2. “Хочеш змінити
світ – почни з
себе”
Сократ

3. Методичне об’єднання іноземних
мов представляє:

4. Методичне об'єднання
вчителів іноземних мов
складається з 8 осіб, з них
вчителів :
вищої категорії – 3,
вчителів І категорії – 3,
вчитель ІІ категорії – 1,
вчитель спеціаліст - 1

5. Проблеми, над вирішенням яких
працює МО:
1. Застосування принципів особистісно орієнтованого
навчання .
2.Оволодіння інформаційно – комунікативними освітніми
технологіями.
3.Підвищення педагогічної майстерності вчителів МО.
4.Організація та забеезпечення процесу навчання іноземної
мови з усіх видів мовленнєвої діяльності.
5.Посилення комунікативної спрямованості іноземної мови.
6.Система оцінювання умінь та навичок учнів з іноземної
мови згідно нових програм.

6. Теми самоосвіти
вчителів
методичного
об’єднання:

7. Ковальчук Оксана
Григорівна,вчитель І
категорії, загальний
педагогічний стаж 14
років
“Розвиток
пізнавальної
активності учнів на
заняттях іноземної
мови”

11. Підопригора Інна
Володимирівна,вчитель ІІ
категорії,загальний
педагогічний стаж 11 років .
“Індивідуалізація
навчальної діяльності учнів
під час вивчення іноземної
мови”

13. Головань Олена
Олександрівна,вчитель І
категорії,загальний
педагогічний стаж 10 років .
“Розвиток інтересу до
вивчення англійської мови
за допомогою створення
ігрових ситуацій на
заняттях англійської мови”

16. Юхимець Тамара
Олександрівна,вчитель вищої
категорії,старший вчитель,
загальний педагогічний стаж 28
років .
“Розвиток інтересу до вивчення
французької мови шляхом
використання інтерактивних
форм роботи на уроках
французької мови”

19. Богінська Лариса
Петрівна,вчитель
вищої
категорії,загальний
педагогічний стаж 17
років .
“Система вправ для
формування
іншомовних
граматичних навичок”

21. Рябоконь Марина
Миколаївна,вчитель
спеціаліст, загальний
педагогічний стаж 3
роки .
“Роль ігрових вправ на
уроках англійської
мови”

24. Зіолковська Юлія Олександрівна,вчитель І
категорії, загальний педагогічний стаж 15 років .
“Розвиток навичок читання за
комунікативною методикою”

25. Дмитренко Раїса
Яківна,вчитель вищої
категорії,загальний
педагогічний стаж 20 років .
“Соціокультурний
компонент на уроках
англійської мови”

29. Учителі МО є
переможцями :
*Всеукраїнського конкурсу :
”Громадянин 2007, 2008, 2009”
“Cлідами історії – 2010 ”
*Міського конкурсу: “Учитель
року”

30. Працюючи над вирішенням проблем МО
вчителі спрямовують свою роботу на
реалізацію проблеми особистісно –
орієнтованого навчання через:
•участь у проведенні тижнів педагогічної
майстерності вчителів гуманітарного циклу;
•проведення тижнів іноземних мов;
•організація і проведення семінарів –
практикумів;
•проведення олімпіад.

34. І місце на
Всеукраїнському та
Обласному рівні у
Всеукраїнській грі з
англійської мови
“PUZZLE”

35. Залучаючи учнів до вивчення іноземних мов
вчителі організовують позакласну роботу:
•Курси з англійської мови;
•Співпраця з Британською Радою та
Гете- інститутом;
•Робота Євроклубу.

42. З метою покращення роботи з
обдарованими дітьми вчителі
англійської мови, Ковальчук О.Г.,
Головань О.О.,Лазоренко А.М.,був
створений навчально – методичний
посібник для роботи з
обдарованими дітьми, який
постійно застосовується на
заняттях вчителями не тільки
нашої школи.

43. Вчителі нашого МО вміють гарно
працювати, поєднуючи приємне з
корисним!

44. RELAX