SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Программа оригами для детей с
ограниченными возможностями.
Откорректирована и дополнена в 2012
году.
Педагог дополнительного
образования
Ауль Вера Васильевна
 Данная программа состоит из двух
блоков:
 обучающий – на 3 года, для детей
младшего школьного возраста (7-10
лет)
 развивающий – на 1 год, для
детей, обученных азам искусства
оригами (10-18 лет).
 Блоки программы гармонично сочетаются в единую
систему обучения на несколько лет
 можно использовать любой бок отдельно как
самостоятельную программу занятий по оригами с
ребенком с ОВЗ
 По данной программе можно заниматься с
ребятами, имеющими ограниченные возможности
работы кистей рук, слабое зрение, проблемы со
слухом и речью, и д.ц.п.
 Создание условий для совместной творческой
деятельности детей с ОВЗ и членов их семей
 Комплексное использование возможностей оригами
для развития детей с ОВЗ.
 Обучающие
 Развивающие
 Воспитывающие
Составлены с учѐтом года
обучения.
Занятия продолжительностью
45 минут проводятся 2 раз в
неделю.
 Форма занятий
индивидуальная.
 В начале и конце года проводится
диагностика знаний, умений и навыков
кружковца, согласно уровням освоения
программы по годам обучения.
 изготовление подарков
родным и друзьям,
участия в выставках,
показывают рост
навыков и умений,
духовного и культурного
развития.
волшебный квадрат»

More Related Content

Viewers also liked

оригами для 5 ти леток
оригами для 5 ти летокоригами для 5 ти леток
оригами для 5 ти летокveraaul1
 
оригами для 4 х леток
оригами для 4 х летокоригами для 4 х леток
оригами для 4 х летокveraaul1
 
оригами для малышей 3 х лет.
оригами для малышей 3 х лет.оригами для малышей 3 х лет.
оригами для малышей 3 х лет.veraaul1
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолиоveraaul1
 
Common Online Terminologies
Common Online TerminologiesCommon Online Terminologies
Common Online Terminologiesryaaanbayot
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолиоveraaul1
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолиоveraaul1
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолиоveraaul1
 
арттеропия и оригами
арттеропия и оригамиарттеропия и оригами
арттеропия и оригамиveraaul1
 
замок драконов
замок драконовзамок драконов
замок драконовveraaul1
 
оригами и геометрия
оригами и геометрияоригами и геометрия
оригами и геометрияveraaul1
 
Para criar um blog e postar no wordpress guião elvira rodrigues
Para criar um blog e postar no wordpress guião elvira rodriguesPara criar um blog e postar no wordpress guião elvira rodrigues
Para criar um blog e postar no wordpress guião elvira rodriguesElvira Rodrigues
 
Sessao 3 Informação mútua e equívocos
Sessao 3 Informação mútua e equívocosSessao 3 Informação mútua e equívocos
Sessao 3 Informação mútua e equívocosPedro De Almeida
 
El museo del prado futuro
El museo del prado futuroEl museo del prado futuro
El museo del prado futuroIrg No Tengo
 
Regulamento e ficha de inscrição soberanas
Regulamento e ficha de inscrição soberanasRegulamento e ficha de inscrição soberanas
Regulamento e ficha de inscrição soberanasMunicípio Hartz
 

Viewers also liked (20)

оригами для 5 ти леток
оригами для 5 ти летокоригами для 5 ти леток
оригами для 5 ти леток
 
оригами для 4 х леток
оригами для 4 х летокоригами для 4 х леток
оригами для 4 х леток
 
оригами для малышей 3 х лет.
оригами для малышей 3 х лет.оригами для малышей 3 х лет.
оригами для малышей 3 х лет.
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
Common Online Terminologies
Common Online TerminologiesCommon Online Terminologies
Common Online Terminologies
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
арттеропия и оригами
арттеропия и оригамиарттеропия и оригами
арттеропия и оригами
 
замок драконов
замок драконовзамок драконов
замок драконов
 
оригами и геометрия
оригами и геометрияоригами и геометрия
оригами и геометрия
 
La rosa blanca
La rosa blancaLa rosa blanca
La rosa blanca
 
Para criar um blog e postar no wordpress guião elvira rodrigues
Para criar um blog e postar no wordpress guião elvira rodriguesPara criar um blog e postar no wordpress guião elvira rodrigues
Para criar um blog e postar no wordpress guião elvira rodrigues
 
Diapos
DiaposDiapos
Diapos
 
Animales vertebrados
Animales vertebradosAnimales vertebrados
Animales vertebrados
 
Apresentacao Guia-se Hot Sites Osasco
Apresentacao Guia-se Hot Sites OsascoApresentacao Guia-se Hot Sites Osasco
Apresentacao Guia-se Hot Sites Osasco
 
Sessao 3 Informação mútua e equívocos
Sessao 3 Informação mútua e equívocosSessao 3 Informação mútua e equívocos
Sessao 3 Informação mútua e equívocos
 
