SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Новости из спортивной жизни колледжа
(С. 2-3)
Лучший современный
танец (С. 4)
Двойной удар по стандарту
WorldSkills (С. 5)
Кто самый умный
в ВГПГК? (С. 6)
“Наши” на чемпионате WorldSkills (С. 7)
Как мы отметили
День народного единства (С. 8)
С т у д е Н ч е с к а я г а з е т а
Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа
2015
НОЯБРЬ11
В ЭТОМ номере:
2 ИСТОК 2 0 1 5 |Н о ябр ь
В ПГКВ С Е Г Д А П Е Р В Ы Й !
Г
23октября 2015 года
завершился област-
ной финальный турнир
студенческой футбольной
лиги профессиональных
образовательных органи-
заций Воронежской об-
ласти по мини-футболу,
посвященный «75-летию
образования Трудовых
резервов». Сборная ко-
манды Воронежского
промышленно-гумани-
тарного колледжа заняла
почетное 3-е место. По-
здравляем победителей!
Команда ВГПГК:
•	 Артур Крюков (капитан команды)
•	 Соболев Сергей (вратарь команды)
•	 Вахрушев Иван
•	 Андреев Денис
•	 Цыков Дмитрий
•	 Романов Дмитрий
•	 Ларин Максим
•	 Чеченев Никита
Игроки команды ВГПГК с тренером А. А. Щекатуриным
Президент Воронежской областной федерации
футбола, мастер спорта В. Г. Проскурин (слева) и
тренер команды ВГПГК А. А. Щекатурин
Новости из спортивной жизни колледжа
3ИСТОКНоябрь|2015
8октября 2015 года студенты первого кур-
са ВГПГК приняли участие в колледжском
"Дне бегуна" и сдали нормы ГТО на дистанции
100 метров.
3октября
2015 года
на спортивной базе
"Олимпик" проводи-
лось массово-оздо-
ровительное меро-
приятие "Всемирный
День ходьбы".
Наш колледж представля-
ла команда во главе с препо-
давателем кафедры ООГД Сенцовым К.А.
Октябрьский
забег
Руководитель физического воспитания
Евгений Павлович РЫБАЧЕВ
4 ИСТОК 2 0 1 5 |Н о ябр ь
П
оздравляем группу Dance Point
– лауреатов фестиваля «Не надо
стесняться» в номинации «Луч-
ший современный танец», прошедше-
го 26 октября 2015 года в Воронежском
государственном университете инже-
нерных тех-
нологий.
А также
за их ак-
тивное
участие в
професси-
ональном
праздни-
ке «День
менед-
жера»,
прошедшем
16 октября 2015 года в ВГУ-
ИТ под руководством Н.Г.Кастыриной и
И.Ю.Чайковской.
Группа “Dance Point“
•	 Неключенко Елизавета
•	 Черных Евгения
•	 Овчинникова Ирина
•	 Афанасьева Екатерина
•	 Шишков Никита
Ай да молодцы!
Исток: Привет, Сергей! Давно занимаешься
веб-дизайном и как пришел в эту профессию?
Сергей: Здравствуйте! Реальный опыт раз-
работки получил в апреле 2014, до этого знал
очень мало, в основном теория, серьезного ни-
чего не писал.
И: Ты программируешь сайт с нуля, пользуешь-
ся какими-либо программами, либо делаешь
сайты на основе шаблонов?
С: От случая к случаю… Разработка на готовых
решениях в основном нужна для типовых про-
ектов или для проектов с маленьким бюдже-
том, для разработки с нуля также используются
какие-то библиотеки и фреймворки (програм-
ма, определяющая разработку большого про-
екта – прим. ред.), инструмент подбирается под
цели проекта.
И: Веб-дизайн – это довольно широкая отрасль,
требующая знания многих других программ,
графических, звуковых, видео и других. Расска-
жи, какими программами ты пользуешься?
С: Да это так, набор программ тоже огромен. В
моем случае это терминал, популярные браузе-
ры и среда разработки intelliJ IDEA (среда раз-
работки программного обеспечения на многих
языках программирования – прим. ред.).
И: По каким направлениям тебе больше всего
нравится создавать сайты? Это личные странич-
ки или какие-то конкретные тематические стра-
ницы?
С: Современный сайт, по своей сути, это не
просто страница, это может быть целое прило-
жение, или даже игра. Направления как таково-
го нет, а сам интересуюсь разработкой под мо-
бильные устройства.
И: Что самое главное, что ты получил от сорев-
нований в рамках движения WorldSkills? Удо-
вольствие, общение, победу, опыт?
Интервью с двукратным победителем Воронежского регионального
чемпионата профессионального мастерства по стандартам WorldSkills (компетенция
«Веб – дизайн»), студентом Воронежского государственного промышленно-
гуманитарного колледжа Житеневым Сергеем Сергеевичем
С: WorldSkills дал мне ценный опыт соревнований,
путешествий. Помог оценить себя и свои навыки.
Вопросы бабушке чемпиона:
И: Зинаида Борисовна, Вы оказывали помощь чем-
