SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
П І Д Г О Т О В К А
ДО
ЗНО
КОНКРЕТНІ КРОКИ ТА СЛУШНІ ПОРАДИ
Комплекс організаційних процедур (передусім —
тестування), спрямований на визначення рівня навчальних
досягнень випускників.
Адміністрація
Викладач
Класний
керівник
Учні
Батьки
ЗНО
АДМІНІСТРАЦІЯ
• Інформує про організацію й проведення
ЗНО
• Бере участь у семінарах, нарадах
• Проводить коригування навчальних
планів
• Формує список осіб, які беруть участь у ДПА у форматі
ЗНО, надсилає пакет документів до ДпРЦОЯО
• Виявляє проблеми, визначає напрямки їх
вирішення
ВИКЛАДАЧ
• Знайомиться з програмою ЗНО
• Добирає підручники, посібники
• Добирає різні форми роботи
• Формує навички роботи з тестами
• Формує позитивну установку на тестування
КЛАСНИЙ КЕРІВНИК, МАЙСТЕР
• Доводять до відома учнів зміст
нормативних документів з питань ЗНО
• Формують в учнів відповідальне ставлення
до навчання
• Інформують батьків з питань проведення
ЗНО
• Сприяють підвищенню мотивації учнів
ПОЗИТИВНІ Й НЕГАТИВНІ МОМЕНТИ ЗНО
Результати опитування, розміщеного на http://super-
vpu.blogspot.com/2018/01/blog-post_10.html та у ФБ на моїй сторінці
ПОЗИТИВНІ Й НЕГАТИВНІ МОМЕНТИ ЗНО*
+ -
 Перевірка реальних
знань
 Справедливе
оцінювання
 Шанс вступити на
бюджет
 Закріплення набутих
знань
 Наявність пробного ЗНО
 Розвиток пам’яті
• Стрес
• Фінансові витрати на
посібники, дорогу до
пункту тестування,
пробне ЗНО
• Витрати часу на
підготовку
• Великий обсяг матеріалу
• Обов’язковість
складання ЗНО
Опитування триває. Відповіді можна переглянути за посиланням
https://goo.gl/WhPJFr
УЧНІ
• Знайомляться з програмами,
характеристикою сертифікаційної роботи
• Складають індивідуальний план-графік
підготовки до ЗНО
• Систематично готуються до тестування
• Вчаться раціонально використовувати
час
БАТЬКИ
• Формують позитивну мотивацію до
навчання
• Вірять у здібності й підкреслюють
позитивні сторони дитини
• Підтримують
• Забезпечують зручне місце для навчання
вдома
• Дбають про збалансоване харчування
На семінарі колеги доповнили цей перелік слушними
пропозиціями. Вдячна!
ІНФОРМУЄМО:
ІНФОРМУЄМО:
РОБОТА МАЄ ТРИ ЧАСТИНИ:
58
1. Українська
мова
33 завдання
2. Українська
література
24 завдання
3. Власне
висловлення
1 завдання
180
хв
ВИДИ ЗАВДАНЬ:
Номер завдання Кількість
балів
Завдання з вибором однієї
правильної відповіді
(1-23*, 29-33*,
34 – 53)
0 або 1
*– завдання з української мови, результат
виконання яких буде зараховано як результат
державної підсумкової атестації
Завдання на встановлення
відповідності («логічні пари»)
(24-28*, 54-57) 0,1,2,3 або 4
Завдання відкритої форми 58* Від 0 до 20
РОЗПОДІЛ ЗАВДАНЬ ПО ТЕМАХ:
34
10Синтаксис. Пунктуація
Фонетика. Графіка 1
Будова слова. Словотвір 1
Орфоепія 1
Стилістика 1
Розвиток мовлення 4
Лексикологія. Фразеологія 5
Орфографія 5
Морфологія 6
РОЗПОДІЛ ЗАВДАНЬ ПО ТЕМАХ:
24
1 1
1010
1 1
УНТ
Давня література
Література к.18-п.20 ст
ГОТУЄМО:
урок
консультації
віртуальне
середовище
ПІДРУЧНИКИ, ПОСІБНИКИ
https://goo.gl/xnwQoN відео
знаходиться за посиланням
• Дзвінкі – БоЖе Гоже ҐеДЗю у ДЖаЗ
• Глухі – ХоЧ ФоКуС – Це ШеПіТ
• Сонорні – Ми ВиНиЛи РаЙ
• Написання Ь - Де сонце золоте
• Правило «9» - Де ти з’їси цю чашу жиру
Деякі секрети мнемотехніки
Винятки з орфограмою «Подвоєння у словах
іншомовного походження»
За матеріалами Ганни Дем’яненко
https://goo.gl/RWiaiW
І група
ІІІ група
ІІ група
Результати досліду, проведеного у 2006 році у США.
Висновок: тестування сприяє розвитку довготривалої
пам’яті.
ОНЛАЙН-РЕСУРСИ:
edx.prometheus.org.ua
iznotest.info
zno.osvita.ua
Блоги колег, які проводять підготовку до ЗНО
Скриншот з мого блогу
https://goo.gl/swWHSi
мій канал
Робота не відповідає темі - «0» балів.
У роботі менше 100 слів ― «0» балів.
ВЛАСНЕ ВИСЛОВЛЕННЯ
ТЕЗА
Аргумент 1
Аргумент 2
Приклад із
історії
Приклад із
літератури
ВИСНОВОК
Я вважаю, тому що наприклад, отже,
теза
Аргумент 1
Аргумент 2
Приклад з
л-ри
Приклад з
історії
Висновок
теза
Висновок
Аргумент 1
Аргумент 2
Приклад з
л-ри
Приклад з
історії
Приклад з
історії
теза
Аргумент 1
Приклад з
л-ри
Аргумент 2
Висновок
Приклад з
історії
теза
Висновок
Аргумент 1
Приклад з
л-ри
Аргумент 2
Приклад з
історії
теза
Висновок
Аргумент 1
Приклад з
л-ри
Аргумент 2
СТРУКТУРА ТВОРУ
підготовка до зно
підготовка до зно

