SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
การกำาหนดผลการเรียนรู้และสาระการเรียนรู้
ง 32243 เครือข่ายสังคมออนไลน์                          กลุ่มสาระการ
งานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1                    เวลา 40
ชั่วโมง      จำานวน 1 หน่วยกิต
           ผลการเรียนรู้                    สาระการเรียนรู้
    1. บอกความหมายและ           1. เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social
       ประเภทของเครือข่าย           Network)
       สังคมออนไลน์ได้             1.1 ความหมายของเครือข่ายสังคม
                                       ออนไลน์
                                   1.2ประเภทของเครือข่ายสังคม
                                       ออนไลน์
                                   1.3วิวฒนาการของเครือข่ายสังคม
                                          ั
                                       ออนไลน์
                                   1.4การแบ่งหมวดหมู่ของเครือ
                                       ข่ายสังคมออนไลน์
    2. อธิบายประโยชน์และ       2. ประโยชน์และอันตรายของการใช้
       อันตรายของการใช้เครือ   เครือข่ายสังคมออนไลน์
       ข่ายสังคมออนไลน์ได้         2.1 ประโยชน์ของการใช้เครือข่าย
                                   สังคมออนไลน์
                                   2.2 อันตรายจากการใช้เครือข่าย
                                   สังคมออนไลน์
    3. สมัครเป็นสมาชิก Social  3. สมัครเป็นสมาชิก Social Media
       Media สำาหรับการจัดการ (facebook , twitter , wordpress ,
       เรียนรู้ได้             youtube)
    4. อธิบายประวัติความเป็นมา 4. ประวัติความเป็นมาและความ
       ความสำาคัญ และสามารถ สำาคัญของเครือข่ายสังคมออนไลน์
       ใช้ Facebook ได้        Facebook ได้
                               5. เทคนิคและการใช้งาน Facebook
                                       - การอัพโหลดรูปประจำาตัว
                                       - การเพิ่มและค้นหาเพื่อน
                                       - การโพสต์ข้อความ
                                       - การอัพโหลดรูปภาพ วิดีโอ
                                       - การสร้างกิจกรรม
    5. อธิบายประวัติความเป็นมา 6. ประวัติความเป็นมาและความ
       ความสำาคัญ และสามารถ สำาคัญของเครือข่ายสังคมออนไลน์
       ใช้ Twitter ได้         Twitter ได้
7. เทคนิคและการใช้งาน Twitter
                                      - การอัพโหลดรูปประจำาตัว
                                      - การ follow
                                      - การ twit ข้อความ
                                      - การทำา poll
                                      - การ twitpic




           ผลการเรียนรู้                   สาระการเรียนรู้
  6.   อธิบายประวัติความเป็นมา   8. ประวัติความเป็นมาและความ
       ความสำาคัญ และสามารถ      สำาคัญของเครือข่ายสังคมออนไลน์
       ใช้ Wordpress ได้         Wordpress ได้
                                 9. เทคนิคและการใช้งาน
                                 Wordpress
                                       - การตั้งค่า theme
                                       - การเขียนบทความ
                                       - การสร้างหน้าบทความ
                                       - การสร้างหัว Blog ของ
                                       Wordpress
                                            - การสร้าง link
                                            - การเลือกใช้ widgets
  7.   อธิบายประวัติความเป็นมา   10. ประวัติความเป็นมาและความ
       ความสำาคัญ และสามารถ      สำาคัญของเครือข่ายสังคมออนไลน์
       ใช้ Youtube ได้           Youtube ได้
                                 11. เทคนิคและการใช้งาน Youtube
                                       - การอัพโหลดรูปประจำาตัว
                                       - การอัพโหลดวีดีโอ
                                       - การถ่ายวีดีโอด้วย youtube
                                       - การทำา Subtitle

     8. อธิบายแนวปฏิบัติในการ 12. แนวปฏิบัติในการใช้เครือข่าย
ใช้เครือข่ายสังคม ออนไลน์     สังคมออนไลน์อย่างมีคุณธรรม
อย่างมีคุณธรรม จริยธรรมได้    จริยธรรม
                                 12.1 แนวปฏิบัติในการใช้สื่อ
                                 12.2 การสืบค้นข้อมูล
                                 12.3 การสื่อสาร
12.4 การแลกเปลียนเรียนรู้
               ่

More Related Content

Viewers also liked

จำนวนและตัวเลข(เลขโรมัน)
จำนวนและตัวเลข(เลขโรมัน)จำนวนและตัวเลข(เลขโรมัน)
จำนวนและตัวเลข(เลขโรมัน)kroojaja
 
แบบฝึกหัดการดำเนินการทางเซต
แบบฝึกหัดการดำเนินการทางเซตแบบฝึกหัดการดำเนินการทางเซต
แบบฝึกหัดการดำเนินการทางเซตkroojaja
 
แบบฝึกหัด รูปเรขาคณิต
แบบฝึกหัด รูปเรขาคณิตแบบฝึกหัด รูปเรขาคณิต
แบบฝึกหัด รูปเรขาคณิตkroojaja
 
