SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
To «Νζο Λφκειο»
Από τθν δθμοςίευςθ του νομοςχεδίου
ςτθν
ΕΦΗΜΕ΢ΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕ΢ΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚ΢ΑΤΙΑΣ
Από τα επίςθμα Πρακτικά τθσ ΙΕϋ, 10 ΢επτεμβρίου 2013,
Αρικ. ΢υνεδρίαςθσ του Σμιματοσ Διακοπισ των Εργαςιϊν
Διεκπ. τθσ Βουλισ,
ςτθν οποία ψθφίςτθκε το παρακάτω ςχζδιο νόμου
Επεξεργαςία Ραπαδόπουλοσ Δθμιτρθσ
Α’ ΛυκείουΜακιματα
΢φνολο 35 ϊρεσ τθν εβδομάδα
Α’ Λυκείου-Μακιματα με κλάδουσ-3Μακθματικά
Άλγεβρα
Γεωμετρία

Ω΢ΕΣ
3
2

Φυςικζσ Επιςτιμεσ
Φυςικι

Ω΢ΕΣ
2

Χθμεία

2

Βιολογία

2
Α’ Λυκείου-Μακιματα με κλάδουσ-3-
Α’ Λυκείου-Μακιματα χωρίσ κλάδουσ-7Μακιματα -6Ιςτορία

Ω΢ΕΣ
2

Πολιτικι Παιδεία

3

Θρθςκευτικά

2

Ερευνθτικι Εργαςία (project)
Ξζνθ Γλϊςςα
Φυςικι Αγωγι

2
2
2
και ζνα μάκθμα επιλογισ
Εφαρμογζσ Πλθροφορικισ

Ω΢ΕΣ
2

Γεωλογία και Διαχείριςθ Φυςικϊν Πόρων

2

Ελλθνικόσ και Ευρωπαϊκόσ Πολιτιςμόσ

2

Καλλιτεχνικι Παιδεία

2
Τελικζσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ςτθν Αϋ τάξθ
Οι γραπτζσ προαγωγικζσ εξετάςεισ ςτθν Αϋ τάξθ, αρχίηουν τζλθ Μαΐου,
διεξάγονται ενδοςχολικά και περιλαμβάνουν,
όλα τα διδαςκόμενα μακιματα
εκτόσ των μακθμάτων τθσ Ερευνθτικισ Εργαςίασ και τθσ Φυςικισ Αγωγισ,
με κοινά θζματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου,
που ορίηονται ωσ εξισ:

α) κατά ποςοςτό 50%, με θλεκτρονικι κλιρωςθ,
από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ
β) κατά ποςοςτό 50%,
από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ.
Σα γραπτά διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα.
Ρροαγωγι ςτθν Αϋ τάξθ
Τπολογιςμόσ μζςου όρου ΜΑΘΗΜΑΣΟ΢
μακιματα

1ο
τετράμθνο

2ο
τετράμθνο

Μ.Ο
προφορ.

Γραπτά

Μ. Ο
τελικόσ

Ιςτορία

10

12

11

4

7,5

Πολιτικι Παιδεία
Θρθςκευτικά
Ξζνθ Γλϊςςα
Ερευνθτικι Εργαςία
Φυςικι Αγωγι
Μακ. Επιλογισ

15
16
…
12
16
12

17
18
…
14
18
14

16
17
…
13
17
13

14
1
…

15
9
…
13
17
12,5

10
Τπολογιςμόσ μζςου όρου
μακιματα

1ο
τετράμθνο

2ο
τετράμθνο

Μ.Ο
προφορ.

Γραπτά

Μ. Ο
τελικόσ

Άλγεβρα

10

12

11

8

9,5

Γεωμετρία

10

11

10,5

9,5

10
Υπολογιςμόσ μζςου όρου ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
μακιματα

Αρχαία
Γλϊςςα
Λογοτεχνία

1ο
τετράμθνο

2ο
τετράμθνο

Μ.Ο
προφορ.

Γραπτά

Μ. Ο
τελικόσ

8
12
12

10
12
10

9
12
11

3
8
5

6
10
8
Υπολογιςμόσ γενικοφ μζςου όρου
Προαγωγι του μακθτι πρζπει:
Α.

Γενικόσ βακμόσ (ΓΜΟ Α’ ) ίςοσ ι ανϊτεροσ του δζκα (10)
και

Β.

Μ.Ο. προφορικισ και γραπτισ βακμολογίασ:
1. Ελλθνικισ γλϊςςασ, τουλάχιςτον δζκα (10) και
2. Μακθματικϊν τουλάχιςτον δζκα (10) και
3. Σε κακζνα από τα υπόλοιπα μακιματα τουλάχιςτον οκτϊ (8).

• Πταν μακθτισ δεν πλθροί τισ προχποκζςεισ Α και Β
π.χ. ΓΜΟ Α’ =9,8 και γενικόσ ιςτορίασ=7,5
επαναλαμβάνει τθ φοίτθςθ,
• ενϊ όταν δεν πλθροί τθν προχπόκεςθ Β,
π.χ. ΓΜΟ Α’=10,1 γενικόσ ιςτορίασ=7,5 και γενικόσ μακθματικϊν=9,8
παραπζμπεται ςε επανεξζταςθ τον Σεπτζμβριο ςτο μάκθμα
ι τα μακιματα που ζχει μζςο όρο του απαιτοφμενου βακμοφ
Τπολογιςμόσ μζςου όρου
μακιματα

1ο
τετράμθνο

2ο
τετράμθνο

Μ.Ο
προφορ.

Γραπτά

Μ. Ο
τελικόσ

Ιςτορία

10

12

11

4

7,5

Πολιτικι Παιδεία
Θρθςκευτικά
Ξζνθ Γλϊςςα
Ερευνθτικι Εργαςία
Φυςικι Αγωγι

15
…
…
12
16

17
…
…
14
18

16
…
…
13
17

14
…
…

15
…
…
13
17

αν ο ΓΜΟ Α’=10,2

είναι ανεξεταςτζοσ ςτθν Ιςτορία

αν ο ΓΜΟ Α’=9,8

είναι ςτάςιμοσ.
Τπολογιςμόσ μζςου όρου ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ
μακιματα

1ο
τετράμθνο

2ο
τετράμθνο

Μ.Ο
προφορ.

Γραπτά

Μ. Ο τελικόσ

Άλγεβρα

10

12

11

8

9,5

Γεωμετρία

10

11

10,5

9,5

10

αν ο ΓΜΟ Α’=10,2

είναι ανεξεταςτζοσ ςτθν Άλγεβρα

αν ο ΓΜΟ Α’=9,8

είναι ςτάςιμοσ.
Υπολογιςμόσ μζςου όρου ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
μακιματα

Αρχαία
Γλϊςςα
Λογοτεχνία

1ο
τετράμθνο

2ο
τετράμθνο

Μ.Ο
προφορ.

