SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
KEMENTERIAN AGAMA
MADRASAH TSANAWIYAH
ULANGAN SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) pada
huruf a, b, c, d pada lembar jawab.
Bacalah dengan cermat kutipan teks dialog berikut ini kemudian kerjakan soal nomor 1, 2,
dan 3!
1. Hal penting yang terdapat dalam kutipan dialog tersebut adalah ....
a. ciri kota/negara ideal yang memiliki sarana dan prasarana
b. ketergantungan listrik dan sumber-sumber energi lain
c. menekan ketergantungan energi dan menciptakan wirausahawan
d. peran wirausahawan sangat penting untuk menuju kota ideal
2. Simpulan isi kutipan teks dialog tersebut adalah ....
a. Untuk menjadi kota atau negara yang maju diperlukan peran wirausaha dan menekan
ketergantungan.
b. Singapura dan Amerika serikat merupakan negara maju yang tidak lagi memiliki
ketergantungan.
c. Ketergantungan tenaga listrik menjadi masalah utama yang dihadapi negara-negara
berkembang.
d. Kewirausahaan menjadi masalah penting untuk diberdayakan oleh negara untuk menuju
negara maju.
3. Tema kutipan teks dialog tersebut adalah ....
a. masalah kelistrikan dan kependudukan
b. masalah kewirausahaan
c. keramahan lingkungan dan kewirausahaan
d. masalah kependudukan
4. Bacalah dengan cermat kutipan pendapat berikut!
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia Hari, Tanggal :
Kelas : IX (Sembilan) Waktu :
Perhatian : 1. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang tersedia
2. Nama dan nomor peserta tes ditulis pada tempat yang tersedia di lembar jawab
3. Gunakan waktu yang tersedia dengan sebaik-baiknya
Pewawancara : Apakah maksud Bapak mengemukakan bahwa secara ideal, kota harus
menunjukkan keramahan lingkungan yang dilengkapi dengan prasarana
bersifat kewirausahaan?
Narasumber 1 : Artinya, kota ini diharapkan dapat tumbuh tanpa harus memiliki
ketergantungan. Misalnya, ketergantungan tenaga listrik yang kini makin
sulit diperoleh harus dapat diganti dengan sumber-sumber lain.
Pewawancara : Menurut Bapak, bagaimana sebuah bangsa untuk menjadi negara maju?
Narasumber 2 : Untuk menjadi negara maju, sebuah negara paling tidak harus memiliki 2%
wirausahawan dari jumlah penduduk. Data menunjukkan bahwa Singapura
tahun 2001 sudah memiliki 2,1% dan Amerika Serikat pada tahun 1993
sudah mencapai 2,14%.
Penyebab kecelakaan lalu lintas di jalan raya terutama adalah kesalahan pengemudi.
Pengemudinya biasanya kurang sabar. Mereka sering mengebut dan ingin mendahului.
Mengantuk juga sering menjadi penyebab kecelakaan. Jarak yang ditempuh kendaraan
terlalu jauh akan mengakibatkan sopir lelah dan mengantuk sehingga mudah tabrakan
dengan kendaraan lain.
Kalimat tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah .…
a. Jarak terlalu jauh mengakibatkan pengemudi kurang sabar.
b. Bila sopir berhati-hati maka kecelakaan dapat diminimalisir.
c. Para pengemudi biasanya mengebut dan saling mendahului.
d. Tabrakan terjadi karena pengemudi sering mengantuk.
5. Bacalah dengan cermat kutipan pendapat berikut!
Sanggahan logis yang tepat berdasarkan pernyataan tersebut adalah ....
a. Saya kurang sependapat dengan Satya kalau koperasi madrasah harus menyediakan
barang-barang yang dikonsumsi oleh siswa.
b. Saya kurang setuju dengan pendapat Satya kalau ingin memajukan koperasi siswa,
pengelola harus menyediakan barang-barang konsumsi siswa.
c. Menurut saya, pendapat Satya baik. Namun, perlu dipertimbangkan masalah permodalan
koperasi yang hingga saat ini masih terbatas.
d. Menurut saya, pendapat Satya kurang realistis karena koperasi siswa di madrasah ini baru
berdiri.
6. Bacalah ilustrasi berikut!
Kritikan yang tepat terhadap isi bacaan di atas adalah ….
a. Kebutuhan keluarga perlu diperhatikan agar kebahagiaan yang kita berikan kepada orang
lain tidak mengorbankan kepentingan keluarga.
b. Jika kita ingin membuat orang lain bahagia memang harus dilakukan secara totalitas
termasuk mengorbankan kepentingan keluarga kita.
c. Kasih sayang hanya bisa diwujudkan dengan memberi dan tidak pernah menerima apalagi
menerima bantuan dari orang yang dikasihi.
d. Seseorang akan bahagia jika orang yang dikasihi bahagia, oleh karenanya wajar jika tidak
memperhatikan kepentingan keluarga dan dirinya.
7. Bacalah teks berikut dengan saksama!
Kalimat pujian yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....
a. Zaman sekarang ada perempuan yang berhasil tidak mengejutkan lagi.
b. Sosok perempuan ini sebenarnya bukan satu-satunya wirausahawan muda yang berhasil.
c. Hebat, zaman kini ada perempuan yang berhasil dalam karier tetapi perlu diuji dulu.
d. Benar-benar perempuan masa kini yang hebat, mengutamakan kerja praktik daripada
teori.
8. Perhatikan teks berikut!
Perempuan muda yang memiliki nama lengkap Wiwin Muji Lestari menjadi sosok
enterprenaurship. Usianya baru 34 tahun. Meski hanya tamatan sekolah menengah, anak
sulung dari lima bersaudara ini mampu membuktikan bahwa 99% keberhasilan sekolah
wirausaha adalah dengan praktik langsung di lapangan.
Satya berpendapat bahwa perlu ada terobosan baru untuk kemajuan koperasi siswa di
madrasah, yakni peagelola koperasi menyediakan barang-barang yang dikonsumsi siswa
di madrasah.
Bagaimana kita bisa terhindar dari tindakan memperturutkan? Egoisme bisa diredam,
bahkan ditaklukkan oleh kasih sayang. Ini terasa logis, hakikat kasih sayang adalah
memberi bukan menerima. Seorang individu mengasih-sayangi individu lain karena ingin
membuatnya bahagia tanpa memikirkan balasan untuk dirinya sendiri. Seorang individu
akan merasa bahagia melihat individu yang dikasihinya bahagia. Oleh karenanya, ia akan
berbuat apapun dengan cara apapun tanpa memperhatikan kebutuhan keluarga dan dirinya
sendiri.
Pada liburan semester gasal kami melakukan outbond. Kami melaksanakan semua
kegiatan dipimpin pemandu. Dalam melaksanakan kegiatan tersebut hampir tidak ada
kendala yang berarti. Semua kegiatan yang telah dirancang dapat kami laksanakan
dengan baik dan lancar. Outbond telah berjalan sesuai dengan yang kami rencanakan.
Pokok-pokok laporan yang terdapat dalam kutipan teks tersebut adalah ....
a. Waktu pelaksanaan kegiatan, jenis kegiatan, pelaksana kegiatan, hasil kegiatan.
b. Kegiatan outbond menyenangkan dan berjalan dengan lancar pada saat liburan.
c. Kegiatan dapat dilaksanakan tepat waktu dan tidak menghadapi kendala berarti.
d. Waktu pelaksanaan kegiatan outbond dapat menyegarkan psikis siswa.
9. Perhatikan ilustrasi berikut!
Isi laporan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
a. Selasa, 3 Januari 2012 MTs Suka Sehat menyelenggarakan kegiatan Jalan Santai semua
peserta semua peserta bersemangat, ceria dan bahagia.
b. Jalan sehat, Selasa, 3 Januari 2012, hadiah dan makan bersama membuat semua peserta
bersemangat, ceria dan bahagia.
c. MTs Suka Sehat menyelenggarakan kegiatan Jalan Santai yang diikuti oleh seluruh
siswa, guru, pegawai dan Kepala Madrasah .
d. Selasa, 3 Januari 2012 MTs Suka Sehat menyelenggarakan kegiatan Jalan Santai yang
diikuti oleh seluruh warga madrasah. Semua peserta bersemangat, ceria dan bahagia.
10. Perhatikan kutipan laporan berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah ....
a. Mereka bercanda ria gembira mengikuti kegiatan karya wisata.
b. Mereka juga diberi kesempatan bermain di tempat wisata tersebut.
c. Para siswa menyusun laporan kunjungan studi lapangan yang menggemberikan.
d. Para pembimbing dengan sabar memandu sisawa dalam menyusun laporan.
Cermatilah kutipan teks iklan berikut untuk mengerjakan soal nomor 11 dan 12!
11. Pernyataan berupa fakta dalam iklan tersebut adalah ....
a. Gedung Convention Center, Jln. Haji Agus Salim Semarang
b. Bursa notebook paling heboh!
c. Bursa Notebook Tahun 2012 paling oke!
d. Satu-satunya bursa yang paling heboh di kota Semarang
12. Pernyataan berupa opini dalam iklan tersebut adalah ....
a. Bursa notebook di Semarang tanggal 2 – 7 September 2012.
b. Bursa notebook dan komputer paling heboh di kota Semarang!
c. Salah satu Bursa Notebook Tahun 2012 di kota Semarang.
d. Bursa notebook dan komputer di kota Semarang.
Bursa Notebook Paling Heboh!!!
Kunjungi stand di Bulan Promo laptop dan komputer 2 – 7 September 2012
di Gedung Convention Center, Jln. Haji Agus Salim Semarang.
Ingat, satu-satunya bursa yang paling heboh di kota Semarang.
Buruan datang dan buktikan!
Bursa Notebook Tahun 2012 paling oke!
MTs Suka Sehat menyelenggarakan kegiatan Jalan Santai yang diikuti oleh seluruh
siswa, guru, pegawai dan Kepala Madrasah pada Selasa, 3 Januari 2012. Semua peserta
terlihat bersemangat. Hadiah yang tertata di atas meja cukup banyak. Suara musik
berkumandang ikut menyemarakkan pagi itu. Keceriaan dan kebahagian terjadi pada saat
makan minum bersama dan pembagian hadiah.
Minggu, 18 Desember 2011, sebanyak 203 siswa MTs Cemerlang Kota Indah
didampingi para guru pembimbing mengunjungi Jatim Park I Malang. Mereka
bersemangat mendengarkan penjelasan guru pembimbingnya. (….) Mereka puas bisa
belajar dan bermain di sana.
13. Bacalah teks iklan berikut dengan saksama!
Kesamaan informasi yang mengandung fakta dalam dua iklan tersebut adalah ….
a. objek barang yang diiklankan
b. kondisi barang yang diiklankan
c. proses jual-beli yang mudah
d. nomor telepon yang bisa dihubungi
14. Perhatikan halaman indeks berikut ini!
Pada halaman 55 buku tersebut dapat ditemukan kata-kata ….
a. analogi dan benefaktif
b. analogi dan bahasa Tora
c. anteseden dan bahasa resmi
d. anafora dan anteseden
15. Perhatikan kutipan indeks Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia berikut ini!
Berdasarkan indeks Bahasa Baku Bahasa Indonesia di atas, pernyataan yang tepat adalah .…
a. Informasi tentang istilah “bahasa baku” terdapat pada halaman 4, 13, dan 15.
b. Informasi tentang bahasa pertama dan bahasa kedua terdapat pada halaman 1 dan 11.
c. Pada halaman 4, 84, dan 86 dapat ditemukan informasi mengenai istilah aksen.
d. Pengertian aksen dan macam bahasa daerah terdapat pada halaman 1 dan 4.
16. Bacalah dengan cermat iklan berikut!
Penjelasan yang tepat untuk isi iklan tersebut adalah ....
a. Indrajati ingin menjual mobil Espass warna merah metalik. Mobil bernomor AB tersebut
dirakit tahun 2001 bernopol AB. Ia mematok harga Rp 25 juta. Menurutnya harga sekian
sudah sesuai karena mobil tersebut karena memiliki berbagai macam asesoris,
diantaranya velg racing, AC, dan tape. Kondisi mobil masih orisinil dan siap pakai.
Indrajati menawarkan mobil melalui kontak person ke nomor 081393213069.
b. Indrajati ingin menyewakan mobil Espass warna merah metalik. Mobil bernomor AB
tersebut dirakit tahun 2001. Ia mematok harga sewa Rp 300 per jam. Menurutnya harga
sekian sudah sesuai karena mobil tersebut memiliki berbagai macam asesoris, diantaranya
velg racing, AC, dan tape. Peminat hub. nomor 081393213069.
c. Mobil Espass warna merah metalik dijual dengan harga mahal. Mobil bernomor
