SlideShare a Scribd company logo
1 of 51
Εφαρμογϋσ ΠληροφορικόσΑ Λυκεύου
Απο την ύλη του βιβλύου Εφαρμογϋσ Η/Υ Α,Β,ΓΛυκεύου
Επιμϋλεια: Παραςτατύδησ Παναγιώτησ
Η ηλεκτρονικό
επικοινωνύα
επιτυγχϊνεται με τη
βοόθεια ειδικών
ςυςκευών (όπωσ το
τηλϋφωνο, η ςυςκευό
φαξ, ο υπολογιςτόσ, κ.ϊ.)
μϋςω των οπούων γύνεται
ανταλλαγό ςημϊτων. Για
τη μετϊδοςη αυτών των
ςημϊτων
χρηςιμοποιεύται κϊποιο
μϋςο μετϊδοςησ.
Συνεχόσ μεταβολό ενόσ μεγϋθουσ ςτο
χρόνο π.χ. ηλεκτρικό τϊςη
Το ψηφιακό ςόμα μεταβϊλλεται πϊντα
ςταδιακϊ. Παύρνει δύο διακριτϋσ τιμϋσ
(π.χ. 5Volt και 0Volt), που
αντιςτοιχύζονται ςτισ τιμϋσ 1 και 0
Το εύδοσ του ςόματοσ που θα χρηςιμοποιηθεύ
κϊθε φορϊ, εξαρτϊται από:
τη ςυςκευό
την υπηρεςύα
το μϋςο μετϊδοςησ
Ετςι, πολλϋσ φορϋσ προκύπτει η ανϊγκη
μετατροπόσ του αναλογικού ςόματοσ ςε
ψηφιακό και αντιςτρόφωσ.
Επικοινωνύα Η/Υ μεςω του κοινού τηλεφωνικού δικτύου
Modulator demodulator
modem modem
01011010 01011010
H/Y H/Y
Ενςύρματα μϋςα
Ζεύγη
ςυνεςτραμμϋνων
καλωδύων
Ομοαξονικϊ καλώδια
Οπτικϋσ ύνεσ
Αςύρματα μϋςαΗλεκτρομαγνητικϊ
κύματα
Επύγειοι
ςταθμού
Δορυφόροι
Μονόδρομη (simplex)
Μια μόνο κατεύθυνςη ροόσ των ςημϊτων.
 «κοινό» τηλεόραςη και ραδιόφωνο
(τα ςόματα μεταδύδονται μόνο από τον πομπό και
λαμβϊνονται από το δϋκτη.)
Εκ περιτροπόσ αμφύδρομη (half - duplex)
 Δυνατότητα ροόσ ςημϊτων και προσ τισ δύο
κατευθύνςεισ αλλϊ όχι ταυτόχρονα,
όπωσ ςτη ςυνομιλύα δύο αςυρμϊτων (π.χ.
τα CB)(ο κϊθε ςυνομιλητόσ ςε δεδομϋνη χρονικό ςτιγμό
ϋχει τη δυνατότητα εύτε μόνο εκπομπόσ, εύτε μόνο λόψησ
ςόματοσ.)
 Αμφύδρομη (full- duplex)
 Συνυπϊρχουν και οι δύο κατευθύνςεισ,
όπωσ ςτο τηλϋφωνο (όπου μπορούν να μιλούν
και οι δύο ςυνομιλητϋσ ςυγχρόνωσ.)
Σειριακό
Παρϊλληλη
Μεγαλύτερη ταχύτητα δεδομϋνων
Αργόσ ρυθμόσ μετϊδοςησ
Πρωτόκολλα επικοινωνύασ
κανόνεσ και μϋθοδοι κοινϊ αντιληπτού και
αποδεκτού, οι οπούοι ορύζουν τον τρόπο
ςύνδεςησ των ςυςκευών και ανταλλαγόσ των
ςημϊτων, ώςτε η επικοινωνύα αφενόσ να
καθύςταται δυνατό, αφετϋρου να εξελύςςεται
ομαλϊ και αρμονικϊ.
Η όλη διαδικαςύα οδηγεύται από ειδικό
λογιςμικό που καλεύται λογιςμικό
επικοινωνιών.
Ένα δύκτυο υπολογιςτών εύναι ϋνα
τηλεπικοινωνιακό ςύςτημα από αυτόνομουσ
ό μη αυτόνομουσ διαςυνδεδεμϋνουσ
υπολογιςτϋσ.
 Διαςυνδεμϋνοι εύναι ςε θϋςη να
ανταλλϊξουν πληροφορύεσ μεταξύ τουσ
 Αυτόνομοι δεν εύναι δυνατό κϊποιοσ
υπολογιςτόσ να ελϋγξει τη λειτουργύα (π.χ.
εκκύνηςη ό τερματιςμό) κϊποιου ϊλλου.
Διευκρύνιςη
Δύο υπολογιςτϋσ που απλώσ επικοινωνούν
δεν εύναι κατ' ανϊγκη δύκτυο.
Ένα ςύςτημα πολλών χρηςτών ςτο οπούο τα
τερματικϊ επικοινωνούν με τον κεντρικό
υπολογιςτό, δεν αποτελεύ δύκτυο.
 Οριςμόσ: κατανεμημϋνο λϋγεται ϋνα ςύςτημα του οπούου τα
ςυςτατικϊ υλικό (hardware) και λογιςμικό (software) βρύςκονται
διαςκορπιςμϋνα ςε διϊφορουσ υπολογιςτϋσ που επικοινωνούν μϋςω
δικτύου
 Κύνητρο ο διαμοιραςμόσ πόρων (resources)
όπωσ
 εφαρμογϋσ,
 δεδομϋνα,
 επεξεργαςτικό ιςχύσ,
 αποθηκευτικόσ χώροσ, κλπ
 Σόμερα υπϊρχει αυξανόμενη τϊςη για Κατανεμημϋνη Επεξεργαςύα
Δεδομϋνων
Σε ϋνα δύκτυο υπολογιςτών ο τελικόσ ςτόχοσ
εύναι η επύτευξη επικοινωνύασ μεταξύ
προγραμμϊτων που εκτελούνται ςε
διαφορετικούσ υπολογιςτϋσ.
Διαςτρωμϊτωςη
(το κϊθε επύπεδο ςτον ϋναν
υπολογιςτό επικοινωνεύ με το
ομότιμό του ςτον ϊλλον, δηλαδό το
πρώτο επύπεδο επικοινωνεύ με το
αντύςτοιχο πρώτο επύπεδο, το
δεύτερο με το δεύτερο, κ.ο.κ.)
Επύπεδα επικοινωνύασ Α Η/Υ
Επύπεδα επικοινωνύασ Β Η/Υ
O τρόποσ με τον οπούο επικοινωνούν τα
ομότιμα επύπεδα μεταξύ τουσ περιγρϊφεται
από πρωτόκολλα, που αντιπροςωπεύουν μια
ςυμφωνύα μεταξύ των δύο μερών, ςχετικϊ με
τον τρόπο μεταφορϊσ των δεδομϋνων.
Το ςύνολο των επιπϋδων και των
πρωτοκόλλων ονομϊζεται αρχιτεκτονικό
δικτύου.
 Ομότιμα Δύκτυα
κϊθε υπολογιςτόσ, ϋχει ιςότιμα δικαιώματα
χρόςησ των πόρων με τουσ ϊλλουσ.
 Δύκτυα βαςιςμϋνα ςε εξυπηρετητό (server)
ϋνασ υπολογιςτόσ μπορεύ να ϋχει τον
κεντρικό ρόλο ςτον ϋλεγχο ενόσ δικτύου,
παρϋχοντασ βαςικϋσ υπηρεςύεσ ςτα μϋλη
του.
 Δυςκολύα ςτην ανεύρεςη και ςυντόρηςη τησ πληροφορύασ
που βρύςκεται διαμοιραςμϋνη ςτουσ υπολογιςτϋσ του