Γραπτά

Μ. Ο
τελικόσ

8
12
12

10
12
10

9
12
11

3
8
15

6
10
14

αν ο ΓΜΟ Α’=10,2

είναι ανεξεταςτζοσ ςτα Αρχαία

αν ο ΓΜΟ Α’=9,8

είναι ςτάςιμοσ.
Β’ Λυκείου-Μακιματα Γ.Π.
΢φνολο 35 ϊρεσ τθν εβδομάδα
(5 ϊρεσ κατεφκυνςθσ)
Ελλθνικι Γλϊςςα
Αρχαία
Ελλθνικι Γλϊςςα και Γραμματεία
Γλϊςςα και Λογοτεχνία

Ω΢ΕΣ
2
2
2
Β’ Λυκείου-Μακιματα
Μακθματικά
Άλγεβρα
Γεωμετρία

Ω΢ΕΣ
3
2

Φυςικζσ Επιςτιμεσ
Φυςικι

Ω΢ΕΣ
2

Χθμεία

2

Βιολογία

2
Β’ Λυκείου-Μακιματα
μακιματα

Ιςτορία
Πολιτικι Παιδεία
Θρθςκευτικά
Ερευνθτικι Εργαςία (project)
Ξζνθ Γλϊςςα
Φυςικι Αγωγι
Ειςαγωγι ςτισ Αρχζσ τθσ Επιςτιμθσ των Η/Τ
Φιλοςοφία,

Ω΢ΕΣ
2
2

2
1
2

1
1
2
Μακιματα προςανατολιςμοφ
δθλαδι … κατευκφνςεων

Α

Β

Ανκρωπιςτικϊν Σπουδϊν

Θετικϊν Σπουδϊν

Αρχαία 3 ϊρεσ

Φυςικι

3 ϊρεσ

Βαςικζσ Αρχζσ Κοινωνικϊν Επιςτθμϊν
(Κοινωνιολογία, Οικονομικι Επιςτιμθ και
Πολιτικι Επιςτιμθ) 2 ϊρεσ

Μακθματικά

2 ϊρεσ
Ρροαγωγι ςτθν Bϋ τάξθ
Οι γραπτζσ προαγωγικζσ εξετάςεισ ςτθν Bϋ τάξθ,
διεξάγονται ενδοςχολικά και περιλαμβάνουν,
όλα τα διδαςκόμενα μακιματα
εκτόσ των μακθμάτων τθσ Ερευνθτικισ Εργαςίασ και τθσ Φυςικισ Αγωγισ,
με κοινά θζματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου,
που ορίηονται ωσ εξισ:

α) κατά ποςοςτό 50%, με κλιρωςθ, από τράπεηα κεμάτων
διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ
και
β) κατά ποςοςτό 50%, από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ.
Σα γραπτά διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα.
Τπολογιςμόσ μζςου όρου για κάκε
μάκθμα

Τπολογιςμόσ γενικοφ μζςου όρου
Προαγωγι του μακθτι
οπότε προκύπτει
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΤΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ
(ΓΜΟ Β’)
Γ’ Λυκείου-Μακιματα Γ.Π.
΢φνολο 34 ϊρεσ τθν εβδομάδα
Ελλθνικι Γλϊςςα
Ελλθνικι Γλϊςςα και Γραμματεία
Γλϊςςα και Λογοτεχνία

Ω΢ΕΣ
4
2
Γ’ Λυκείου-Μακιματα
μακιματα

Ιςτορία
Θρθςκευτικά
Ξζνθ Γλϊςςα
Φυςικι Αγωγι
Ειςαγωγι ςτισ Αρχζσ τθσ Επιςτιμθσ των Η/Υ

Ω΢ΕΣ
2
1

2
1
2
Μακιματα ςε ομάδεσ προςανατολιςμοφ
δθλαδι … κατευκφνςεισ

Α
Α

Β
ΑΒ

Ανκρωπιςτικϊν
Σπουδϊν

Αρχαία

Ιςτορία

μόνο μία

10 ϊρεσ

6 ϊρεσ

Λατινικά 4 ϊρεσ

Β

Οικονομικϊν Ραιδαγωγικϊν
Σπουδϊν

Θετικϊν Σπουδϊν

οικονομικζσ
Κοινωνικζσ και
Πολιτικζσ
Επιςτιμεσ 6 h

παιδαγωγικζσ

κετικϊν

Αρχ. Φυςικϊν
Επιςτθμϊν 6 h Μακθματικά 8 h

Αρ. Οικονομικισ Ιςτορία 6 ϊρεσ
Επιςτιμθσ 6 h

Μακθματικά και ςτοιχεία
ςτατιςτικισ 8 ϊρεσ

υγείασ
Βιολογία 8 ϊρεσ

Φυςικι 6 ϊρεσ

Χθμεία 6 ϊρεσ

ΕΡΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΡΑΙΔΕΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ
Νεοελλθνικι γλϊςςα και λογοτεχνία
Το μάκθμα τθσ Ελλθνικισ Γλϊςςασ
και Γραμματείασ
με διακριτά διδακτζα αντικείμενα – κλάδουσ
τθ Νζα Ελλθνικι Γλϊςςα και τθ Λογοτεχνία
εξετάηεται ωσ ενιαίο γνωςτικό αντικείμενο
με αναλογία κεμάτων
60% Ελλθνικισ Γλϊςςασ και 40% Λογοτεχνίασ
Ρροαγωγι ςτθν Γϋ τάξθ
Οι γραπτζσ προαγωγικζσ εξετάςεισ ςτθν Bϋ τάξθ,
διεξάγονται ενδοςχολικά και περιλαμβάνουν,

όλα τα διδαςκόμενα μακιματα και των ομάδων προςανατολιςμοφ
εκτόσ τθσ Φυςικισ Αγωγισ,
με κοινά θζματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου,
που ορίηονται ωσ εξισ:

α) κατά ποςοςτό 50%, με κλιρωςθ, από τράπεηα κεμάτων
διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ
και
β) κατά ποςοςτό 50%, από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ.
Σα γραπτά διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα.
Τπολογιςμόσ μζςου όρου για κάκε
μάκθμα

