Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
годишњи тест
1. ГОДИШЊИ ТЕСТ - 8. РАЗРЕД ___________________________
(име и презиме)
1. Упиши запете поштујући правописна правила:
1. Ви врло добро знате господине Петровићу да сам човек од речи.
2. Марко Милић познати адвокат заступа велике иностране фирме.
3. Били смо у Паризу али се нисмо попели на Ајфелову кулу.
2. Овај распуст проводимо срећни. Мене обрадују летње забаве. Из примера издвој:
Именице: ______________, _______________
Придеви: _______________, _______________
Заменице: ______________, ________________
Глаголи: ________________, ________________
3. Подвуци творбену основу у речи ПЕВАЧИЦА.
4. У пословици подвуци сонанте:
И пут од хиљаду миља почиње првим кораком.
5. Препиши тражене реченичне чланове из пословице:
Лепа реч гвоздена врата отвара.
Субјекат: ____________________________________________
Предикат: ____________________________________________
Објекат: ____________________________________________
6. Заокружи слова испред два тачна тврђења:
А) Ијекавски изговор је један од изговора српског књижевног језика.
Б) Источнохерцеговачки дијалекат није ушао у основицу српског књижевног језика.
В) Шумадијско-војвођански дијалекат припада дијалектима екавског изговора.
Г) Косовско-ресавски дијалекат припада дијалектима ијекавског изговора.
2. 7. У следећем тексту подвуци речи које нису написане у складу са правописним правилима:
Председник удружења замолио је подпретседника да се обрати госпођи Милки Срдић, овогодишњој
добитници награде. Госпођи Милци уручена је диплома на којој су отштампане похвалне речи.
8. Подвуци две речи у којима запажаш резултате једначења сугласника по звучности:
Добро обриши ципеле истреси кишобран или јакну пре уласка у школу.
9. У следећој реченици подвуци придев у женском роду:
Софијин брат тренира кошарку, а Милошева сестра уметничко клизање.
10. Одреди који је реченични члан подвучен у следећој реченици:
Поврх дечјих глава лако је лепршао снег.
а)прилошка одредба за место б) објекат в) субјекат
11. Подели усправним цртама комуникативне реченице на предикатске реченице:
Станко приђе дрвету, пљуну у длане и поче се пузати брзо и вешто као мачка. Кад се успуза до круне, он
одломи једну гранчицу, метну је у зубе, па се спусти на земљу.
12. У наведеној реченици подвуци именске речи:
Откуцавање старинског сата као да је говорило да време за изненађеност треба брзо да прође.
13. На линији упиши врсту синтагме: веома пажљив _______________,
пажљив младић________________, пажљиво слушајући _____________________.
14. Ученици осмог разреда полажу завршни испит.
Врста речи Подврста речи Род Број Падеж
3. ученици
осмог
завршни
15. Подвуци зависне реченице и напиши њихову врсту на линији:
Дуго је размишљао да упише гимназију. _____________________
Био би срећан да је уписао гимназију. _______________________
Вредно је учио да упише гимназију. _________________________
Толико је учио да је без проблема уписао гимназију. ________________________
16. А)Ниједна љубав није тако неверна као љубав народа.
Падеж:________________, значење падежа:__________________________
Б) Још нисам срео ниједног човека од кога се нешто не би могло научити.
Падеж: ________________, значење падежа:______________________
17. А)Подвуци објекат исказан реченицом:
Ја га не познајем, али он каже да нам је род.
Б) подвуци објекат исказан синтагмом:
Да их примиш да ти свако каже своју жељу и да видимо шта може да се учини.
18. Скинувши један по један маглени огртач, Дунав се примицао обали и враћао матици , где се сав живот,
све блистање воде било усредсредило.
Реч матица у датој реченици означава:
А) осунчану речну увалу
Б) немирне речне таласе
В)средишњи део речног тока
Г) мало насеље у речној ували