δικτύου
 απαιτεύ τη ςυνεχό λειτουργύα όλων των υπολογιςτών του
δικτύου
 Χαμηλό αςφϊλεια, που οφεύλεται ςτην απουςύα κεντρικού
ςημεύου ελϋγχου και ςτη διαςπορϊ τησ πληροφορύασ
 Έχει μικρό ςχετικϊ κόςτοσ καταςκευόστο ςύςτημα ϋχει
καλό απόδοςη μόνο ςε μικρό πλόθοσ υπολογιςτών.
Ο Εξυπηρετητόσ ελϋγχει την όλη
λειτουργύα και επιτρϋπει, για λόγουσ
αςφϊλειασ του ςυςτόματοσ, την πρόςβαςη
μόνο ςε «εξουςιοδοτημϋνουσ χρόςτεσ»,
παραχωρώντασ τουσ πόρουσ ανϊλογα με το
βαθμό δικαιωμϊτων που ϋχουν.
H εκχώρηςη δικαιωμϊτων προσ τουσ
χρόςτεσ και η διαχεύριςη του δικτύου γύνεται
από ϋναν ειδικό χρόςτη που ονομϊζεται
Administrator ό Supervisor.Τον ρόλο αυτόν
τον ϋχει ϋνα πρόςωπο ό μια ομϊδα του
φορϋα ςτον οπούο ανόκει το δύκτυο.
Ο Εξυπηρετητόσ εύναι εφοδιαςμϋνοσ με
λογιςμικό δικτύου, δηλαδό ειδικϊ
προγρϊμματα για τη διαχεύριςη του δικτύου
(Network Management Systems), τον ϋλεγχό
του, την εξαγωγό ςτατιςτικών ςτοιχεύων, την
καταγραφό γεγονότων, κ.ϊ.
Τα δύκτυα αυτού του τύπου ςτηρύζονται ςτη
ςχϋςη πελϊτη (εξυπηρετούμενου) -
εξυπηρετητό (client – server)
Ανϊλογα με τη γεωγραφικό κϊλυψη
Tοπικϊ δύκτυα (Local Area Networks - LAN)
υπολογιςτϋσ εκτεύνονται ςε μικρό ϋκταςη
υψηλϋσ ταχύτητεσ μετϊδοςησ και λόψησ.
ςε κτόρια οργανιςμών, ςχολεύων, επιχειρόςεων, κλπ.
υψηλϋσ ταχύτητεσ μετϊδοςησ δεδομϋνων
Ανϊλογα με τη γεωγραφικό κϊλυψη
Ευρεύασ περιοχόσ (Wide Area Networks-WAN)
Καλύπτει ευρύτερη γεωγραφικό περιοχό, χώρεσ και
ηπεύρουσ
Αποτελεύται από υπολογιςτϋσ διαφόρων τύπων αλλϊ και
από ϊλλα δύκτυα τοπικϊ ό και ευρεύασ περιοχόσ
Για τη μετϊδοςη των ςημϊτων χρηςιμοποιεύται ςυχνϊ το
τηλεφωνικό δύκτυο και η αςύρματη επικοινωνύα.
Δια- δύκτυο
Δύκτυα πολλών μεγϊλων εταιρειών και οργανιςμών.
Ανϊλογα με τη γεωγραφικό κϊλυψη
Μητροπολιτικϊ Δύκτυα (Metropolitan Area
Networks – MAN)
Εκτεύνονται ςτα όρια μιασ πόλεωσ
Εύναι δύκτυα υψηλών ταχυτότων, με υψηλότερουσ
ρυθμούσ μετϊδοςησ από τα WAN αλλϊ μικρότερουσ
από τα LAN.
 Αρτηρύασ (διαύλου)
Οι Η/Υ εύναι ςυνδεδεμϋνοι πϊνω ςε μια
κεντρικό γραμμό την οπούα και
μοιρϊζονται, χωρύσ να παύζει κϊποιο ρόλο
η φυςικό τουσ θϋςη.
H τοπολογύα αυτό χρηςιμοποιεύται
κυρύωσ ςε τοπικϊ δύκτυα.
 Αςτϋρα Οι Η/Υ εύναι ςυνδεδεμϋνοι ακτινωτϊ
με ϋναν κεντρικό (hub computer), ςτον
οπούο όλοι ϋχουν μεμονωμϋνα
προςπϋλαςη.
O ρόλοσ του κεντρικού υπολογιςτό
εύναι η λόψη των μηνυμϊτων από τον
εκϊςτοτε αποςτολϋα και η αναμετϊδοςό
τουσ ςτον αντύςτοιχο παραλόπτη.
Στην τοπολογύα αυτό, εϊν τεθεύ εκτόσ
λειτουργύασ οποιοςδόποτε υπολογιςτόσ
(εκτόσ του κεντρικού), δεν
δημιουργεύται ςοβαρό πρόβλημα ςτο
υπόλοιπο δύκτυο
Σε περύπτωςη βλϊβησ του κεντρικού
υπολογιςτό το δύκτυο καταρρϋει.
 Δακτυλύου Κϊθε υπολογιςτόσ ςυνδϋεται με δύο
γειτονικούσ του, ϋτςι που όλοι μαζύ να
ςχηματύζουν βρόχο.
Το κϊθε μόνυμα ταξιδεύει από τον κϊθε
κόμβο ςτον διπλανό τουσ (προσ μύα
κατεύθυνςη) μϋχρι να φθϊςει ςτον
προοριςμό του.
Η τοπολογύα αυτό μπορεύ να
εφαρμοςτεύ ςε τοπικϊ αλλϊ και ςε ευρεύασ
περιοχόσ δύκτυα.
 Κϊρτεσ δικτύου
 Καλώδια UTP
 Κατανεμητόσ
(Hub)
Το Διαδύκτυο εύναι ϋνα δύκτυο που αποτελεύται από
χιλιϊδεσ δύκτυα κϊθε μορφόσ, διαςκορπιςμϋνα ςε
ολόκληρη την υδρόγειο.
 Δημιουργόθηκε το 1969 απο τοΥπουργεύο Άμυνασ των Η.Π.Α. --
ARPANET
 Στην αρχό το δύκτυο αποτελούνταν από υπολογιςτϋσ
κυβερνητικών υπηρεςιών και πανεπιςτημύων των Η.Π.Α.
 Οι βαςικϋσ υπηρεςύεσ του όταν η μεταφορϊ αρχεύων, το
ηλεκτρονικό ταχυδρομεύο και η απομακρυςμϋνη ςύνδεςη
 Το 1990 το ARPANET, μετονομϊςτηκε ςε Internet (ςτα ελληνικϊ
ςυνηθύζεται ο όροσ Διαδύκτυο)
 Για τη ςύνδεςη των υπολογιςτών του δικτύου χρηςιμοποιόθηκε
μια οικογϋνεια από πρωτόκολλα επικοινωνύασ, με βαςικότερα το
TCP και το IP, τα οπούα καθορύζουν τον τρόπο με τον οπούο η
πληροφορύα μεταδύδεται από τον ϋναν υπολογιςτό ςτον ϊλλον.
Σόμερα, το Διαδύκτυο ςυνδϋει εκατομμύρια
χρόςτεσ ςτον πλανότη και αποτελεύ τη
μεγαλύτερη πηγό πληροφορύασ ανταλλαγόσ
μηνυμϊτων και ιδεών.
Μεγϊλη ςυνειςφορϊ:
ςε όλεσ τισ επιςτόμεσ
ςτην εκπαύδευςη
ςτισ επιχειρόςεισ,
