SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Мій сайт
Фото
Біографія
Навчання
Адреса
ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНА РОБОТА №5
ТЕМА. Створення Web-сторінок із графічною навігаційною панеллю та із застосуванням стилів.
МЕТА: ознайомлення з основними прийомами роботи з Web-сторінками. Навчитися
застосовувати стилі та графічні навігаційні панелі при створенні web-сторінки.
ТРИВАЛІСТЬ ЗАНЯТТЯ: 2 години.
МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: кабінет інформатики.
МАТЕРІАЛИ ТА ОБЛАДНАННЯ: персональні комп’ютери, інструкції, програмне забезпечення: ОС
Windows XP, Блокнот.
МЕТОД ПРОВЕДЕННЯ: індивідуальний.
ЗАВДАННЯ:
1. Створіть рисунок для навігаційної карти за допомогою графічного редактора. (Рисунок
створіть аналогічно до наведеного нижче.)
2. Запишіть html-файл для навігаційної карти і виконайте його.
Поекспериментуйте з картою.
3. Підберіть рисунок (на весь екран), який може бути основою
навігаційної карти. Рисунок модифікуйте за допомогою графічного
редактора, наприклад, створіть текстові написи на ньому. Придумайте
структуру сайту, створіть відповідну навігаційну карту і
поекспериментуйте з нею.
4. Відтворіть описану рекламну сторінку на своєму комп’ютері.
5. Підберіть значення властивостей font-size, margin-top, margin-left так, щоб сторінка
відображалась з ефектами перекривання текстів.
6. Придумайте і застосуйте стилі для створення оригінальної рекламної сторінки деякої фірми.
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ:
1. Яке призначення навігаційної панелі?
2. Що таке навігаційна карта?
3. Як розпізнати на екрані навігаційну карту?
4. Що таке гаряча область?
5. Які форми можуть мати гарячі області?
6. З чого складається таблиця стилів?
7. Який тег задає рисунок для навігаційної карти?
8. Який тег призначений для опису гарячих областей карти?
9. Яке призначення параметра NAME?
10. Які значення може набувати параметр NAME?
11. Що таке вбудована таблиця стилів?
12. Яку будову має тег-контейнер <MAP>?
13. Які параметри має тег <AREA>?
14. Як описують гарячу область – прямокутник?
15. Як задають гарячу область – круг?
16. Що таке холодний фрагмент на карті?
17. Яке призначення таблиці стилів?
18. У чому полягає спосіб зв’язування?
19. Назвіть властивості категорії border.
20. Назвіть властивості категорії font.
21. Назвіть властивості категорії text.
22. Назвіть властивості категорії margin.
23. Назвіть властивості категорії padding.
24. Які одиниці вимірювання застосовують у мові CSS?
25. Що означає від’ємне значення властивості margin-top?
ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ: робота оформляється на стандартних листах (ф. А4) в папках.
Звіт повинен містити:
1. Номер роботи, тему, мету, матеріали та обладнання;
2. Дайте відповіді на контрольні запитання згідно номера в журналі:
Номер в журналі Контрольні запитання
1, 8, 12, 16, 24, 29 15, 17, 13, 7, 22
2, 5, 9, 17, 21, 25 20, 5, 18, 23, 8
3, 6, 10, 14, 18, 28 1, 24, 10, 12, 16
7, 15, 19, 23, 27, 22 6, 9, 2, 25, 11
4, 13, 26, 11, 20, 30 21, 4, 14, 3, 19
3. Вкінці роботи має бути написаний висновок.
ОЦІНКА РОБОТИ: робота оцінюється за кінцевими результатами за 12-бальною системою (при
захисті необхідно знати відповіді на всі контрольні запитання).
ЛІТЕРАТУРА:
 Глинський Я.М. Інформатика 8-11 класи, Навчальний посібник для загальноосвітніх
навчальних закладів (4-те видання). – Л.: 2004.
 Гаєвський О.Ю. Інформатика 7-11 класи, Навчальний посібник. – К.: А.С.К., 2005.
 Глинський Я.М., Ряжська В.А. Інтернет, Навчальний посібник, Самоучитель 4-те
доповн.вид. – Львів, 2007

More Related Content

Viewers also liked (20)