Τπολογιςμόσ γενικοφ μζςου όρου
Προαγωγι του μακθτι
οπότε προκύπτει
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΤΗΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ
(ΓΜΟ Γ’)
Ειςαγωγι ςτθν Τριτοβάκμια Εκπαίδευςθ
αποφοίτων Γενικοφ Λυκείου
Πλοι οι υποψιφιοι εξετάηονται ςε 4 μακιματα
1. Οι εξετάςεισ, ςε πανελλαδικό επίπεδο
με κζματα από τθν εξεταςτζα φλθ τθσ Γ’ τάξθσ
που προκφπτουν:
α) κατά ποςοςτό 50%, με κλιρωςθ
από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ
και
β) κατά ποςοςτό 50%, από κεντρικι επιτροπι εξετάςεων.
Με απόφαςθ του Τπουργοφ Παιδείασ και Θρθςκευμάτων ορίηεται και
τροποποιείται ο αρικμόσ, θ ονομαςία των επιςτθμονικϊν πεδίων, κακϊσ
και θ ζνταξθ των ΢χολϊν, των Σμθμάτων και των Ειςαγωγικϊν
Κατευκφνςεων ςε αυτά όχι αργότερα τθσ 30ισ Μαΐου εκάςτου διδακτικοφ
ζτουσ και ιςχφουν για το επόμενο διδακτικό ζτοσ.
Με απόφαςθ του Τπουργοφ Παιδείασ και Θρθςκευμάτων, θ οποία
εκδίδεται το αργότερο τθ 15θ Μαρτίου εκάςτου ζτουσ, κακορίηονται ο
αρικμόσ των ειςακτζων και τα ειδικά μακιματα ανά ΢χολι, Σμιμα ι
Ειςαγωγικι Κατεφκυνςθ κάκε μακιματοσ ανά ΢χολι, Σμιμα ι Ειςαγωγικι
Κατεφκυνςθ του τρζχοντοσ ζτουσ.
Ο κακοριςμόσ του ςυντελεςτι βαρφτθτασ ςε ζνα (1) μάκθμα, από τα
Ρανελλαδικϊσ εξεταηόμενα, ανά Σχολι ι Τμιμα ι Ειςαγωγικι
Κατεφκυνςθ πραγματοποιείται με απόφαςθ του Τπουργοφ Παιδείασ και
Θρθςκευμάτων, μετά από πρόταςθ του αρμόδιου οργάνου διοίκθςθσ τθσ
΢χολισ ι του Σμιματοσ, θ οποία περιζρχεται ςε αυτόν ζωσ τθν 1θΜαρτίου
εκάςτου ζτουσ και ιςχφει για τθν ειςαγωγι ςτθν Σριτοβάκμια Εκπαίδευςθ
των μακθτϊν τθσ Αϋ Σάξθσ του ςχολικοφ ζτουσ ςτο οποίο αυτι
προτείνεται.
2. Με τθν ζναρξθ του ςχολικοφ ζτουσ και όχι
αργότερα τθσ 20ισ ΢επτεμβρίου επιβεβαιϊνουν
οριςτικά τθν Αρχικι Διλωςθ Ομάδασ Μακθμάτων
Προςανατολιςμοφ, που ζχουν υποβάλει ςτθ
ςχολικι τουσ μονάδα προ τθσ λιξθσ του
προθγοφμενου διδακτικοφ ζτουσ.
Ζκαςτοσ μακθτισ επιλζγει μία (1) Ομάδα
Μακθμάτων Προςανατολιςμοφ και Επιςτθμονικό
Πεδίο Εξειδίκευςθσ υποχρεωτικά που αντιςτοιχεί
ςε ςυγκεκριμζνα Επιςτθμονικά Πεδία ΢χολϊν και
Σμθμάτων Ανϊτερθσ και Ανϊτατθσ Εκπαίδευςθσ
ςτισ οποίεσ επικυμοφν τθν ειςαγωγι τουσ.
Για τον υπολογιςμό του Βακμοφ Ρρόςβαςθσ ςτθν
Τριτοβάκμια Εκπαίδευςθ προςμετράται και ο «Βακμόσ
Ρροαγωγισ και Απόλυςθσ» (Β.Ρ.Α.).
Για τθν προςμζτρθςθ αυτι ο γενικόσ βακμόσ προαγωγισ τθσ Αϋ τάξθσ Ημεριςιου
Γενικοφ Λυκείου,
τθσ Βϋ τάξθσ Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου,
ο γενικόσ βακμόσ απόλυςθσ τθσ Γϋ τάξθσ Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου, αν ζκαςτοσ
είναι μεγαλφτεροσ τθσ μίασ μονάδασ ςε ςχζςθ με τον Μ.Ο. των τεςςάρων ανά
Ομάδα Ρροςανατολιςμοφ μακθμάτων που εξετάηονται ςε πανελλινιεσ εξετάςεισ,
αναπροςαρμόηεται ϊςτε να μθν απζχει περιςςότερο από μία μονάδα από τον
βακμό του Μ.Ο. των πανελλθνίων
και ςτθ ςυνζχεια ο αναπροςαρμοςμζνοσ
«προαγωγικόσ» βακμόσ τθσ Αϋ λυκείου πολλαπλαςιάηεται με ςυντελεςτι 0,4,
τθσ Βϋ με ςυντελεςτι 0,7
και ο «απολυτιριοσ» τθσ Γϋ τάξθσ με ςυντελεςτι 0,9.
Σο άκροιςμα των τριϊν διαιροφμενο δια δφο αποτελεί τον Β.Π.Α.. Σο εν λόγω πθλίκο
λογίηεται ωσ πζμπτοσ βακμόσ
για τθν ειςαγωγι του μακθτι ςτθν Σριτοβάκμια Εκπαίδευςθ.
΢ε περίπτωςθ που ο βακμόσ προαγωγισ ι απόλυςθσ
είναι μεγαλφτεροσ μζχρι και μία μονάδα ςε ςχζςθ με τον
Μ.Ο. των τεςςάρων ανά Ομάδα Προςανατολιςμοφ
μακθμάτων που εξετάηονται ςε πανελλινιεσ εξετάςεισ, ο
βακμόσ αυτόσ δεν αναπροςαρμόηεται αλλά
πολλαπλαςιάηεται ωσ ζχει με τον προβλεπόμενο ανά
τάξθ ςυντελεςτι.
΢ε περίπτωςθ που ο βακμόσ προαγωγισ ι απόλυςθσ
είναι μικρότεροσ ςε ςχζςθ με το Μ.Ο. των τεςςάρων ανά
Ομάδα Προςανατολιςμοφ μακθμάτων, ο βακμόσ αυτόσ
αναπροςαρμόηεται προσ τα άνω κατά μία το πολφ
μονάδα (και μζχρι του ορίου του Μ.Ο.) κατά τον
υπολογιςμό με τον ανά τάξθ προβλεπόμενο ςυντελεςτι.
Μ.Ο. 4 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ
Πζμπτοσ βακμόσ-υπολογιςμόσ
Μ.Ο. 4
ΡΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ

ΤΑΞΗ
ΓΜΟ

ΑΝΑΡ΢ΟΣΑ΢ΜΟΓΗ
ΓΜΟ Α’

ΡΟΛ/ΜΟΣ

ΤΕΛΙΚΟΣ

15

Α’ 17,3

16

0,4

6,4

15

Β’ 15,3

15,3

0,7

10,7

15

Γ’

14,8

15

0,9

13,5

15

Γ’

αν 12,4

Τότε 13,4

Σ=30,6
δια 2

+1 ΜΟΝΑΔΑ
μζχρι Μ.Ο

ΡΕΜΡΤΟΣ
ΒΑΘΜΟΣ

15,3
Μ.Ο. 4 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ
Γενικό ςυμπζραςμα.
1. Μπορεί κάποιοσ να μείνει ακόμα και από ζνα
μάκθμα ανεξεταςτζοσ για Σεπτζμβριο.

2. Μπορεί να μείνει κάποιοσ ςτάςιμοσ τον Ιοφνιο
3. Πλεσ οι τάξεισ ςυμμετζχουν
ςτθν διαμόρφωςθ του πζμπτου βακμοφ.
4. Πλα τα μακιματα ςυμμετζχουν
ςτθν διαμόρφωςθ του πζμπτου βακμοφ.
Αρχιτεκτονικι-ξζνεσ φιλολογίεσ
Για τθν άςκθςθ των υποψθφίων για τθν ειςαγωγι
ςε ςχολζσ τριτοβάκμιασ εκπαίδευςθσ που απαιτείται
και εξζταςθ ςε «ειδικά μακιματα»
δφνανται να λειτουργοφν ςε επίπεδο διεφκυνςθσ Δ.Ε.
και ςε ϊρεσ
εκτόσ πρωινισ λειτουργίασ ςχολείων
«Τμιματα ενίςχυςθσ»
ςτο ελεφκερο και γραμμικό ςχζδιο,
ςτα ιςπανικά και ςτα ιταλικά.
ΜΕΣΑΓΡΑΦΕ΢ μεταξφ
γενικοφ-επαγγελματικοφ λυκείου
• ΢τθν Αϋ Σάξθ εγγράφονται χωρίσ εξετάςεισ, οι
κάτοχοι απολυτθρίου Γυμναςίου
• ΢τθ Βϋ Σάξθ εγγράφονται οι προαγόμενοι από
τθν Αϋ Σάξθ του Γενικοφ ι του Επαγγελματικοφ
Λυκείου.
• ΢τθ Γϋ Σάξθ εγγράφονται οι προαγόμενοι από τθ
Βϋ Σάξθ του Γενικοφ Λυκείου.