пиону при подготовке к соревнованиям?
Зинаида БОРИСОВНА: Он сам с детства на-
учился работать на компьютере и меня научил.
И: Как Вы повлияли на его выбор пойти учиться в Во-
ронежский промышленно-гуманитарный колледж?
ЗБ: Сначала мы хотели, чтобы он пошел учиться в
авиационный техникум, но потом старший брат уго-
ворил его пойти учиться в Воронежский промыш-
ленно-гуманитарный колледж. Тем более, что до-
бираться из Юго-Западного района города гораздо
удобнее до центра чем до левого берега.
Вопросы подготовил Роман ОСТАПЕНКО
5ИСТОКНоябрь|2015
6
К
оманда студентов ВГПГК «С боль-
шой дворянской» заняла 1 место в
областном чемпионате интеллек-
туальной игры «Что? Где? Когда?» среди
команд учреждений профессионально-
го образования
В о р о н е ж с к о й
области. Чем-
пионат прохо-
дил 29 октя-
бря 2015 г. в
ГБУ ВО «Об-
ластной мо-
л о д е ж н ы й
центр».
Ответствен-
ный педа-
гог: заве-
д у ю щ и й
ц е н т р о м
эстетиче-
ского воспитания
Гурова Анна Дмитриевна.
Поздравляем наших интеллектуалов с
победой!!! Вы – лучшие!!!
Команда
«С Большой Дворянской»
Председатель
Студенческого Совета
колледжа, капитан
команды:
•	 Шельгорн Наталья
Члены Студенческого
Совета колледжа:
•	 Спицын Сергей
•	 Белозёров Роман
•	 Колесникова Мария
•	 Новохатский Виктор
•	 Тарлыкова Екатерина
Ай да молодцы!
ИСТОК 2 0 1 5 |Н о ябр ь
Фотоотчет о Чемпионате
WorldSkills с комментариями
Людмила Ивановна и заместитель руководителя
департамента образования и молодежной политики
Г.П.Иванова рассматривают чудо-технику!
Все замерли в ожидании СУПЕР ШОУ!
Лучшая певица колледжа, лауреат
областного смотра-конкурса Воронежской
области Анастасия Коровина
исполняет песню про Воронеж
Студенты колледжа зажигают на всю катушку!
Какие красавицы!
7ИСТОКНоябрь|2015
8
М. И. Скотти. «Минин и Пожарский» (1850). Красное
знамя с иконой, которое несёт князь, исторически
достоверно.
4 ноября студенты и преподаватели ВГПГК
приняли участие в митинге, посвященному
Дню народного единства. Митинг проходил на
Советской площади г. Воронежа (ул. Театраль-
ная), что располагается возле Воронежского кон-
цертного зала. В митинге принимали участие:
активисты студенческого совета ВГПГК, студенты
отделения вычислительной техники и студенты
отделения педагогики и права в сопровождении
социального педа-
гога С. Е.  Щетини-
на, заведующего
отделением пе-
дагогики и права
И. А.  Золотаревой,
заведующего цен-
тром эстетического
воспитания А. Д. Гу-
ровой, заместителя
директора по вос-
питательной рабо-
те Л. А. Шатской, а
также преподавате-
ля А. И. Харьянова и
заведующего центром компьютерного обеспече-
ния О. В. Шульгиной. Перед началом митинга сту-
денты ВГПГК вспомнили историю возникновения
праздника.
День народного единства – это день освобож-
дения Москвы от польских интервентов народ-
ным ополчением под предводительством во-
еводы Минина и при помощи князя Пожарского.
Первым в освобожденный город вступил Дми-
трий Пожарский со священной иконой Казанской
Божией Матери в руках. Именно она, как свято
верили на Руси, и помогла защитить Государство
Московское от польского нашествия. Поэтому в
этот день еще празднуется православный празд-
ник – День Казанской иконы Божией Матери. В
1649 году царь Алексей Михайлович издал указ,
что 4 ноября – это
государственный
праздник. В честь
Дня Казанской ико-
ны Божией Матери
и славной победы
русской армии над
польскими интер-
вентами, президент
РФ В. Путин в 2005
году подписал указ
об учреждении в
России 4 ноября но-
вого государствен-
ного праздника,
Дня народного единства. А сама идея отмечать
праздник именно в этот день принадлежит Меж-
религиозному совету России. Поэтому День на-
родного единства является не только светским,
но и межрелигиозным праздником, который от-
мечают все жители страны и представители раз-
ных религий и конфессий.
Как мы отметили День народного единства
Михаил Фёдорович Романов
(1596-1645)
Первый русский царь
из династии Романовых
Алексей Михайлович Тишайший
(1629-1676)
Второй русский царь
из династии Романовых
ИСТОК 2 0 1 5 |Н о ябр ь
Студенческая газета Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа “Исток“, ноябрь, 2015 год.
Главный редактор Р. И. Остапенко. Тираж: 100 экз. Отпечатано в ВГПГК, г. Воронеж, пр-т Революции, 29