л пр№4
л пр№4л пр№4
л пр№4
 
л пр№3
л пр№3л пр№3
л пр№3
 
л пр№1
л пр№1л пр№1
л пр№1
 
л пр№2
л пр№2л пр№2
л пр№2
 
мова Html тест
мова Html тестмова Html тест
мова Html тест
 
8
88
8
 
4
44
4
 
2
22
2
 
кросворд222
кросворд222кросворд222
кросворд222
 
3
33
3
 
Instrukciyna kartka створення_сайту лаболаторна
Instrukciyna kartka створення_сайту лаболаторнаInstrukciyna kartka створення_сайту лаболаторна
Instrukciyna kartka створення_сайту лаболаторна
 
PhD Thesis Dirk Smeets
PhD Thesis Dirk SmeetsPhD Thesis Dirk Smeets
PhD Thesis Dirk Smeets
 
Joe's coffee house finished (4)
Joe's coffee house   finished (4)Joe's coffee house   finished (4)
Joe's coffee house finished (4)
 
Outsourcing inwestycji
Outsourcing inwestycjiOutsourcing inwestycji
Outsourcing inwestycji
 
Formato proyectos de aula (1) (2)
Formato proyectos de aula (1) (2)Formato proyectos de aula (1) (2)
Formato proyectos de aula (1) (2)
 
Platns as source of Food By Mr Allah Dad Khan Visiting Professor the Univers...
Platns as source of Food By Mr Allah Dad Khan  Visiting Professor the Univers...Platns as source of Food By Mr Allah Dad Khan  Visiting Professor the Univers...
Platns as source of Food By Mr Allah Dad Khan Visiting Professor the Univers...
 
6
66
6
 
кросворд
кросвордкросворд
кросворд
 
1
11
1
 
7
77
7
 

Similar to л пр№5

Similar to л пр№5 (20)

л п №5
л п №5л п №5
л п №5
 
л п №5
л п №5л п №5
л п №5
 
л п №5
л п №5л п №5
л п №5
 
л п №4
л п №4л п №4
л п №4
 
л п №4
л п №4л п №4
л п №4
 
л п №4
л п №4л п №4
л п №4
 
л п №6-7
л п №6-7л п №6-7
л п №6-7
 
л п №6-7
л п №6-7л п №6-7
л п №6-7
 
л п №6-7
л п №6-7л п №6-7
л п №6-7
 
кросворд отр та от
кросворд отр та откросворд отр та от
кросворд отр та от
 
лп10
лп10лп10
лп10
 
лп10
лп10лп10
лп10
 
лп10
лп10лп10
лп10
 
л п№10-11
л п№10-11л п№10-11
л п№10-11
 
л п№10-11
л п№10-11л п№10-11
л п№10-11
 
5 клас. Морзе. Урок 15. Поняття графічного редактора, його призначення. Серед...
5 клас. Морзе. Урок 15. Поняття графічного редактора, його призначення. Серед...5 клас. Морзе. Урок 15. Поняття графічного редактора, його призначення. Серед...
5 клас. Морзе. Урок 15. Поняття графічного редактора, його призначення. Серед...
 
7 9 класи
7 9 класи7 9 класи
7 9 класи
 
Plan uroku corel
Plan uroku corelPlan uroku corel
Plan uroku corel
 
8class2018-2019
8class2018-20198class2018-2019
8class2018-2019
 
МОДУЛЬ 1 ОСНОВИ КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАМОТНОСТІ. ОСНОВИ РОБОТИ В ІНТЕРНЕТІ ДЛЯ БІБЛІ...
МОДУЛЬ 1 ОСНОВИ КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАМОТНОСТІ. ОСНОВИ РОБОТИ В ІНТЕРНЕТІ ДЛЯ БІБЛІ...МОДУЛЬ 1 ОСНОВИ КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАМОТНОСТІ. ОСНОВИ РОБОТИ В ІНТЕРНЕТІ ДЛЯ БІБЛІ...
МОДУЛЬ 1 ОСНОВИ КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАМОТНОСТІ. ОСНОВИ РОБОТИ В ІНТЕРНЕТІ ДЛЯ БІБЛІ...
 

More from Наталія Максимчук (20)

звіт до лабораторно практичної роботи №1
звіт до лабораторно практичної роботи №1звіт до лабораторно практичної роботи №1
звіт до лабораторно практичної роботи №1
 
максимчук н.
максимчук н.максимчук н.
максимчук н.
 