ςτισ καθημερινϋσ μασ ςυναλλαγϋσ
Με απλϋσ μεθόδουσ μπορεύ κϊποιοσ:
να ϋχει πρόςβαςη για αναζότηςη και ϊντληςη
πληροφοριών ςε υπολογιςτϋσ του δικτύου με
διαθϋςιμη τϋτοια πληροφορύα
να κοινοποιεύ δικϋσ του πληροφορύεσ
να επικοινωνεύ και να ανταλλϊςςει ιδϋεσ με ϊλλουσ
χρόςτεσ.
Mια μικρό, ιδιωτικό ϋκδοςη του Διαδικτύου που
χρηςιμοποιεύται αποκλειςτικϊ από ϋνα και μόνο
οργανιςμό.
Xρηςιμοποιεύ:
 Τισ τεχνολογύεσ του Διαδικτύου, όπωσ τα
πρωτόκολλα επικοινωνύασ τησ ςουύτασTCP/IP, το
ςύςτημα μεταφορϊσ αρχεύων FTP
Τισ τεχνολογύεσ του Παγκόςμιου Ιςτού,
ιςτοςελύδεσ και διαδικτυακϋσ εφαρμογϋσ (του
οργανιςμού)
Εύναι προςβϊςιμo μόνο από τα μϋλη του.
Ο κϊθε υπολογιςτόσ που εύναι ςυνδεμϋνοσ
ςτο Διαδύκτυο, για να αναγνωρύζεται από τουσ
ϊλλουσ, ϋχει μύα και μοναδικό παγκοςμύωσ
διεύθυνςη, που καλεύται IP διεύθυνςη (IP
address).
xxx.yyy.zzz.kkk
194.177.193.129παιδαγωγικό ινςτιτούτο
Επειδό η ΙP εύναι δύςκολο να
απομνημονευθεύ
Δημιουργόθηκε ϋνασ μηχανιςμόσ
αντιςτούχιςησ ονομϊτων και IP διευθύνςεων
(Domain Name System)
Π.χ
Το www.hms.gr αντιςτοιχύζεται, μϋςω αυτού
του μηχανιςμού, ςτην IP διεύθυνςη
194.177.196.1
2. Προωθεύ το
ερώτημα ςτον RLDS
ROOT LEVEL
DOMAIN SERVER
TOP
LEVEL
DOMAIN
SERVER
SECOND LEVEL
DOMAIN SERVER
.com
.gov
.edu
.mil
.net
Name.xxx
1.Ποιϊ εύναι η IP
του
google.com
3. Προωθεύ το ερώτημα
ςτονTLDS
4. Σύμφωνα με
τουσ
πύνακεσ του
ξϋρει
οτι την
απϊνηςη
την ϋχει ο
SLDS
7.IP του google.com
8.Απϊντηςη του
server (web site)
Google.comwww.google.com
ISP(Πϊροχοσ)
IDNS
 «ποιοσ το διοικεύ και το ςυντονύζει;»
 «ςε ποιον ανόκει το δύκτυο;»
Το Διαδύκτυο δεν ανόκει ςε κϊποιον
ςυγκεκριμϋνο οργανιςμό ό φορϋα.
Συντονύζεται από επύ μϋρουσ επιτροπϋσ και
οργανώςεισ με διεθνό χαρακτόρα
Αντιπρόςωποι από κυβερνητικούσ και εμπορικούσ φορεύσ
οι οπούοι ϋχουν ϋμμεςη ό ϊμεςη ςχϋςη με την ανϊπτυξη και
εκμετϊλλευςη του Διαδικτύου.
Σκοπόσ τουσ εύναι η παρακολούθηςη και η διευκόλυνςη τησ
ομαλόσ ανϊπτυξόσ του.
Ανϊθεςη μοναδικών ονομϊτων και
παραμϋτρων
IANA, RIPE, ARIN, APNIC.., ϋχουν την ευθύνη
διαχεύριςησ των IP διευθύνςεων
Υιοθϋτηςη κοινόσ αποδοχόσ πρωτοκόλλων
Internet Society, (εγκρύνει και ενςωματώνει τισ
νϋεσ τυποποιόςεισ και επιλύει τα τεχνικϊ
προβλόματα που παρουςιϊζονται ςτο δύκτυο)
W3 ϋχει την ευθύνη για τα πρωτόκολλα που
ςχετύζονται με τη λειτουργύα του Παγκόςμιου
Ιςτού.
Νομικϊ ό οικονομικϊ θϋματα (απόδοςη των
φόρων για αγορϋσ από το Διαδύκτυο ό πώσ θα
προςτατεύεται ο πολύτησ από παρϊνομη
διακύνηςη προςωπικών πληροφοριών).
επιλύονται ςε επύπεδο κρατών και διεθνών
ςυμφωνιών.
 Client-server
 Ηλεκτρονικό ταχυδρομεύο(email)
 Ηλεκτρονικϊ νϋα (usenet)
 Μεταφορϊ αρχεύων (ftp)
 Απομακρυςμϋνη ςύνδεςη(telnet)
 Gopher
 Παγκόςμιοσ Ιςτόσ(web-www)
 Chat
 Τηλεδιϊςκεψη
 Ηλεκτρονικό εμπόριο-ςυναλλαγϋσ
 Διαδικτυακϊ παιχνύδια
 Κοινωνικϊ δύκτυα
Το 1994 ιδρύθηκε τοW3C -WorldWideWeb
Consortium-, ϋνασ διεθνόσ οργανιςμόσ με
ςκοπό την ανϊπτυξη πρωτοκόλλων κοινόσ
αποδοχόσ που αφορούν τον Παγκόςμιο Ιςτό.
 HTTP (Πρωτόκολλο Μεταφορϊσ
Υπερκειμϋνου)
Αποτελεύ το κύριο πρωτόκολλο που
χρηςιμοποιεύται ςτουσ φυλλομετρητϋσ του
Παγκοςμύου Ιςτού για να μεταφϋρει
δεδομϋνα ανϊμεςα ςε ϋναν διακομιςτό
(server) και ϋναν πελϊτη (client).
 Γλώςςα HTML
Eύναι μια γλώςςα με την οπούα ορύζεται η
δομό ενόσ κειμϋνου και καταγρϊφονται
οδηγύεσ για τη μορφό του.
Λόγω τησ ταχεύασ εξϋλιξησ του Παγκόςμιου
Ιςτού, η HTML εξελύςςεται και
εμπλουτύζεται ςυνεχώσ, με αποτϋλεςμα να
αποτελεύ πλϋον ϋνα αρκετϊ πολύπλοκο και
ιςχυρό ςύςτημα παρουςύαςησ τησ
πληροφορύασ.
Απαιτεύται:
Ο καθοριςμόσ του περιεχομϋνου και η ςυγκϋντρωςη του
υλικού τησ
Σχεδύαςη και καταςκευό των ιςτοςελύδων, ώςτε το
αποτϋλεςμα που εμφανύζεται ςτο φυλλομετρητό να εύναι το
επιθυμητό ςε ςτούχιςη, ςε ϋμφαςη λϋξεων κλειδιών, ςε
ςυνδϋςμουσ, κλπ.
Τοποθϋτηςη των ιςτοςελύδων ςε ϋναν εξυπηρετητό του
Παγκόςμιου Ιςτού.
 Γραφό των ετικετών HTML
 Χρόςη προγραμμϊτων ςύνταξησ
 ιςτοςελύδων (frontpage-dreamweaver)
 Αυτόματα μϋςω προγραμμϊτων.
 Aυτόματη μετατροπό εγγρϊφου ςε κώδικα
HTML (word, ppoint,….)