Semarang tersebut dirakit tahun 2001. Ia menawarkan harga Rp 25 juta. Menurutnya
harga sekian sudah sesuai karena mobil tersebut karena memiliki berbagai macam
RUMAH DIJUAL-BODETABEK
Jln Ry Sby km 7,5 chrg karate Sidoarjo
dpn htl ptri krmh, dijual rmh ls tnh
450m2, ls bgnn 100, tnp prntra, hub:
081318658053, 0263264733
MOBIL DIJUAL : Daihatsu
Xenia, VVTi Black'2006, Antik 100%
Ors, VelgR 19", Terawat, OrgI. Rp 95
Juta/nego. Bs cash-kredit. Hubungi HP:
0818.0818.3913
anafora, 44, 417, 430
analogi, 31, 55, 228
anteseden, 417, 579
bahasa nasional, 15, 23
bahasa Tora, 55, 278
benefaktif, 345, 345
afikasasi, 119-120, 159, 220 bahasa baku, 13, 15
afrikat palatal, 70 bahasa ibu, 1, 11
ajakan, 356 bahasa pertama, 1, 2
akronim, 122 bahasa kedua, 1, 10
aksen, 4, 84, 86
JL Espass’01, AB, mrh met. velg RC, AC, tape,
orsl, 25 jt pas. Hub. Indrajati, 081393213069
asesoris, diantaranya velg racing, AC, dan tape. Kondisi mobil masih orisinil dan siap
pakai. Indrajati menawarkan mobil melalui kontak person ke nomor 081393213069.
d. Mobil bernomor AB dirakit tahun 2001. Ia menawarkan harga Rp 25 juta. Menurutnya
harga sekian sudah sesuai karena mobil Espas tersebut memiliki berbagai macam
asesoris, diantaranya velg racing, AC, dan tape. Kondisi mobil masih orisinil dan siap
pakai. Bagi yang berminat silakan hubungi nomor 081393213069.
17. Perhatikan iklan berikut!
Perbaikan iklan baris tersebut adalah ....
a.
b.
c.
d.
18. Bacalah dengan cermat ilustrasi berikut!
Paman Doplang hendak menjual sebidang tanahnya yang berada di pinggir jalan. Lokasi
tanah di jalan Gajahmada, Magelang. Tanah tersebut seluas 1.000 m2. Harga yang ditawarkan
200 juta. Nomor telepon rumah paman adalah 772 1939. Agar tanah yang akan dijual tersebut
cepat laku, ia memasang iklan di koran.
Kalimat iklan baris yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....
a. Djl Tnh, L 1000 m2 harga dapat dikompromikan. Hub segera Paman Doplang. Lokasi
pinggir jalan. Lokasi berada di Magelang.
b. Tanah seluas 1.000 m2 disepakati bersama. Tanpa perantara segera menghubungi kami
dijual. Pinggir jalan Magelang lokasinya. Hrg. dapat ditawar.
c. Dijual tanah, luas 1.000 m2 serius hub. 7721939. lokasi strategis untuk usaha. Hrg. nego.
Peminat Hub. 772 1939
d. DJL tnh, L 1.000 m2. Jln. Gajahmada Magelang. Cck untuk usaha. Hrg. nego. Hub Paman
Doplang Ph. 7721939
19. Perhatikan data buku berikut!
Paragraf resensi yang tepat berdasarkan data tersebut adalah ....
a. Menulis itu Mudah, judul buku ini karya Sukino yang diterbitkan oleh Pustaka Populer
LKiS, Yogyakarta tahun 2010 setebal 214 halaman yang lengkap dengan contoh dan jenis
tulisan. Di mulai dari pengantar motivasi sampai dengan teknik.
Di Jual Mobil Bermerk Toyota Super Kijang G 18’ tahun rakitan 1996, tawar
70 jt. NASMOCO, berwarna hijau, dengan kondisi siap pakai. Adha
Ph.(082329213069) H 70 jt Nego Hub.
Jual Super Kijang G 18 ’96.H Nusa, Hijau, Siap pakai.
70 jt/Nego Hub. Adha (082329213069)
Jual Super Kijang G 18 ’96 Nusa, Hijau, Siap pakai,Siapa
cepat dapat H 70 jt pas. Hub. Adha (082329213069)
Jual Super Kijang G 18 ’96 Nusa, Hijau, Siapa cepat dapat
H 70 jt Nego Hub. Adha (082329213069)
Jual Super Kijang G 18 ’96 Nusa, Hijau, Siap pakai,Siapa
cepat dapat H Nego Hub. Adha (082329213069)
Judul Buku : Menulis itu Mudah
Penulis : Sukino
Penerbit : Pustaka Populer LKiS, Yogyakarta
Tahun Terbit : 2010
Tebal Buku : iv + 214
Keunggulan : Isi buku sangat bagus untuk penulis pemula. Membahas tentang panduan
praktis menjadi penulis yang handal. Pembahasan juga mudah dipahami
karena menggunakan bahasa populer dan menyertakan contoh tulisan.
Kelemahan : Tidak disertai ilustrasi dan contoh cara penulisannya.
b. Menulis itu Mudah, judul buku ini karya Sukino yang diterbitkan oleh Pustaka Populer
LKiS, Yogyakarta tahun 2010 lengkap dengan contoh dan jenis tulisan. Di mulai dari
pengantar motivasi sampai dengan teknik menulis yang sederhana dan bagus.
c. Menulis itu Mudah, judul buku ini karya Sukino yang diterbitkan di Yogyakarta tahun
2010 lengkap dengan contoh dan jenis tulisan. Di mulai dari pengantar motivasi sampai
dengan teknik menulis yang sederhana dan bagus.
d. Menulis itu Mudah, judul buku ini karya Sukino yang diterbitkan oleh Pustaka Populer
LKiS, Yogyakarta tahun 2010 lengkap dengan contoh dan jenis tulisan. Di mulai dari
pengantar motivasi sampai dengan teknik menulis yang sederhana dan bagus. Akan tetapi,
tidak disertai ilustrasi dan contoh cara penulisannya.
20. Bacalah kutipan resensi berikut!
Hal yang diulas dalam teks kutipan resensi tersebut adalah ….
a. Jumlah buku teori sastra yang berbeda
b. Buku tersebut termasuk buku teori dan kritik sastra yang berkualitas.
c. Kualitas buku agar masyarakat luas memilih buku tersebut.
d. Buku tersebut dinilai sangat penting bagi dunia pendidikan.
21. Bacalah kutipan resensi berikut!
Ulasan yang menunjukkan keunggulan buku pada kutipan resensi tersebut terdapat pada
kalimat nomor ....
a . (1)
b . (2)
c . (3)
d . (4)
22. Perhatikan teks berikut!
Perbaikan kalimat tidak efektif yang ditandai dengan nomor (2) adalah ....
a. Efek jangka pendeknya, antara lain berupa iritasi di saluran pernafasan, muntah-muntah,
pusing, dan terbakar rasa di tenggorokan.
b. Efek dampak jangka pendeknya, antara lain iritasi di saluran pernafasan, muntah-muntah,
pusing, dan rasa terbakar di tenggorokan.
c. Efek dampak jangka pendeknya,antara lain berupa iritasi di saluran pernafasan, muntah-
muntah, pusing, dan terbakar rasa di tenggorokan.
d. Efek jangka pendeknya, antara lain berupa iritasi di saluran pernafasan, muntah-muntah,
pusing, dan rasa terbakar di tenggorokan.
(1) Dokter mengingatkan bahwa formalin merupakan bahan kimia sangat berbahaya
bagi kesehatan. (2) Efek dampak jangka pendeknya, antara lain iritasi di saluran
pernafasan, muntah-muntah, pusing, dan terbakar rasa di tenggorokan. (3) Jika
dikonsumsi terus-menerus akan dapat menyebabkan kerusakan hati, jantung, otak, limpa,
pankreas, sistim susunan syaraf pusat, dan ginjal.
SumintoA. Sayuti, penulis buku “Berkenalan dengan Puisi” (Yogyakarta : Gama Media,
2002), xvi + 403 halaman. Di negeri ini tidak begitu banyak buku yang membicarakan
teori sastra, khususnya puisi, ditulis akademisi kita dengan bahasa yang 'gampang'
dicerna. Apalagi bila yang dimaksud buku teori dan atau kritik yang berkualitas. Di
antara yang banyak itu, buku Prof. Dr. Suminto A. Sayuti ini menjadi penting dan
berharga keberadaannya. Siapapun yang mau memasuki dunia puisi, lebih-lebih mereka
adalah mahasiswa sastra, bisa menjadikan buku ini sebagai jalan yang nyaman.
(1) Buku yang berjudul "Jalan Lain ke Roma" menceritakan kehidupan sikap jujur Open.
(2) Dalam cerita tersebut diungkapkan pemasyarakatan dan berterus terang yang selalu
kontekstual dengan zamannya. Aspek inilah yang menjadi kekuatan cerita. (3) Dari
Cerita tersebut dapat kita contoh sifat jujur dari tokohnya. (4) Dalam cerita tersebut Open
diceritakan berganti-ganti pekerjaan mula-mula menjadi guru, mualim, kemudian
pengarang.
23. Perhatikan teks berikut!
Penulisan kata yang salah ejaan dalam paragraf di atas ditandai dengan nomor .…
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (3)
c. (1) dan (2)
d. (2) dan (4)
24. Perhatikan paragraf berikut!
Penempatan tanda baca titik yang tepat terdapat pada ....
a. setelah kata: kita, makanan, zat, dan tubuh
b. setelah kata: rasakan, kita, larutan, dan tubuh
c. setelah kata: makanan, zat, larutan, dan tubuh
d. setelah kata: rasakan, proses, air, dan tubuh
25. (1) Temu lawak merupakan tanaman yang sangat familier dengan orang Indonesia. (2)
Tanaman dengan daun panjang ini memiliki aroma khas karena kandungan minyak astirinya.
(3) Selain bermanfaat untuk meningkatkan insulin, senyawa ini juga berguna untuk
meningkatkan antisembelit. (4) Temulawak digemari para peneliti.
Perbaikan terhadap kalimat sumbang nomor (4) agar paragraf tersebut padu adalah....
a. Temu lawak cocok untuk orang sakit kepala.
b. Temu lawak sering diekspor ke luar negeri.
c. Tumbuhan ini mudah didapat di Indonesia.
d. Tumbuhan ini sering dijadikan tanaman hias.
Bacalah kutipan syair berikut dan kerjakan nomor soal 26 dan 27!
26. Tema syair tersebut adalah ....
a. kesombongan
b. kebencian
c. kepandaian
d. kesederhanaan
27. Pesan yang terkandung dalam syair tersebut adalah ....
a. Tingkah laku sangat penting dalam kehidupan.
b. Pandai-pandailah menilai orang lain.
c. Janganlah menjadi orang yang sombong.
d. Janganlah bertingkah laku kasar kepada sesama.
....
Tingkah laku tidak kelulu,
Perkataan kasar keluar selalu,
Tidak memikirkan orang empunya malu,
Bencilah orang hilir dan hulu.
Itulah orang akalnya kurang,
Menyangka dirinya pandai seorang,
Takbur tidak membilang orang,
Dengan manusia selalu berperan
Untuk memudahkan pembelian obat, sebaiknya pergi ke (1) apotik, karena begitu kita
menyerahkan resep obat, mereka segera mengambilnya. Perlu diketahui resep obat yang
dibuat oleh dokter tidak dapat (2) dirubah, kecuali ada persetujuan dokter. Itulah
sebabnya sebelum kita membeli obat, sebaiknya kita ke dokter, di samping dia
mengetahui (3) teori tentang obat juga dapat memberi (4) nasihat tentang penggunaan
obat.
Peranan air di dalam tubuh kita tentu dapat kita rasakan air melarutkan zat makanan kita
proses pertukaran zat metabolisme dapat terjadi dalam bentuk larutan air juga berperan
dalam pengaturan suhu tubuh
Bacalah kutipan syair berikut dan kerjakan nomor soal 28 dan 29!
28. Unsur fisik syair tersebut adalah ....
a. Kutipan syair yang terdiri atas dua baris, masing-masing bait empat bait bersajak aaaa.
b. Kutipan syair terdiri atas dua sampiran, masing-masing bait empat baris isi bersajak abab.
c. Kutipan syair yang terdiri atas dua bait, masing-masing bait empat baris bersajak abab.
d. Kutipan syair yang terdiri atas dua bait, masing-masing bait empat baris bersajak aaaa.
29. Unsur batin syair tersebut adalah ....
a. Pesan kepada sahabat karibnya agar menuruti nasihat orang tua.
b. Pesan antara kakak terhadap adiknya agar menyayangi sesama.
c. Pesan agar kita berbaik hati kepada siapapun.
d. Pesan ayahanda kepada anaknya untuk bersopan santun.
30. Bacalah dengan cermat kutipan cerpen berikut!
Suasana perkampungan benar-benar mencekam. Denting senjata tajam, suara tangis, dan
jeritan histeris membahana, membelah langit, membelah hati nurani. Setiap hari selalu saja ada
korban yang terbunuh atau terluka parah, meregang nyawa terkena sabetan senjata tajam.
Darah segar tercecer di mana-mana, di depan pintu rumah, di perkebunan, di ladang, di tepi
hutan, bahkan di tempat ibadah. Sudah puluhan nyawa melayang, menjadi korban pertikaian
sia-sia.
Penggalan cerpen tersebut merupakan bagian yang menunjukkan alur cerita pada tahap ….
a. antiklimaks
b. ketegangan
c. muncul konflik
d. perkenalan
Bacalah dengan cermat kutipan puisi berikut untuk mengerjakan soal nomor 31 dan 32!