More Related Content

What's hot

Cтуденческая газета "Исток". 2016. Октябрь
Cтуденческая газета "Исток". 2016. ОктябрьCтуденческая газета "Исток". 2016. Октябрь
Cтуденческая газета "Исток". 2016. ОктябрьScientific and Educational Initiative
 
публичный отчет 2013 2014учгод
публичный отчет 2013 2014учгодпубличный отчет 2013 2014учгод
публичный отчет 2013 2014учгодDimka1212
 
Исток ВГПГК. 2015. 12. pdf
Исток ВГПГК. 2015. 12. pdfИсток ВГПГК. 2015. 12. pdf
Исток ВГПГК. 2015. 12. pdframirobass
 
Why rabbits have got long ears
Why rabbits have got long earsWhy rabbits have got long ears
Why rabbits have got long earsMacmillan Russia
 
презентация кабинета специальных дисциплин
презентация кабинета специальных дисциплинпрезентация кабинета специальных дисциплин
презентация кабинета специальных дисциплинAsem Sarsembayeva
 
презентация про школу со сменой слайдов
презентация про школу со сменой слайдовпрезентация про школу со сменой слайдов
презентация про школу со сменой слайдовЕкатерина Буксбаум
 
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 4
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 4Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 4
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 4rooiperspektiva
 
Публичный отчет директора 2016
Публичный отчет директора 2016Публичный отчет директора 2016
Публичный отчет директора 2016Dimka1212
 
Дайджест проекта «Рождены для движения. Вместе лучше»
Дайджест проекта «Рождены для движения. Вместе лучше»Дайджест проекта «Рождены для движения. Вместе лучше»
Дайджест проекта «Рождены для движения. Вместе лучше»rooiperspektiva
 
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Январь-июль 2015 г.
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Январь-июль 2015 г.Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Январь-июль 2015 г.
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Январь-июль 2015 г.rooiperspektiva
 
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Сентябрь-декабрь 2015 г.
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Сентябрь-декабрь 2015 г.Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Сентябрь-декабрь 2015 г.
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Сентябрь-декабрь 2015 г.rooiperspektiva
 
Использование мотивационного потенциала аттестуемых педагогов и руководителей
Использование мотивационного потенциала аттестуемых педагогов и руководителейИспользование мотивационного потенциала аттестуемых педагогов и руководителей
Использование мотивационного потенциала аттестуемых педагогов и руководителейmk-shahtersk
 
+дневник успешного развития+
+дневник  успешного развития++дневник  успешного развития+
+дневник успешного развития+usnet
 
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 3
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 3Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 3
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 3rooiperspektiva
 
12.09.13презентации аппомероприятия
12.09.13презентации аппомероприятия12.09.13презентации аппомероприятия
12.09.13презентации аппомероприятияimckur
 
Публичный отчет ППО за 2016 год
Публичный отчет ППО  за 2016 годПубличный отчет ППО  за 2016 год
Публичный отчет ППО за 2016 годKit Keren
 
Об опыте работы по организации работы групп присмотра в школе №1420.
Об опыте работы по организации работы групп присмотра в школе №1420. Об опыте работы по организации работы групп присмотра в школе №1420.
Об опыте работы по организации работы групп присмотра в школе №1420. TCenter500
 

What's hot (20)

Cтуденческая газета "Исток". 2016. Октябрь
Cтуденческая газета "Исток". 2016. ОктябрьCтуденческая газета "Исток". 2016. Октябрь
Cтуденческая газета "Исток". 2016. Октябрь
 
публичный отчет 2013 2014учгод
публичный отчет 2013 2014учгодпубличный отчет 2013 2014учгод
публичный отчет 2013 2014учгод
 
Исток ВГПГК. 2015. 12. pdf
Исток ВГПГК. 2015. 12. pdfИсток ВГПГК. 2015. 12. pdf
Исток ВГПГК. 2015. 12. pdf
 
Why rabbits have got long ears
Why rabbits have got long earsWhy rabbits have got long ears
Why rabbits have got long ears
 
презентация кабинета специальных дисциплин
презентация кабинета специальных дисциплинпрезентация кабинета специальных дисциплин
презентация кабинета специальных дисциплин
 
презентация про школу со сменой слайдов
презентация про школу со сменой слайдовпрезентация про школу со сменой слайдов
презентация про школу со сменой слайдов
 
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 4
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 4Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 4
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 4
 
Публичный отчет директора 2016
Публичный отчет директора 2016Публичный отчет директора 2016
Публичный отчет директора 2016
 
CDUTT
CDUTT CDUTT
CDUTT
 
Дайджест проекта «Рождены для движения. Вместе лучше»
Дайджест проекта «Рождены для движения. Вместе лучше»Дайджест проекта «Рождены для движения. Вместе лучше»
Дайджест проекта «Рождены для движения. Вместе лучше»
 
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Январь-июль 2015 г.
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Январь-июль 2015 г.Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Январь-июль 2015 г.
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Январь-июль 2015 г.
 
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Сентябрь-декабрь 2015 г.
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Сентябрь-декабрь 2015 г.Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Сентябрь-декабрь 2015 г.
Дайджест. Рождены для движения. Вместе лучше. Сентябрь-декабрь 2015 г.
 
Использование мотивационного потенциала аттестуемых педагогов и руководителей
Использование мотивационного потенциала аттестуемых педагогов и руководителейИспользование мотивационного потенциала аттестуемых педагогов и руководителей
Использование мотивационного потенциала аттестуемых педагогов и руководителей
 
+дневник успешного развития+
+дневник  успешного развития++дневник  успешного развития+
+дневник успешного развития+
 
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 3
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 3Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 3
Дайджест проекта: Спорт вместе. По-настоящему. Выпуск 3
 
Simeiko
SimeikoSimeiko
Simeiko
 
12.09.13презентации аппомероприятия
12.09.13презентации аппомероприятия12.09.13презентации аппомероприятия
12.09.13презентации аппомероприятия
 
Публичный отчет ППО за 2016 год
Публичный отчет ППО  за 2016 годПубличный отчет ППО  за 2016 год
Публичный отчет ППО за 2016 год
 
Об опыте работы по организации работы групп присмотра в школе №1420.
Об опыте работы по организации работы групп присмотра в школе №1420. Об опыте работы по организации работы групп присмотра в школе №1420.
Об опыте работы по организации работы групп присмотра в школе №1420.
 