More Related Content

What's hot

δικτυα μπουγια μπρικου
δικτυα μπουγια μπρικουδικτυα μπουγια μπρικου
δικτυα μπουγια μπρικουVasso Servou
 
δίκτυα αποσκιτη αρμαου
δίκτυα αποσκιτη αρμαουδίκτυα αποσκιτη αρμαου
δίκτυα αποσκιτη αρμαουVasso Servou
 
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2Theodoros Leftheroudis
 
β 4 δίκτυα υπολογιστών
β 4 δίκτυα υπολογιστώνβ 4 δίκτυα υπολογιστών
β 4 δίκτυα υπολογιστώνionvam
 
δικτυα υπολογιστων
δικτυα υπολογιστωνδικτυα υπολογιστων
δικτυα υπολογιστωνVasso Servou
 

What's hot (7)

Architecture of LAN's
Architecture of LAN's Architecture of LAN's
Architecture of LAN's
 
δικτυα μπουγια μπρικου
δικτυα μπουγια μπρικουδικτυα μπουγια μπρικου
δικτυα μπουγια μπρικου
 
δίκτυα αποσκιτη αρμαου
δίκτυα αποσκιτη αρμαουδίκτυα αποσκιτη αρμαου
δίκτυα αποσκιτη αρμαου
 
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Θεωρία κεφ. 2
 
β 4 δίκτυα υπολογιστών
β 4 δίκτυα υπολογιστώνβ 4 δίκτυα υπολογιστών
β 4 δίκτυα υπολογιστών
 
δικτυα υπολογιστων
δικτυα υπολογιστωνδικτυα υπολογιστων
δικτυα υπολογιστων
 
OSI - TCP/IP
OSI - TCP/IPOSI - TCP/IP
OSI - TCP/IP
 

Similar to Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

δικτυα υπολογιστων ζουρδουμησ
δικτυα υπολογιστων ζουρδουμησδικτυα υπολογιστων ζουρδουμησ
δικτυα υπολογιστων ζουρδουμησVasso Servou
 
2- IoT - 4th Industrial Revolution.ppt
2- IoT - 4th Industrial Revolution.ppt2- IoT - 4th Industrial Revolution.ppt
2- IoT - 4th Industrial Revolution.pptAlex420296
 
δικτυα υπολογιστων λουδαρου
δικτυα υπολογιστων λουδαρουδικτυα υπολογιστων λουδαρου
δικτυα υπολογιστων λουδαρουVasso Servou
 
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Εργαστήριο Ενότητα 1 1 1
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Εργαστήριο Ενότητα 1 1 1Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Εργαστήριο Ενότητα 1 1 1
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Εργαστήριο Ενότητα 1 1 1Theodoros Leftheroudis
 
Kef 4 diktya
Kef 4   diktyaKef 4   diktya
Kef 4 diktyamnikol
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes aorfeasaefr
 
Το εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστήΤο εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστήVasso Servou
 
VET4SBO Level 3 module 1 - unit 2 - 1.0 gr
VET4SBO Level 3   module 1 - unit 2 - 1.0 grVET4SBO Level 3   module 1 - unit 2 - 1.0 gr
VET4SBO Level 3 module 1 - unit 2 - 1.0 grKarel Van Isacker
 
