2. Vision
프로젝트의 목적
청소년들이 진로직업교육과 사회적기업과의 멘토링을 통해서
스스로 하고 싶은 일을 찾고 이를 실천할 수 있는 도전정신과
실천능력을 갖게 한다.
학교 안의 한정된 자원을 넘어 학교 밖의 공동작업을 통해
청소년이 자신의 진로와 적성을 발견하는 학습 모델을 개발한다.
청소년들에게 다양한 비전 제시
사회적기업에 대한 인식제고 및 다양한 직업관 함양
사회적기업 · 학교 · 지역사회의 거버넌스 체계 구축
3. _02
프로젝트 추진과정
Process
제안대회
멘토링 및 솔루션
동아리 구성 및 교육
동아리 모집 1단계 : 참여자 모집 및 기획회의
2단계 : 참가 동아리 선발 및 기본교육 실시
3단계 : 사회적기업 체험, 동아리별 프로젝트 수행
4단계 : 청소년 사회적기업 연구결과 제안대회
4. Step 1
프로젝트 1단계
참여자 모집 및 기획회의
1.기획회의
일시 : 2014년 7월
대상 : 진로 담당교사, 유관기관 담당자, 청소년지도사, 사회적기업 대표
내용 : 사업내용 공유 및 프로그램 기획, 자문 및 사업방향 검토
2. 홍보
일시 : 2014년 7월 ~ 8월
대상 : 지역내 청소년단체, 학교, 사회적기업 등
내용 : 홍보전단 배포
5. _04
프로젝트 2단계
Step 2-1
나의 지역, 우리 기업 알기
1.프로젝트 참가 동아리 선발
폴라리스 / 에코사이언스 / ABS
또래상담 / 진로스터디
케펠
SHOW ME THE 경일
희망날개
6. Step 2-2
프로젝트 2단계
2. 동아리 대상 기본교육 진행
일시 : 2014년 9월 27일 ~ 10월 11일
대상 : 10개 동아리 (5개동아리×6회기×2회)
내용 : 프로젝트 수행을 위한 창의력 교육 TRIZ 2회
우리 지역의 특성과 사회적기업 연구 2회
경영과 의사소통 리더십 교육 1회
7. _06
프로젝트 3단계
Step 3-1
사회적기업과 멘토링
1.참가 동아리별 관심 사회적기업 선정
학교 동아리명 멘토기업 멘토기업 사업내용
상록중 희망날개
빵집아저씨 제과제빵, 제품판매, 공동마케팅본오중 희망날개
신길고 진로
석호중 희망날개
친환경상품지원센터 친환경상품 위탁판매 및 홍보
성포고 케펠
신길고 또래 안산양지돌봄 돌봄, 장애인활동지원, 환자간병
경일고 쇼미더경일 월드맘
안산고 폴라리스 햇빛발전협동조함 태양광발전기 설치, 운영
안산고 에코사이언스 은빛둥지 실버인력을 활용한 동영상제작
안산고 ABS 동아리 자료수집을 통한 영상제작
8. Step 3-2
프로젝트 3단계 2. 기업 체험
분 류 : 협동조합
주요사업 : 제과제빵류 제조 및 판매, 케익, 쿠키, 샌드위치 만들기 체험행사
상록중학교 - 희망날개
방문일 : 2014.10.20.(월)
본오중학교 - 희망날개
방문일 : 2014.11.01.(월)
신길고등학교 - 또래상담
방문일 : 2014.10.27.(월)
체험내용 : 기업현황 설명, 작업장 견학, 케익만들기 체험
9. _08
프로젝트 3단계
Step 3-2
2. 기업 체험
분 류 : 사회적기업
주요사업 : 녹색제품 교육, 전시, 홍보 및 캠페인, 녹색제품 보급 등
석호중학교 - 희망날개
방문일 : 2014.10.27.(월)
체험내용 : 기업현황 설명, 상품전시장 방문, 상품구매 및 사용
성포고등학교 - 케펠
방문일 : 2014.10.31.(금)
11. _10
프로젝트 3단계
Step 3-2
2. 기업 체험
분 류 : 사회적기업
주요사업 : 노인대상 IT교육, 사진 및 동영상 제작배포 등
안산고등학교 - 에코사이언스
방문일 : 2014.11.01.(토)
체험내용 : 기업현황 설명, 행사장 견학
12. Step 3-2
프로젝트 3단계 2. 기업 체험
분 류 : 사회적기업
주요사업 : 방문요양 , 가사 및 간병 방문서비스, 노인맞춤형 정서지원서비스 등
신길고등학교 – 솔리언 또래상담
방문일 : 2014.10.29.(수)
체험내용 : 기업현황 설명, 서비스 기기 체험, 대상자가정방문 계획
13. _12
프로젝트 3단계
Step 3-2
2. 기업 체험
분 류 : 사회적기업
주요사업 : 어린이 영어 출장강의, 성인 영어 회화 교육, 영어교육 프로그램 개발
경일고등학교 – 쇼 미 더 경일
방문일 : 2014.11.06.(목)
체험내용 : 기업현황 설명, 영어교재 및 교구
14. 프로젝트
과제 선정
과제 수행을
위한 방안연구
진로코칭
지도사의 지도
Step 3-3
프로젝트 3단계 3. 동아리별 프로젝트 수행 (10월 ~ 12월)
15. Step 3-4
프로젝트 3단계
일시 : 2014년 12월 8일
자문단 구성 : 사회적기업지원센터, 경영컨설턴트, 진로전문가, 사회적기업 대표 등
내용 : 동아리별 제안내용에 대해 전문가들의 다양한 의견을 수렴할 수 있도록 함
4. 솔루션 회의
16. _14
프로젝트 4단계
Step 4
청소년 사회적기업 제안대회
일시 : 2014년 12월 27일(토) 10:00~12:00
대상 : 청소년, 사회적기업, 유관단체 종사자, 지역주민 등
내용 : 청소년 사회적기업 체험 나눔, 프로젝트 수행과제 발표, 우수 동아리 시상 등
18. _16
변화와 효과
Expectancy effects
참여청소년
직업에 대한 관점의 변화
자신의 강점을 발견함
진로에 대한 구체적 계획을 세움
소통과 협업의 중요성을 깨달음
교사 및 학부모
• 청소년 스스로 계획하고 활동하는 과정
을 통해 새로운 가능성을 발견함
• 새로운 진로교육 방식에 대한 고민을 하
는 계기 마련
19. Vision
변화와 효과
안산YWCA
• 지역의 현안 및 문제해결을 위해 청
소년 활동을 전개하는 계기 마련
• 청소년들의 창의적인 아이디어와 가
능성을 발견함.
지역사회
• 기업: 청소년들의 다양한 제안을 사
업에 적용하는 계기 마련
• 사회적경제 지원센터: 청소년과 함
께 하는 다양한 프로그램