2. Где (в каких документах и каков их жанр) фиксируются
проблемы и идет постановка региональных задач?
Проблемы развития системы образования в Республике Саха (Якутия) обсуждаются
и фиксируются на Съезде учителей и педагогической общественности. I съезд был
проведен в 1925 г. и с этого времени съезд стал одним из определяющих факторов в
региональной образовательной политике [http://www.sakha.gov.ru/node/239491].
Съезд традиционно стал площадкой для обсуждения актуальных направлений
развития системы образования Российской Федерации, стартом для новых
общественных инициатив, переговорной площадкой для единомышленников и
конструктивных критиков.
Основным документом фиксирующим результаты обсуждения становится
резолюция съезда, которая определяет задачи на развитие сферы образования в
республике и предлагает внести коррективы в дальнейшей работе.
3. Где (в каких документах и каков их жанр) фиксируются
проблемы и идет постановка региональных задач?
Резолюция XIII съезда учителей и педагогической общественности РС (Я)
«Новая школа – приоритет государства, общества, бизнеса» (октябрь 2015 г.) предлагает:
• Правительству Республики Саха (Якутия) утвердить Постановлением план основных мероприятий по
реализации ключевых задач и предложений делегатов съезда;
• Органам исполнительной власти Республики Саха (Якутия) подписать Соглашения о реализации
Плана основных мероприятий по реализации решений XIII съезда учителей и педагогической
общественности Республики Саха (Якутия) и предложений делегатов, утвержденного постановлением
Правительства Республики Саха (Якутия).
• Органам местного самоуправления, управлениям образования муниципальных районов и городских
округов, педагогическим коллективам образовательных учреждений республики разработать комплекс
мероприятий по исполнению решений XIII съезда учителей и педагогической общественности
Республики Саха (Якутия).
• Общественным организациям, хозяйствующим структурам разработать социальные проекты и
программы для реализации решений XIII съезда учителей и педагогической общественности
Республики Саха (Якутия).
4. Инструменты реализации задач
региональной образовательной политики
•План действий по модернизации общего образования Республики Саха (Якутия),
направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая
школа», на период 2011-2015 гг., утвержденный распоряжением Правительства Республики
Саха (Якутия) от 28.07.2010 № 834-р
•Государственная программа Республики Саха (Якутия) «Развитие образования Республики
Саха (Якутия) на 2012-2017 годы», утвержденная указом Президента РС (Я) от 12 октября
2011 г. №973 (послед. Изменение Указ Главы РС (Я) от 20 октября 2015 года №728 «О
внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 12 октября 2011 г. №
973 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) «Развитие образования
Республики Саха (Якутия) на 2012-2017 годы»
•Стратегия развития образования в Республике Саха (Якутия) «Качественное образование –
надежные инвестиции в будущее» на период до 2020 года,
•Концепция социокультурной модернизации образования Республики Саха (Якутия),
•Концепция дуального образования Республики Саха (Якутия),
•Концепция развития дошкольного образования Республики Саха (Якутия) на 2011-2016 годы
•и др.
5. Каков инструментарий выработки и (или) согласования задач
с местным сообществом?
Правительство
РС(Я)
Органы
управления
власти
(министерства,
ведомства)
Органы местного
самоуправления
Общественность,
социальные
партнеры,
ученические
коллективы
Учителя,
представители
широкой
общественности-
делегаты съезда
Заседания
Круглые столы
Собрания
Публичный отчет
Интернет голосования
Селекторное совещание
Переговорные
площадки
и др.
6. Механизмы оценки региональной образовательной политики
Инструмент региональной
образовательной политики
Механизм оценки Периодичн
ость
План действий по модернизации общего образования
Республики Саха (Якутия), направленных на
реализацию национальной образовательной
инициативы «Наша новая школа», на период 2011-2015
гг., утвержденный распоряжением Правительства
Республики Саха (Якутия) от 28.07.2010 № 834-р
Публичный отчет исполнительной власти перед
населением Республики Саха (Якутия)
Ежегодно
Государственная программа Республики Саха (Якутия)
«Развитие образования Республики Саха (Якутия) на
2012-2017 годы», утвержденная указом Президента РС
(Я) от 12 октября 2011 г. №973 (послед. Изменение Указ
Главы РС (Я) от 20 октября 2015 года №728 «О
внесении изменений в Указ Президента Республики
Саха (Якутия) от 12 октября 2011 г. № 973 «О
государственной программе Республики Саха (Якутия)
«Развитие образования Республики Саха (Якутия) на
2012-2017 годы»
Размещение на официальном сайте Министерства
образования Республики Саха (Якутия) в сети Интернет
информации о ходе и результатах реализации Программы,
финансировании ее мероприятий, привлечении средств
внебюджетных источников, проведении конкурсов в
рамках Программы, а также о порядке участия
в ней инвесторов;
Годовой отчет в Министерство
экономического развития Республики Саха (Якутия) и
Министерство финансов Республики Саха (Якутия);
Доклад о ходе реализации государственной программы
в соответствии с решением Правительства Республики
Саха (Якутия) и рассмотрение на заседании
Правительства Республики Саха (Якутия).
Ежегодно
7. Механизмы оценки региональной образовательной политики
Инструмент региональной
образовательной политики
Механизм оценки Периодичность
Стратегия развития
образования в Республике
Саха (Якутия)
«Качественное образование
– надежные инвестиции в
будущее» на период до 2020
года
Инструмент региональной образовательной
политики
Ежегодные Августовское,
Январское совещание
работников образования
Презентация образовательных проектов,
направленных на стимулирование
инновационных процессов в системе
образования, профессиональному и
экспертному сообществу, представителями
широкой общественности
Ежегодно на
республиканской ярмарке
педагогических идей
«Сельская школа & новая
марка»
Концептуальные документы,
регулирующие развитие
системы образования по
направлениям
Конкурсы на предъявление лучших практик
Рейтингование образовательных организаций
по направлениям (например, среди
агропрофилированных школ РС (Я))
Ежегодно, согласно
Положениям