Zp(2)
Zp(2)Zp(2)
Zp(2)
 

Viewers also liked

Технологические особенности одного "эскиза"
Технологические особенности одного "эскиза"Технологические особенности одного "эскиза"
Технологические особенности одного "эскиза"Scientific and Educational Initiative
 
Исследование связи оптимизма и совладающего поведения в период ранней взрослости
Исследование связи оптимизма и совладающего поведения в период ранней взрослостиИсследование связи оптимизма и совладающего поведения в период ранней взрослости
Исследование связи оптимизма и совладающего поведения в период ранней взрослостиScientific and Educational Initiative
 
The psychological portrait of a student with a low sociometric status in a st...
The psychological portrait of a student with a low sociometric status in a st...The psychological portrait of a student with a low sociometric status in a st...
The psychological portrait of a student with a low sociometric status in a st...Scientific and Educational Initiative
 
КОНЦЕПЦИЯ: Психолого-педагогические, аксиологические и акмеологические основа...
КОНЦЕПЦИЯ: Психолого-педагогические, аксиологические и акмеологические основа...КОНЦЕПЦИЯ: Психолого-педагогические, аксиологические и акмеологические основа...
КОНЦЕПЦИЯ: Психолого-педагогические, аксиологические и акмеологические основа...Scientific and Educational Initiative
 
The introduction of innovative teaching methods in the implementation of trai...
The introduction of innovative teaching methods in the implementation of trai...The introduction of innovative teaching methods in the implementation of trai...
The introduction of innovative teaching methods in the implementation of trai...Scientific and Educational Initiative
 
Место метатеоретической рефлексии в структуре политических наук
Место метатеоретической рефлексии в структуре политических наукМесто метатеоретической рефлексии в структуре политических наук
Место метатеоретической рефлексии в структуре политических наукScientific and Educational Initiative
 
История и метрическая теория компетенций в образовательном процессе
История и метрическая теория компетенций в образовательном процессеИстория и метрическая теория компетенций в образовательном процессе
История и метрическая теория компетенций в образовательном процессеScientific and Educational Initiative
 
Внедрение инновационных методов обучения при реализации программ подготовки с...
Внедрение инновационных методов обучения при реализации программ подготовки с...Внедрение инновационных методов обучения при реализации программ подготовки с...
Внедрение инновационных методов обучения при реализации программ подготовки с...Scientific and Educational Initiative
 
Неявные знания в космических исследованиях
Неявные знания в космических исследованияхНеявные знания в космических исследованиях
Неявные знания в космических исследованияхScientific and Educational Initiative
 
Современное состояние средств разработки мобильных приложений на платформах i...
Современное состояние средств разработки мобильных приложений на платформах i...Современное состояние средств разработки мобильных приложений на платформах i...
Современное состояние средств разработки мобильных приложений на платформах i...Scientific and Educational Initiative
 
Диагностика толерантности к неопределенности: корреляция результатов психодиа...
Диагностика толерантности к неопределенности: корреляция результатов психодиа...Диагностика толерантности к неопределенности: корреляция результатов психодиа...
Диагностика толерантности к неопределенности: корреляция результатов психодиа...Scientific and Educational Initiative
 
Психологический портрет студента с низким социометрическим статусом в учебной...
Психологический портрет студента с низким социометрическим статусом в учебной...Психологический портрет студента с низким социометрическим статусом в учебной...
Психологический портрет студента с низким социометрическим статусом в учебной...Scientific and Educational Initiative
 
Пифагорейская концепция гармонии в преподавании математики на гуманитарных на...
Пифагорейская концепция гармонии в преподавании математики на гуманитарных на...Пифагорейская концепция гармонии в преподавании математики на гуманитарных на...
Пифагорейская концепция гармонии в преподавании математики на гуманитарных на...Scientific and Educational Initiative
 
Перспективы науки и образования. 2015. №3
Перспективы науки и образования. 2015. №3Перспективы науки и образования. 2015. №3
Перспективы науки и образования. 2015. №3Scientific and Educational Initiative
 
Этнос и нация: концепции национальной идентичности
Этнос и нация: концепции национальной идентичностиЭтнос и нация: концепции национальной идентичности
Этнос и нация: концепции национальной идентичностиScientific and Educational Initiative
 
Специфика мотивации интернет-пользователей
Специфика мотивации интернет-пользователейСпецифика мотивации интернет-пользователей
Специфика мотивации интернет-пользователейScientific and Educational Initiative
 

Viewers also liked (19)

Технологические особенности одного "эскиза"
Технологические особенности одного "эскиза"Технологические особенности одного "эскиза"
Технологические особенности одного "эскиза"
 
Исследование связи оптимизма и совладающего поведения в период ранней взрослости
Исследование связи оптимизма и совладающего поведения в период ранней взрослостиИсследование связи оптимизма и совладающего поведения в период ранней взрослости
Исследование связи оптимизма и совладающего поведения в период ранней взрослости
 
The psychological portrait of a student with a low sociometric status in a st...
The psychological portrait of a student with a low sociometric status in a st...The psychological portrait of a student with a low sociometric status in a st...
The psychological portrait of a student with a low sociometric status in a st...
 
Perspectives of science and education. 2016. no.4 (22)
Perspectives of science and education. 2016. no.4 (22)Perspectives of science and education. 2016. no.4 (22)
Perspectives of science and education. 2016. no.4 (22)
 
КОНЦЕПЦИЯ: Психолого-педагогические, аксиологические и акмеологические основа...
КОНЦЕПЦИЯ: Психолого-педагогические, аксиологические и акмеологические основа...КОНЦЕПЦИЯ: Психолого-педагогические, аксиологические и акмеологические основа...
КОНЦЕПЦИЯ: Психолого-педагогические, аксиологические и акмеологические основа...
 
The introduction of innovative teaching methods in the implementation of trai...
The introduction of innovative teaching methods in the implementation of trai...The introduction of innovative teaching methods in the implementation of trai...
The introduction of innovative teaching methods in the implementation of trai...
 