31. Jika dimusikalisasikan suasana puisi tersebut adalah ....
a. sunyi dan senyap
b. hening dan mencekam
c. tenang dan damai
d. sunyi dan mencekam
32. Nada yang dapat diciptakan dari puisi tersebut jika dimusikalisasikan adalah ....
a. kegundahan
b. riang ceria
c. kesusahan
d. berat
Menjalankan kerja janganlah malas,
Zahir dan batin janganlah culas,
Jernihkan hati hendaklah ikhlas,
Seperti air di dalam gelas.
Jika anakanda jadi besar,
Tutur dan kata janganlah kasar,
Janganlah seperti orang sasar,
Banyak orang menaruh gusar.
Tanah Kelahiran
Seruling di pasir ipis, merdu
antara gundukan pohon pina
tembang menggema di dua kaki
Burangrang - Tangkuban perahu
Jamrut di pucuk-pucuk
jamrut di air ipis menurun
membelit tangga di tanah merah
dikenal gadis-gadis dari bukit
nyanyikan kentang sudah digali
....
Bacalah kutipan cerita berikut dengan seksama kemudian kerjakan soal nomor 33 dan 34 !
“ Aku heran, mengapa kau diam saja, Her? Padahal jelas-jelas Jono memfitnahmu!” geram
Dorman melihat sikap Herman yang tetap tengan menghampiri Jono yang telah jelas menuduh
menggelapkan uang koperasi.
“ Biarkanlah saja dulu. Biar Jono puas melampiaskan perasaan hatinya.” Jawab Herman
mencoba memberi alasan kepada Dorman.
“ Ah, dasar Jono tak tahu diri. Kerjanya mancari kesalahan-kesalahan orang. Dengan dia
tidak terpilih menjadi ketua koperasai lago tandasnya...”
“ Sudah-sudah, jangan kau lanjutkan! Nanti akan kujelaskan tentang keuangan koperasi
kepada Jonoi.” Herman mencoba membatasi pembicaraan dorman.
33. Tema kutipan cerita tersebut adalah ....
a. kemarahan
b. kesabaran
c. ketidaksenangan
d. keangkuhan
34. Watak tokoh Herman adalah ....
a. penyabar
b. pemarah
c. pembohong
d. pemfitnah
35. Bacalah dengan cermat kutipan cerita berikut!
Bukti bahwa kutipan cerita tersebut terjadi pada sore hari terdapat pada kalimat nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
36. Bacalah dengan cermat kutipan cerita berikut!
Latar tempat terjadinya peristiwa dalam kutipan cerita tersebut adalah ....
a. di jalan
b. di dalam sebuah bus
c. di dekat supir
d. di perjalanan
37. Bacalah dengan cermat kutipan cerita berikut!
(1) Pada beberapa tempat, ilalang berbunga putih beralun-alun samba erayun dengan
rumput dihembus udara. (2) Sebuah lengkungan perbatasan bumi dengan langit. (3)
Garis yang mengantar matahari menuju peristirahatan. (4) Langit yang kuning muda,
bersisik putih di antaranya terjalin warna keemasan.
Waktu itu, belum banyak bus yang punya tape untuk memutar kaset Elly Kasim.
Pengganti hiburan di perjalanan adalah klakson yang bisa bernyanyi. Di sebelah supir ada
tut-tut yang terhubung dengan slang ke badan mesin. Setiap tut membunyikan nada
berbeda mirip campuran klakson dan akordeon. Sepanjang jalan, mataku tak lepas
memperhatikan tingkah supir kami, seorang laki-laki muda berkaos merah ketat dengan
celana cut bray dan berambut sebahu bergombak-gombak.
(1) Wulan heran, mengapa lelaki itu begitu baik mau membayarkan ongkos busnya.
Padahal Wulan tidak kenal sama sekali. (2). “Astaghfirullah , jangan-jangan ……”
melintas pikiran buruk dibenaknya, (3) Jangan-jangan lelaki itu mau menculiknya, dia
membayariku supaya dia tidak curiga kepadanya.” (4). Jantung wulan kembali berdegup
kencang. (5). Baru kemarin, ia membaca tentang penculikan anak-anak.
Bukti tokoh Wulan memiliki sifat sering berburuk sangka pada kutipan cerpen tersebut
ditandai nomor .…
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (3) dan (5) d. (4) dan (5)
38. Bacalah dengan cermat kutipan cerita berikut!
Nilai kehidupan dari kutipan cerita tersebut adalah ....
a. Pada saat menghadapi ujian harus belajar dengan sungguh-sungguh, berdoa, dan berserah
diri kepada Allah
b. pada saat menghadapi ujian harus belajar terus menerus tiada henti.
c. Ujian akan berhasil apabila berdoa khusyuk kepada Allah.
d. Pada saat menghadapi ujian harus belajar pada waktu dini hari.
39. Bacalah dengan cermat kutipan cerita berikut!
Nilai kehidupan yang terdapat dalam kutipan cerita tersebut adalah ....
a. kehati-hatian seseorang terhadap keadaan sekelilingnya
b. ketakutan yang timbul akibat pengalaman masa lalu
c. ketidakpercayaan terhadap orang-orang di sekitamya
d. jangan berprasangka buruk hanya karena melihat penampilannya
40. Mutia Pasha adalah seorang anak yang pandai dan periang.
Penulisan cerpen yang menonjolkan unsur watak tokoh yang paling tepat untuk ilustrasi
tersebut adalah .…
a. Orang yang pandai, biasanya sering terkena penyakit tinggi hati alias sombong. Tapi,
ternyata tidak dengan teman semejaku ini. Mutia Pasha namanya. Wajahnya selalu riang.
Mukanya yang santun selalu menyunggingkan senyum yang ramah pada setiap orang yang
bertemu denggannya. Saat aku kebingungan dengan soal-soal matematika yang rumit itu,
dengan sabar ia selalu membimbingku.
b. Pagi itu Mutia Pasha bangun pukul 04.30. Ayam jantan di belakang rumahnya sudah riuh
memanggil-manggil dengan merdunya. Begitu pula dengan burung-burung kecil yang
bermarkas di rimbunnya pepohonan di samping dan belakang rumahnya. Dengan riang
dibukanya daun jendela sehingga udara pagi yang dingin dan sejuk memasuki ruang
kamarnya yang bersih dan rapi.
c. Orang-orang yang lalu lalang membuat gadis kecil berseragam biru putih itu semakin
pusing. Derit rem dan lengking klakson yang bersaut-sautan terdengar bak ribuan tawon
berdengung-dengung di kepalanya. Perutnya melilit. Keringat dingin mengucur deras
membasahi baju seragamnya yang tadi pagi begitu licin dan rapi. Tak dihiraukannya asap
knalpot yang melingkupinya. Ia hanya ingin segera sampai di rumah.
d. Siapa berbuat kebajikan, akan mendapatkan buah manis perbuatannya. Barangkali itulah
pepatah yang paling tepat untuk kejadian itu. Setelah sekian lama keluarga kecil dan
sederhana di tepi hutan itu hidup dalam penderitaan, akhirnya hari bahagia itu pun tiba.
Walaupun sebenarnya mereka tak pernah mengharapkan balasan apapun dari orang-orang
yang telah mereka tolong karena tersesat di hutan itu.
Astaga, siapa orang-orang ini? Tampang mereka seperti orang-orang kriminal. Namun,
hak mereka sama dengan semua penumpang yang masuk taksiku. Aku tak perlu tahu
urusan mereka. Barangkali juga tidak berhak tahu. Meskipun banyak juga yang aku tahu
sebagai sopir taksi.
“Kalau begitu, kalau kita mau berhasil ujian ini, kita belajar sedikit lebih lama dari
kebanyakan teman-teman di kamp konsentrasi,” simpulku.
“Persis. Kita perlu bertekad belajar lebih banyak dari orang kebanyakan. Kalau umumnya
orang belajar pagi, siang, dan malam, maka aku akan menambah dengan bangun bangun
dini hari untuk mengurangi ketinggalan dan menutupi kelemahanku dalam hapalan. Di
atas semua itu, ketika semua usaha telah kita sempurnakan, kita berdoa dengan khusyuk
kepada Allah. Dan hanya setelah usaha dan doa inilah kita bertawakal, menyerahkan
semuanya kepada Allah,” tandas Said.
II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat!
1. Bacalah ilustrasi berikut!
Buatlah percakapan singkat yang berisi kritikan berdasarkan ilustrasi tersebut!
2. Bacalah ilustrasi berikut!
Berdasarkan ilustrasi tersebut tulislah iklan baris dengan tepat!
3. Perhatikan paragraf berikut
Di dalam paragraf tersebut terdapat beberapa kesalahan penulisan yang tidak sesuai
dengan tata bahasa baku. Salinlah paragraf tersebut dengan perbaikan penulisan yang
tepat!
4. Bacalah kutipan syair berikut!
Tentukan tema dan pesan kutipan syair tersebut!
5. Bacalah ilustrasi berikut
Tulislah cerita pendek singkat berdasarkan ilustrasi tersebut!
Suatu waktu Anda pergi ke sebuah pameran buku bersama teman. Ada salah satu buku
yang menarik minat Anda bersama teman. Sepintas memang isinya bagus karena berisi
seputar ilmu pengetahuan. Namun, setiap penjelasan tidak disertai ilustrasi gambar atau
foto. Terlebih lagi harganya terlalu mahal untuk kantung pelajar.
Ibu Hanifa memiliki sebidang tanah seluas 200 m2 dan bangunan seluas 150 m2. Letak
tanah dan bangunan tersebut sangat strategis, yakni di Jalan Sisingamangaraja 56
Semarang. Apalagi tanah dan bangunan tersebut telah bersertifikat hak milik.
Bangunannya pun masih baru yang memiliki tiga kamar tidur, satu ruang tamu, dua
kamar mandi, satu ruang makan, dan sebuah garasi. Listrik yang berkekuatan 900 watt
dan air PDAM juga sudah tersedia. Karena sangat membutuhkan uang, Ibu Hanifa
bermaksud menjual tanah dan bangunan tersebut. Agar maksud Ibu Hanifa segera dapat
diketahui umum, maka berniat memasang iklan di koran. Bagi peminat dapat
menghubungi langsung Ibu Hanifa melalui nomor handphone 085393213069.
Pulau komodo, adalah merupakan sebuah pulau yang terletak di Kepulauan Nusa
Tenggara. Pulau komodo dipandang dan diduga sebagai habitat asli Hewan Komodo.
Pulau ini juga merupakan komplek taman nasional Komodo yang digarap oleh
Pemerintah Pusat. Pulau komodo berada di sebelah timur pulau Sumbawa, yang
dipisahkan oleh selat Sape, dengan keindahan alam yang tiada duanya
Nasihat ayahanda anakanda fikirkan,
Keliru syaitan anakanda jagakan,
Orang berakal anakanda hampirkan,
Orang jahat anakanda jauhkan.
Setengah orang fikir keliru,
Tidak mengikut pelajaran guru,
Tutur dan kata haru biru,
Kelakuan seperti anjing pemburu,
Suatu waktu, Khansa lupa tidak berpamitan kepada orang tuanya ketika hendak
berangkat ke madrasah. Khansa lupa tidak berpamita karena terburu-buru dan takut
terlambat sampai madrasah. Apalagi PR juga belum selesai dikerjakannya. Hati dan
pikiran Khansa tidak karuan memikirkan orang tua dan terbayang bagaimana jika
gurunya marah karena tidak mengerjakan PR. Apa yang dipikirkan Khansa benar-benar
terjadi.
KUNCI JAWABAN
BAHASA INDONESIA KELAS IX
ULANGAN SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
I. PILIHAN GANDA
NO JWB NO JWB NO JWB NO JWB
1 C 11 A 21 B 31 C
2 A 12 B 22 D 32 B
3 C 13 D 23 C 33 B
4 B 14 B 24 B 34 A
5 C 15 C 25 C 35 C
6 A 16 A 26 A 36 B
7 D 17 A 27 C 37 C
8 A 18 D 28 D 38 A
9 D 19 D 29 D 39 D
10 D 20 B 30 B 40 A
II. URAIAN
Alternatif jawaban:
1. Jati : Wah buku ini, bagus ya!
Indra : Iya, tapi ada sesuatu yang kurang.
Jati : Apa yang kurang?
Indra : Iya buku ini bermanfaat untuk belajar, tetapi tidak ada ilustrasi atau gambar,
sehingga mengganggu. Alangkah baiknya ditambahkan ilustrasi atau gambar.
2. JL Tnh+Rmh LT 200 LB 150. Br, 3KT, 1RT, 2KM, 1RM, grs. Srtgs, SHM, 900 w,
PAM, Hrg.Nego. Hub. Ibu Hanifa Ph. 085393213069.
3.
4. Tema : sopan santun dan perilaku
Pesan : Hendaknya seorang anak selalu berhati-hati dalam bergaul dan tetap menjaga
sopan santun serta berperilaku
5. Kebijakan guru
Pulau Komodo adalah sebuah pulau yang terletak di Kepulauan Nusa Tenggara.
Pulau komodo dipandang dan diduga sebagai habitat asli hewan komodo. Pulau ini
juga merupakan area taman nasional Komodo yang dikelola oleh pemerintah pusat.
Pulau Komodo berada di sebelah timur Pulau Sumbawa yang dipisahkan oleh Selat
Sape dengan keindahan alam yang tiada duanya.