More Related Content

Similar to підготовка до зно

методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літературиМарина Семенюк
 
Характеристика завдань з укр.мови і літератури, ЗНО- 2017
Характеристика  завдань з укр.мови і літератури, ЗНО- 2017Характеристика  завдань з укр.мови і літератури, ЗНО- 2017
Характеристика завдань з укр.мови і літератури, ЗНО- 2017Тетяна Шинкаренко
 
ЗНО-2017 з української мови та літератури
ЗНО-2017 з української мови та літературиЗНО-2017 з української мови та літератури
ЗНО-2017 з української мови та літературиNataliya Persikova
 
ЗНО-2017 з Біології
ЗНО-2017 з БіологіїЗНО-2017 з Біології
ЗНО-2017 з БіологіїNataliya Persikova
 
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мовиТоп порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мовиpetelina2016
 
1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)alina1278
 
презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
презентація хрцояо Zno 2016_ (1)презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
презентація хрцояо Zno 2016_ (1)shevchenkoskool
 
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літературиМетодичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літературиgimnaziyashevchenka
 
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літературиОксана Kopanica
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
ПрезентацияZHOIPPO
 
дпа 2017 основна, старша
дпа   2017 основна, старшадпа   2017 основна, старша
дпа 2017 основна, старшаgololobova
 
Фізика: особливості ЗНО-2017
Фізика: особливості  ЗНО-2017Фізика: особливості  ЗНО-2017
Фізика: особливості ЗНО-2017Nataliya Persikova
 
