Submit Search
Upload
อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
•
0 likes
•
116 views
S
suraruk1998
Follow
อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 1
Download now
Download to read offline
Recommended
อาชีพทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
อาชีพทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
อาชีพทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
Noei Chupat
sdfg,kjdg
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Puntooeasy Punn
อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
Atthapol Atthapol
อาชีพทางเทคโนโลยี
อาชีพทางเทคโนโลยี
อาชีพทางเทคโนโลยี
suraruk1998
Cost estimate
Cost estimate
Cost estimate
Rakkiat Soawong
ใบงาน 2-8
ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8
Anawat Supappornchai
ใบงาน 2-8 .
ใบงาน 2-8
ใบงาน 2-8
Anawat Supappornchai
โครงงานว ชาคอมพ วเตอMร_
โครงงานว ชาคอมพ วเตอMร_
joyno111324
Recommended
อาชีพทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
อาชีพทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
อาชีพทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
Noei Chupat
sdfg,kjdg
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Puntooeasy Punn
อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
Atthapol Atthapol
อาชีพทางเทคโนโลยี
อาชีพทางเทคโนโลยี
อาชีพทางเทคโนโลยี
suraruk1998
Cost estimate
Cost estimate
Cost estimate
Rakkiat Soawong
ใบงาน 2-8
ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8
Anawat Supappornchai
ใบงาน 2-8 .
ใบงาน 2-8
ใบงาน 2-8
Anawat Supappornchai
โครงงานว ชาคอมพ วเตอMร_
โครงงานว ชาคอมพ วเตอMร_
joyno111324
โครงงานว ชาคอมพ วเตอMร_
โครงงานว ชาคอมพ วเตอMร_
joyno111324
The best practice on ICT competency development for Khon Kaen Unviersity undergraduate student.
ICT Competency For KKU Students
ICT Competency For KKU Students
Denpong Soodphakdee
เพื่อการศึกษา
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
TBnakglan
03 ใบงานที่2 8
03 ใบงานที่2 8
jupjeep
โครงงานคอมพิวเตอร์ (2)
โครงงานคอมพิวเตอร์ (2)
peeranat
กำเนิดเทคโนโลยีสารสนเทศ
กำเนิดเทคโนโลยีสารสนเทศ
nottodesu
บทนำ วิศวกรรมซอฟต์แวร์
บทนำ วิศวกรรมซอฟต์แวร์
ฝ่ายวิชาการ วิชาการ
เพื่อการศึกษา
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
TBnakglan
แนวทางการพัฒนาซอฟต์แวร์คุณภาพ
แนวทางการพัฒนาซอฟต์แวร์คุณภาพ
Rapeepan Thawornwanchai
การสร้างงานด้วยภาาาคอมพิวเตอร์ ชั้น ม.6/1 ผู้จัดทำ นายสิรภพ สัมมาคุณ เลขที่ 6 นายวราเทพ แต้มเรืองอิฐ เลขที่ 10 นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี เลขที่ 23 นางสาวธนัณญา เหลืองกัลยาณคุณ เลขที่ 24 นางสาวศิริพร สำราญวงษ์ เลขที่ 28 และนางสาวสิรีธร ขวัญอ่อน เลขที่ 29 โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
การสร้างงานด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
การสร้างงานด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
Phans Chatch
โครงงานคอมพิวเตอร์ หมายถึง กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษาปัญหาที่ตนเองสนใจ โดยจะต้องวางแผนการดำเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช้ความรู้ทางกระบวนการวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน เรื่องที่นักเรียนสนใจและคิดจะทำโครงงาน ซึ่งอาจมีผู้ศึกษามาก่อน หรือเป็นเรื่องที่นักพัฒนาโปรแกรมได้เคยค้นคว้าและพัฒนาแล้ว นักเรียนสามารถทำโครงงานเรื่องดังกล่าวได้ แต่ต้องคิดดัดแปลงแนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล การพัฒนาโปรแกรม หรือศึกษาเพิ่มเติมจากผลงานเดิมที่มีผู้รายงานไว้ จุดมุ่งหมายสำคัญของการทำโครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบคอมพิวเตอร์แก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้เพื่อการศึกษา ประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ต่างๆ ตลอดจนการพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ เพื่อฝึกให้นักเรียนเป็นบุคคลที่ใฝ่เรียนใฝ่รู้ การพัฒนาความคิดใหม่ๆ ความมีคุณธรรมจริยธรรม เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ให้กับเพื่อนมนุษย์ และอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
Comproject
Comproject
KanchariyaChuensomba
Ch02 handout
Ch02 handout
Naret Su
คำอธิบายรายวิชาม ต้น
คำอธิบายรายวิชาม ต้น
นางสาวดาวใจ พิมพ์เสนา
หลักสูตร Mini Master in Software Testing
Mini Master in software testing
Mini Master in software testing
Software Park Thailand
Nectec Cmmi
Nectec Cmmi
Nectec Cmmi
Invest Ment
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
Titima
เทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น
เทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น
Titima
Lesson 4 (misson)
Lesson 4 (misson)
จงฉีกกระชาก อาชิโซกิจิโซ
Lesson 4 (misson)2
Lesson 4 (misson)2
จงฉีกกระชาก อาชิโซกิจิโซ
Lesson 4 (misson)2
Lesson 4 (misson)2
จงฉีกกระชาก อาชิโซกิจิโซ
More Related Content
Similar to อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
โครงงานว ชาคอมพ วเตอMร_
โครงงานว ชาคอมพ วเตอMร_
joyno111324
The best practice on ICT competency development for Khon Kaen Unviersity undergraduate student.
ICT Competency For KKU Students
ICT Competency For KKU Students
Denpong Soodphakdee
เพื่อการศึกษา
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
TBnakglan
03 ใบงานที่2 8
03 ใบงานที่2 8
jupjeep
โครงงานคอมพิวเตอร์ (2)
โครงงานคอมพิวเตอร์ (2)
peeranat
กำเนิดเทคโนโลยีสารสนเทศ
กำเนิดเทคโนโลยีสารสนเทศ
nottodesu
บทนำ วิศวกรรมซอฟต์แวร์
บทนำ วิศวกรรมซอฟต์แวร์
ฝ่ายวิชาการ วิชาการ
เพื่อการศึกษา
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
TBnakglan
แนวทางการพัฒนาซอฟต์แวร์คุณภาพ
แนวทางการพัฒนาซอฟต์แวร์คุณภาพ
Rapeepan Thawornwanchai
การสร้างงานด้วยภาาาคอมพิวเตอร์ ชั้น ม.6/1 ผู้จัดทำ นายสิรภพ สัมมาคุณ เลขที่ 6 นายวราเทพ แต้มเรืองอิฐ เลขที่ 10 นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี เลขที่ 23 นางสาวธนัณญา เหลืองกัลยาณคุณ เลขที่ 24 นางสาวศิริพร สำราญวงษ์ เลขที่ 28 และนางสาวสิรีธร ขวัญอ่อน เลขที่ 29 โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
การสร้างงานด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
การสร้างงานด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
Phans Chatch
โครงงานคอมพิวเตอร์ หมายถึง กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษาปัญหาที่ตนเองสนใจ โดยจะต้องวางแผนการดำเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช้ความรู้ทางกระบวนการวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน เรื่องที่นักเรียนสนใจและคิดจะทำโครงงาน ซึ่งอาจมีผู้ศึกษามาก่อน หรือเป็นเรื่องที่นักพัฒนาโปรแกรมได้เคยค้นคว้าและพัฒนาแล้ว นักเรียนสามารถทำโครงงานเรื่องดังกล่าวได้ แต่ต้องคิดดัดแปลงแนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล การพัฒนาโปรแกรม หรือศึกษาเพิ่มเติมจากผลงานเดิมที่มีผู้รายงานไว้ จุดมุ่งหมายสำคัญของการทำโครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบคอมพิวเตอร์แก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้เพื่อการศึกษา ประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ต่างๆ ตลอดจนการพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ เพื่อฝึกให้นักเรียนเป็นบุคคลที่ใฝ่เรียนใฝ่รู้ การพัฒนาความคิดใหม่ๆ ความมีคุณธรรมจริยธรรม เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ให้กับเพื่อนมนุษย์ และอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