Συσκευές διασύνδεσης - Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύου
Συσκευές διασύνδεσης - Βασικές Υπηρεσίες ΔιαδικτύουΣυσκευές διασύνδεσης - Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύου
Συσκευές διασύνδεσης - Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύουvmantza
 
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικούΓ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικούpapettas
 
Diktia ensirmata kai_asirmata
Diktia ensirmata kai_asirmataDiktia ensirmata kai_asirmata
Diktia ensirmata kai_asirmatabasflor
 
Δίκτυα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.
Δίκτυα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.Δίκτυα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.
Δίκτυα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.Stathis Gourzis
 
Βασικές Τοπολογίες Τοπικών Δικτύων
Βασικές Τοπολογίες Τοπικών ΔικτύωνΒασικές Τοπολογίες Τοπικών Δικτύων
Βασικές Τοπολογίες Τοπικών Δικτύωνstd09068
 
B.2.m2 CPU
B.2.m2 CPUB.2.m2 CPU
B.2.m2 CPUpapettas
 
το υλικο του υπολογιστη
το υλικο του υπολογιστητο υλικο του υπολογιστη
το υλικο του υπολογιστηevisakka
 

Similar to Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου (20)

δικτυα υπολογιστων ζουρδουμησ
δικτυα υπολογιστων ζουρδουμησδικτυα υπολογιστων ζουρδουμησ
δικτυα υπολογιστων ζουρδουμησ
 
τοπικά δίκτυα
τοπικά δίκτυατοπικά δίκτυα
τοπικά δίκτυα
 
2- IoT - 4th Industrial Revolution.ppt
2- IoT - 4th Industrial Revolution.ppt2- IoT - 4th Industrial Revolution.ppt
2- IoT - 4th Industrial Revolution.ppt
 
δικτυα υπολογιστων λουδαρου
δικτυα υπολογιστων λουδαρουδικτυα υπολογιστων λουδαρου
δικτυα υπολογιστων λουδαρου
 
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Εργαστήριο Ενότητα 1 1 1
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Εργαστήριο Ενότητα 1 1 1Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Εργαστήριο Ενότητα 1 1 1
Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών Εργαστήριο Ενότητα 1 1 1
 
Kef 4 diktya
Kef 4   diktyaKef 4   diktya
Kef 4 diktya
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
 
Networks part a
Networks part aNetworks part a
Networks part a
 
Το εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστήΤο εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστή
 
VET4SBO Level 3 module 1 - unit 2 - 1.0 gr
VET4SBO Level 3   module 1 - unit 2 - 1.0 grVET4SBO Level 3   module 1 - unit 2 - 1.0 gr
VET4SBO Level 3 module 1 - unit 2 - 1.0 gr
 
Συσκευές διασύνδεσης - Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύου
Συσκευές διασύνδεσης - Βασικές Υπηρεσίες ΔιαδικτύουΣυσκευές διασύνδεσης - Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύου
Συσκευές διασύνδεσης - Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύου
 
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικούΓ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
 
Lan
LanLan
Lan
 
Diktia ensirmata kai_asirmata
Diktia ensirmata kai_asirmataDiktia ensirmata kai_asirmata
Diktia ensirmata kai_asirmata
 
Δίκτυα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.
Δίκτυα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.Δίκτυα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.
Δίκτυα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.
 
Kef08
Kef08Kef08
Kef08
 
Βασικές Τοπολογίες Τοπικών Δικτύων
Βασικές Τοπολογίες Τοπικών ΔικτύωνΒασικές Τοπολογίες Τοπικών Δικτύων
Βασικές Τοπολογίες Τοπικών Δικτύων
 
δικτυα
δικτυαδικτυα
δικτυα
 
B.2.m2 CPU
B.2.m2 CPUB.2.m2 CPU
B.2.m2 CPU
 
το υλικο του υπολογιστη
το υλικο του υπολογιστητο υλικο του υπολογιστη
το υλικο του υπολογιστη
 

Recently uploaded

ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (20)

ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 

Θεωρία Δίκτυα Α Λυκείου

  • 1. Εφαρμογϋσ ΠληροφορικόσΑ Λυκεύου Απο την ύλη του βιβλύου Εφαρμογϋσ Η/Υ Α,Β,ΓΛυκεύου Επιμϋλεια: Παραςτατύδησ Παναγιώτησ
  • 2. Η ηλεκτρονικό επικοινωνύα επιτυγχϊνεται με τη βοόθεια ειδικών ςυςκευών (όπωσ το τηλϋφωνο, η ςυςκευό φαξ, ο υπολογιςτόσ, κ.ϊ.) μϋςω των οπούων γύνεται ανταλλαγό ςημϊτων. Για τη μετϊδοςη αυτών των ςημϊτων χρηςιμοποιεύται κϊποιο μϋςο μετϊδοςησ.
  • 3. Συνεχόσ μεταβολό ενόσ μεγϋθουσ ςτο χρόνο π.χ. ηλεκτρικό τϊςη Το ψηφιακό ςόμα μεταβϊλλεται πϊντα ςταδιακϊ. Παύρνει δύο διακριτϋσ τιμϋσ (π.χ. 5Volt και 0Volt), που αντιςτοιχύζονται ςτισ τιμϋσ 1 και 0
  • 4. Το εύδοσ του ςόματοσ που θα χρηςιμοποιηθεύ κϊθε φορϊ, εξαρτϊται από: τη ςυςκευό την υπηρεςύα το μϋςο μετϊδοςησ
  • 5. Ετςι, πολλϋσ φορϋσ προκύπτει η ανϊγκη μετατροπόσ του αναλογικού ςόματοσ ςε ψηφιακό και αντιςτρόφωσ.
  • 6. Επικοινωνύα Η/Υ μεςω του κοινού τηλεφωνικού δικτύου Modulator demodulator modem modem 01011010 01011010 H/Y H/Y
  • 9. Μονόδρομη (simplex) Μια μόνο κατεύθυνςη ροόσ των ςημϊτων.  «κοινό» τηλεόραςη και ραδιόφωνο (τα ςόματα μεταδύδονται μόνο από τον πομπό και λαμβϊνονται από το δϋκτη.)
  • 10. Εκ περιτροπόσ αμφύδρομη (half - duplex)  Δυνατότητα ροόσ ςημϊτων και προσ τισ δύο κατευθύνςεισ αλλϊ όχι ταυτόχρονα, όπωσ ςτη ςυνομιλύα δύο αςυρμϊτων (π.χ. τα CB)(ο κϊθε ςυνομιλητόσ ςε δεδομϋνη χρονικό ςτιγμό ϋχει τη δυνατότητα εύτε μόνο εκπομπόσ, εύτε μόνο λόψησ ςόματοσ.)
  • 11.  Αμφύδρομη (full- duplex)  Συνυπϊρχουν και οι δύο κατευθύνςεισ, όπωσ ςτο τηλϋφωνο (όπου μπορούν να μιλούν και οι δύο ςυνομιλητϋσ ςυγχρόνωσ.)
  • 13. Πρωτόκολλα επικοινωνύασ κανόνεσ και μϋθοδοι κοινϊ αντιληπτού και αποδεκτού, οι οπούοι ορύζουν τον τρόπο ςύνδεςησ των ςυςκευών και ανταλλαγόσ των ςημϊτων, ώςτε η επικοινωνύα αφενόσ να καθύςταται δυνατό, αφετϋρου να εξελύςςεται ομαλϊ και αρμονικϊ. Η όλη διαδικαςύα οδηγεύται από ειδικό λογιςμικό που καλεύται λογιςμικό επικοινωνιών.
  • 14. Ένα δύκτυο υπολογιςτών εύναι ϋνα τηλεπικοινωνιακό ςύςτημα από αυτόνομουσ ό μη αυτόνομουσ διαςυνδεδεμϋνουσ υπολογιςτϋσ.
  • 15.  Διαςυνδεμϋνοι εύναι ςε θϋςη να ανταλλϊξουν πληροφορύεσ μεταξύ τουσ  Αυτόνομοι δεν εύναι δυνατό κϊποιοσ υπολογιςτόσ να ελϋγξει τη λειτουργύα (π.χ. εκκύνηςη ό τερματιςμό) κϊποιου ϊλλου.
  • 16. Διευκρύνιςη Δύο υπολογιςτϋσ που απλώσ επικοινωνούν δεν εύναι κατ' ανϊγκη δύκτυο. Ένα ςύςτημα πολλών χρηςτών ςτο οπούο τα τερματικϊ επικοινωνούν με τον κεντρικό υπολογιςτό, δεν αποτελεύ δύκτυο.
  • 17.  Οριςμόσ: κατανεμημϋνο λϋγεται ϋνα ςύςτημα του οπούου τα ςυςτατικϊ υλικό (hardware) και λογιςμικό (software) βρύςκονται διαςκορπιςμϋνα ςε διϊφορουσ υπολογιςτϋσ που επικοινωνούν μϋςω δικτύου  Κύνητρο ο διαμοιραςμόσ πόρων (resources) όπωσ  εφαρμογϋσ,  δεδομϋνα,  επεξεργαςτικό ιςχύσ,  αποθηκευτικόσ χώροσ, κλπ  Σόμερα υπϊρχει αυξανόμενη τϊςη για Κατανεμημϋνη Επεξεργαςύα Δεδομϋνων
  • 18. Σε ϋνα δύκτυο υπολογιςτών ο τελικόσ ςτόχοσ εύναι η επύτευξη επικοινωνύασ μεταξύ προγραμμϊτων που εκτελούνται ςε διαφορετικούσ υπολογιςτϋσ.
  • 19. Διαςτρωμϊτωςη (το κϊθε επύπεδο ςτον ϋναν υπολογιςτό επικοινωνεύ με το ομότιμό του ςτον ϊλλον, δηλαδό το πρώτο επύπεδο επικοινωνεύ με το αντύςτοιχο πρώτο επύπεδο, το δεύτερο με το δεύτερο, κ.ο.κ.) Επύπεδα επικοινωνύασ Α Η/Υ Επύπεδα επικοινωνύασ Β Η/Υ
  • 20. O τρόποσ με τον οπούο επικοινωνούν τα ομότιμα επύπεδα μεταξύ τουσ περιγρϊφεται από πρωτόκολλα, που αντιπροςωπεύουν μια ςυμφωνύα μεταξύ των δύο μερών, ςχετικϊ με τον τρόπο μεταφορϊσ των δεδομϋνων. Το ςύνολο των επιπϋδων και των πρωτοκόλλων ονομϊζεται αρχιτεκτονικό δικτύου.
  • 21.  Ομότιμα Δύκτυα κϊθε υπολογιςτόσ, ϋχει ιςότιμα δικαιώματα χρόςησ των πόρων με τουσ ϊλλουσ.  Δύκτυα βαςιςμϋνα ςε εξυπηρετητό (server) ϋνασ υπολογιςτόσ μπορεύ να ϋχει τον κεντρικό ρόλο ςτον ϋλεγχο ενόσ δικτύου, παρϋχοντασ βαςικϋσ υπηρεςύεσ ςτα μϋλη του.