Место метатеоретической рефлексии в структуре политических наук
Место метатеоретической рефлексии в структуре политических наукМесто метатеоретической рефлексии в структуре политических наук
Место метатеоретической рефлексии в структуре политических наук
 
История и метрическая теория компетенций в образовательном процессе
История и метрическая теория компетенций в образовательном процессеИстория и метрическая теория компетенций в образовательном процессе
История и метрическая теория компетенций в образовательном процессе
 
Внедрение инновационных методов обучения при реализации программ подготовки с...
Внедрение инновационных методов обучения при реализации программ подготовки с...Внедрение инновационных методов обучения при реализации программ подготовки с...
Внедрение инновационных методов обучения при реализации программ подготовки с...
 
Неявные знания в космических исследованиях
Неявные знания в космических исследованияхНеявные знания в космических исследованиях
Неявные знания в космических исследованиях
 
Современное состояние средств разработки мобильных приложений на платформах i...
Современное состояние средств разработки мобильных приложений на платформах i...Современное состояние средств разработки мобильных приложений на платформах i...
Современное состояние средств разработки мобильных приложений на платформах i...
 
Диагностика толерантности к неопределенности: корреляция результатов психодиа...
Диагностика толерантности к неопределенности: корреляция результатов психодиа...Диагностика толерантности к неопределенности: корреляция результатов психодиа...
Диагностика толерантности к неопределенности: корреляция результатов психодиа...
 
Психологический портрет студента с низким социометрическим статусом в учебной...
Психологический портрет студента с низким социометрическим статусом в учебной...Психологический портрет студента с низким социометрическим статусом в учебной...
Психологический портрет студента с низким социометрическим статусом в учебной...
 
Пифагорейская концепция гармонии в преподавании математики на гуманитарных на...
Пифагорейская концепция гармонии в преподавании математики на гуманитарных на...Пифагорейская концепция гармонии в преподавании математики на гуманитарных на...
Пифагорейская концепция гармонии в преподавании математики на гуманитарных на...
 
Логика и информатика
Логика и информатикаЛогика и информатика
Логика и информатика
 
Перспективы науки и образования. 2015. №3
Перспективы науки и образования. 2015. №3Перспективы науки и образования. 2015. №3
Перспективы науки и образования. 2015. №3
 
Колледж-Пресс. 2016. Октябрь
Колледж-Пресс. 2016. ОктябрьКолледж-Пресс. 2016. Октябрь
Колледж-Пресс. 2016. Октябрь
 
Этнос и нация: концепции национальной идентичности
Этнос и нация: концепции национальной идентичностиЭтнос и нация: концепции национальной идентичности
Этнос и нация: концепции национальной идентичности
 
Специфика мотивации интернет-пользователей
Специфика мотивации интернет-пользователейСпецифика мотивации интернет-пользователей
Специфика мотивации интернет-пользователей
 

Similar to Cтуденческая газета "Исток". 2015. Ноябрь

презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointОлег Кудряшов
 
умк
умк умк
умк sed49
 
презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.zav1426
 
газета май
газета майгазета май
газета майotp39
 
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".Алексей Попов
 
Электронный бюллетень «Инфошкола» 23-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола»  23-й выпуск Электронный бюллетень «Инфошкола»  23-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола» 23-й выпуск Елена Никонова
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 23
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 23Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 23
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 23Moscow IT Department
 
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2MIREA
 
проект поколение техно
проект поколение технопроект поколение техно
проект поколение техноa_lex_86
 
Наши общие возможности - наши общие результаты!
Наши общие возможности - наши общие результаты!Наши общие возможности - наши общие результаты!
Наши общие возможности - наши общие результаты!Mary Nesterova
 
умный город
умный городумный город
умный городmvfedo
 
Открытые интернет конкурсы «Знаменательные даты» для детей
Открытые интернет конкурсы «Знаменательные даты» для детейОткрытые интернет конкурсы «Знаменательные даты» для детей
Открытые интернет конкурсы «Знаменательные даты» для детейАнатолий Мячев
 
вешкина август 2013
вешкина август 2013вешкина август 2013
вешкина август 2013Inna1964
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 16
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 16Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 16
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 16Moscow IT Department
 
Электронный бюллетень «Инфошкола»- выпуск №16
Электронный бюллетень «Инфошкола»- выпуск №16Электронный бюллетень «Инфошкола»- выпуск №16
Электронный бюллетень «Инфошкола»- выпуск №16uvuodogm
 

Similar to Cтуденческая газета "Исток". 2015. Ноябрь (20)

Исток. 2016. 9
Исток. 2016. 9Исток. 2016. 9
Исток. 2016. 9
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
 
умк
умк умк
умк
 
презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.
 
газета май
газета майгазета май
газета май
 
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".
 
Электронный бюллетень «Инфошкола» 23-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола»  23-й выпуск Электронный бюллетень «Инфошкола»  23-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола» 23-й выпуск
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 23
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 23Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 23
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 23
 
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2
 
проект поколение техно
проект поколение технопроект поколение техно
проект поколение техно
 
4 st pol_slutska
4 st pol_slutska4 st pol_slutska
4 st pol_slutska
 
Наши общие возможности - наши общие результаты!
Наши общие возможности - наши общие результаты!Наши общие возможности - наши общие результаты!
Наши общие возможности - наши общие результаты!
 