More Related Content

What's hot

νέο λύκειο
νέο λύκειονέο λύκειο
νέο λύκειοEliper
 
Enimerosi neo likeio
Enimerosi neo likeioEnimerosi neo likeio
Enimerosi neo likeioalxsar
 
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευσηη νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευσηStelios Karapiperis
 
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση-
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση-η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση-
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση-Stelios Karapiperis
 
Νέο Γενικό Λύκειο_N.4186
Νέο Γενικό Λύκειο_N.4186Νέο Γενικό Λύκειο_N.4186
Νέο Γενικό Λύκειο_N.4186Nickos Nickolopoulos
 
150605 ωρολόγιο πρόγραμμα α', β', γ' γελ και πρόσβαση αει 2015 16
150605 ωρολόγιο πρόγραμμα α', β', γ' γελ και πρόσβαση αει 2015 16150605 ωρολόγιο πρόγραμμα α', β', γ' γελ και πρόσβαση αει 2015 16
150605 ωρολόγιο πρόγραμμα α', β', γ' γελ και πρόσβαση αει 2015 16Eleni Papadopoulou
 
Ενημέρωση των μαθητών της Γ τάξης του σχολείου μας για το Γενικό και Επαγγελμ...
Ενημέρωση των μαθητών της Γ τάξης του σχολείου μας για το Γενικό και Επαγγελμ...Ενημέρωση των μαθητών της Γ τάξης του σχολείου μας για το Γενικό και Επαγγελμ...
Ενημέρωση των μαθητών της Γ τάξης του σχολείου μας για το Γενικό και Επαγγελμ...kogxylak
 
νεο λυκειο
νεο λυκειονεο λυκειο
νεο λυκειοalexiouzoi
 
ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ - ΚΕΣΥΠ Βέροιας
ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ - ΚΕΣΥΠ ΒέροιαςΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ - ΚΕΣΥΠ Βέροιας
ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ - ΚΕΣΥΠ ΒέροιαςNickos Nickolopoulos
 
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευσηη νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση5th high school of N.Smyrni
 
νεο εκπαιδευτικο συστημα (2)
νεο εκπαιδευτικο συστημα (2)νεο εκπαιδευτικο συστημα (2)
νεο εκπαιδευτικο συστημα (2)smarkan73
 
Το νέο Γενικό Λύκειο (Δεκέμβριος 2014)
Το νέο Γενικό Λύκειο (Δεκέμβριος 2014)Το νέο Γενικό Λύκειο (Δεκέμβριος 2014)
Το νέο Γενικό Λύκειο (Δεκέμβριος 2014)kogxylak
 
νεο λυκειο
νεο λυκειο νεο λυκειο
νεο λυκειο lyktinou
 
Ενημέρωση για το Νέο Λύκειο
Ενημέρωση για το Νέο ΛύκειοΕνημέρωση για το Νέο Λύκειο
Ενημέρωση για το Νέο Λύκειοlyknikai
 
H eisagogi stin tritovathmia ekapedefsi
H eisagogi stin tritovathmia ekapedefsiH eisagogi stin tritovathmia ekapedefsi
H eisagogi stin tritovathmia ekapedefsiedu4u
 

What's hot (20)

νέο λύκειο
νέο λύκειονέο λύκειο
νέο λύκειο
 
Enimerosi neo likeio
Enimerosi neo likeioEnimerosi neo likeio
Enimerosi neo likeio
 
Neo lykeio
Neo lykeioNeo lykeio
Neo lykeio
 
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευσηη νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
 
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση-
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση-η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση-
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση-
 
Νέο Γενικό Λύκειο_N.4186
Νέο Γενικό Λύκειο_N.4186Νέο Γενικό Λύκειο_N.4186
Νέο Γενικό Λύκειο_N.4186
 
150605 ωρολόγιο πρόγραμμα α', β', γ' γελ και πρόσβαση αει 2015 16
150605 ωρολόγιο πρόγραμμα α', β', γ' γελ και πρόσβαση αει 2015 16150605 ωρολόγιο πρόγραμμα α', β', γ' γελ και πρόσβαση αει 2015 16
150605 ωρολόγιο πρόγραμμα α', β', γ' γελ και πρόσβαση αει 2015 16
 
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ  ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ  ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ
 
Ενημέρωση των μαθητών της Γ τάξης του σχολείου μας για το Γενικό και Επαγγελμ...
Ενημέρωση των μαθητών της Γ τάξης του σχολείου μας για το Γενικό και Επαγγελμ...Ενημέρωση των μαθητών της Γ τάξης του σχολείου μας για το Γενικό και Επαγγελμ...
Ενημέρωση των μαθητών της Γ τάξης του σχολείου μας για το Γενικό και Επαγγελμ...
 
νεο λυκειο
νεο λυκειονεο λυκειο
νεο λυκειο
 
ο νόμος για το νέο λύκειο
ο νόμος για το νέο λύκειοο νόμος για το νέο λύκειο
ο νόμος για το νέο λύκειο
 
Geniko lykeio
Geniko lykeioGeniko lykeio
Geniko lykeio
 
ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ - ΚΕΣΥΠ Βέροιας
ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ - ΚΕΣΥΠ ΒέροιαςΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ - ΚΕΣΥΠ Βέροιας
ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ - ΚΕΣΥΠ Βέροιας
 
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευσηη νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
η νέα δομή του λυκείου η εισαγωγη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
 
νεο εκπαιδευτικο συστημα (2)
νεο εκπαιδευτικο συστημα (2)νεο εκπαιδευτικο συστημα (2)
νεο εκπαιδευτικο συστημα (2)
 
Το νέο Γενικό Λύκειο (Δεκέμβριος 2014)
Το νέο Γενικό Λύκειο (Δεκέμβριος 2014)Το νέο Γενικό Λύκειο (Δεκέμβριος 2014)
Το νέο Γενικό Λύκειο (Δεκέμβριος 2014)
 
νεο λυκειο
νεο λυκειο νεο λυκειο
νεο λυκειο
 
προκήρυξη 19ου διαγωνισμού αστρονομίας
προκήρυξη 19ου διαγωνισμού αστρονομίαςπροκήρυξη 19ου διαγωνισμού αστρονομίας
προκήρυξη 19ου διαγωνισμού αστρονομίας
 
Ενημέρωση για το Νέο Λύκειο
Ενημέρωση για το Νέο ΛύκειοΕνημέρωση για το Νέο Λύκειο
Ενημέρωση για το Νέο Λύκειο
 
H eisagogi stin tritovathmia ekapedefsi
H eisagogi stin tritovathmia ekapedefsiH eisagogi stin tritovathmia ekapedefsi
H eisagogi stin tritovathmia ekapedefsi
 

Viewers also liked

Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβα
Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβαΒασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβα
Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβαgelrentinas2014
 
Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!
Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!
Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!gelrentinas2014
 
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο ΒόλβηςΟ εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβηςgelrentinas2014
 
Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος
Άγιοι Κύριλλος και ΜεθόδιοςΆγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος
Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιοςgelrentinas2014
 
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)gelrentinas2014
 
Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)
Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)
Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)gelrentinas2014
 
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνει
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνειΔούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνει
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνειgelrentinas2014
 
Ο ζωγράφος Θεόφιλος
Ο ζωγράφος ΘεόφιλοςΟ ζωγράφος Θεόφιλος
Ο ζωγράφος Θεόφιλοςgelrentinas2014
 

Viewers also liked (8)

Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβα
Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβαΒασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβα
Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβα
 
Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!
Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!
Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!
 