іван мазепа
іван мазепаіван мазепа
іван мазепа
 
максимчук
максимчукмаксимчук
максимчук
 
іван мазепа
іван мазепаіван мазепа
іван мазепа
 
5
55
5
 
4
44
4
 
3
33
3
 
2
22
2
 
5
55
5
 
2
22
2
 
14
1414
14
 
13
1313
13
 
12
1212
12
 
11
1111
11
 
10
1010
10
 
9
99
9
 
7
77
7
 
6
66
6
 
5
55
5
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (7)

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 

л пр№5

  • 1. Мій сайт Фото Біографія Навчання Адреса ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНА РОБОТА №5 ТЕМА. Створення Web-сторінок із графічною навігаційною панеллю та із застосуванням стилів. МЕТА: ознайомлення з основними прийомами роботи з Web-сторінками. Навчитися застосовувати стилі та графічні навігаційні панелі при створенні web-сторінки. ТРИВАЛІСТЬ ЗАНЯТТЯ: 2 години. МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: кабінет інформатики. МАТЕРІАЛИ ТА ОБЛАДНАННЯ: персональні комп’ютери, інструкції, програмне забезпечення: ОС Windows XP, Блокнот. МЕТОД ПРОВЕДЕННЯ: індивідуальний. ЗАВДАННЯ: 1. Створіть рисунок для навігаційної карти за допомогою графічного редактора. (Рисунок створіть аналогічно до наведеного нижче.) 2. Запишіть html-файл для навігаційної карти і виконайте його. Поекспериментуйте з картою. 3. Підберіть рисунок (на весь екран), який може бути основою навігаційної карти. Рисунок модифікуйте за допомогою графічного редактора, наприклад, створіть текстові написи на ньому. Придумайте структуру сайту, створіть відповідну навігаційну карту і поекспериментуйте з нею. 4. Відтворіть описану рекламну сторінку на своєму комп’ютері. 5. Підберіть значення властивостей font-size, margin-top, margin-left так, щоб сторінка відображалась з ефектами перекривання текстів. 6. Придумайте і застосуйте стилі для створення оригінальної рекламної сторінки деякої фірми. КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ: 1. Яке призначення навігаційної панелі? 2. Що таке навігаційна карта? 3. Як розпізнати на екрані навігаційну карту? 4. Що таке гаряча область? 5. Які форми можуть мати гарячі області? 6. З чого складається таблиця стилів? 7. Який тег задає рисунок для навігаційної карти?
  • 2. 8. Який тег призначений для опису гарячих областей карти? 9. Яке призначення параметра NAME? 10. Які значення може набувати параметр NAME? 11. Що таке вбудована таблиця стилів? 12. Яку будову має тег-контейнер <MAP>? 13. Які параметри має тег <AREA>? 14. Як описують гарячу область – прямокутник? 15. Як задають гарячу область – круг? 16. Що таке холодний фрагмент на карті? 17. Яке призначення таблиці стилів? 18. У чому полягає спосіб зв’язування? 19. Назвіть властивості категорії border. 20. Назвіть властивості категорії font. 21. Назвіть властивості категорії text. 22. Назвіть властивості категорії margin. 23. Назвіть властивості категорії padding. 24. Які одиниці вимірювання застосовують у мові CSS? 25. Що означає від’ємне значення властивості margin-top? ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ: робота оформляється на стандартних листах (ф. А4) в папках. Звіт повинен містити: 1. Номер роботи, тему, мету, матеріали та обладнання; 2. Дайте відповіді на контрольні запитання згідно номера в журналі: Номер в журналі Контрольні запитання 1, 8, 12, 16, 24, 29 15, 17, 13, 7, 22 2, 5, 9, 17, 21, 25 20, 5, 18, 23, 8 3, 6, 10, 14, 18, 28 1, 24, 10, 12, 16 7, 15, 19, 23, 27, 22 6, 9, 2, 25, 11 4, 13, 26, 11, 20, 30 21, 4, 14, 3, 19 3. Вкінці роботи має бути написаний висновок. ОЦІНКА РОБОТИ: робота оцінюється за кінцевими результатами за 12-бальною системою (при захисті необхідно знати відповіді на всі контрольні запитання). ЛІТЕРАТУРА:  Глинський Я.М. Інформатика 8-11 класи, Навчальний посібник для загальноосвітніх навчальних закладів (4-те видання). – Л.: 2004.  Гаєвський О.Ю. Інформатика 7-11 класи, Навчальний посібник. – К.: А.С.К., 2005.  Глинський Я.М., Ряжська В.А. Інтернет, Навчальний посібник, Самоучитель 4-те доповн.вид. – Львів, 2007