2009_lyceum7
2009_lyceum72009_lyceum7
2009_lyceum7
 
умный город
умный городумный город
умный город
 
август ювоо соловьева
август ювоо соловьеваавгуст ювоо соловьева
август ювоо соловьева
 
Открытые интернет конкурсы «Знаменательные даты» для детей
Открытые интернет конкурсы «Знаменательные даты» для детейОткрытые интернет конкурсы «Знаменательные даты» для детей
Открытые интернет конкурсы «Знаменательные даты» для детей
 
вешкина август 2013
вешкина август 2013вешкина август 2013
вешкина август 2013
 
Vivat47
Vivat47Vivat47
Vivat47
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 16
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 16Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 16
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 16
 
Электронный бюллетень «Инфошкола»- выпуск №16
Электронный бюллетень «Инфошкола»- выпуск №16Электронный бюллетень «Инфошкола»- выпуск №16
Электронный бюллетень «Инфошкола»- выпуск №16
 

More from Scientific and Educational Initiative

Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...
Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...
Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...Scientific and Educational Initiative
 
Apology ontological theory of values: the arguments "pro" and "contra"
Apology ontological theory of values: the arguments "pro" and "contra"Apology ontological theory of values: the arguments "pro" and "contra"
Apology ontological theory of values: the arguments "pro" and "contra"Scientific and Educational Initiative
 
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»Scientific and Educational Initiative
 
Перспективы науки и образования. 2016. № 4 (22)
Перспективы науки и образования. 2016. № 4 (22)Перспективы науки и образования. 2016. № 4 (22)
Перспективы науки и образования. 2016. № 4 (22)Scientific and Educational Initiative
 
History and metrical theory of the competences in the education process
History and metrical theory of the competences in the education processHistory and metrical theory of the competences in the education process
History and metrical theory of the competences in the education processScientific and Educational Initiative
 
Перспективы науки и образования. 2016. № 3 (21)
Перспективы науки и образования. 2016. № 3 (21)Перспективы науки и образования. 2016. № 3 (21)
Перспективы науки и образования. 2016. № 3 (21)Scientific and Educational Initiative
 
Некоторые технологические особенности темперной живописи (часть 2)
Некоторые технологические особенности темперной живописи (часть 2)Некоторые технологические особенности темперной живописи (часть 2)
Некоторые технологические особенности темперной живописи (часть 2)Scientific and Educational Initiative
 
Концепция развития редакционно-издательской деятельности Воронежского государ...
Концепция развития редакционно-издательской деятельности Воронежского государ...Концепция развития редакционно-издательской деятельности Воронежского государ...
Концепция развития редакционно-издательской деятельности Воронежского государ...Scientific and Educational Initiative
 
Баланс трудовых ресурсов Воронежской области как показатель социально-экономи...
Баланс трудовых ресурсов Воронежской области как показатель социально-экономи...Баланс трудовых ресурсов Воронежской области как показатель социально-экономи...
Баланс трудовых ресурсов Воронежской области как показатель социально-экономи...Scientific and Educational Initiative
 
Особенности суверенности психологического пространства у лиц с разным уровнем...
Особенности суверенности психологического пространства у лиц с разным уровнем...Особенности суверенности психологического пространства у лиц с разным уровнем...
Особенности суверенности психологического пространства у лиц с разным уровнем...Scientific and Educational Initiative
 
Перспективы науки и образования. 2016. № 1 (19)
Перспективы науки и образования. 2016. № 1 (19)Перспективы науки и образования. 2016. № 1 (19)
Перспективы науки и образования. 2016. № 1 (19)Scientific and Educational Initiative
 

More from Scientific and Educational Initiative (20)

Economic consultant, 2020, 29 (1)
Economic consultant, 2020, 29 (1)Economic consultant, 2020, 29 (1)
Economic consultant, 2020, 29 (1)
 
Колледж-Пресс. 2017. Май
Колледж-Пресс. 2017. МайКолледж-Пресс. 2017. Май
Колледж-Пресс. 2017. Май
 
Колледж-Пресс
Колледж-ПрессКолледж-Пресс
Колледж-Пресс
 
Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...
Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...
Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...
 
Apology ontological theory of values: the arguments "pro" and "contra"
Apology ontological theory of values: the arguments "pro" and "contra"Apology ontological theory of values: the arguments "pro" and "contra"
Apology ontological theory of values: the arguments "pro" and "contra"
 
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»
Апология онтологической теории ценностей: аргументы «pro» и «contra»
 
Перспективы науки и образования. 2016. № 4 (22)
Перспективы науки и образования. 2016. № 4 (22)Перспективы науки и образования. 2016. № 4 (22)
Перспективы науки и образования. 2016. № 4 (22)
 
Technological features of "sketch"
Technological features of "sketch"Technological features of "sketch"
Technological features of "sketch"
 
History and metrical theory of the competences in the education process
History and metrical theory of the competences in the education processHistory and metrical theory of the competences in the education process
History and metrical theory of the competences in the education process
 
Perspectives of science and education. 2016. no.3 (21)
Perspectives of science and education. 2016. no.3 (21)Perspectives of science and education. 2016. no.3 (21)
Perspectives of science and education. 2016. no.3 (21)
 
Перспективы науки и образования. 2016. № 3 (21)
Перспективы науки и образования. 2016. № 3 (21)Перспективы науки и образования. 2016. № 3 (21)
Перспективы науки и образования. 2016. № 3 (21)
 
Студенческая газета "Исток". 2016. 5+
Студенческая газета "Исток". 2016. 5+Студенческая газета "Исток". 2016. 5+
Студенческая газета "Исток". 2016. 5+
 
Студенческий Исток. 2016. 4
Студенческий Исток. 2016. 4Студенческий Исток. 2016. 4
Студенческий Исток. 2016. 4
 
Некоторые технологические особенности темперной живописи (часть 2)
Некоторые технологические особенности темперной живописи (часть 2)Некоторые технологические особенности темперной живописи (часть 2)
Некоторые технологические особенности темперной живописи (часть 2)
 
Концепция развития редакционно-издательской деятельности Воронежского государ...
Концепция развития редакционно-издательской деятельности Воронежского государ...Концепция развития редакционно-издательской деятельности Воронежского государ...
Концепция развития редакционно-издательской деятельности Воронежского государ...
 