Comproject
Comproject
KanchariyaChuensomba
Ch02 handout
Ch02 handout
Naret Su
คำอธิบายรายวิชาม ต้น
คำอธิบายรายวิชาม ต้น
นางสาวดาวใจ พิมพ์เสนา
หลักสูตร Mini Master in Software Testing
Mini Master in software testing
Mini Master in software testing
Software Park Thailand
Nectec Cmmi
Nectec Cmmi
Nectec Cmmi
Invest Ment
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
Titima
เทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น
เทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น
Titima
Lesson 4 (misson)
Lesson 4 (misson)
จงฉีกกระชาก อาชิโซกิจิโซ
Lesson 4 (misson)2
Lesson 4 (misson)2
จงฉีกกระชาก อาชิโซกิจิโซ
Lesson 4 (misson)2
Lesson 4 (misson)2
จงฉีกกระชาก อาชิโซกิจิโซ
Similar to อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
(20)
โครงงานว ชาคอมพ วเตอMร_
โครงงานว ชาคอมพ วเตอMร_
ICT Competency For KKU Students
ICT Competency For KKU Students
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
03 ใบงานที่2 8
03 ใบงานที่2 8
โครงงานคอมพิวเตอร์ (2)
โครงงานคอมพิวเตอร์ (2)
กำเนิดเทคโนโลยีสารสนเทศ
กำเนิดเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทนำ วิศวกรรมซอฟต์แวร์
บทนำ วิศวกรรมซอฟต์แวร์
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
แนวทางการพัฒนาซอฟต์แวร์คุณภาพ
แนวทางการพัฒนาซอฟต์แวร์คุณภาพ
การสร้างงานด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
การสร้างงานด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
Comproject
Comproject
Ch02 handout
Ch02 handout
คำอธิบายรายวิชาม ต้น
คำอธิบายรายวิชาม ต้น
Mini Master in software testing
Mini Master in software testing
Nectec Cmmi
Nectec Cmmi
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น
เทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น
Lesson 4 (misson)
Lesson 4 (misson)
Lesson 4 (misson)2
Lesson 4 (misson)2
Lesson 4 (misson)2
Lesson 4 (misson)2
อาชีพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
1.
นางสาวเมลาณีเลาเฟอร์ม.6/5 เลขที่22 อาชีพวิศวกรรมซอฟต์แวร์และคอมพิวเตอร์(ComputerSoftwareEngineering) วิศวกรรมซอฟต์แวร์เป็นศาสตร์เกี่ยวกับวิศวกรรมมีเนื้อหา เกี่ยวข้องกับการใช้กระบวนการทางวิศวกรรมในการดูแลการ ผลิตตั้งแต่การเริ่มเก็บความต้องการการตั้งเป้าหมายของระบบ การออกแบบกระบวนการพัฒนาการตรวจสอบ การประเมินผล การติดตามโครงการการประเมินต้นทุนการรักษาความ ปลอดภัยไปจนถึงการคิดราคาซอฟต์แวร์เป็นต้น วิศวกรรมซอฟต์แวร์เป็นศาสตร์ที่ทวีความสาคัญเพิ่มขึ้นเรื่อยๆเนื่องจากในปัจจุบันซอฟต์แวร์มีความซับซ้อนเพิ่มขึ้น จาเป็นต้องมีการวิศวกรรมที่จะควบคุมและดาเนินการผลิตที่มีประสิทธิภาพสามารถวัดผลได้และสามารถตรวจหาข้อผิดพลาด พร้อมสาเหตุได้อย่างสะดวกและรวดเร็วเพื่อให้สามารถปรับปรุงแก้ไขซอฟต์แวร์ตั้งแต่อยู่ในระหว่างการผลิตได้อีกทั้งยังมีการ ทบทวนและตรวจสอบ ในแง่ของศาสตร์เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์นั้นวิศวกรรมซอฟต์แวร์เป็นหนึ่งในห้าสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ซึ่งประกอบด้วยสาขา วิทยาการคอมพิวเตอร์หรือวิทยาศาสตรคอมพิวเตอร์สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์สาขาวิศวกรรมซอฟต์แวร์สาขาเทคโนโลยี สารสนเทศหรือเทคโนโลยีสารสนเทศและการสือสารและสาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจหรือระบบสารสนเทศทางธุรกิจ อาชีพทางด้านเทคโนโลยี สารสนเทศ
Download now