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο ΒόλβηςΟ εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
 
Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος
Άγιοι Κύριλλος και ΜεθόδιοςΆγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος
Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος
 
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
 
Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)
Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)
Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)
 
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνει
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνειΔούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνει
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνει
 
Ο ζωγράφος Θεόφιλος
Ο ζωγράφος ΘεόφιλοςΟ ζωγράφος Θεόφιλος
Ο ζωγράφος Θεόφιλος
 

Similar to To «νέο λύκειο»

Πρόταση για το νέο Λύκειο - Νέο σύστημα πρόσβασης 2016
Πρόταση για το νέο Λύκειο - Νέο σύστημα πρόσβασης 2016Πρόταση για το νέο Λύκειο - Νέο σύστημα πρόσβασης 2016
Πρόταση για το νέο Λύκειο - Νέο σύστημα πρόσβασης 2016Πυρήνας καβάλα
 
20170917_Περιγραφή Λυκείου & Συστήματος πρόσβασης 2017-18
20170917_Περιγραφή Λυκείου & Συστήματος πρόσβασης 2017-1820170917_Περιγραφή Λυκείου & Συστήματος πρόσβασης 2017-18
20170917_Περιγραφή Λυκείου & Συστήματος πρόσβασης 2017-18Πυρήνας καβάλα
 
το+νέο+λύκειο
το+νέο+λύκειο το+νέο+λύκειο
το+νέο+λύκειο kosalive
 
το νέο πρόγραμμα του λυκείου
το νέο πρόγραμμα του  λυκείου το νέο πρόγραμμα του  λυκείου
το νέο πρόγραμμα του λυκείου George Hagitegas
 
Γενικό Λύκειο
Γενικό Λύκειο Γενικό Λύκειο
Γενικό Λύκειο gymnasiovelou
 
3 υπολογισμος-βαθμολογιας
3 υπολογισμος-βαθμολογιας3 υπολογισμος-βαθμολογιας
3 υπολογισμος-βαθμολογιας1gymmandras
 
«9ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Βιολογίας 2013 – Διεθνής Ολυμπιάδα Βιο...
«9ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Βιολογίας 2013 – Διεθνής Ολυμπιάδα Βιο...«9ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Βιολογίας 2013 – Διεθνής Ολυμπιάδα Βιο...
«9ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Βιολογίας 2013 – Διεθνής Ολυμπιάδα Βιο...Olga Paizi
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΛΟΠΙΟΥ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΛΟΠΙΟΥΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΛΟΠΙΟΥ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΛΟΠΙΟΥHIOTELIS IOANNIS
 
Trapeza thematon-xenes-glosses 2014
Trapeza thematon-xenes-glosses 2014Trapeza thematon-xenes-glosses 2014
Trapeza thematon-xenes-glosses 2014doragk
 
νεο λυκειο1
νεο λυκειο1νεο λυκειο1
νεο λυκειο1giaevang
 
Ενημέρωση για Νέο Λύκειο
Ενημέρωση για Νέο ΛύκειοΕνημέρωση για Νέο Λύκειο
Ενημέρωση για Νέο Λύκειοr r
 
Οδηγίες αξιολόγησης Μαθημάτων (ΕΠΑ.Λ) 2016-17
Οδηγίες αξιολόγησης Μαθημάτων (ΕΠΑ.Λ) 2016-17Οδηγίες αξιολόγησης Μαθημάτων (ΕΠΑ.Λ) 2016-17
Οδηγίες αξιολόγησης Μαθημάτων (ΕΠΑ.Λ) 2016-17d tampouris
 
Epaggelmatiko lykeio
Epaggelmatiko lykeioEpaggelmatiko lykeio
Epaggelmatiko lykeioNicol Vrettou
 
2013 5 13_φ_252_64079_β6_παρουσιολογια γελ επαλ β 2013
2013 5 13_φ_252_64079_β6_παρουσιολογια γελ επαλ β 20132013 5 13_φ_252_64079_β6_παρουσιολογια γελ επαλ β 2013
2013 5 13_φ_252_64079_β6_παρουσιολογια γελ επαλ β 2013dakekavalas
 
ενημερωτική παρουσίαση για πανελλαδικές
ενημερωτική παρουσίαση για πανελλαδικέςενημερωτική παρουσίαση για πανελλαδικές
ενημερωτική παρουσίαση για πανελλαδικέςDimitrios Pariotis
 

Similar to To «νέο λύκειο» (20)

Πρόταση για το νέο Λύκειο - Νέο σύστημα πρόσβασης 2016
Πρόταση για το νέο Λύκειο - Νέο σύστημα πρόσβασης 2016Πρόταση για το νέο Λύκειο - Νέο σύστημα πρόσβασης 2016
Πρόταση για το νέο Λύκειο - Νέο σύστημα πρόσβασης 2016
 
20170917_Περιγραφή Λυκείου & Συστήματος πρόσβασης 2017-18
20170917_Περιγραφή Λυκείου & Συστήματος πρόσβασης 2017-1820170917_Περιγραφή Λυκείου & Συστήματος πρόσβασης 2017-18
20170917_Περιγραφή Λυκείου & Συστήματος πρόσβασης 2017-18
 
το+νέο+λύκειο
το+νέο+λύκειο το+νέο+λύκειο
το+νέο+λύκειο
 
το νέο πρόγραμμα του λυκείου
το νέο πρόγραμμα του  λυκείου το νέο πρόγραμμα του  λυκείου
το νέο πρόγραμμα του λυκείου
 
Γενικό Λύκειο
Γενικό Λύκειο Γενικό Λύκειο
Γενικό Λύκειο
 
3 υπολογισμος-βαθμολογιας
3 υπολογισμος-βαθμολογιας3 υπολογισμος-βαθμολογιας
3 υπολογισμος-βαθμολογιας
 
«9ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Βιολογίας 2013 – Διεθνής Ολυμπιάδα Βιο...
«9ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Βιολογίας 2013 – Διεθνής Ολυμπιάδα Βιο...«9ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Βιολογίας 2013 – Διεθνής Ολυμπιάδα Βιο...
«9ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Βιολογίας 2013 – Διεθνής Ολυμπιάδα Βιο...
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΛΟΠΙΟΥ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΛΟΠΙΟΥΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΛΟΠΙΟΥ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΛΟΠΙΟΥ
 
Trapeza thematon-xenes-glosses 2014
Trapeza thematon-xenes-glosses 2014Trapeza thematon-xenes-glosses 2014
Trapeza thematon-xenes-glosses 2014
 
νεο λυκειο1
νεο λυκειο1νεο λυκειο1
νεο λυκειο1
 
Ενημέρωση για Νέο Λύκειο
Ενημέρωση για Νέο ΛύκειοΕνημέρωση για Νέο Λύκειο
Ενημέρωση για Νέο Λύκειο
 
Οδηγίες αξιολόγησης Μαθημάτων (ΕΠΑ.Λ) 2016-17
Οδηγίες αξιολόγησης Μαθημάτων (ΕΠΑ.Λ) 2016-17Οδηγίες αξιολόγησης Μαθημάτων (ΕΠΑ.Λ) 2016-17
Οδηγίες αξιολόγησης Μαθημάτων (ΕΠΑ.Λ) 2016-17
 
Epaggelmatiko lykeio
Epaggelmatiko lykeioEpaggelmatiko lykeio
Epaggelmatiko lykeio
 
