computer project2 12/13

1. งานวิชาคอมพิวเตอร์
เกียวกับโครงงาน
คอมพิวเตอร์
น.ส. มัชฌิมา ไกรกิจราษฎร์, น.ส. พิมพ์ศิริ พิมสวัสดิ

2. กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือก
ศึกษาปญหาที่ตนเองสนใจ โดยจะตองวางแผน
การดําเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช
ความรูทางกระบวนการวิศวกรรมซอฟตแวร
เครื่องคอมพิวเตอรและอุปกรณที่เกี่ยวของ ตลอด
จนทักษะพื้นฐานในการพัฒนา
โครงงาน
คอมพิวเตอร์

3. จุดมุ่งหมายสําคัญ
ของการทําโครงงาน

4. เปนการเปดโอกาสใหนักเรียนไดรับประสบการณตรงในการใชระบบคอมพิวเตอร
แกปญหา ประดิษฐคิดคน หรือคนควาหาความรูตางๆ ใชคอมพิวเตอรในการ
พัฒนาสื่อการเรียนรูเพื่อการศึกษา ประดิษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรืออุปกรณ
ใชสอยตางๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกตตางๆ ตลอดจนการพัฒนาเกมคอมพิวเตอร
เพื่อฝกใหนักเรียนเปนบุคคลที่ใฝเรียนใฝรู การพัฒนาความคิดใหมๆ

5. ความสําคัญของโครงงาน
คอมพิวเตอร์

6. 1. ความสามารถในการสือสาร
นักเรียนเปนผู้ทําโครงงานต้องนําเสนอผลงานให้ ครู
และเพือนนักเรียนให้เข้าใจโครงงานคอมพิวเตอร์ได้
อย่างชัดเจน
2. ความสามารถในการคิด
มี 5 ลักษณะ คือ วิเคราะห์ สังเคราะห์ สร้างสรรค์ มี
วิจารณญาณ คิดอย่างเปนระบบ
3. ความสามารถในการแก้ปญหา
ผู้เรียนวิเคราะห์ปญหา เข้าใจ และอธิบายปญหาทาง
ด้านคอมพิวเตอร์ รวมทังประยุกต์ความรู้ ทักษะ และ
การใช้เครืองมือทีเหมาะสมกับการแก้ไขปญหา
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
ผู้เรียนได้นําความรู้และกระบวนการต่าง ๆ ไปใช้ในการ
พัฒนาโครงงาน และนําไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวัน
ได้อย่างเหมาะสม รวมถึงการพัฒนาโครงงาน ก่อให้
เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง อันนําไปสู่การเรียนรู้ตลอด
ชีวิต

7. 5. ผู้เรียนได้พัฒนาความรู้และ
กระบวนการต่างๆ
เกิดจากการทีผู้เรียนสามารถเลือกใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศในการแก้ปญหาได้ อย่างถูกต้องเหมาะสม
และมีคุณธรรม
6. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
ผู้เรียนสามารถเลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ในการ
แก้ปญหาได้อย่างถูกต้องเหมาะสมและมีคุณธรรม

8. 2.ขอบเขตเนือหา เปนโครงงานพัฒนาเว็บไซต์
ในเรืองทีกลุ่มสนใจ โดยจัดทําเว็บไซต์ในหัวข้อเรือง
อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ (Hard ware) โดยแบ่งเนือหา
ออกเปน 4 หัวข้อ
ขอบเขตของโครงงาน
1.เปนโครงงานพัฒนาเว็บไซต์เรือง อุปกรณ์
คอมพิวเตอร์ (Hard ware) โดยการใช้โปรแกรม web
pagemaker ในการพัฒนาเว็บไซต์ และใช้โปรแกรม
Photoshop cs4 ในการตกแต่งภาพและตัวอักษร
2.1.ประวัติความเปนมาของคอมพิวเตอร์
2.2.ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์
2.3.ขันตอนการประกอบเครืองคอมพิวเตอร์ด้วยตนเอง
2.4.การดูแลรักษาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์

9. 1. เปนกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า
ปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎี
ตามเนือหาโครงงานนันๆ หรือจากประสบการณ์และ
กิจกรรมต่าง ๆ ทีได้พบเห็นมากแล้ว
2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทําโครงงานด้วยตนเอง
หรือเปนกลุ่มโดยใช้ระยะเวลาสันๆ เปนภาคเรียน หรือ
มากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่
3. นักเรียนเปนผู้พิจารณาริเริมสร้างสรรค์ คัดเลือก
โครงงานทีจะศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วยตนเองตาม
ความถนัด สนใจ และความพร้อม
4. นักเรียนเปนผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของ
โครงงาน แผนปฏิบัติงานและการแปลผล รายงานผล
ต่ออาจารย์ทีปรึกษา เพือดําเนินงานร่วมกันให้บรรลุ
ตามจุดหมายทีกําหนดไว้
5. เปนโครงงานทีเหมาะสมกับความรู้ ความสามารถ
ของนักเรียนตามวัยและสติปญญา รวมทังการใช้จ่าย
เงินดําเนินงานด้วย
ขอบข่ายโครงงาน
คอมพิวเตอร์

10. http://www.acr.ac.th/acr/ACR_E-
Learning/CAREER_COMPUTER/COMPUTER/M4/ComputerProject/content1.html
https://www.gotoknow.org/posts/314100
https://sites.google.com/site/mpcomputerhardware16/khxbkhet-khxng-khorng-
ngan?fbclid=IwAR2iCqLJhVeaXjziRk3mlFgZVHb6a6TtAPoO1ibvO8HG_xy4psTp4Fw3Rmw
https://sites.google.com/a/sw101.ac.th/krujumka/hnwy-kar-reiyn-ru13?
fbclid=IwAR1x3CB3tHZ53AR6lmtedoQ76AOaWeANdoOYCGOOLivX6WJA8XvDXFGvX5k
ทีมา

11. ผู้จัดทํา
นส. พิมพ์ศิริ พิมสวัสดิ
นส.มัชฌิมา ไกรกิจราษฎร์