More Related Content

What's hot

Soal mid smt 2 bi kelas ix th 2013 2014
Soal mid smt 2 bi kelas ix th 2013 2014Soal mid smt 2 bi kelas ix th 2013 2014
Soal mid smt 2 bi kelas ix th 2013 2014Nasarudin Taufik
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesiambahtris97
 
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03Cyka Chairunissa
 
soal-bahasa-indonesia-kelas-8-smp.docx
soal-bahasa-indonesia-kelas-8-smp.docxsoal-bahasa-indonesia-kelas-8-smp.docx
soal-bahasa-indonesia-kelas-8-smp.docxnura59
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013mardiyanto83
 
Semester ganjil-b-indo-xi
Semester ganjil-b-indo-xiSemester ganjil-b-indo-xi
Semester ganjil-b-indo-xiSaburai BF
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET DTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET DKasmadi Rais
 
Paket 3 pred 3 smp b
Paket 3 pred 3 smp bPaket 3 pred 3 smp b
Paket 3 pred 3 smp bmardiyanto83
 
soal tryout b.indonesia paket a
soal tryout b.indonesia paket asoal tryout b.indonesia paket a
soal tryout b.indonesia paket aKasmadi Rais
 
Analisis kesalahan tatabahasa berikut dengan memberikan jawapan yang tepat
Analisis kesalahan tatabahasa berikut dengan memberikan jawapan yang tepatAnalisis kesalahan tatabahasa berikut dengan memberikan jawapan yang tepat
Analisis kesalahan tatabahasa berikut dengan memberikan jawapan yang tepatJuwita Junie
 
Nota tatabahasa dan latihan serta jawapan untuk memantapkan tatabahasa anda
Nota tatabahasa dan latihan serta jawapan untuk memantapkan tatabahasa andaNota tatabahasa dan latihan serta jawapan untuk memantapkan tatabahasa anda
Nota tatabahasa dan latihan serta jawapan untuk memantapkan tatabahasa andaadnansmas83
 
latihan kalimat efektif dan ejaan
latihan kalimat efektif dan ejaanlatihan kalimat efektif dan ejaan
latihan kalimat efektif dan ejaanKhoirun Nif'an
 
Soal bahasa indonesia
Soal bahasa indonesiaSoal bahasa indonesia
Soal bahasa indonesiaazefkamal
 
Materi Bahasa Indonesia Kelas 3
Materi Bahasa Indonesia Kelas 3Materi Bahasa Indonesia Kelas 3
Materi Bahasa Indonesia Kelas 3Firda_123
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CKasmadi Rais
 
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.Mohd Fadil Talib
 
Kata baku revisi
Kata baku revisiKata baku revisi
Kata baku revisiAbu Ja'far
 
SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )
SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )
SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )Adhe II
 

What's hot (20)

Bahagian a
Bahagian aBahagian a
Bahagian a
 
Soal mid smt 2 bi kelas ix th 2013 2014
Soal mid smt 2 bi kelas ix th 2013 2014Soal mid smt 2 bi kelas ix th 2013 2014
Soal mid smt 2 bi kelas ix th 2013 2014
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
 
soal-bahasa-indonesia-kelas-8-smp.docx
soal-bahasa-indonesia-kelas-8-smp.docxsoal-bahasa-indonesia-kelas-8-smp.docx
soal-bahasa-indonesia-kelas-8-smp.docx
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
 
Semester ganjil-b-indo-xi
Semester ganjil-b-indo-xiSemester ganjil-b-indo-xi
Semester ganjil-b-indo-xi
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET DTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
 
Paket 3 pred 3 smp b
Paket 3 pred 3 smp bPaket 3 pred 3 smp b
Paket 3 pred 3 smp b
 
soal tryout b.indonesia paket a
soal tryout b.indonesia paket asoal tryout b.indonesia paket a
soal tryout b.indonesia paket a
 
Analisis kesalahan tatabahasa berikut dengan memberikan jawapan yang tepat
Analisis kesalahan tatabahasa berikut dengan memberikan jawapan yang tepatAnalisis kesalahan tatabahasa berikut dengan memberikan jawapan yang tepat
Analisis kesalahan tatabahasa berikut dengan memberikan jawapan yang tepat
 
Latihan tatabahasa f4
Latihan tatabahasa f4Latihan tatabahasa f4
Latihan tatabahasa f4
 
Nota tatabahasa dan latihan serta jawapan untuk memantapkan tatabahasa anda
Nota tatabahasa dan latihan serta jawapan untuk memantapkan tatabahasa andaNota tatabahasa dan latihan serta jawapan untuk memantapkan tatabahasa anda
Nota tatabahasa dan latihan serta jawapan untuk memantapkan tatabahasa anda
 
latihan kalimat efektif dan ejaan
latihan kalimat efektif dan ejaanlatihan kalimat efektif dan ejaan
latihan kalimat efektif dan ejaan
 
Soal bahasa indonesia
Soal bahasa indonesiaSoal bahasa indonesia
Soal bahasa indonesia
 
Materi Bahasa Indonesia Kelas 3
Materi Bahasa Indonesia Kelas 3Materi Bahasa Indonesia Kelas 3
Materi Bahasa Indonesia Kelas 3
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
 
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.
 
