5. 課題
• 英語以外の外国語に対する多数派日本人の意識を探
り、「日本の多言語化」論への参考資料とする
• 先行研究
– エスノグラフィー(e.g. Kubota & McKay, 2009)
– 言語景観(e.g. 庄司・クルマス・バックハウス, 2009)
– 「第二外国語」の学習者に対する意識調査
• 日本社会全体に一般化可能な知見は得られて
いない→分析課題
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庄司博史・フロリアン=クルマス・ペート=バックハウス (2009). 『日本の言語景観』
三元社
Kubota, R., & McKay, S. (2009). Globalization and language learning in rural Japan:
The role of English in the local linguistic ecology. TESOL Quarterly, 43, 593-619.5
6. データ
• 日本版総合的社会調査(JGSS: Japanese
General Social Surveys)、2006年版、A票
– 調査時期:2006年9月~10月
– 回答者:日本全国に居住する20~89歳の男女右
– 抽出法:選挙人名簿に基づく層化2段無作為抽出
– 回答の依頼: 4002名(A票)
– 有効回答:2124名
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