  • 22.  Δυςκολύα ςτην ανεύρεςη και ςυντόρηςη τησ πληροφορύασ που βρύςκεται διαμοιραςμϋνη ςτουσ υπολογιςτϋσ του δικτύου  απαιτεύ τη ςυνεχό λειτουργύα όλων των υπολογιςτών του δικτύου  Χαμηλό αςφϊλεια, που οφεύλεται ςτην απουςύα κεντρικού ςημεύου ελϋγχου και ςτη διαςπορϊ τησ πληροφορύασ  Έχει μικρό ςχετικϊ κόςτοσ καταςκευόστο ςύςτημα ϋχει καλό απόδοςη μόνο ςε μικρό πλόθοσ υπολογιςτών.
  • 23. Ο Εξυπηρετητόσ ελϋγχει την όλη λειτουργύα και επιτρϋπει, για λόγουσ αςφϊλειασ του ςυςτόματοσ, την πρόςβαςη μόνο ςε «εξουςιοδοτημϋνουσ χρόςτεσ», παραχωρώντασ τουσ πόρουσ ανϊλογα με το βαθμό δικαιωμϊτων που ϋχουν. H εκχώρηςη δικαιωμϊτων προσ τουσ χρόςτεσ και η διαχεύριςη του δικτύου γύνεται από ϋναν ειδικό χρόςτη που ονομϊζεται Administrator ό Supervisor.Τον ρόλο αυτόν τον ϋχει ϋνα πρόςωπο ό μια ομϊδα του φορϋα ςτον οπούο ανόκει το δύκτυο.
  • 24. Ο Εξυπηρετητόσ εύναι εφοδιαςμϋνοσ με λογιςμικό δικτύου, δηλαδό ειδικϊ προγρϊμματα για τη διαχεύριςη του δικτύου (Network Management Systems), τον ϋλεγχό του, την εξαγωγό ςτατιςτικών ςτοιχεύων, την καταγραφό γεγονότων, κ.ϊ. Τα δύκτυα αυτού του τύπου ςτηρύζονται ςτη ςχϋςη πελϊτη (εξυπηρετούμενου) - εξυπηρετητό (client – server)
  • 25. Ανϊλογα με τη γεωγραφικό κϊλυψη Tοπικϊ δύκτυα (Local Area Networks - LAN) υπολογιςτϋσ εκτεύνονται ςε μικρό ϋκταςη υψηλϋσ ταχύτητεσ μετϊδοςησ και λόψησ. ςε κτόρια οργανιςμών, ςχολεύων, επιχειρόςεων, κλπ. υψηλϋσ ταχύτητεσ μετϊδοςησ δεδομϋνων
  • 26. Ανϊλογα με τη γεωγραφικό κϊλυψη Ευρεύασ περιοχόσ (Wide Area Networks-WAN) Καλύπτει ευρύτερη γεωγραφικό περιοχό, χώρεσ και ηπεύρουσ Αποτελεύται από υπολογιςτϋσ διαφόρων τύπων αλλϊ και από ϊλλα δύκτυα τοπικϊ ό και ευρεύασ περιοχόσ Για τη μετϊδοςη των ςημϊτων χρηςιμοποιεύται ςυχνϊ το τηλεφωνικό δύκτυο και η αςύρματη επικοινωνύα. Δια- δύκτυο Δύκτυα πολλών μεγϊλων εταιρειών και οργανιςμών.
  • 27. Ανϊλογα με τη γεωγραφικό κϊλυψη Μητροπολιτικϊ Δύκτυα (Metropolitan Area Networks – MAN) Εκτεύνονται ςτα όρια μιασ πόλεωσ Εύναι δύκτυα υψηλών ταχυτότων, με υψηλότερουσ ρυθμούσ μετϊδοςησ από τα WAN αλλϊ μικρότερουσ από τα LAN.
  • 28.  Αρτηρύασ (διαύλου) Οι Η/Υ εύναι ςυνδεδεμϋνοι πϊνω ςε μια κεντρικό γραμμό την οπούα και μοιρϊζονται, χωρύσ να παύζει κϊποιο ρόλο η φυςικό τουσ θϋςη. H τοπολογύα αυτό χρηςιμοποιεύται κυρύωσ ςε τοπικϊ δύκτυα.
  • 29.  Αςτϋρα Οι Η/Υ εύναι ςυνδεδεμϋνοι ακτινωτϊ με ϋναν κεντρικό (hub computer), ςτον οπούο όλοι ϋχουν μεμονωμϋνα προςπϋλαςη. O ρόλοσ του κεντρικού υπολογιςτό εύναι η λόψη των μηνυμϊτων από τον εκϊςτοτε αποςτολϋα και η αναμετϊδοςό τουσ ςτον αντύςτοιχο παραλόπτη. Στην τοπολογύα αυτό, εϊν τεθεύ εκτόσ λειτουργύασ οποιοςδόποτε υπολογιςτόσ (εκτόσ του κεντρικού), δεν δημιουργεύται ςοβαρό πρόβλημα ςτο υπόλοιπο δύκτυο Σε περύπτωςη βλϊβησ του κεντρικού υπολογιςτό το δύκτυο καταρρϋει.
  • 30.  Δακτυλύου Κϊθε υπολογιςτόσ ςυνδϋεται με δύο γειτονικούσ του, ϋτςι που όλοι μαζύ να ςχηματύζουν βρόχο. Το κϊθε μόνυμα ταξιδεύει από τον κϊθε κόμβο ςτον διπλανό τουσ (προσ μύα κατεύθυνςη) μϋχρι να φθϊςει ςτον προοριςμό του. Η τοπολογύα αυτό μπορεύ να εφαρμοςτεύ ςε τοπικϊ αλλϊ και ςε ευρεύασ περιοχόσ δύκτυα.
  • 31.  Κϊρτεσ δικτύου  Καλώδια UTP  Κατανεμητόσ (Hub)
  • 32. Το Διαδύκτυο εύναι ϋνα δύκτυο που αποτελεύται από χιλιϊδεσ δύκτυα κϊθε μορφόσ, διαςκορπιςμϋνα ςε ολόκληρη την υδρόγειο.
  • 33.  Δημιουργόθηκε το 1969 απο τοΥπουργεύο Άμυνασ των Η.Π.Α. -- ARPANET  Στην αρχό το δύκτυο αποτελούνταν από υπολογιςτϋσ κυβερνητικών υπηρεςιών και πανεπιςτημύων των Η.Π.Α.  Οι βαςικϋσ υπηρεςύεσ του όταν η μεταφορϊ αρχεύων, το ηλεκτρονικό ταχυδρομεύο και η απομακρυςμϋνη ςύνδεςη  Το 1990 το ARPANET, μετονομϊςτηκε ςε Internet (ςτα ελληνικϊ ςυνηθύζεται ο όροσ Διαδύκτυο)  Για τη ςύνδεςη των υπολογιςτών του δικτύου χρηςιμοποιόθηκε μια οικογϋνεια από πρωτόκολλα επικοινωνύασ, με βαςικότερα το TCP και το IP, τα οπούα καθορύζουν τον τρόπο με τον οπούο η πληροφορύα μεταδύδεται από τον ϋναν υπολογιςτό ςτον ϊλλον.
  • 34. Σόμερα, το Διαδύκτυο ςυνδϋει εκατομμύρια χρόςτεσ ςτον πλανότη και αποτελεύ τη μεγαλύτερη πηγό πληροφορύασ ανταλλαγόσ μηνυμϊτων και ιδεών.
