
Учитель-логопед
первой квалификационной категории
Мирошникова Алла Юрьевна
Таганрог 2014 год

2. Актуальность проблемы
Мониторинг показателей здоровья
МБДОУ д/с № 20
2012
год
2013
год
2014
год
Нарушения опорно-
двигательного
26 % 38% 45%
Неврологические
заболевания
35% 62% 87%
Офтальмолог 10% 14% 18%
ЛОР 0% 3% 5%

3. Научные концепции
- Теории о психомоторной основе речевой функции
(И.П.Павлов, В.М. Бехтерев, А.Н. Бернштейн, Л.С.
Выготский, К.К. Платонов, А.Н. Леонтьев)
- Научно-практические исследования двигательной
сферы ( Г.А. Волкова, М.М. Кольцова,
Т.С. Овчинникова, А.А.Потапчук)
- Научно-практические исследования о речевой
деятельности Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина,
М.Е.Хватцева

4. Цель: повышение компетентности
педагогов посредством овладения
двигательным игротренингом для
преодоления речевых нарушений
Задачи:
- познакомить педагогов с научно-теоретическими
исследованиями данной проблемы;
- представить участникам семинара технологию
модифицированного игротренига;
- содействовать освоению практических умений
для использования в практике представленной
технологии.

5. Особенности моторной сферы
воспитанников с речевыми нарушениями
- слабая координация движений;
- снижение скорости и ловкости;
- сложность в воспроизведении двигательного
задания по словесной инструкции;
- нарушение последовательности действий;
- нарушение дыхательной функции

6. Методика А.А.Потапчук, Т.С.Овчинниковой
«Двигательный игротренинг
для дошкольников»

7. Физиологическое,
диафрагмальное и
речевое дыхание
Модифицированная технология
двигательного игротренинга

8. Система двигательного игротренинга
(дыхательная и звуковая гимнастика,
звуковые стихи)
- дифференциация носового и
ротового вдоха и выдоха
- формирование диафрагмального
дыхания
Дыхательная гимнастика

9. Звуковая гимнастика
- произнесение
звуков, слогов и слов на
выдохе
- проговаривание
словосочетаний и
предложений на выдохе

10. Звучащие стихи
Упражнение «Деревцо»
Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветерок все тише-тише,
Деревцо все выше-выше.

11. Результативность оказания
логопедической помощи воспитанникам
2012
год
2013
год
2014
год
43%
52%
65%62%
85% 86%
Начало
года
Конец
года
2012
год
2013
год
2014
год
43%
52%
65%
55%
65%
78%
Начало
года
Конец
года
С использованием игротренинга Без использования игротренинга

12. Наши достижения