เวนน์ออยเลอร์
เวนน์ออยเลอร์เวนน์ออยเลอร์
เวนน์ออยเลอร์kroojaja
 
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริงค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริงkroojaja
 
เพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตเพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตkroojaja
 
อัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละอัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละkroojaja
 
คู่อันดับและผลคูณคาร์ทีเซียน
คู่อันดับและผลคูณคาร์ทีเซียนคู่อันดับและผลคูณคาร์ทีเซียน
คู่อันดับและผลคูณคาร์ทีเซียนkroojaja
 

Viewers also liked (10)

จำนวนและตัวเลข(เลขโรมัน)
จำนวนและตัวเลข(เลขโรมัน)จำนวนและตัวเลข(เลขโรมัน)
จำนวนและตัวเลข(เลขโรมัน)
 
แบบฝึกหัดการดำเนินการทางเซต
แบบฝึกหัดการดำเนินการทางเซตแบบฝึกหัดการดำเนินการทางเซต
แบบฝึกหัดการดำเนินการทางเซต
 
แบบฝึกหัด รูปเรขาคณิต
แบบฝึกหัด รูปเรขาคณิตแบบฝึกหัด รูปเรขาคณิต
แบบฝึกหัด รูปเรขาคณิต
 
เวนน์ออยเลอร์
เวนน์ออยเลอร์เวนน์ออยเลอร์
เวนน์ออยเลอร์
 
เซต
เซตเซต
เซต
 
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริงค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
 
เพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตเพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซต
 
redcross
redcrossredcross
redcross
 
อัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละอัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละ
 
คู่อันดับและผลคูณคาร์ทีเซียน
คู่อันดับและผลคูณคาร์ทีเซียนคู่อันดับและผลคูณคาร์ทีเซียน
คู่อันดับและผลคูณคาร์ทีเซียน
 

Similar to การกำหนดผลการเรียนรู้Social

โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติมโครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติมkroojaja
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานแบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานPop Cholthicha
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Sirintip Kongchanta
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานแบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานPop Cholthicha
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรAriya Soparux
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรAriya Soparux
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานแบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานShe's Mammai
 
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำบทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำTangkwa Tom
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Tangkwa Tom
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำAdsurdity Master
 
อินทุอร
อินทุอรอินทุอร
อินทุอรMiw Inthuorn
 
อินทุอร
อินทุอรอินทุอร
อินทุอรMiw Inthuorn
 
โครงร่าง พลอย
โครงร่าง พลอยโครงร่าง พลอย
โครงร่าง พลอยNoo Ploy Ja
 

Similar to การกำหนดผลการเรียนรู้Social (20)

โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติมโครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานแบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานแบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
 
สอน Social network
สอน Social  networkสอน Social  network
สอน Social network
 
ขนิษฐา
ขนิษฐาขนิษฐา
ขนิษฐา
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานแบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
 
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำบทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
 
555555555555
555555555555555555555555
555555555555
 
555555555555
555555555555555555555555
555555555555
 
555555555555
555555555555555555555555
555555555555
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
คำชี้แจง
คำชี้แจงคำชี้แจง
คำชี้แจง
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
อินทุอร
อินทุอรอินทุอร
อินทุอร
 
อินทุอร
อินทุอรอินทุอร
อินทุอร
 
ัะีร
ัะีรัะีร
ัะีร
 
โครงร่าง พลอย
โครงร่าง พลอยโครงร่าง พลอย
โครงร่าง พลอย
 

More from kroojaja

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละkroojaja
 
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7ekroojaja
 
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2kroojaja
 
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1kroojaja
 
เวกเตอร์(สอน)
เวกเตอร์(สอน)เวกเตอร์(สอน)
เวกเตอร์(สอน)kroojaja
 
ตัวกำหนด(Determinant)
ตัวกำหนด(Determinant)ตัวกำหนด(Determinant)
ตัวกำหนด(Determinant)kroojaja
 
การดำเนินการบนเมทริกซ์
การดำเนินการบนเมทริกซ์การดำเนินการบนเมทริกซ์
การดำเนินการบนเมทริกซ์kroojaja
 
ระบบสมการเชิงเสัน
ระบบสมการเชิงเสันระบบสมการเชิงเสัน
ระบบสมการเชิงเสันkroojaja
 
03อัตราส่วนและร้อยละ01
03อัตราส่วนและร้อยละ0103อัตราส่วนและร้อยละ01
03อัตราส่วนและร้อยละ01kroojaja
 
Best practice01
Best practice01Best practice01
Best practice01kroojaja
 
001 converted-merged
001 converted-merged001 converted-merged
001 converted-mergedkroojaja
 
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558kroojaja
 
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60kroojaja
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560kroojaja
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560kroojaja
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560kroojaja
 
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตคู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตkroojaja
 