Kata baku revisi
Kata baku revisiKata baku revisi
Kata baku revisi
 
SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )
SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )
SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )
 

Similar to Soal semester gasal 2012

Bahasa indonesia (b)
Bahasa indonesia (b)Bahasa indonesia (b)
Bahasa indonesia (b)iruldarken06
 
Paket soal tes umum semua
Paket soal tes umum semuaPaket soal tes umum semua
Paket soal tes umum semuasurgituan
 
Soal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smkSoal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smknetri febriani
 
B.INDONESIA UM 2020_MTs AL-FARISY
B.INDONESIA UM 2020_MTs AL-FARISYB.INDONESIA UM 2020_MTs AL-FARISY
B.INDONESIA UM 2020_MTs AL-FARISYMTs DARUSSALAM
 
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_MTs DARUSSALAM
 
Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)iruldarken06
 
Contoh kertas 1&2 BM PT3 2019
Contoh kertas 1&2 BM PT3 2019Contoh kertas 1&2 BM PT3 2019
Contoh kertas 1&2 BM PT3 2019LatiSigub
 
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2Phaphy Wahyudhi
 
Sesi 1 UN BINA 14-15.pdf
Sesi 1 UN BINA 14-15.pdfSesi 1 UN BINA 14-15.pdf
Sesi 1 UN BINA 14-15.pdfPanjiIrfan
 
Sesi 1 UN BINA 14-15
Sesi 1 UN BINA 14-15Sesi 1 UN BINA 14-15
Sesi 1 UN BINA 14-15ekraisira
 
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doczuryatiarmi1
 
Ulangan BI Kelas VI Tema 6
Ulangan BI Kelas VI Tema 6Ulangan BI Kelas VI Tema 6
Ulangan BI Kelas VI Tema 6Sekolah Dasar
 
Bank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdf
Bank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdfBank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdf
Bank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdfFrexian Vistano
 
Bahasa Indonesia Soal & Kunci Jawaban.docx
Bahasa Indonesia Soal & Kunci Jawaban.docxBahasa Indonesia Soal & Kunci Jawaban.docx
Bahasa Indonesia Soal & Kunci Jawaban.docxmaannuurtarbiyahisla
 

Similar to Soal semester gasal 2012 (20)

Bahasa indonesia (b)
Bahasa indonesia (b)Bahasa indonesia (b)
Bahasa indonesia (b)
 
Paket soal tes umum semua
Paket soal tes umum semuaPaket soal tes umum semua
Paket soal tes umum semua
 
6.docx
6.docx6.docx
6.docx
 
Soal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smkSoal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smk
 
B.INDONESIA UM 2020_MTs AL-FARISY
B.INDONESIA UM 2020_MTs AL-FARISYB.INDONESIA UM 2020_MTs AL-FARISY
B.INDONESIA UM 2020_MTs AL-FARISY
 
SENI BUDAYA UM 2020
SENI BUDAYA UM 2020SENI BUDAYA UM 2020
SENI BUDAYA UM 2020
 
Un sd b ind
Un sd b indUn sd b ind
Un sd b ind
 
SOAL PTS.docx
SOAL PTS.docxSOAL PTS.docx
SOAL PTS.docx
 
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_
 
Bahasa indonesia 1
Bahasa indonesia 1Bahasa indonesia 1
Bahasa indonesia 1
 
Bank soal bahasa indonesia
Bank soal bahasa indonesiaBank soal bahasa indonesia
Bank soal bahasa indonesia
 
Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)
 
Contoh kertas 1&2 BM PT3 2019
Contoh kertas 1&2 BM PT3 2019Contoh kertas 1&2 BM PT3 2019
Contoh kertas 1&2 BM PT3 2019
 
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2
 
Sesi 1 UN BINA 14-15.pdf
Sesi 1 UN BINA 14-15.pdfSesi 1 UN BINA 14-15.pdf
Sesi 1 UN BINA 14-15.pdf
 
Sesi 1 UN BINA 14-15
Sesi 1 UN BINA 14-15Sesi 1 UN BINA 14-15
Sesi 1 UN BINA 14-15
 
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
 
Ulangan BI Kelas VI Tema 6
Ulangan BI Kelas VI Tema 6Ulangan BI Kelas VI Tema 6
Ulangan BI Kelas VI Tema 6
 
Bank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdf
Bank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdfBank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdf
Bank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdf
 
Bahasa Indonesia Soal & Kunci Jawaban.docx
Bahasa Indonesia Soal & Kunci Jawaban.docxBahasa Indonesia Soal & Kunci Jawaban.docx
Bahasa Indonesia Soal & Kunci Jawaban.docx
 