Успішне ЗНО - поєднання знань і тактики виконання
Успішне ЗНО - поєднання знань і тактики виконанняУспішне ЗНО - поєднання знань і тактики виконання
Успішне ЗНО - поєднання знань і тактики виконанняRuslana Peresada
 
Презентація-супровід уроку ЗНО-2011
Презентація-супровід уроку ЗНО-2011Презентація-супровід уроку ЗНО-2011
Презентація-супровід уроку ЗНО-2011sergius3000
 
методичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-знометодичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-зноTatyana Maslennikova
 
методичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-знометодичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-зноTatyana Maslennikova
 

Similar to підготовка до зно (20)

Zno matem. pidgot.
Zno matem. pidgot.Zno matem. pidgot.
Zno matem. pidgot.
 
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
 
Характеристика завдань з укр.мови і літератури, ЗНО- 2017
Характеристика  завдань з укр.мови і літератури, ЗНО- 2017Характеристика  завдань з укр.мови і літератури, ЗНО- 2017
Характеристика завдань з укр.мови і літератури, ЗНО- 2017
 
ЗНО-2017 з української мови та літератури
ЗНО-2017 з української мови та літературиЗНО-2017 з української мови та літератури
ЗНО-2017 з української мови та літератури
 
Mathematics
MathematicsMathematics
Mathematics
 
Int kon ukr1
Int kon ukr1Int kon ukr1
Int kon ukr1
 
ЗНО-2017 з Біології
ЗНО-2017 з БіологіїЗНО-2017 з Біології
ЗНО-2017 з Біології
 
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мовиТоп порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
 
1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
1 презентація зно-2018_студентам_внз_та_зпо(1)
 
презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
презентація хрцояо Zno 2016_ (1)презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
 
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літературиМетодичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
 
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
Презентация
 
дпа 2017 основна, старша
дпа   2017 основна, старшадпа   2017 основна, старша
дпа 2017 основна, старша
 
пробне зно 2015
пробне зно 2015 пробне зно 2015
пробне зно 2015
 
Фізика: особливості ЗНО-2017
Фізика: особливості  ЗНО-2017Фізика: особливості  ЗНО-2017
Фізика: особливості ЗНО-2017
 
Успішне ЗНО - поєднання знань і тактики виконання
Успішне ЗНО - поєднання знань і тактики виконанняУспішне ЗНО - поєднання знань і тактики виконання
Успішне ЗНО - поєднання знань і тактики виконання
 
Презентація-супровід уроку ЗНО-2011
Презентація-супровід уроку ЗНО-2011Презентація-супровід уроку ЗНО-2011
Презентація-супровід уроку ЗНО-2011
 
методичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-знометодичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-зно
 
методичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-знометодичні рекомендації укр.мова-зно
методичні рекомендації укр.мова-зно
 

More from Наталя Ільченко

подвоєння і подовження приголосних
подвоєння і подовження приголоснихподвоєння і подовження приголосних
подвоєння і подовження приголоснихНаталя Ільченко
 
Використаня ІКТ на різних етапах уроку
Використаня ІКТ на різних етапах урокуВикористаня ІКТ на різних етапах уроку
Використаня ІКТ на різних етапах урокуНаталя Ільченко
 
лексикологія, практичні завдання
лексикологія, практичні завданнялексикологія, практичні завдання
лексикологія, практичні завданняНаталя Ільченко
 
лексикологія, практичні завдання
лексикологія, практичні завданнялексикологія, практичні завдання
лексикологія, практичні завданняНаталя Ільченко
 
первая медицинская помощь при ранениях и кровотечениях
первая медицинская помощь при ранениях и кровотеченияхпервая медицинская помощь при ранениях и кровотечениях
первая медицинская помощь при ранениях и кровотеченияхНаталя Ільченко
 
Театр в Стародавній Греції. автор - Трусов Євген
Театр в Стародавній Греції. автор - Трусов ЄвгенТеатр в Стародавній Греції. автор - Трусов Євген
Театр в Стародавній Греції. автор - Трусов ЄвгенНаталя Ільченко
 