Εξετάσεις
ΕξετάσειςΕξετάσεις
Εξετάσεις
 
2013 5 13_φ_252_64079_β6_παρουσιολογια γελ επαλ β 2013
2013 5 13_φ_252_64079_β6_παρουσιολογια γελ επαλ β 20132013 5 13_φ_252_64079_β6_παρουσιολογια γελ επαλ β 2013
2013 5 13_φ_252_64079_β6_παρουσιολογια γελ επαλ β 2013
 
ενημερωτική παρουσίαση για πανελλαδικές
ενημερωτική παρουσίαση για πανελλαδικέςενημερωτική παρουσίαση για πανελλαδικές
ενημερωτική παρουσίαση για πανελλαδικές
 
Pp2012011
Pp2012011Pp2012011
Pp2012011
 
Pp2012011
Pp2012011Pp2012011
Pp2012011
 
Pp2012011
Pp2012011Pp2012011
Pp2012011
 
Pp2012011
Pp2012011Pp2012011
Pp2012011
 

To «νέο λύκειο»

  • 1. To «Νζο Λφκειο» Από τθν δθμοςίευςθ του νομοςχεδίου ςτθν ΕΦΗΜΕ΢ΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕ΢ΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚ΢ΑΤΙΑΣ Από τα επίςθμα Πρακτικά τθσ ΙΕϋ, 10 ΢επτεμβρίου 2013, Αρικ. ΢υνεδρίαςθσ του Σμιματοσ Διακοπισ των Εργαςιϊν Διεκπ. τθσ Βουλισ, ςτθν οποία ψθφίςτθκε το παρακάτω ςχζδιο νόμου Επεξεργαςία Ραπαδόπουλοσ Δθμιτρθσ
  • 2. Α’ ΛυκείουΜακιματα ΢φνολο 35 ϊρεσ τθν εβδομάδα
  • 3. Α’ Λυκείου-Μακιματα με κλάδουσ-3Μακθματικά Άλγεβρα Γεωμετρία Ω΢ΕΣ 3 2 Φυςικζσ Επιςτιμεσ Φυςικι Ω΢ΕΣ 2 Χθμεία 2 Βιολογία 2
  • 5. Α’ Λυκείου-Μακιματα χωρίσ κλάδουσ-7Μακιματα -6Ιςτορία Ω΢ΕΣ 2 Πολιτικι Παιδεία 3 Θρθςκευτικά 2 Ερευνθτικι Εργαςία (project) Ξζνθ Γλϊςςα Φυςικι Αγωγι 2 2 2
  • 6. και ζνα μάκθμα επιλογισ Εφαρμογζσ Πλθροφορικισ Ω΢ΕΣ 2 Γεωλογία και Διαχείριςθ Φυςικϊν Πόρων 2 Ελλθνικόσ και Ευρωπαϊκόσ Πολιτιςμόσ 2 Καλλιτεχνικι Παιδεία 2
  • 7. Τελικζσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ςτθν Αϋ τάξθ Οι γραπτζσ προαγωγικζσ εξετάςεισ ςτθν Αϋ τάξθ, αρχίηουν τζλθ Μαΐου, διεξάγονται ενδοςχολικά και περιλαμβάνουν, όλα τα διδαςκόμενα μακιματα εκτόσ των μακθμάτων τθσ Ερευνθτικισ Εργαςίασ και τθσ Φυςικισ Αγωγισ, με κοινά θζματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου, που ορίηονται ωσ εξισ: α) κατά ποςοςτό 50%, με θλεκτρονικι κλιρωςθ, από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ β) κατά ποςοςτό 50%, από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ. Σα γραπτά διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα.
  • 9. Τπολογιςμόσ μζςου όρου ΜΑΘΗΜΑΣΟ΢ μακιματα 1ο τετράμθνο 2ο τετράμθνο Μ.Ο προφορ. Γραπτά Μ. Ο τελικόσ Ιςτορία 10 12 11 4 7,5 Πολιτικι Παιδεία Θρθςκευτικά Ξζνθ Γλϊςςα Ερευνθτικι Εργαςία Φυςικι Αγωγι Μακ. Επιλογισ 15 16 … 12 16 12 17 18 … 14 18 14 16 17 … 13 17 13 14 1 … 15 9 … 13 17 12,5 10
  • 11. Υπολογιςμόσ μζςου όρου ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ μακιματα Αρχαία Γλϊςςα Λογοτεχνία 1ο τετράμθνο 2ο τετράμθνο Μ.Ο προφορ. Γραπτά Μ. Ο τελικόσ 8 12 12 10 12 10 9 12 11 3 8 5 6 10 8
  • 13. Προαγωγι του μακθτι πρζπει: Α. Γενικόσ βακμόσ (ΓΜΟ Α’ ) ίςοσ ι ανϊτεροσ του δζκα (10) και Β. Μ.Ο. προφορικισ και γραπτισ βακμολογίασ: 1. Ελλθνικισ γλϊςςασ, τουλάχιςτον δζκα (10) και 2. Μακθματικϊν τουλάχιςτον δζκα (10) και 3. Σε κακζνα από τα υπόλοιπα μακιματα τουλάχιςτον οκτϊ (8). • Πταν μακθτισ δεν πλθροί τισ προχποκζςεισ Α και Β π.χ. ΓΜΟ Α’ =9,8 και γενικόσ ιςτορίασ=7,5 επαναλαμβάνει τθ φοίτθςθ, • ενϊ όταν δεν πλθροί τθν προχπόκεςθ Β, π.χ. ΓΜΟ Α’=10,1 γενικόσ ιςτορίασ=7,5 και γενικόσ μακθματικϊν=9,8 παραπζμπεται ςε επανεξζταςθ τον Σεπτζμβριο ςτο μάκθμα ι τα μακιματα που ζχει μζςο όρο του απαιτοφμενου βακμοφ
  • 14. Τπολογιςμόσ μζςου όρου μακιματα 1ο τετράμθνο 2ο τετράμθνο Μ.Ο προφορ. Γραπτά Μ. Ο τελικόσ Ιςτορία 10 12 11 4 7,5 Πολιτικι Παιδεία Θρθςκευτικά Ξζνθ Γλϊςςα Ερευνθτικι Εργαςία Φυςικι Αγωγι 15 … … 12 16 17 … … 14 18 16 … … 13 17 14 … … 15 … … 13 17 αν ο ΓΜΟ Α’=10,2 είναι ανεξεταςτζοσ ςτθν Ιςτορία αν ο ΓΜΟ Α’=9,8 είναι ςτάςιμοσ.
  • 15. Τπολογιςμόσ μζςου όρου ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ μακιματα 1ο τετράμθνο 2ο τετράμθνο Μ.Ο προφορ. Γραπτά Μ. Ο τελικόσ Άλγεβρα 10 12 11 8 9,5 Γεωμετρία 10 11 10,5 9,5 10 αν ο ΓΜΟ Α’=10,2 είναι ανεξεταςτζοσ ςτθν Άλγεβρα αν ο ΓΜΟ Α’=9,8 είναι ςτάςιμοσ.
  • 16. Υπολογιςμόσ μζςου όρου ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ μακιματα Αρχαία Γλϊςςα Λογοτεχνία 1ο τετράμθνο 2ο τετράμθνο Μ.Ο προφορ. Γραπτά Μ. Ο τελικόσ 8 12 12 10 12 10 9 12 11 3 8 15 6 10 14 αν ο ΓΜΟ Α’=10,2 είναι ανεξεταςτζοσ ςτα Αρχαία αν ο ΓΜΟ Α’=9,8 είναι ςτάςιμοσ.
