Desetica

1. 1. Па све је, све, све је изгубљено. 2. Стајао сам пред наставником као
разбојник пред судијом.
3. У најлепша јутра дуне хладноћа
на душу, тако да све мисли падну
на тле као да су од камена.
4. Киша ми је сипала у ципеле,
књиге сам сакрио под капутић.
5. Једног јесењег јутра пробудио
сам се рано; тек је свитало, у соби
је био сумрак.
6. Прозори су гледали мрко и
строго, као учитељи.
7. На осталим постељама лежали
су моји другови; сви су још
спавали чврстим сном.
8. Крај мене је седео мој дебели
друг, син љубљанског крчмара, и
јео.
9. Већ друга година како спавамо и
станујемо у истој соби, а ипак им
нисам прави друг.
10. Кад сам примио писмо, руке су
ми дрхтале и сакрио сам се код
прозора да ниједно недостојно око
не види то свето писмо.
11. Газдарица је ушла у собу. 12. Крупна, драга, невешта слова
показивала су мајчину руку.
13. Газдарица је била велика и
дебела, подбула лица; бојао сам је
се као нечег непријатељског.
14. Кад сам раширио писмо, нешто
звекну на под; сагох се и узех; била
је десетица (новац).
15. Она је то вероватно и знала, јер
ни она мене није волела.
16. Кад сам се степеницама враћао
у учионицу било је у мени светло,
светло.
17. Било ми је хладно док сам се
облачио; и гладан сам био; нисам
имао доручак, док су га она
тројица имала.
18. У десет, за време одмора, сви су
отишли да купе кобасице код
вратара или да јуре по дворишту. Ја
нисам знао куд бих.
19. Школе ме је било страх; учење
ми није задавало страх, али тамо је
било све туђе, нељубазно.
20. Мати је тек од нас деце научила
да пише.

2. Где се налази дечак на почетку приче, а где се касније упутио?
Како дечак доживљава наставнике и школу, а како школске другове?
Како дечак доживљава своју собу?
С ким све дечак живи и у каквом је односу са тим особама?
Шта је у дечаку пробудило посебну срећу?
Пре него што је осетио посебну срећу како се дечак осећао?
Да ли се временске прилике подударају са дечаковим осећањима?
У којој држави се одиграва ова прича?
Која жена у дечаку изазива страх?
Ко је особа која је дечаку донела радост и како та особа у свакодневном животу делује на нас?
Где се налази дечак на почетку приче, а где се касније упутио?
Како дечак доживљава наставнике и школу, а како школске другове?
Како дечак доживљава своју собу?
С ким све дечак живи и у каквом је односу са тим особама?
Шта је у дечаку пробудило посебну срећу?
Пре него што је осетио посебну срећу како се дечак осећао?
Да ли се временске прилике подударају са дечаковим осећањима?
У којој држави се одиграва ова прича?
Која жена у дечаку изазива страх?
Ко је особа која је дечаку донела радост и како та особа у свакодневном животу делује на нас?
Где се налази дечак на почетку приче, а где се касније упутио?
Како дечак доживљава наставнике и школу, а како школске другове?
Како дечак доживљава своју собу?
С ким све дечак живи и у каквом је односу са тим особама?
Шта је у дечаку пробудило посебну срећу?
Пре него што је осетио посебну срећу како се дечак осећао?
Да ли се временске прилике подударају са дечаковим осећањима?
У којој држави се одиграва ова прича?
Која жена у дечаку изазива страх?
Ко је особа која је дечаку донела радост и како та особа у свакодневном животу делује на нас?
Где се налази дечак на почетку приче, а где се касније упутио?
Како дечак доживљава наставнике и школу, а како школске другове?
Како дечак доживљава своју собу?
С ким све дечак живи и у каквом је односу са тим особама?
Шта је у дечаку пробудило посебну срећу?
Пре него што је осетио посебну срећу како се дечак осећао?
Да ли се временске прилике подударају са дечаковим осећањима?
У којој држави се одиграва ова прича?
Која жена у дечаку изазива страх?
Ко је особа која је дечаку донела радост и како та особа у свакодневном животу делује на нас?