Recently uploaded

Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 

Soal semester gasal 2012

  • 1. KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH TSANAWIYAH ULANGAN SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d pada lembar jawab. Bacalah dengan cermat kutipan teks dialog berikut ini kemudian kerjakan soal nomor 1, 2, dan 3! 1. Hal penting yang terdapat dalam kutipan dialog tersebut adalah .... a. ciri kota/negara ideal yang memiliki sarana dan prasarana b. ketergantungan listrik dan sumber-sumber energi lain c. menekan ketergantungan energi dan menciptakan wirausahawan d. peran wirausahawan sangat penting untuk menuju kota ideal 2. Simpulan isi kutipan teks dialog tersebut adalah .... a. Untuk menjadi kota atau negara yang maju diperlukan peran wirausaha dan menekan ketergantungan. b. Singapura dan Amerika serikat merupakan negara maju yang tidak lagi memiliki ketergantungan. c. Ketergantungan tenaga listrik menjadi masalah utama yang dihadapi negara-negara berkembang. d. Kewirausahaan menjadi masalah penting untuk diberdayakan oleh negara untuk menuju negara maju. 3. Tema kutipan teks dialog tersebut adalah .... a. masalah kelistrikan dan kependudukan b. masalah kewirausahaan c. keramahan lingkungan dan kewirausahaan d. masalah kependudukan 4. Bacalah dengan cermat kutipan pendapat berikut! Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia Hari, Tanggal : Kelas : IX (Sembilan) Waktu : Perhatian : 1. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang tersedia 2. Nama dan nomor peserta tes ditulis pada tempat yang tersedia di lembar jawab 3. Gunakan waktu yang tersedia dengan sebaik-baiknya Pewawancara : Apakah maksud Bapak mengemukakan bahwa secara ideal, kota harus menunjukkan keramahan lingkungan yang dilengkapi dengan prasarana bersifat kewirausahaan? Narasumber 1 : Artinya, kota ini diharapkan dapat tumbuh tanpa harus memiliki ketergantungan. Misalnya, ketergantungan tenaga listrik yang kini makin sulit diperoleh harus dapat diganti dengan sumber-sumber lain. Pewawancara : Menurut Bapak, bagaimana sebuah bangsa untuk menjadi negara maju? Narasumber 2 : Untuk menjadi negara maju, sebuah negara paling tidak harus memiliki 2% wirausahawan dari jumlah penduduk. Data menunjukkan bahwa Singapura tahun 2001 sudah memiliki 2,1% dan Amerika Serikat pada tahun 1993 sudah mencapai 2,14%. Penyebab kecelakaan lalu lintas di jalan raya terutama adalah kesalahan pengemudi. Pengemudinya biasanya kurang sabar. Mereka sering mengebut dan ingin mendahului. Mengantuk juga sering menjadi penyebab kecelakaan. Jarak yang ditempuh kendaraan terlalu jauh akan mengakibatkan sopir lelah dan mengantuk sehingga mudah tabrakan dengan kendaraan lain.
  • 2. Kalimat tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah .… a. Jarak terlalu jauh mengakibatkan pengemudi kurang sabar. b. Bila sopir berhati-hati maka kecelakaan dapat diminimalisir. c. Para pengemudi biasanya mengebut dan saling mendahului. d. Tabrakan terjadi karena pengemudi sering mengantuk. 5. Bacalah dengan cermat kutipan pendapat berikut! Sanggahan logis yang tepat berdasarkan pernyataan tersebut adalah .... a. Saya kurang sependapat dengan Satya kalau koperasi madrasah harus menyediakan barang-barang yang dikonsumsi oleh siswa. b. Saya kurang setuju dengan pendapat Satya kalau ingin memajukan koperasi siswa, pengelola harus menyediakan barang-barang konsumsi siswa. c. Menurut saya, pendapat Satya baik. Namun, perlu dipertimbangkan masalah permodalan koperasi yang hingga saat ini masih terbatas. d. Menurut saya, pendapat Satya kurang realistis karena koperasi siswa di madrasah ini baru berdiri. 6. Bacalah ilustrasi berikut! Kritikan yang tepat terhadap isi bacaan di atas adalah …. a. Kebutuhan keluarga perlu diperhatikan agar kebahagiaan yang kita berikan kepada orang lain tidak mengorbankan kepentingan keluarga. b. Jika kita ingin membuat orang lain bahagia memang harus dilakukan secara totalitas termasuk mengorbankan kepentingan keluarga kita. c. Kasih sayang hanya bisa diwujudkan dengan memberi dan tidak pernah menerima apalagi menerima bantuan dari orang yang dikasihi. d. Seseorang akan bahagia jika orang yang dikasihi bahagia, oleh karenanya wajar jika tidak memperhatikan kepentingan keluarga dan dirinya. 7. Bacalah teks berikut dengan saksama! Kalimat pujian yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah .... a. Zaman sekarang ada perempuan yang berhasil tidak mengejutkan lagi. b. Sosok perempuan ini sebenarnya bukan satu-satunya wirausahawan muda yang berhasil. c. Hebat, zaman kini ada perempuan yang berhasil dalam karier tetapi perlu diuji dulu. d. Benar-benar perempuan masa kini yang hebat, mengutamakan kerja praktik daripada teori. 8. Perhatikan teks berikut! Perempuan muda yang memiliki nama lengkap Wiwin Muji Lestari menjadi sosok enterprenaurship. Usianya baru 34 tahun. Meski hanya tamatan sekolah menengah, anak sulung dari lima bersaudara ini mampu membuktikan bahwa 99% keberhasilan sekolah wirausaha adalah dengan praktik langsung di lapangan. Satya berpendapat bahwa perlu ada terobosan baru untuk kemajuan koperasi siswa di madrasah, yakni peagelola koperasi menyediakan barang-barang yang dikonsumsi siswa di madrasah. Bagaimana kita bisa terhindar dari tindakan memperturutkan? Egoisme bisa diredam, bahkan ditaklukkan oleh kasih sayang. Ini terasa logis, hakikat kasih sayang adalah memberi bukan menerima. Seorang individu mengasih-sayangi individu lain karena ingin membuatnya bahagia tanpa memikirkan balasan untuk dirinya sendiri. Seorang individu akan merasa bahagia melihat individu yang dikasihinya bahagia. Oleh karenanya, ia akan berbuat apapun dengan cara apapun tanpa memperhatikan kebutuhan keluarga dan dirinya sendiri. Pada liburan semester gasal kami melakukan outbond. Kami melaksanakan semua kegiatan dipimpin pemandu. Dalam melaksanakan kegiatan tersebut hampir tidak ada kendala yang berarti. Semua kegiatan yang telah dirancang dapat kami laksanakan dengan baik dan lancar. Outbond telah berjalan sesuai dengan yang kami rencanakan.
  • 3. Pokok-pokok laporan yang terdapat dalam kutipan teks tersebut adalah .... a. Waktu pelaksanaan kegiatan, jenis kegiatan, pelaksana kegiatan, hasil kegiatan. b. Kegiatan outbond menyenangkan dan berjalan dengan lancar pada saat liburan. c. Kegiatan dapat dilaksanakan tepat waktu dan tidak menghadapi kendala berarti. d. Waktu pelaksanaan kegiatan outbond dapat menyegarkan psikis siswa. 9. Perhatikan ilustrasi berikut! Isi laporan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... a. Selasa, 3 Januari 2012 MTs Suka Sehat menyelenggarakan kegiatan Jalan Santai semua peserta semua peserta bersemangat, ceria dan bahagia. b. Jalan sehat, Selasa, 3 Januari 2012, hadiah dan makan bersama membuat semua peserta bersemangat, ceria dan bahagia. c. MTs Suka Sehat menyelenggarakan kegiatan Jalan Santai yang diikuti oleh seluruh siswa, guru, pegawai dan Kepala Madrasah . d. Selasa, 3 Januari 2012 MTs Suka Sehat menyelenggarakan kegiatan Jalan Santai yang diikuti oleh seluruh warga madrasah. Semua peserta bersemangat, ceria dan bahagia. 10. Perhatikan kutipan laporan berikut! Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah .... a. Mereka bercanda ria gembira mengikuti kegiatan karya wisata. b. Mereka juga diberi kesempatan bermain di tempat wisata tersebut. c. Para siswa menyusun laporan kunjungan studi lapangan yang menggemberikan. d. Para pembimbing dengan sabar memandu sisawa dalam menyusun laporan. Cermatilah kutipan teks iklan berikut untuk mengerjakan soal nomor 11 dan 12! 11. Pernyataan berupa fakta dalam iklan tersebut adalah .... a. Gedung Convention Center, Jln. Haji Agus Salim Semarang b. Bursa notebook paling heboh! c. Bursa Notebook Tahun 2012 paling oke! d. Satu-satunya bursa yang paling heboh di kota Semarang 12. Pernyataan berupa opini dalam iklan tersebut adalah .... a. Bursa notebook di Semarang tanggal 2 – 7 September 2012. b. Bursa notebook dan komputer paling heboh di kota Semarang! c. Salah satu Bursa Notebook Tahun 2012 di kota Semarang. d. Bursa notebook dan komputer di kota Semarang. Bursa Notebook Paling Heboh!!! Kunjungi stand di Bulan Promo laptop dan komputer 2 – 7 September 2012 di Gedung Convention Center, Jln. Haji Agus Salim Semarang. Ingat, satu-satunya bursa yang paling heboh di kota Semarang. Buruan datang dan buktikan! Bursa Notebook Tahun 2012 paling oke! MTs Suka Sehat menyelenggarakan kegiatan Jalan Santai yang diikuti oleh seluruh siswa, guru, pegawai dan Kepala Madrasah pada Selasa, 3 Januari 2012. Semua peserta terlihat bersemangat. Hadiah yang tertata di atas meja cukup banyak. Suara musik berkumandang ikut menyemarakkan pagi itu. Keceriaan dan kebahagian terjadi pada saat makan minum bersama dan pembagian hadiah. Minggu, 18 Desember 2011, sebanyak 203 siswa MTs Cemerlang Kota Indah didampingi para guru pembimbing mengunjungi Jatim Park I Malang. Mereka bersemangat mendengarkan penjelasan guru pembimbingnya. (….) Mereka puas bisa belajar dan bermain di sana.
  • 4. 13. Bacalah teks iklan berikut dengan saksama! Kesamaan informasi yang mengandung fakta dalam dua iklan tersebut adalah …. a. objek barang yang diiklankan b. kondisi barang yang diiklankan c. proses jual-beli yang mudah d. nomor telepon yang bisa dihubungi 14. Perhatikan halaman indeks berikut ini! Pada halaman 55 buku tersebut dapat ditemukan kata-kata …. a. analogi dan benefaktif b. analogi dan bahasa Tora c. anteseden dan bahasa resmi d. anafora dan anteseden 15. Perhatikan kutipan indeks Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia berikut ini! Berdasarkan indeks Bahasa Baku Bahasa Indonesia di atas, pernyataan yang tepat adalah .… a. Informasi tentang istilah “bahasa baku” terdapat pada halaman 4, 13, dan 15. b. Informasi tentang bahasa pertama dan bahasa kedua terdapat pada halaman 1 dan 11. c. Pada halaman 4, 84, dan 86 dapat ditemukan informasi mengenai istilah aksen. d. Pengertian aksen dan macam bahasa daerah terdapat pada halaman 1 dan 4. 16. Bacalah dengan cermat iklan berikut! Penjelasan yang tepat untuk isi iklan tersebut adalah .... a. Indrajati ingin menjual mobil Espass warna merah metalik. Mobil bernomor AB tersebut dirakit tahun 2001 bernopol AB. Ia mematok harga Rp 25 juta. Menurutnya harga sekian sudah sesuai karena mobil tersebut karena memiliki berbagai macam asesoris, diantaranya velg racing, AC, dan tape. Kondisi mobil masih orisinil dan siap pakai. Indrajati menawarkan mobil melalui kontak person ke nomor 081393213069. b. Indrajati ingin menyewakan mobil Espass warna merah metalik. Mobil bernomor AB tersebut dirakit tahun 2001. Ia mematok harga sewa Rp 300 per jam. Menurutnya harga sekian sudah sesuai karena mobil tersebut memiliki berbagai macam asesoris, diantaranya velg racing, AC, dan tape. Peminat hub. nomor 081393213069. c. Mobil Espass warna merah metalik dijual dengan harga mahal. Mobil bernomor Semarang tersebut dirakit tahun 2001. Ia menawarkan harga Rp 25 juta. Menurutnya harga sekian sudah sesuai karena mobil tersebut karena memiliki berbagai macam RUMAH DIJUAL-BODETABEK Jln Ry Sby km 7,5 chrg karate Sidoarjo dpn htl ptri krmh, dijual rmh ls tnh 450m2, ls bgnn 100, tnp prntra, hub: 081318658053, 0263264733 MOBIL DIJUAL : Daihatsu Xenia, VVTi Black'2006, Antik 100% Ors, VelgR 19", Terawat, OrgI. Rp 95 Juta/nego. Bs cash-kredit. Hubungi HP: 0818.0818.3913 anafora, 44, 417, 430 analogi, 31, 55, 228 anteseden, 417, 579 bahasa nasional, 15, 23 bahasa Tora, 55, 278 benefaktif, 345, 345 afikasasi, 119-120, 159, 220 bahasa baku, 13, 15 afrikat palatal, 70 bahasa ibu, 1, 11 ajakan, 356 bahasa pertama, 1, 2 akronim, 122 bahasa kedua, 1, 10 aksen, 4, 84, 86 JL Espass’01, AB, mrh met. velg RC, AC, tape, orsl, 25 jt pas. Hub. Indrajati, 081393213069