  • 17. Β’ Λυκείου-Μακιματα Γ.Π. ΢φνολο 35 ϊρεσ τθν εβδομάδα (5 ϊρεσ κατεφκυνςθσ) Ελλθνικι Γλϊςςα Αρχαία Ελλθνικι Γλϊςςα και Γραμματεία Γλϊςςα και Λογοτεχνία Ω΢ΕΣ 2 2 2
  • 19. Β’ Λυκείου-Μακιματα μακιματα Ιςτορία Πολιτικι Παιδεία Θρθςκευτικά Ερευνθτικι Εργαςία (project) Ξζνθ Γλϊςςα Φυςικι Αγωγι Ειςαγωγι ςτισ Αρχζσ τθσ Επιςτιμθσ των Η/Τ Φιλοςοφία, Ω΢ΕΣ 2 2 2 1 2 1 1 2
  • 20. Μακιματα προςανατολιςμοφ δθλαδι … κατευκφνςεων Α Β Ανκρωπιςτικϊν Σπουδϊν Θετικϊν Σπουδϊν Αρχαία 3 ϊρεσ Φυςικι 3 ϊρεσ Βαςικζσ Αρχζσ Κοινωνικϊν Επιςτθμϊν (Κοινωνιολογία, Οικονομικι Επιςτιμθ και Πολιτικι Επιςτιμθ) 2 ϊρεσ Μακθματικά 2 ϊρεσ
  • 21. Ρροαγωγι ςτθν Bϋ τάξθ Οι γραπτζσ προαγωγικζσ εξετάςεισ ςτθν Bϋ τάξθ, διεξάγονται ενδοςχολικά και περιλαμβάνουν, όλα τα διδαςκόμενα μακιματα εκτόσ των μακθμάτων τθσ Ερευνθτικισ Εργαςίασ και τθσ Φυςικισ Αγωγισ, με κοινά θζματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου, που ορίηονται ωσ εξισ: α) κατά ποςοςτό 50%, με κλιρωςθ, από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ και β) κατά ποςοςτό 50%, από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ. Σα γραπτά διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα.
  • 22. Τπολογιςμόσ μζςου όρου για κάκε μάκθμα Τπολογιςμόσ γενικοφ μζςου όρου Προαγωγι του μακθτι οπότε προκύπτει Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΤΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ (ΓΜΟ Β’)
  • 23. Γ’ Λυκείου-Μακιματα Γ.Π. ΢φνολο 34 ϊρεσ τθν εβδομάδα Ελλθνικι Γλϊςςα Ελλθνικι Γλϊςςα και Γραμματεία Γλϊςςα και Λογοτεχνία Ω΢ΕΣ 4 2
  • 24. Γ’ Λυκείου-Μακιματα μακιματα Ιςτορία Θρθςκευτικά Ξζνθ Γλϊςςα Φυςικι Αγωγι Ειςαγωγι ςτισ Αρχζσ τθσ Επιςτιμθσ των Η/Υ Ω΢ΕΣ 2 1 2 1 2
  • 25. Μακιματα ςε ομάδεσ προςανατολιςμοφ δθλαδι … κατευκφνςεισ Α Α Β ΑΒ Ανκρωπιςτικϊν Σπουδϊν Αρχαία Ιςτορία μόνο μία 10 ϊρεσ 6 ϊρεσ Λατινικά 4 ϊρεσ Β Οικονομικϊν Ραιδαγωγικϊν Σπουδϊν Θετικϊν Σπουδϊν οικονομικζσ Κοινωνικζσ και Πολιτικζσ Επιςτιμεσ 6 h παιδαγωγικζσ κετικϊν Αρχ. Φυςικϊν Επιςτθμϊν 6 h Μακθματικά 8 h Αρ. Οικονομικισ Ιςτορία 6 ϊρεσ Επιςτιμθσ 6 h Μακθματικά και ςτοιχεία ςτατιςτικισ 8 ϊρεσ υγείασ Βιολογία 8 ϊρεσ Φυςικι 6 ϊρεσ Χθμεία 6 ϊρεσ ΕΡΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΡΑΙΔΕΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ Νεοελλθνικι γλϊςςα και λογοτεχνία
  • 26. Το μάκθμα τθσ Ελλθνικισ Γλϊςςασ και Γραμματείασ με διακριτά διδακτζα αντικείμενα – κλάδουσ τθ Νζα Ελλθνικι Γλϊςςα και τθ Λογοτεχνία εξετάηεται ωσ ενιαίο γνωςτικό αντικείμενο με αναλογία κεμάτων 60% Ελλθνικισ Γλϊςςασ και 40% Λογοτεχνίασ
  • 27. Ρροαγωγι ςτθν Γϋ τάξθ Οι γραπτζσ προαγωγικζσ εξετάςεισ ςτθν Bϋ τάξθ, διεξάγονται ενδοςχολικά και περιλαμβάνουν, όλα τα διδαςκόμενα μακιματα και των ομάδων προςανατολιςμοφ εκτόσ τθσ Φυςικισ Αγωγισ, με κοινά θζματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου, που ορίηονται ωσ εξισ: α) κατά ποςοςτό 50%, με κλιρωςθ, από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ και β) κατά ποςοςτό 50%, από τον διδάςκοντα ι τουσ διδάςκοντεσ. Σα γραπτά διορκϊνονται από τον οικείο διδάςκοντα.
  • 28. Τπολογιςμόσ μζςου όρου για κάκε μάκθμα Τπολογιςμόσ γενικοφ μζςου όρου Προαγωγι του μακθτι οπότε προκύπτει Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΤΗΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ (ΓΜΟ Γ’)
  • 29. Ειςαγωγι ςτθν Τριτοβάκμια Εκπαίδευςθ αποφοίτων Γενικοφ Λυκείου Πλοι οι υποψιφιοι εξετάηονται ςε 4 μακιματα 1. Οι εξετάςεισ, ςε πανελλαδικό επίπεδο με κζματα από τθν εξεταςτζα φλθ τθσ Γ’ τάξθσ που προκφπτουν: α) κατά ποςοςτό 50%, με κλιρωςθ από τράπεηα κεμάτων διαβακμιςμζνθσ δυςκολίασ και β) κατά ποςοςτό 50%, από κεντρικι επιτροπι εξετάςεων.