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตคู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตkroojaja
 

More from kroojaja (20)

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
 
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
 
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2
 
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1
 
เวกเตอร์(สอน)
เวกเตอร์(สอน)เวกเตอร์(สอน)
เวกเตอร์(สอน)
 
ตัวกำหนด(Determinant)
ตัวกำหนด(Determinant)ตัวกำหนด(Determinant)
ตัวกำหนด(Determinant)
 
การดำเนินการบนเมทริกซ์
การดำเนินการบนเมทริกซ์การดำเนินการบนเมทริกซ์
การดำเนินการบนเมทริกซ์
 
ระบบสมการเชิงเสัน
ระบบสมการเชิงเสันระบบสมการเชิงเสัน
ระบบสมการเชิงเสัน
 
03อัตราส่วนและร้อยละ01
03อัตราส่วนและร้อยละ0103อัตราส่วนและร้อยละ01
03อัตราส่วนและร้อยละ01
 
01real
01real01real
01real
 
Best practice01
Best practice01Best practice01
Best practice01
 
001 converted-merged
001 converted-merged001 converted-merged
001 converted-merged
 
Equal
EqualEqual
Equal
 
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558
 
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560
 
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตคู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
 
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตคู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
 

การกำหนดผลการเรียนรู้Social

  • 1. การกำาหนดผลการเรียนรู้และสาระการเรียนรู้ ง 32243 เครือข่ายสังคมออนไลน์ กลุ่มสาระการ งานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จำานวน 1 หน่วยกิต ผลการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ 1. บอกความหมายและ 1. เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social ประเภทของเครือข่าย Network) สังคมออนไลน์ได้ 1.1 ความหมายของเครือข่ายสังคม ออนไลน์ 1.2ประเภทของเครือข่ายสังคม ออนไลน์ 1.3วิวฒนาการของเครือข่ายสังคม ั ออนไลน์ 1.4การแบ่งหมวดหมู่ของเครือ ข่ายสังคมออนไลน์ 2. อธิบายประโยชน์และ 2. ประโยชน์และอันตรายของการใช้ อันตรายของการใช้เครือ เครือข่ายสังคมออนไลน์ ข่ายสังคมออนไลน์ได้ 2.1 ประโยชน์ของการใช้เครือข่าย สังคมออนไลน์ 2.2 อันตรายจากการใช้เครือข่าย สังคมออนไลน์ 3. สมัครเป็นสมาชิก Social 3. สมัครเป็นสมาชิก Social Media Media สำาหรับการจัดการ (facebook , twitter , wordpress , เรียนรู้ได้ youtube) 4. อธิบายประวัติความเป็นมา 4. ประวัติความเป็นมาและความ ความสำาคัญ และสามารถ สำาคัญของเครือข่ายสังคมออนไลน์ ใช้ Facebook ได้ Facebook ได้ 5. เทคนิคและการใช้งาน Facebook - การอัพโหลดรูปประจำาตัว - การเพิ่มและค้นหาเพื่อน - การโพสต์ข้อความ - การอัพโหลดรูปภาพ วิดีโอ - การสร้างกิจกรรม 5. อธิบายประวัติความเป็นมา 6. ประวัติความเป็นมาและความ ความสำาคัญ และสามารถ สำาคัญของเครือข่ายสังคมออนไลน์ ใช้ Twitter ได้ Twitter ได้
  • 2. 7. เทคนิคและการใช้งาน Twitter - การอัพโหลดรูปประจำาตัว - การ follow - การ twit ข้อความ - การทำา poll - การ twitpic ผลการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ 6. อธิบายประวัติความเป็นมา 8. ประวัติความเป็นมาและความ ความสำาคัญ และสามารถ สำาคัญของเครือข่ายสังคมออนไลน์ ใช้ Wordpress ได้ Wordpress ได้ 9. เทคนิคและการใช้งาน Wordpress - การตั้งค่า theme - การเขียนบทความ - การสร้างหน้าบทความ - การสร้างหัว Blog ของ Wordpress - การสร้าง link - การเลือกใช้ widgets 7. อธิบายประวัติความเป็นมา 10. ประวัติความเป็นมาและความ ความสำาคัญ และสามารถ สำาคัญของเครือข่ายสังคมออนไลน์ ใช้ Youtube ได้ Youtube ได้ 11. เทคนิคและการใช้งาน Youtube - การอัพโหลดรูปประจำาตัว - การอัพโหลดวีดีโอ - การถ่ายวีดีโอด้วย youtube - การทำา Subtitle 8. อธิบายแนวปฏิบัติในการ 12. แนวปฏิบัติในการใช้เครือข่าย ใช้เครือข่ายสังคม ออนไลน์ สังคมออนไลน์อย่างมีคุณธรรม อย่างมีคุณธรรม จริยธรรมได้ จริยธรรม 12.1 แนวปฏิบัติในการใช้สื่อ 12.2 การสืบค้นข้อมูล 12.3 การสื่อสาร