Παρουσίαση για τον ευθύ και πλάγιο λόγο στο μάθημα της Γλώσσας στην Έκτη δημοτικού.

1. Στην τάξη με θέα το βουνό
http://blogs.sch.gr/theo_tz/

2. Όταν θέλουμε να
αναφέρουμε ακριβώς τα
λόγια κάποιου,
τότε τα ξεχωρίζουμε
βάζοντας πριν από αυτά
διπλή τελεία(:) και στη
συνέχεια αυτούσια τα
λόγια μέσα σε εισαγωγικά
ή χρησιμοποιούμε την
παύλα (-) του διαλόγου.

4. Για να μετατρέψουμε τον ευθύ
λόγο σε πλάγιο:
1. Προσθέτουμε τα ονόματα των
προσώπων.
2.Βάζουμε συνδέσμους για να
ενώσουμε τις προτάσεις.
3.Χρησιμοποιούμε ρήματα όπως
ρώτησε, απάντησε, είπε κλπ.
4.Μετατρέπουμε τις κύριες
προτάσεις σε δευτερεύουσες.
5.Αλλάζουμε το πρόσωπο των
ρημάτων από πρώτο ή δεύτερο
σε τρίτο.
6.Όταν χρειάζεται, αλλάζουμε
και το χρόνο του ρήματος.

6. Χρήση ρημάτων όπως: λέω, απαντώ,
ρωτώ, εκφράζω, διατάζω, συμβουλεύω,
ανακοινώνω, αναρωτιέμαι,
ισχυρίζομαι, υποθέτω, φαντάζομαι κ.α.
Ανεξάρτητη πρόταση σε
Οριστική:
Θα πάω διακοπές.
Εξαρτημένη ειδική πρόταση
(πως, που, ότι)
Ο Γιάννης είπε πως θα πάει διακοπές.
Ανεξάρτητη πρόταση σε
Υποτακτική:
Να πας στο μαγαζί!
Εξαρτημένη βουλητική πρόταση (να):
Η γιαγιά του ζήτησε να πάει στο
μαγαζί.
Ανεξάρτητη πρόταση σε
Προστακτική:
Δώσε μου το χάρακά σου.
Εξαρτημένη βουλητική πρόταση (να):
Η φίλη μου μού ζήτησε να της δώσω το
χάρακά μου.
Ανεξάρτητη ερωτηματική
πρόταση:
Πότε θα πας στον φίλο σου;
Εξαρτημένη πλάγια ερωτηματική:
Η μαμά ρώτησε τον Κώστα πότε θα
πάει στον φίλου του.

8. Πρόταση κρίσεως Ειδική πρόταση (πως, που, ότι)
Πρόταση επιθυμίας Βουλητική πρόταση (να)
Ευθεία ερώτηση Πλάγια ερώτηση
Δευτερεύουσα πρόταση Δευτερεύουσα πρόταση (με
ανάλογες αλλαγές)
Μπαίνουν εισαγωγικά («») ή
παύλα (-)
Αφαιρούνται και τα δύο
Πρόσωπα του ρήματος Αλλάζουν
Αντωνυμίες Αλλάζουν πρόσωπο