Errealitate areagotua Haur Hezkuntza

1. ERREALITATE AREAGOTUA
HAUR HEZKUNTZAN

2. • Domingo Santabarbara.
• Aragoiko Autonomi Erkidegoko Haur
Hezkuntzako irakaslea.
• Errealitate Areagotua Haur Hezkuntzan
aztertu.

3. ZER DA ERREALITATE AREAGOTUA?
• Errealitateko elementuak, interakzioa eta denbora erreala 3
dimentsiotan erregistratzen ditu.
• Gure ingurune erreal eta ingurune birtuala osatzen.
• Errealitatea areagotu edo gehituz informazio birtuala eskeintzen dio
mundu errealari.
• Errealitate Areagotua konplexua da baina oso erantzun positiboak
hezkuntza arloan.

4. MATERIALAK
• Pantailadun ordenagailua.
• Web-kamera
• Errealitate areagoturako software bat.
• Aktibatzaile edota markagailu batzuk

5. MARKAGAILUAK
• QR edo MIDI kodea.
• Markagailu fisikoak.
• Fisikoak ez diren markagailuak.

6. FORMATO EZBERDINAK
• Ordenagailuak.
• Mugikorrak

7. PROYECTO VALDESPARTERA ES CULTURA
• 2011-2012ko kurtsoan, C.E.I.P. Valdespartera 2ko Haur Hezkuntzako 1.
Mailako 3 urteko haurrekin egin zuten proiektua.

8. ZERTAN DATZA PROIEKTUA?
• 3 dimentsioekin lehen kontaktua.
• Errealitate areagotua joko moduan erabiltzea planteatu;
• SketchUp-eko irudiak eta www.mundobakia.com aplikazioa erabili.
• Haurrek, zabaldu nahi zuten artxiboa ireki eta tamaina eraldatu behar
zituzten soilik, eredua birtualki manipulatu eta dibertitzeko.

9. • Esperientzia izugarri gustatu zitzaienez, errealitate areagotuari
esleitutako atal bat eratu zuten blogean.
www.valdesparteraescultura.blogspot.com.es

10. EDUKIAK ETA QR KODEAK SORTU ZITUZTEN.
• 2. atalean, eskulturen izenak eta beraien sekretuak ezagutzen zihoazen
bitartean, umeek eskulturak azaltzen zituzten bideoak grabatu eta
Youtubera igo.
• Hauen enlazeak QR-kodeetan eraldatu eta oinarrian jarri.
• Jendeak modu “interaktiboan” parte hartzeko aukera.

11. OBREN MAPA INTERAKTIBOAK EGIN
• 3. atalean, proiektua gehiago zabaltze aldera, internet bidez QR
kodeen edukietara sarbidea eskainiko zuen eta gainera,
eskulturen lokalizazioa erraztuko zuen mapa interaktibo bat
egin zuten.
• Google Maps-en obrak lokalizatu eta markagailuen bidez
seinalatu.
• Markagailu horiei informazio desberdina gehitu zien.
• Azkenik, lan osoa blogera igo.

12. https://www.youtube.com/watch?v=frrZbq2LpwI
http://www.youtube.com/watch?v=_2RNNuHIM2g
BAKIA http://www.bakia.co/RA/SistemaSolar/bin-release/
http://www.bakia.co/RA/Textos3D/bin-release/
http://www.bakia.co/RA/Amigos%20Invisibles/bin-release/