Баланс трудовых ресурсов Воронежской области как показатель социально-экономи...
Баланс трудовых ресурсов Воронежской области как показатель социально-экономи...Баланс трудовых ресурсов Воронежской области как показатель социально-экономи...
Баланс трудовых ресурсов Воронежской области как показатель социально-экономи...
 
Особенности суверенности психологического пространства у лиц с разным уровнем...
Особенности суверенности психологического пространства у лиц с разным уровнем...Особенности суверенности психологического пространства у лиц с разным уровнем...
Особенности суверенности психологического пространства у лиц с разным уровнем...
 
Студенческий Исток. 2016. 3
Студенческий Исток. 2016. 3Студенческий Исток. 2016. 3
Студенческий Исток. 2016. 3
 
Perspectives of science and education. 2016. no.1 (19)
Perspectives of science and education. 2016. no.1 (19)Perspectives of science and education. 2016. no.1 (19)
Perspectives of science and education. 2016. no.1 (19)
 
Перспективы науки и образования. 2016. № 1 (19)
Перспективы науки и образования. 2016. № 1 (19)Перспективы науки и образования. 2016. № 1 (19)
Перспективы науки и образования. 2016. № 1 (19)
 

Cтуденческая газета "Исток". 2015. Ноябрь

  • 1. Новости из спортивной жизни колледжа (С. 2-3) Лучший современный танец (С. 4) Двойной удар по стандарту WorldSkills (С. 5) Кто самый умный в ВГПГК? (С. 6) “Наши” на чемпионате WorldSkills (С. 7) Как мы отметили День народного единства (С. 8) С т у д е Н ч е с к а я г а з е т а Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа 2015 НОЯБРЬ11 В ЭТОМ номере:
  • 2. 2 ИСТОК 2 0 1 5 |Н о ябр ь В ПГКВ С Е Г Д А П Е Р В Ы Й ! Г 23октября 2015 года завершился област- ной финальный турнир студенческой футбольной лиги профессиональных образовательных органи- заций Воронежской об- ласти по мини-футболу, посвященный «75-летию образования Трудовых резервов». Сборная ко- манды Воронежского промышленно-гумани- тарного колледжа заняла почетное 3-е место. По- здравляем победителей! Команда ВГПГК: • Артур Крюков (капитан команды) • Соболев Сергей (вратарь команды) • Вахрушев Иван • Андреев Денис • Цыков Дмитрий • Романов Дмитрий • Ларин Максим • Чеченев Никита Игроки команды ВГПГК с тренером А. А. Щекатуриным Президент Воронежской областной федерации футбола, мастер спорта В. Г. Проскурин (слева) и тренер команды ВГПГК А. А. Щекатурин Новости из спортивной жизни колледжа
  • 3. 3ИСТОКНоябрь|2015 8октября 2015 года студенты первого кур- са ВГПГК приняли участие в колледжском "Дне бегуна" и сдали нормы ГТО на дистанции 100 метров. 3октября 2015 года на спортивной базе "Олимпик" проводи- лось массово-оздо- ровительное меро- приятие "Всемирный День ходьбы". Наш колледж представля- ла команда во главе с препо- давателем кафедры ООГД Сенцовым К.А. Октябрьский забег Руководитель физического воспитания Евгений Павлович РЫБАЧЕВ
  • 4. 4 ИСТОК 2 0 1 5 |Н о ябр ь П оздравляем группу Dance Point – лауреатов фестиваля «Не надо стесняться» в номинации «Луч- ший современный танец», прошедше- го 26 октября 2015 года в Воронежском государственном университете инже- нерных тех- нологий. А также за их ак- тивное участие в професси- ональном праздни- ке «День менед- жера», прошедшем 16 октября 2015 года в ВГУ- ИТ под руководством Н.Г.Кастыриной и И.Ю.Чайковской. Группа “Dance Point“ • Неключенко Елизавета • Черных Евгения • Овчинникова Ирина • Афанасьева Екатерина • Шишков Никита Ай да молодцы!
  • 5. Исток: Привет, Сергей! Давно занимаешься веб-дизайном и как пришел в эту профессию? Сергей: Здравствуйте! Реальный опыт раз- работки получил в апреле 2014, до этого знал очень мало, в основном теория, серьезного ни- чего не писал. И: Ты программируешь сайт с нуля, пользуешь- ся какими-либо программами, либо делаешь сайты на основе шаблонов? С: От случая к случаю… Разработка на готовых решениях в основном нужна для типовых про- ектов или для проектов с маленьким бюдже- том, для разработки с нуля также используются какие-то библиотеки и фреймворки (програм- ма, определяющая разработку большого про- екта – прим. ред.), инструмент подбирается под цели проекта. И: Веб-дизайн – это довольно широкая отрасль, требующая знания многих других программ, графических, звуковых, видео и других. Расска- жи, какими программами ты пользуешься? С: Да это так, набор программ тоже огромен. В моем случае это терминал, популярные браузе- ры и среда разработки intelliJ IDEA (среда раз- работки программного обеспечения на многих языках программирования – прим. ред.). И: По каким направлениям тебе больше всего нравится создавать сайты? Это личные странич- ки или какие-то конкретные тематические стра- ницы? С: Современный сайт, по своей сути, это не просто страница, это может быть целое прило- жение, или даже игра. Направления как таково- го нет, а сам интересуюсь разработкой