  • 5. asesoris, diantaranya velg racing, AC, dan tape. Kondisi mobil masih orisinil dan siap pakai. Indrajati menawarkan mobil melalui kontak person ke nomor 081393213069. d. Mobil bernomor AB dirakit tahun 2001. Ia menawarkan harga Rp 25 juta. Menurutnya harga sekian sudah sesuai karena mobil Espas tersebut memiliki berbagai macam asesoris, diantaranya velg racing, AC, dan tape. Kondisi mobil masih orisinil dan siap pakai. Bagi yang berminat silakan hubungi nomor 081393213069. 17. Perhatikan iklan berikut! Perbaikan iklan baris tersebut adalah .... a. b. c. d. 18. Bacalah dengan cermat ilustrasi berikut! Paman Doplang hendak menjual sebidang tanahnya yang berada di pinggir jalan. Lokasi tanah di jalan Gajahmada, Magelang. Tanah tersebut seluas 1.000 m2. Harga yang ditawarkan 200 juta. Nomor telepon rumah paman adalah 772 1939. Agar tanah yang akan dijual tersebut cepat laku, ia memasang iklan di koran. Kalimat iklan baris yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah .... a. Djl Tnh, L 1000 m2 harga dapat dikompromikan. Hub segera Paman Doplang. Lokasi pinggir jalan. Lokasi berada di Magelang. b. Tanah seluas 1.000 m2 disepakati bersama. Tanpa perantara segera menghubungi kami dijual. Pinggir jalan Magelang lokasinya. Hrg. dapat ditawar. c. Dijual tanah, luas 1.000 m2 serius hub. 7721939. lokasi strategis untuk usaha. Hrg. nego. Peminat Hub. 772 1939 d. DJL tnh, L 1.000 m2. Jln. Gajahmada Magelang. Cck untuk usaha. Hrg. nego. Hub Paman Doplang Ph. 7721939 19. Perhatikan data buku berikut! Paragraf resensi yang tepat berdasarkan data tersebut adalah .... a. Menulis itu Mudah, judul buku ini karya Sukino yang diterbitkan oleh Pustaka Populer LKiS, Yogyakarta tahun 2010 setebal 214 halaman yang lengkap dengan contoh dan jenis tulisan. Di mulai dari pengantar motivasi sampai dengan teknik. Di Jual Mobil Bermerk Toyota Super Kijang G 18’ tahun rakitan 1996, tawar 70 jt. NASMOCO, berwarna hijau, dengan kondisi siap pakai. Adha Ph.(082329213069) H 70 jt Nego Hub. Jual Super Kijang G 18 ’96.H Nusa, Hijau, Siap pakai. 70 jt/Nego Hub. Adha (082329213069) Jual Super Kijang G 18 ’96 Nusa, Hijau, Siap pakai,Siapa cepat dapat H 70 jt pas. Hub. Adha (082329213069) Jual Super Kijang G 18 ’96 Nusa, Hijau, Siapa cepat dapat H 70 jt Nego Hub. Adha (082329213069) Jual Super Kijang G 18 ’96 Nusa, Hijau, Siap pakai,Siapa cepat dapat H Nego Hub. Adha (082329213069) Judul Buku : Menulis itu Mudah Penulis : Sukino Penerbit : Pustaka Populer LKiS, Yogyakarta Tahun Terbit : 2010 Tebal Buku : iv + 214 Keunggulan : Isi buku sangat bagus untuk penulis pemula. Membahas tentang panduan praktis menjadi penulis yang handal. Pembahasan juga mudah dipahami karena menggunakan bahasa populer dan menyertakan contoh tulisan. Kelemahan : Tidak disertai ilustrasi dan contoh cara penulisannya.
  • 6. b. Menulis itu Mudah, judul buku ini karya Sukino yang diterbitkan oleh Pustaka Populer LKiS, Yogyakarta tahun 2010 lengkap dengan contoh dan jenis tulisan. Di mulai dari pengantar motivasi sampai dengan teknik menulis yang sederhana dan bagus. c. Menulis itu Mudah, judul buku ini karya Sukino yang diterbitkan di Yogyakarta tahun 2010 lengkap dengan contoh dan jenis tulisan. Di mulai dari pengantar motivasi sampai dengan teknik menulis yang sederhana dan bagus. d. Menulis itu Mudah, judul buku ini karya Sukino yang diterbitkan oleh Pustaka Populer LKiS, Yogyakarta tahun 2010 lengkap dengan contoh dan jenis tulisan. Di mulai dari pengantar motivasi sampai dengan teknik menulis yang sederhana dan bagus. Akan tetapi, tidak disertai ilustrasi dan contoh cara penulisannya. 20. Bacalah kutipan resensi berikut! Hal yang diulas dalam teks kutipan resensi tersebut adalah …. a. Jumlah buku teori sastra yang berbeda b. Buku tersebut termasuk buku teori dan kritik sastra yang berkualitas. c. Kualitas buku agar masyarakat luas memilih buku tersebut. d. Buku tersebut dinilai sangat penting bagi dunia pendidikan. 21. Bacalah kutipan resensi berikut! Ulasan yang menunjukkan keunggulan buku pada kutipan resensi tersebut terdapat pada kalimat nomor .... a . (1) b . (2) c . (3) d . (4) 22. Perhatikan teks berikut! Perbaikan kalimat tidak efektif yang ditandai dengan nomor (2) adalah .... a. Efek jangka pendeknya, antara lain berupa iritasi di saluran pernafasan, muntah-muntah, pusing, dan terbakar rasa di tenggorokan. b. Efek dampak jangka pendeknya, antara lain iritasi di saluran pernafasan, muntah-muntah, pusing, dan rasa terbakar di tenggorokan. c. Efek dampak jangka pendeknya,antara lain berupa iritasi di saluran pernafasan, muntah- muntah, pusing, dan terbakar rasa di tenggorokan. d. Efek jangka pendeknya, antara lain berupa iritasi di saluran pernafasan, muntah-muntah, pusing, dan rasa terbakar di tenggorokan. (1) Dokter mengingatkan bahwa formalin merupakan bahan kimia sangat berbahaya bagi kesehatan. (2) Efek dampak jangka pendeknya, antara lain iritasi di saluran pernafasan, muntah-muntah, pusing, dan terbakar rasa di tenggorokan. (3) Jika dikonsumsi terus-menerus akan dapat menyebabkan kerusakan hati, jantung, otak, limpa, pankreas, sistim susunan syaraf pusat, dan ginjal. SumintoA. Sayuti, penulis buku “Berkenalan dengan Puisi” (Yogyakarta : Gama Media, 2002), xvi + 403 halaman. Di negeri ini tidak begitu banyak buku yang membicarakan teori sastra, khususnya puisi, ditulis akademisi kita dengan bahasa yang 'gampang' dicerna. Apalagi bila yang dimaksud buku teori dan atau kritik yang berkualitas. Di antara yang banyak itu, buku Prof. Dr. Suminto A. Sayuti ini menjadi penting dan berharga keberadaannya. Siapapun yang mau memasuki dunia puisi, lebih-lebih mereka adalah mahasiswa sastra, bisa menjadikan buku ini sebagai jalan yang nyaman. (1) Buku yang berjudul "Jalan Lain ke Roma" menceritakan kehidupan sikap jujur Open. (2) Dalam cerita tersebut diungkapkan pemasyarakatan dan berterus terang yang selalu kontekstual dengan zamannya. Aspek inilah yang menjadi kekuatan cerita. (3) Dari Cerita tersebut dapat kita contoh sifat jujur dari tokohnya. (4) Dalam cerita tersebut Open diceritakan berganti-ganti pekerjaan mula-mula menjadi guru, mualim, kemudian pengarang.
  • 7. 23. Perhatikan teks berikut! Penulisan kata yang salah ejaan dalam paragraf di atas ditandai dengan nomor .… a. (1) dan (3) b. (2) dan (3) c. (1) dan (2) d. (2) dan (4) 24. Perhatikan paragraf berikut! Penempatan tanda baca titik yang tepat terdapat pada .... a. setelah kata: kita, makanan, zat, dan tubuh b. setelah kata: rasakan, kita, larutan, dan tubuh c. setelah kata: makanan, zat, larutan, dan tubuh d. setelah kata: rasakan, proses, air, dan tubuh 25. (1) Temu lawak merupakan tanaman yang sangat familier dengan orang Indonesia. (2) Tanaman dengan daun panjang ini memiliki aroma khas karena kandungan minyak astirinya. (3) Selain bermanfaat untuk meningkatkan insulin, senyawa ini juga berguna untuk meningkatkan antisembelit. (4) Temulawak digemari para peneliti. Perbaikan terhadap kalimat sumbang nomor (4) agar paragraf tersebut padu adalah.... a. Temu lawak cocok untuk orang sakit kepala. b. Temu lawak sering diekspor ke luar negeri. c. Tumbuhan ini mudah didapat di Indonesia. d. Tumbuhan ini sering dijadikan tanaman hias. Bacalah kutipan syair berikut dan kerjakan nomor soal 26 dan 27! 26. Tema syair tersebut adalah .... a. kesombongan b. kebencian c. kepandaian d. kesederhanaan 27. Pesan yang terkandung dalam syair tersebut adalah .... a. Tingkah laku sangat penting dalam kehidupan. b. Pandai-pandailah menilai orang lain. c. Janganlah menjadi orang yang sombong. d. Janganlah bertingkah laku kasar kepada sesama. .... Tingkah laku tidak kelulu, Perkataan kasar keluar selalu, Tidak memikirkan orang empunya malu, Bencilah orang hilir dan hulu. Itulah orang akalnya kurang, Menyangka dirinya pandai seorang, Takbur tidak membilang orang, Dengan manusia selalu berperan Untuk memudahkan pembelian obat, sebaiknya pergi ke (1) apotik, karena begitu kita menyerahkan resep obat, mereka segera mengambilnya. Perlu diketahui resep obat yang dibuat oleh dokter tidak dapat (2) dirubah, kecuali ada persetujuan dokter. Itulah sebabnya sebelum kita membeli obat, sebaiknya kita ke dokter, di samping dia mengetahui (3) teori tentang obat juga dapat memberi (4) nasihat tentang penggunaan obat. Peranan air di dalam tubuh kita tentu dapat kita rasakan air melarutkan zat makanan kita proses pertukaran zat metabolisme dapat terjadi dalam bentuk larutan air juga berperan dalam pengaturan suhu tubuh
  • 8. Bacalah kutipan syair berikut dan kerjakan nomor soal 28 dan 29! 28. Unsur fisik syair tersebut adalah .... a. Kutipan syair yang terdiri atas dua baris, masing-masing bait empat bait bersajak aaaa. b. Kutipan syair terdiri atas dua sampiran, masing-masing bait empat baris isi bersajak abab. c. Kutipan syair yang terdiri atas dua bait, masing-masing bait empat baris bersajak abab. d. Kutipan syair yang terdiri atas dua bait, masing-masing bait empat baris bersajak aaaa. 29. Unsur batin syair tersebut adalah .... a. Pesan kepada sahabat karibnya agar menuruti nasihat orang tua. b. Pesan antara kakak terhadap adiknya agar menyayangi sesama. c. Pesan agar kita berbaik hati kepada siapapun. d. Pesan ayahanda kepada anaknya untuk bersopan santun. 30. Bacalah dengan cermat kutipan cerpen berikut! Suasana perkampungan benar-benar mencekam. Denting senjata tajam, suara tangis, dan jeritan histeris membahana, membelah langit, membelah hati nurani. Setiap hari selalu saja ada korban yang terbunuh atau terluka parah, meregang nyawa terkena sabetan senjata tajam. Darah segar tercecer di mana-mana, di depan pintu rumah, di perkebunan, di ladang, di tepi hutan, bahkan di tempat ibadah. Sudah puluhan nyawa melayang, menjadi korban pertikaian sia-sia. Penggalan cerpen tersebut merupakan bagian yang menunjukkan alur cerita pada tahap …. a. antiklimaks b. ketegangan c. muncul konflik d. perkenalan Bacalah dengan cermat kutipan puisi berikut untuk mengerjakan soal nomor 31 dan 32! 31. Jika dimusikalisasikan suasana puisi tersebut adalah .... a. sunyi dan senyap b. hening dan mencekam c. tenang dan damai d. sunyi dan mencekam 32. Nada yang dapat diciptakan dari puisi tersebut jika dimusikalisasikan adalah .... a. kegundahan b. riang ceria c. kesusahan d. berat Menjalankan kerja janganlah malas, Zahir dan batin janganlah culas, Jernihkan hati hendaklah ikhlas, Seperti air di dalam gelas. Jika anakanda jadi besar, Tutur dan kata janganlah kasar, Janganlah seperti orang sasar, Banyak orang menaruh gusar. Tanah Kelahiran Seruling di pasir ipis, merdu antara gundukan pohon pina tembang menggema di dua kaki Burangrang - Tangkuban perahu Jamrut di pucuk-pucuk jamrut di air ipis menurun membelit tangga di tanah merah dikenal gadis-gadis dari bukit nyanyikan kentang sudah digali ....