More from Наталя Ільченко (20)

Pisanka
PisankaPisanka
Pisanka
 
подвоєння і подовження приголосних
подвоєння і подовження приголоснихподвоєння і подовження приголосних
подвоєння і подовження приголосних
 
Використаня ІКТ на різних етапах уроку
Використаня ІКТ на різних етапах урокуВикористаня ІКТ на різних етапах уроку
Використаня ІКТ на різних етапах уроку
 
булгаков
булгаковбулгаков
булгаков
 
лексикологія, практичні завдання
лексикологія, практичні завданнялексикологія, практичні завдання
лексикологія, практичні завдання
 
лексикологія, практичні завдання
лексикологія, практичні завданнялексикологія, практичні завдання
лексикологія, практичні завдання
 
День відкритих дверей
День відкритих дверей День відкритих дверей
День відкритих дверей
 
Греция
ГрецияГреция
Греция
 
фізика
фізикафізика
фізика
 
фізика
фізикафізика
фізика
 
2015 ppt
2015 ppt2015 ppt
2015 ppt
 
небесна сотня
небесна сотнянебесна сотня
небесна сотня
 
Скульптура 20 ст
Скульптура 20 стСкульптура 20 ст
Скульптура 20 ст
 
Скульптура 20 ст
Скульптура 20 стСкульптура 20 ст
Скульптура 20 ст
 
скульптура 20 ст
скульптура 20 стскульптура 20 ст
скульптура 20 ст
 
зно для школьников
зно   для школьниковзно   для школьников
зно для школьников
 
Архітектура 20 ст
Архітектура 20 стАрхітектура 20 ст
Архітектура 20 ст
 
первая медицинская помощь при ранениях и кровотечениях
первая медицинская помощь при ранениях и кровотеченияхпервая медицинская помощь при ранениях и кровотечениях
первая медицинская помощь при ранениях и кровотечениях
 
литвинова с.г.
литвинова с.г.литвинова с.г.
литвинова с.г.
 
Театр в Стародавній Греції. автор - Трусов Євген
Театр в Стародавній Греції. автор - Трусов ЄвгенТеатр в Стародавній Греції. автор - Трусов Євген
Театр в Стародавній Греції. автор - Трусов Євген
 