  • 30. Με απόφαςθ του Τπουργοφ Παιδείασ και Θρθςκευμάτων ορίηεται και τροποποιείται ο αρικμόσ, θ ονομαςία των επιςτθμονικϊν πεδίων, κακϊσ και θ ζνταξθ των ΢χολϊν, των Σμθμάτων και των Ειςαγωγικϊν Κατευκφνςεων ςε αυτά όχι αργότερα τθσ 30ισ Μαΐου εκάςτου διδακτικοφ ζτουσ και ιςχφουν για το επόμενο διδακτικό ζτοσ. Με απόφαςθ του Τπουργοφ Παιδείασ και Θρθςκευμάτων, θ οποία εκδίδεται το αργότερο τθ 15θ Μαρτίου εκάςτου ζτουσ, κακορίηονται ο αρικμόσ των ειςακτζων και τα ειδικά μακιματα ανά ΢χολι, Σμιμα ι Ειςαγωγικι Κατεφκυνςθ κάκε μακιματοσ ανά ΢χολι, Σμιμα ι Ειςαγωγικι Κατεφκυνςθ του τρζχοντοσ ζτουσ. Ο κακοριςμόσ του ςυντελεςτι βαρφτθτασ ςε ζνα (1) μάκθμα, από τα Ρανελλαδικϊσ εξεταηόμενα, ανά Σχολι ι Τμιμα ι Ειςαγωγικι Κατεφκυνςθ πραγματοποιείται με απόφαςθ του Τπουργοφ Παιδείασ και Θρθςκευμάτων, μετά από πρόταςθ του αρμόδιου οργάνου διοίκθςθσ τθσ ΢χολισ ι του Σμιματοσ, θ οποία περιζρχεται ςε αυτόν ζωσ τθν 1θΜαρτίου εκάςτου ζτουσ και ιςχφει για τθν ειςαγωγι ςτθν Σριτοβάκμια Εκπαίδευςθ των μακθτϊν τθσ Αϋ Σάξθσ του ςχολικοφ ζτουσ ςτο οποίο αυτι προτείνεται.
  • 31. 2. Με τθν ζναρξθ του ςχολικοφ ζτουσ και όχι αργότερα τθσ 20ισ ΢επτεμβρίου επιβεβαιϊνουν οριςτικά τθν Αρχικι Διλωςθ Ομάδασ Μακθμάτων Προςανατολιςμοφ, που ζχουν υποβάλει ςτθ ςχολικι τουσ μονάδα προ τθσ λιξθσ του προθγοφμενου διδακτικοφ ζτουσ. Ζκαςτοσ μακθτισ επιλζγει μία (1) Ομάδα Μακθμάτων Προςανατολιςμοφ και Επιςτθμονικό Πεδίο Εξειδίκευςθσ υποχρεωτικά που αντιςτοιχεί ςε ςυγκεκριμζνα Επιςτθμονικά Πεδία ΢χολϊν και Σμθμάτων Ανϊτερθσ και Ανϊτατθσ Εκπαίδευςθσ ςτισ οποίεσ επικυμοφν τθν ειςαγωγι τουσ.
  • 32. Για τον υπολογιςμό του Βακμοφ Ρρόςβαςθσ ςτθν Τριτοβάκμια Εκπαίδευςθ προςμετράται και ο «Βακμόσ Ρροαγωγισ και Απόλυςθσ» (Β.Ρ.Α.). Για τθν προςμζτρθςθ αυτι ο γενικόσ βακμόσ προαγωγισ τθσ Αϋ τάξθσ Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου, τθσ Βϋ τάξθσ Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου, ο γενικόσ βακμόσ απόλυςθσ τθσ Γϋ τάξθσ Ημεριςιου Γενικοφ Λυκείου, αν ζκαςτοσ είναι μεγαλφτεροσ τθσ μίασ μονάδασ ςε ςχζςθ με τον Μ.Ο. των τεςςάρων ανά Ομάδα Ρροςανατολιςμοφ μακθμάτων που εξετάηονται ςε πανελλινιεσ εξετάςεισ, αναπροςαρμόηεται ϊςτε να μθν απζχει περιςςότερο από μία μονάδα από τον βακμό του Μ.Ο. των πανελλθνίων και ςτθ ςυνζχεια ο αναπροςαρμοςμζνοσ «προαγωγικόσ» βακμόσ τθσ Αϋ λυκείου πολλαπλαςιάηεται με ςυντελεςτι 0,4, τθσ Βϋ με ςυντελεςτι 0,7 και ο «απολυτιριοσ» τθσ Γϋ τάξθσ με ςυντελεςτι 0,9. Σο άκροιςμα των τριϊν διαιροφμενο δια δφο αποτελεί τον Β.Π.Α.. Σο εν λόγω πθλίκο λογίηεται ωσ πζμπτοσ βακμόσ για τθν ειςαγωγι του μακθτι ςτθν Σριτοβάκμια Εκπαίδευςθ.
  • 33. ΢ε περίπτωςθ που ο βακμόσ προαγωγισ ι απόλυςθσ είναι μεγαλφτεροσ μζχρι και μία μονάδα ςε ςχζςθ με τον Μ.Ο. των τεςςάρων ανά Ομάδα Προςανατολιςμοφ μακθμάτων που εξετάηονται ςε πανελλινιεσ εξετάςεισ, ο βακμόσ αυτόσ δεν αναπροςαρμόηεται αλλά πολλαπλαςιάηεται ωσ ζχει με τον προβλεπόμενο ανά τάξθ ςυντελεςτι. ΢ε περίπτωςθ που ο βακμόσ προαγωγισ ι απόλυςθσ είναι μικρότεροσ ςε ςχζςθ με το Μ.Ο. των τεςςάρων ανά Ομάδα Προςανατολιςμοφ μακθμάτων, ο βακμόσ αυτόσ αναπροςαρμόηεται προσ τα άνω κατά μία το πολφ μονάδα (και μζχρι του ορίου του Μ.Ο.) κατά τον υπολογιςμό με τον ανά τάξθ προβλεπόμενο ςυντελεςτι.
  • 35. Πζμπτοσ βακμόσ-υπολογιςμόσ Μ.Ο. 4 ΡΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΤΑΞΗ ΓΜΟ ΑΝΑΡ΢ΟΣΑ΢ΜΟΓΗ ΓΜΟ Α’ ΡΟΛ/ΜΟΣ ΤΕΛΙΚΟΣ 15 Α’ 17,3 16 0,4 6,4 15 Β’ 15,3 15,3 0,7 10,7 15 Γ’ 14,8 15 0,9 13,5 15 Γ’ αν 12,4 Τότε 13,4 Σ=30,6 δια 2 +1 ΜΟΝΑΔΑ μζχρι Μ.Ο ΡΕΜΡΤΟΣ ΒΑΘΜΟΣ 15,3
  • 37. Γενικό ςυμπζραςμα. 1. Μπορεί κάποιοσ να μείνει ακόμα και από ζνα μάκθμα ανεξεταςτζοσ για Σεπτζμβριο. 2. Μπορεί να μείνει κάποιοσ ςτάςιμοσ τον Ιοφνιο 3. Πλεσ οι τάξεισ ςυμμετζχουν ςτθν διαμόρφωςθ του πζμπτου βακμοφ. 4. Πλα τα μακιματα ςυμμετζχουν ςτθν διαμόρφωςθ του πζμπτου βακμοφ.
  • 38.
  • 39. Αρχιτεκτονικι-ξζνεσ φιλολογίεσ Για τθν άςκθςθ των υποψθφίων για τθν ειςαγωγι ςε ςχολζσ τριτοβάκμιασ εκπαίδευςθσ που απαιτείται και εξζταςθ ςε «ειδικά μακιματα» δφνανται να λειτουργοφν ςε επίπεδο διεφκυνςθσ Δ.Ε. και ςε ϊρεσ εκτόσ πρωινισ λειτουργίασ ςχολείων «Τμιματα ενίςχυςθσ» ςτο ελεφκερο και γραμμικό ςχζδιο, ςτα ιςπανικά και ςτα ιταλικά.
  • 40. ΜΕΣΑΓΡΑΦΕ΢ μεταξφ γενικοφ-επαγγελματικοφ λυκείου • ΢τθν Αϋ Σάξθ εγγράφονται χωρίσ εξετάςεισ, οι κάτοχοι απολυτθρίου Γυμναςίου • ΢τθ Βϋ Σάξθ εγγράφονται οι προαγόμενοι από τθν Αϋ Σάξθ του Γενικοφ ι του Επαγγελματικοφ Λυκείου. • ΢τθ Γϋ Σάξθ εγγράφονται οι προαγόμενοι από τθ Βϋ Σάξθ του Γενικοφ Λυκείου.