El museo del prado futuro
El museo del prado futuroEl museo del prado futuro
El museo del prado futuro
 
Regulamento e ficha de inscrição soberanas
Regulamento e ficha de inscrição soberanasRegulamento e ficha de inscrição soberanas
Regulamento e ficha de inscrição soberanas
 

Similar to волшебный квадрат»

презентация адаптированной образ.программы гбдоу №57
презентация адаптированной образ.программы гбдоу №57презентация адаптированной образ.программы гбдоу №57
презентация адаптированной образ.программы гбдоу №57AnnushkaAndOil
 
содержание образования
содержание образованиясодержание образования
содержание образованияOlgaGlot
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
нищева н.в. примерная адаптированная программа
нищева н.в. примерная адаптированная программанищева н.в. примерная адаптированная программа
нищева н.в. примерная адаптированная программаMila Lev
 
отчет о самообследовании 2013 2014
отчет о самообследовании 2013 2014отчет о самообследовании 2013 2014
отчет о самообследовании 2013 2014virtualtaganrog
 
Презентация "Партнерство учителя и логопеда"
Презентация "Партнерство учителя и логопеда"Презентация "Партнерство учителя и логопеда"
Презентация "Партнерство учителя и логопеда"preemstvennost
 
презентация АОП ДО
презентация АОП ДОпрезентация АОП ДО
презентация АОП ДОOleg111111
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолиоaleksandra69
 
направления деятельности логопеда
направления деятельности логопеданаправления деятельности логопеда
направления деятельности логопедаbakirova
 
учебный план на 2016 2017 уч. год тара
учебный план на 2016 2017 уч. год тараучебный план на 2016 2017 уч. год тара
учебный план на 2016 2017 уч. год тараParusnik55
 
отчет о результатах самообследования
отчет о результатах самообследованияотчет о результатах самообследования
отчет о результатах самообследованияВладеймир Потанин
 

Similar to волшебный квадрат» (20)

презентация адаптированной образ.программы гбдоу №57
презентация адаптированной образ.программы гбдоу №57презентация адаптированной образ.программы гбдоу №57
презентация адаптированной образ.программы гбдоу №57
 
содержание образования
содержание образованиясодержание образования
содержание образования
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
нищева н.в. примерная адаптированная программа
нищева н.в. примерная адаптированная программанищева н.в. примерная адаптированная программа
нищева н.в. примерная адаптированная программа
 
отчет о самообследовании 2013 2014
отчет о самообследовании 2013 2014отчет о самообследовании 2013 2014
отчет о самообследовании 2013 2014
 
Презентация "Партнерство учителя и логопеда"
Презентация "Партнерство учителя и логопеда"Презентация "Партнерство учителя и логопеда"
Презентация "Партнерство учителя и логопеда"
 
презентация АОП ДО
презентация АОП ДОпрезентация АОП ДО
презентация АОП ДО
 
электронный портфолио
электронный портфолиоэлектронный портфолио
электронный портфолио
 
направления деятельности логопеда
направления деятельности логопеданаправления деятельности логопеда
направления деятельности логопеда
 
учебный план на 2016 2017 уч. год тара
учебный план на 2016 2017 уч. год тараучебный план на 2016 2017 уч. год тара
учебный план на 2016 2017 уч. год тара
 
отчет о результатах самообследования
отчет о результатах самообследованияотчет о результатах самообследования
отчет о результатах самообследования
 

волшебный квадрат»

  • 1. Программа оригами для детей с ограниченными возможностями. Откорректирована и дополнена в 2012 году. Педагог дополнительного образования Ауль Вера Васильевна
  • 2.  Данная программа состоит из двух блоков:  обучающий – на 3 года, для детей младшего школьного возраста (7-10 лет)  развивающий – на 1 год, для детей, обученных азам искусства оригами (10-18 лет).
  • 3.  Блоки программы гармонично сочетаются в единую систему обучения на несколько лет  можно использовать любой бок отдельно как самостоятельную программу занятий по оригами с ребенком с ОВЗ  По данной программе можно заниматься с ребятами, имеющими ограниченные возможности работы кистей рук, слабое зрение, проблемы со слухом и речью, и д.ц.п.
  • 4.  Создание условий для совместной творческой деятельности детей с ОВЗ и членов их семей  Комплексное использование возможностей оригами для развития детей с ОВЗ.
  • 5.  Обучающие  Развивающие  Воспитывающие Составлены с учѐтом года обучения.
  • 6. Занятия продолжительностью 45 минут проводятся 2 раз в неделю.  Форма занятий индивидуальная.
  • 7.  В начале и конце года проводится диагностика знаний, умений и навыков кружковца, согласно уровням освоения программы по годам обучения.  изготовление подарков родным и друзьям, участия в выставках, показывают рост навыков и умений, духовного и культурного развития.