підготовка до зно

  • 1. П І Д Г О Т О В К А ДО ЗНО КОНКРЕТНІ КРОКИ ТА СЛУШНІ ПОРАДИ
  • 2. Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування), спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників. Адміністрація Викладач Класний керівник Учні Батьки ЗНО
  • 3. АДМІНІСТРАЦІЯ • Інформує про організацію й проведення ЗНО • Бере участь у семінарах, нарадах • Проводить коригування навчальних планів • Формує список осіб, які беруть участь у ДПА у форматі ЗНО, надсилає пакет документів до ДпРЦОЯО • Виявляє проблеми, визначає напрямки їх вирішення
  • 4. ВИКЛАДАЧ • Знайомиться з програмою ЗНО • Добирає підручники, посібники • Добирає різні форми роботи • Формує навички роботи з тестами • Формує позитивну установку на тестування
  • 5. КЛАСНИЙ КЕРІВНИК, МАЙСТЕР • Доводять до відома учнів зміст нормативних документів з питань ЗНО • Формують в учнів відповідальне ставлення до навчання • Інформують батьків з питань проведення ЗНО • Сприяють підвищенню мотивації учнів
  • 6. ПОЗИТИВНІ Й НЕГАТИВНІ МОМЕНТИ ЗНО Результати опитування, розміщеного на http://super- vpu.blogspot.com/2018/01/blog-post_10.html та у ФБ на моїй сторінці
  • 7. ПОЗИТИВНІ Й НЕГАТИВНІ МОМЕНТИ ЗНО* + -  Перевірка реальних знань  Справедливе оцінювання  Шанс вступити на бюджет  Закріплення набутих знань  Наявність пробного ЗНО  Розвиток пам’яті • Стрес • Фінансові витрати на посібники, дорогу до пункту тестування, пробне ЗНО • Витрати часу на підготовку • Великий обсяг матеріалу • Обов’язковість складання ЗНО Опитування триває. Відповіді можна переглянути за посиланням https://goo.gl/WhPJFr
  • 8. УЧНІ • Знайомляться з програмами, характеристикою сертифікаційної роботи • Складають індивідуальний план-графік підготовки до ЗНО • Систематично готуються до тестування • Вчаться раціонально використовувати час
  • 9. БАТЬКИ • Формують позитивну мотивацію до навчання • Вірять у здібності й підкреслюють позитивні сторони дитини • Підтримують • Забезпечують зручне місце для навчання вдома • Дбають про збалансоване харчування На семінарі колеги доповнили цей перелік слушними пропозиціями. Вдячна!
  • 12. РОБОТА МАЄ ТРИ ЧАСТИНИ: 58 1. Українська мова 33 завдання 2. Українська література 24 завдання 3. Власне висловлення 1 завдання 180 хв
  • 13. ВИДИ ЗАВДАНЬ: Номер завдання Кількість балів Завдання з вибором однієї правильної відповіді (1-23*, 29-33*, 34 – 53) 0 або 1 *– завдання з української мови, результат виконання яких буде зараховано як результат державної підсумкової атестації Завдання на встановлення відповідності («логічні пари») (24-28*, 54-57) 0,1,2,3 або 4 Завдання відкритої форми 58* Від 0 до 20
  • 14. РОЗПОДІЛ ЗАВДАНЬ ПО ТЕМАХ: 34 10Синтаксис. Пунктуація Фонетика. Графіка 1 Будова слова. Словотвір 1 Орфоепія 1 Стилістика 1 Розвиток мовлення 4 Лексикологія. Фразеологія 5 Орфографія 5 Морфологія 6
  • 15. РОЗПОДІЛ ЗАВДАНЬ ПО ТЕМАХ: 24 1 1 1010 1 1 УНТ Давня література Література к.18-п.20 ст
  • 18.
  • 19.
  • 21. • Дзвінкі – БоЖе Гоже ҐеДЗю у ДЖаЗ • Глухі – ХоЧ ФоКуС – Це ШеПіТ • Сонорні – Ми ВиНиЛи РаЙ • Написання Ь - Де сонце золоте • Правило «9» - Де ти з’їси цю чашу жиру Деякі секрети мнемотехніки
  • 22. Винятки з орфограмою «Подвоєння у словах іншомовного походження» За матеріалами Ганни Дем’яненко
  • 23.
  • 25.
  • 26. І група ІІІ група ІІ група Результати досліду, проведеного у 2006 році у США. Висновок: тестування сприяє розвитку довготривалої пам’яті.
  • 28.
  • 29.
  • 30. Блоги колег, які проводять підготовку до ЗНО
  • 33. Робота не відповідає темі - «0» балів. У роботі менше 100 слів ― «0» балів.
  • 34. ВЛАСНЕ ВИСЛОВЛЕННЯ ТЕЗА Аргумент 1 Аргумент 2 Приклад із історії Приклад із літератури ВИСНОВОК Я вважаю, тому що наприклад, отже,
  • 35. теза Аргумент 1 Аргумент 2 Приклад з л-ри Приклад з історії Висновок теза Висновок Аргумент 1 Аргумент 2 Приклад з л-ри Приклад з історії Приклад з історії теза Аргумент 1 Приклад з л-ри Аргумент 2 Висновок Приклад з історії теза Висновок Аргумент 1 Приклад з л-ри Аргумент 2 Приклад з історії теза Висновок Аргумент 1 Приклад з л-ри Аргумент 2 СТРУКТУРА ТВОРУ