  • 35. Μεγϊλη ςυνειςφορϊ: ςε όλεσ τισ επιςτόμεσ ςτην εκπαύδευςη ςτισ επιχειρόςεισ, ςτισ καθημερινϋσ μασ ςυναλλαγϋσ Με απλϋσ μεθόδουσ μπορεύ κϊποιοσ: να ϋχει πρόςβαςη για αναζότηςη και ϊντληςη πληροφοριών ςε υπολογιςτϋσ του δικτύου με διαθϋςιμη τϋτοια πληροφορύα να κοινοποιεύ δικϋσ του πληροφορύεσ να επικοινωνεύ και να ανταλλϊςςει ιδϋεσ με ϊλλουσ χρόςτεσ.
  • 36. Mια μικρό, ιδιωτικό ϋκδοςη του Διαδικτύου που χρηςιμοποιεύται αποκλειςτικϊ από ϋνα και μόνο οργανιςμό. Xρηςιμοποιεύ:  Τισ τεχνολογύεσ του Διαδικτύου, όπωσ τα πρωτόκολλα επικοινωνύασ τησ ςουύτασTCP/IP, το ςύςτημα μεταφορϊσ αρχεύων FTP Τισ τεχνολογύεσ του Παγκόςμιου Ιςτού, ιςτοςελύδεσ και διαδικτυακϋσ εφαρμογϋσ (του οργανιςμού) Εύναι προςβϊςιμo μόνο από τα μϋλη του.
  • 37.
  • 38. Ο κϊθε υπολογιςτόσ που εύναι ςυνδεμϋνοσ ςτο Διαδύκτυο, για να αναγνωρύζεται από τουσ ϊλλουσ, ϋχει μύα και μοναδικό παγκοςμύωσ διεύθυνςη, που καλεύται IP διεύθυνςη (IP address). xxx.yyy.zzz.kkk 194.177.193.129παιδαγωγικό ινςτιτούτο
  • 39. Επειδό η ΙP εύναι δύςκολο να απομνημονευθεύ Δημιουργόθηκε ϋνασ μηχανιςμόσ αντιςτούχιςησ ονομϊτων και IP διευθύνςεων (Domain Name System) Π.χ Το www.hms.gr αντιςτοιχύζεται, μϋςω αυτού του μηχανιςμού, ςτην IP διεύθυνςη 194.177.196.1
  • 40. 2. Προωθεύ το ερώτημα ςτον RLDS ROOT LEVEL DOMAIN SERVER TOP LEVEL DOMAIN SERVER SECOND LEVEL DOMAIN SERVER .com .gov .edu .mil .net Name.xxx 1.Ποιϊ εύναι η IP του google.com 3. Προωθεύ το ερώτημα ςτονTLDS 4. Σύμφωνα με τουσ πύνακεσ του ξϋρει οτι την απϊνηςη την ϋχει ο SLDS 7.IP του google.com 8.Απϊντηςη του server (web site) Google.comwww.google.com ISP(Πϊροχοσ) IDNS
  • 41.  «ποιοσ το διοικεύ και το ςυντονύζει;»  «ςε ποιον ανόκει το δύκτυο;»
  • 42. Το Διαδύκτυο δεν ανόκει ςε κϊποιον ςυγκεκριμϋνο οργανιςμό ό φορϋα. Συντονύζεται από επύ μϋρουσ επιτροπϋσ και οργανώςεισ με διεθνό χαρακτόρα Αντιπρόςωποι από κυβερνητικούσ και εμπορικούσ φορεύσ οι οπούοι ϋχουν ϋμμεςη ό ϊμεςη ςχϋςη με την ανϊπτυξη και εκμετϊλλευςη του Διαδικτύου. Σκοπόσ τουσ εύναι η παρακολούθηςη και η διευκόλυνςη τησ ομαλόσ ανϊπτυξόσ του.
  • 43. Ανϊθεςη μοναδικών ονομϊτων και παραμϋτρων IANA, RIPE, ARIN, APNIC.., ϋχουν την ευθύνη διαχεύριςησ των IP διευθύνςεων Υιοθϋτηςη κοινόσ αποδοχόσ πρωτοκόλλων Internet Society, (εγκρύνει και ενςωματώνει τισ νϋεσ τυποποιόςεισ και επιλύει τα τεχνικϊ προβλόματα που παρουςιϊζονται ςτο δύκτυο) W3 ϋχει την ευθύνη για τα πρωτόκολλα που ςχετύζονται με τη λειτουργύα του Παγκόςμιου Ιςτού.
  • 44. Νομικϊ ό οικονομικϊ θϋματα (απόδοςη των φόρων για αγορϋσ από το Διαδύκτυο ό πώσ θα προςτατεύεται ο πολύτησ από παρϊνομη διακύνηςη προςωπικών πληροφοριών). επιλύονται ςε επύπεδο κρατών και διεθνών ςυμφωνιών.
  • 46.  Ηλεκτρονικό ταχυδρομεύο(email)  Ηλεκτρονικϊ νϋα (usenet)  Μεταφορϊ αρχεύων (ftp)  Απομακρυςμϋνη ςύνδεςη(telnet)  Gopher  Παγκόςμιοσ Ιςτόσ(web-www)  Chat  Τηλεδιϊςκεψη  Ηλεκτρονικό εμπόριο-ςυναλλαγϋσ  Διαδικτυακϊ παιχνύδια  Κοινωνικϊ δύκτυα
  • 47. Το 1994 ιδρύθηκε τοW3C -WorldWideWeb Consortium-, ϋνασ διεθνόσ οργανιςμόσ με ςκοπό την ανϊπτυξη πρωτοκόλλων κοινόσ αποδοχόσ που αφορούν τον Παγκόςμιο Ιςτό.
  • 48.  HTTP (Πρωτόκολλο Μεταφορϊσ Υπερκειμϋνου) Αποτελεύ το κύριο πρωτόκολλο που χρηςιμοποιεύται ςτουσ φυλλομετρητϋσ του Παγκοςμύου Ιςτού για να μεταφϋρει δεδομϋνα ανϊμεςα ςε ϋναν διακομιςτό (server) και ϋναν πελϊτη (client).
  • 49.  Γλώςςα HTML Eύναι μια γλώςςα με την οπούα ορύζεται η δομό ενόσ κειμϋνου και καταγρϊφονται οδηγύεσ για τη μορφό του. Λόγω τησ ταχεύασ εξϋλιξησ του Παγκόςμιου Ιςτού, η HTML εξελύςςεται και εμπλουτύζεται ςυνεχώσ, με αποτϋλεςμα να αποτελεύ πλϋον ϋνα αρκετϊ πολύπλοκο και ιςχυρό ςύςτημα παρουςύαςησ τησ πληροφορύασ.
  • 50. Απαιτεύται: Ο καθοριςμόσ του περιεχομϋνου και η ςυγκϋντρωςη του υλικού τησ Σχεδύαςη και καταςκευό των ιςτοςελύδων, ώςτε το αποτϋλεςμα που εμφανύζεται ςτο φυλλομετρητό να εύναι το επιθυμητό ςε ςτούχιςη, ςε ϋμφαςη λϋξεων κλειδιών, ςε ςυνδϋςμουσ, κλπ. Τοποθϋτηςη των ιςτοςελύδων ςε ϋναν εξυπηρετητό του Παγκόςμιου Ιςτού.
  • 51.  Γραφό των ετικετών HTML  Χρόςη προγραμμϊτων ςύνταξησ  ιςτοςελύδων (frontpage-dreamweaver)  Αυτόματα μϋςω προγραμμϊτων.  Aυτόματη μετατροπό εγγρϊφου ςε κώδικα HTML (word, ppoint,….)