  • 9. Bacalah kutipan cerita berikut dengan seksama kemudian kerjakan soal nomor 33 dan 34 ! “ Aku heran, mengapa kau diam saja, Her? Padahal jelas-jelas Jono memfitnahmu!” geram Dorman melihat sikap Herman yang tetap tengan menghampiri Jono yang telah jelas menuduh menggelapkan uang koperasi. “ Biarkanlah saja dulu. Biar Jono puas melampiaskan perasaan hatinya.” Jawab Herman mencoba memberi alasan kepada Dorman. “ Ah, dasar Jono tak tahu diri. Kerjanya mancari kesalahan-kesalahan orang. Dengan dia tidak terpilih menjadi ketua koperasai lago tandasnya...” “ Sudah-sudah, jangan kau lanjutkan! Nanti akan kujelaskan tentang keuangan koperasi kepada Jonoi.” Herman mencoba membatasi pembicaraan dorman. 33. Tema kutipan cerita tersebut adalah .... a. kemarahan b. kesabaran c. ketidaksenangan d. keangkuhan 34. Watak tokoh Herman adalah .... a. penyabar b. pemarah c. pembohong d. pemfitnah 35. Bacalah dengan cermat kutipan cerita berikut! Bukti bahwa kutipan cerita tersebut terjadi pada sore hari terdapat pada kalimat nomor .... a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) 36. Bacalah dengan cermat kutipan cerita berikut! Latar tempat terjadinya peristiwa dalam kutipan cerita tersebut adalah .... a. di jalan b. di dalam sebuah bus c. di dekat supir d. di perjalanan 37. Bacalah dengan cermat kutipan cerita berikut! (1) Pada beberapa tempat, ilalang berbunga putih beralun-alun samba erayun dengan rumput dihembus udara. (2) Sebuah lengkungan perbatasan bumi dengan langit. (3) Garis yang mengantar matahari menuju peristirahatan. (4) Langit yang kuning muda, bersisik putih di antaranya terjalin warna keemasan. Waktu itu, belum banyak bus yang punya tape untuk memutar kaset Elly Kasim. Pengganti hiburan di perjalanan adalah klakson yang bisa bernyanyi. Di sebelah supir ada tut-tut yang terhubung dengan slang ke badan mesin. Setiap tut membunyikan nada berbeda mirip campuran klakson dan akordeon. Sepanjang jalan, mataku tak lepas memperhatikan tingkah supir kami, seorang laki-laki muda berkaos merah ketat dengan celana cut bray dan berambut sebahu bergombak-gombak. (1) Wulan heran, mengapa lelaki itu begitu baik mau membayarkan ongkos busnya. Padahal Wulan tidak kenal sama sekali. (2). “Astaghfirullah , jangan-jangan ……” melintas pikiran buruk dibenaknya, (3) Jangan-jangan lelaki itu mau menculiknya, dia membayariku supaya dia tidak curiga kepadanya.” (4). Jantung wulan kembali berdegup kencang. (5). Baru kemarin, ia membaca tentang penculikan anak-anak.
  • 10. Bukti tokoh Wulan memiliki sifat sering berburuk sangka pada kutipan cerpen tersebut ditandai nomor .… a. (1) dan (2) c. (2) dan (3) b. (3) dan (5) d. (4) dan (5) 38. Bacalah dengan cermat kutipan cerita berikut! Nilai kehidupan dari kutipan cerita tersebut adalah .... a. Pada saat menghadapi ujian harus belajar dengan sungguh-sungguh, berdoa, dan berserah diri kepada Allah b. pada saat menghadapi ujian harus belajar terus menerus tiada henti. c. Ujian akan berhasil apabila berdoa khusyuk kepada Allah. d. Pada saat menghadapi ujian harus belajar pada waktu dini hari. 39. Bacalah dengan cermat kutipan cerita berikut! Nilai kehidupan yang terdapat dalam kutipan cerita tersebut adalah .... a. kehati-hatian seseorang terhadap keadaan sekelilingnya b. ketakutan yang timbul akibat pengalaman masa lalu c. ketidakpercayaan terhadap orang-orang di sekitamya d. jangan berprasangka buruk hanya karena melihat penampilannya 40. Mutia Pasha adalah seorang anak yang pandai dan periang. Penulisan cerpen yang menonjolkan unsur watak tokoh yang paling tepat untuk ilustrasi tersebut adalah .… a. Orang yang pandai, biasanya sering terkena penyakit tinggi hati alias sombong. Tapi, ternyata tidak dengan teman semejaku ini. Mutia Pasha namanya. Wajahnya selalu riang. Mukanya yang santun selalu menyunggingkan senyum yang ramah pada setiap orang yang bertemu denggannya. Saat aku kebingungan dengan soal-soal matematika yang rumit itu, dengan sabar ia selalu membimbingku. b. Pagi itu Mutia Pasha bangun pukul 04.30. Ayam jantan di belakang rumahnya sudah riuh memanggil-manggil dengan merdunya. Begitu pula dengan burung-burung kecil yang bermarkas di rimbunnya pepohonan di samping dan belakang rumahnya. Dengan riang dibukanya daun jendela sehingga udara pagi yang dingin dan sejuk memasuki ruang kamarnya yang bersih dan rapi. c. Orang-orang yang lalu lalang membuat gadis kecil berseragam biru putih itu semakin pusing. Derit rem dan lengking klakson yang bersaut-sautan terdengar bak ribuan tawon berdengung-dengung di kepalanya. Perutnya melilit. Keringat dingin mengucur deras membasahi baju seragamnya yang tadi pagi begitu licin dan rapi. Tak dihiraukannya asap knalpot yang melingkupinya. Ia hanya ingin segera sampai di rumah. d. Siapa berbuat kebajikan, akan mendapatkan buah manis perbuatannya. Barangkali itulah pepatah yang paling tepat untuk kejadian itu. Setelah sekian lama keluarga kecil dan sederhana di tepi hutan itu hidup dalam penderitaan, akhirnya hari bahagia itu pun tiba. Walaupun sebenarnya mereka tak pernah mengharapkan balasan apapun dari orang-orang yang telah mereka tolong karena tersesat di hutan itu. Astaga, siapa orang-orang ini? Tampang mereka seperti orang-orang kriminal. Namun, hak mereka sama dengan semua penumpang yang masuk taksiku. Aku tak perlu tahu urusan mereka. Barangkali juga tidak berhak tahu. Meskipun banyak juga yang aku tahu sebagai sopir taksi. “Kalau begitu, kalau kita mau berhasil ujian ini, kita belajar sedikit lebih lama dari kebanyakan teman-teman di kamp konsentrasi,” simpulku. “Persis. Kita perlu bertekad belajar lebih banyak dari orang kebanyakan. Kalau umumnya orang belajar pagi, siang, dan malam, maka aku akan menambah dengan bangun bangun dini hari untuk mengurangi ketinggalan dan menutupi kelemahanku dalam hapalan. Di atas semua itu, ketika semua usaha telah kita sempurnakan, kita berdoa dengan khusyuk kepada Allah. Dan hanya setelah usaha dan doa inilah kita bertawakal, menyerahkan semuanya kepada Allah,” tandas Said.
  • 11. II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat! 1. Bacalah ilustrasi berikut! Buatlah percakapan singkat yang berisi kritikan berdasarkan ilustrasi tersebut! 2. Bacalah ilustrasi berikut! Berdasarkan ilustrasi tersebut tulislah iklan baris dengan tepat! 3. Perhatikan paragraf berikut Di dalam paragraf tersebut terdapat beberapa kesalahan penulisan yang tidak sesuai dengan tata bahasa baku. Salinlah paragraf tersebut dengan perbaikan penulisan yang tepat! 4. Bacalah kutipan syair berikut! Tentukan tema dan pesan kutipan syair tersebut! 5. Bacalah ilustrasi berikut Tulislah cerita pendek singkat berdasarkan ilustrasi tersebut! Suatu waktu Anda pergi ke sebuah pameran buku bersama teman. Ada salah satu buku yang menarik minat Anda bersama teman. Sepintas memang isinya bagus karena berisi seputar ilmu pengetahuan. Namun, setiap penjelasan tidak disertai ilustrasi gambar atau foto. Terlebih lagi harganya terlalu mahal untuk kantung pelajar. Ibu Hanifa memiliki sebidang tanah seluas 200 m2 dan bangunan seluas 150 m2. Letak tanah dan bangunan tersebut sangat strategis, yakni di Jalan Sisingamangaraja 56 Semarang. Apalagi tanah dan bangunan tersebut telah bersertifikat hak milik. Bangunannya pun masih baru yang memiliki tiga kamar tidur, satu ruang tamu, dua kamar mandi, satu ruang makan, dan sebuah garasi. Listrik yang berkekuatan 900 watt dan air PDAM juga sudah tersedia. Karena sangat membutuhkan uang, Ibu Hanifa bermaksud menjual tanah dan bangunan tersebut. Agar maksud Ibu Hanifa segera dapat diketahui umum, maka berniat memasang iklan di koran. Bagi peminat dapat menghubungi langsung Ibu Hanifa melalui nomor handphone 085393213069. Pulau komodo, adalah merupakan sebuah pulau yang terletak di Kepulauan Nusa Tenggara. Pulau komodo dipandang dan diduga sebagai habitat asli Hewan Komodo. Pulau ini juga merupakan komplek taman nasional Komodo yang digarap oleh Pemerintah Pusat. Pulau komodo berada di sebelah timur pulau Sumbawa, yang dipisahkan oleh selat Sape, dengan keindahan alam yang tiada duanya Nasihat ayahanda anakanda fikirkan, Keliru syaitan anakanda jagakan, Orang berakal anakanda hampirkan, Orang jahat anakanda jauhkan. Setengah orang fikir keliru, Tidak mengikut pelajaran guru, Tutur dan kata haru biru, Kelakuan seperti anjing pemburu, Suatu waktu, Khansa lupa tidak berpamitan kepada orang tuanya ketika hendak berangkat ke madrasah. Khansa lupa tidak berpamita karena terburu-buru dan takut terlambat sampai madrasah. Apalagi PR juga belum selesai dikerjakannya. Hati dan pikiran Khansa tidak karuan memikirkan orang tua dan terbayang bagaimana jika gurunya marah karena tidak mengerjakan PR. Apa yang dipikirkan Khansa benar-benar terjadi.
  • 12. KUNCI JAWABAN BAHASA INDONESIA KELAS IX ULANGAN SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 I. PILIHAN GANDA NO JWB NO JWB NO JWB NO JWB 1 C 11 A 21 B 31 C 2 A 12 B 22 D 32 B 3 C 13 D 23 C 33 B 4 B 14 B 24 B 34 A 5 C 15 C 25 C 35 C 6 A 16 A 26 A 36 B 7 D 17 A 27 C 37 C 8 A 18 D 28 D 38 A 9 D 19 D 29 D 39 D 10 D 20 B 30 B 40 A II. URAIAN Alternatif jawaban: 1. Jati : Wah buku ini, bagus ya! Indra : Iya, tapi ada sesuatu yang kurang. Jati : Apa yang kurang? Indra : Iya buku ini bermanfaat untuk belajar, tetapi tidak ada ilustrasi atau gambar, sehingga mengganggu. Alangkah baiknya ditambahkan ilustrasi atau gambar. 2. JL Tnh+Rmh LT 200 LB 150. Br, 3KT, 1RT, 2KM, 1RM, grs. Srtgs, SHM, 900 w, PAM, Hrg.Nego. Hub. Ibu Hanifa Ph. 085393213069. 3. 4. Tema : sopan santun dan perilaku Pesan : Hendaknya seorang anak selalu berhati-hati dalam bergaul dan tetap menjaga sopan santun serta berperilaku 5. Kebijakan guru Pulau Komodo adalah sebuah pulau yang terletak di Kepulauan Nusa Tenggara. Pulau komodo dipandang dan diduga sebagai habitat asli hewan komodo. Pulau ini juga merupakan area taman nasional Komodo yang dikelola oleh pemerintah pusat. Pulau Komodo berada di sebelah timur Pulau Sumbawa yang dipisahkan oleh Selat Sape dengan keindahan alam yang tiada duanya.