под мо- бильные устройства. И: Что самое главное, что ты получил от сорев- нований в рамках движения WorldSkills? Удо- вольствие, общение, победу, опыт? Интервью с двукратным победителем Воронежского регионального чемпионата профессионального мастерства по стандартам WorldSkills (компетенция «Веб – дизайн»), студентом Воронежского государственного промышленно- гуманитарного колледжа Житеневым Сергеем Сергеевичем С: WorldSkills дал мне ценный опыт соревнований, путешествий. Помог оценить себя и свои навыки. Вопросы бабушке чемпиона: И: Зинаида Борисовна, Вы оказывали помощь чем- пиону при подготовке к соревнованиям? Зинаида БОРИСОВНА: Он сам с детства на- учился работать на компьютере и меня научил. И: Как Вы повлияли на его выбор пойти учиться в Во- ронежский промышленно-гуманитарный колледж? ЗБ: Сначала мы хотели, чтобы он пошел учиться в авиационный техникум, но потом старший брат уго- ворил его пойти учиться в Воронежский промыш- ленно-гуманитарный колледж. Тем более, что до- бираться из Юго-Западного района города гораздо удобнее до центра чем до левого берега. Вопросы подготовил Роман ОСТАПЕНКО 5ИСТОКНоябрь|2015
  • 6. 6 К оманда студентов ВГПГК «С боль- шой дворянской» заняла 1 место в областном чемпионате интеллек- туальной игры «Что? Где? Когда?» среди команд учреждений профессионально- го образования В о р о н е ж с к о й области. Чем- пионат прохо- дил 29 октя- бря 2015 г. в ГБУ ВО «Об- ластной мо- л о д е ж н ы й центр». Ответствен- ный педа- гог: заве- д у ю щ и й ц е н т р о м эстетиче- ского воспитания Гурова Анна Дмитриевна. Поздравляем наших интеллектуалов с победой!!! Вы – лучшие!!! Команда «С Большой Дворянской» Председатель Студенческого Совета колледжа, капитан команды: • Шельгорн Наталья Члены Студенческого Совета колледжа: • Спицын Сергей • Белозёров Роман • Колесникова Мария • Новохатский Виктор • Тарлыкова Екатерина Ай да молодцы! ИСТОК 2 0 1 5 |Н о ябр ь
  • 7. Фотоотчет о Чемпионате WorldSkills с комментариями Людмила Ивановна и заместитель руководителя департамента образования и молодежной политики Г.П.Иванова рассматривают чудо-технику! Все замерли в ожидании СУПЕР ШОУ! Лучшая певица колледжа, лауреат областного смотра-конкурса Воронежской области Анастасия Коровина исполняет песню про Воронеж Студенты колледжа зажигают на всю катушку! Какие красавицы! 7ИСТОКНоябрь|2015
  • 8. 8 М. И. Скотти. «Минин и Пожарский» (1850). Красное знамя с иконой, которое несёт князь, исторически достоверно. 4 ноября студенты и преподаватели ВГПГК приняли участие в митинге, посвященному Дню народного единства. Митинг проходил на Советской площади г. Воронежа (ул. Театраль- ная), что располагается возле Воронежского кон- цертного зала. В митинге принимали участие: активисты студенческого совета ВГПГК, студенты отделения вычислительной техники и студенты отделения педагогики и права в сопровождении социального педа- гога С. Е.  Щетини- на, заведующего отделением пе- дагогики и права И. А.  Золотаревой, заведующего цен- тром эстетического воспитания А. Д. Гу- ровой, заместителя директора по вос- питательной рабо- те Л. А. Шатской, а также преподавате- ля А. И. Харьянова и заведующего центром компьютерного обеспече- ния О. В. Шульгиной. Перед началом митинга сту- денты ВГПГК вспомнили историю возникновения праздника. День народного единства – это день освобож- дения Москвы от польских интервентов народ- ным ополчением под предводительством во- еводы Минина и при помощи князя Пожарского. Первым в освобожденный город вступил Дми- трий Пожарский со священной иконой Казанской Божией Матери в руках. Именно она, как свято верили на Руси, и помогла защитить Государство Московское от польского нашествия. Поэтому в этот день еще празднуется православный празд- ник – День Казанской иконы Божией Матери. В 1649 году царь Алексей Михайлович издал указ, что 4 ноября – это государственный праздник. В честь Дня Казанской ико- ны Божией Матери и славной победы русской армии над польскими интер- вентами, президент РФ В. Путин в 2005 году подписал указ об учреждении в России 4 ноября но- вого государствен- ного праздника, Дня народного единства. А сама идея отмечать праздник именно в этот день принадлежит Меж- религиозному совету России. Поэтому День на- родного единства является не только светским, но и межрелигиозным праздником, который от- мечают все жители страны и представители раз- ных религий и конфессий. Как мы отметили День народного единства Михаил Фёдорович Романов (1596-1645) Первый русский царь из династии Романовых Алексей Михайлович Тишайший (1629-1676) Второй русский царь из династии Романовых ИСТОК 2 0 1 5 |Н о ябр ь Студенческая газета Воронежского промышленно-гуманитарного колледжа “Исток“, ноябрь, 2015 год. Главный редактор Р. И. Остапенко. Тираж: 100 экз. Отпечатано в ВГПГК, г. Воронеж, пр-т Революции, 29