Submit Search
Upload
การขอย้ายเข้าเรียน
•
Download as DOCX, PDF
•
0 likes
•
287 views
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
Follow
การขอย้ายเข้าเรียน
Read less
Read more
Design
Report
Share
Report
Share
1 of 8
Download now
Recommended
1 การรับนักเรียน
1 การรับนักเรียน
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)
การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
5 การขอลาออก 14-07-58
5 การขอลาออก 14-07-58
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
การขอผ่อนผันให้เด็กเข้าเรียนก่อนหรือหลังตามเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับ%28ชั้นประถม...
การขอผ่อนผันให้เด็กเข้าเรียนก่อนหรือหลังตามเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับ%28ชั้นประถม...
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
mr.somsak phoolpherm
Recommended
1 การรับนักเรียน
1 การรับนักเรียน
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)
การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. (1)
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
5 การขอลาออก 14-07-58
5 การขอลาออก 14-07-58
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
การขอผ่อนผันให้เด็กเข้าเรียนก่อนหรือหลังตามเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับ%28ชั้นประถม...
การขอผ่อนผันให้เด็กเข้าเรียนก่อนหรือหลังตามเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับ%28ชั้นประถม...
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
1.การรับนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
mr.somsak phoolpherm
The power of a strong brand
The power of a strong brand
Showrabbit
East Asia
East Asia
Erika Moleno
Caselaw in our favour
Caselaw in our favour
pranavkdsa
La percezione del metano nei trasporti.
La percezione del metano nei trasporti.
ngvitaly
6
6
mehmeyu
1 การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
1 การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
NGV Markets & Statistics - NGV Italy
NGV Markets & Statistics - NGV Italy
ngvitaly
Brand Me
Brand Me
Asha FlipstreamMedia
Mia tesina
Mia tesina
Carmen Coppolino
Green Week 2013 - NGV Italy presentation
Green Week 2013 - NGV Italy presentation
ngvitaly
Mosfet
Mosfet
amit4024
การขอย้ายออกนักเรียน
การขอย้ายออกนักเรียน
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
Ying Kanya
การขอใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษาของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษาของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
Ying Kanya
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
mr.somsak phoolpherm
7 การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษา 14-07-58
7 การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษา 14-07-58
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
mr.somsak phoolpherm
รวม 7 เรื่อง
รวม 7 เรื่อง
Chommy Rainy Day
More Related Content
Viewers also liked
The power of a strong brand
The power of a strong brand
Showrabbit
East Asia
East Asia
Erika Moleno
Caselaw in our favour
Caselaw in our favour
pranavkdsa
La percezione del metano nei trasporti.
La percezione del metano nei trasporti.
ngvitaly
6
6
mehmeyu
1 การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
1 การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
NGV Markets & Statistics - NGV Italy
NGV Markets & Statistics - NGV Italy
ngvitaly
Brand Me
Brand Me
Asha FlipstreamMedia
Mia tesina
Mia tesina
Carmen Coppolino
Green Week 2013 - NGV Italy presentation
Green Week 2013 - NGV Italy presentation
ngvitaly
Mosfet
Mosfet
amit4024
Viewers also liked
(11)
The power of a strong brand
The power of a strong brand
East Asia
East Asia
Caselaw in our favour
Caselaw in our favour
La percezione del metano nei trasporti.
La percezione del metano nei trasporti.
6
6
1 การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
1 การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
NGV Markets & Statistics - NGV Italy
NGV Markets & Statistics - NGV Italy
Brand Me
Brand Me
Mia tesina
Mia tesina
Green Week 2013 - NGV Italy presentation
Green Week 2013 - NGV Italy presentation
Mosfet
Mosfet
Similar to การขอย้ายเข้าเรียน
การขอย้ายออกนักเรียน
การขอย้ายออกนักเรียน
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
Ying Kanya
การขอใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษาของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษาของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
ยุทธกิจ สัตยาวุธ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
Ying Kanya
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
mr.somsak phoolpherm
7 การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษา 14-07-58
7 การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษา 14-07-58
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
mr.somsak phoolpherm
รวม 7 เรื่อง
รวม 7 เรื่อง
Chommy Rainy Day
8.การขอใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
8.การขอใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
mr.somsak phoolpherm
6.การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
6.การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
mr.somsak phoolpherm
6.การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
6.การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
mr.somsak phoolpherm
8 การขอใช้บริการด้านอาคารสถานที่ 14-07-58
8 การขอใช้บริการด้านอาคารสถานที่ 14-07-58
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)
คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
2.การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
2.การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
mr.somsak phoolpherm
ระบบควบคุมภายใน
ระบบควบคุมภายใน
phaholtup53
การขอเทียบโอนผลการเรียน
การขอเทียบโอนผลการเรียน
อนุุรักษ์ พูลสวัสดิ์
เรื่องร้องเรียน หนองบัวลำภู
เรื่องร้องเรียน หนองบัวลำภู
consumernblp
Similar to การขอย้ายเข้าเรียน
(20)
การขอย้ายออกนักเรียน
การขอย้ายออกนักเรียน
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
แนวทางการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการอำนวยความสะดวกในการพิจารณาอณุญาตของทางราชก...
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว
การขอใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษาของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษาของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
คู่มือการขอจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียนขององค์กรวิชาชีพ
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
3.การขอย้ายออกนักเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
7 การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษา 14-07-58
7 การขอใบแทนเอกสารทางการศึกษา 14-07-58
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
5.การขอลาออกของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
รวม 7 เรื่อง
รวม 7 เรื่อง
8.การขอใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
8.การขอใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนสังกัด สพฐ.
6.การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
6.การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
6.การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
6.การขอเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ.
8 การขอใช้บริการด้านอาคารสถานที่ 14-07-58
8 การขอใช้บริการด้านอาคารสถานที่ 14-07-58
คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)
คู่มือประชาชนตาม พ.ร.บ.การอำนวยความสะดวกฯ ของ สพท. และโรงเรียน (ฉบับสมบูรณ์)
2.การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
2.การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ.
ระบบควบคุมภายใน
ระบบควบคุมภายใน
การขอเทียบโอนผลการเรียน
การขอเทียบโอนผลการเรียน
เรื่องร้องเรียน หนองบัวลำภู
เรื่องร้องเรียน หนองบัวลำภู
การขอย้ายเข้าเรียน
1.
5 คู่มือสำหรับประชำชน: กำรขอย้ำยเข้ำเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. หน่วยงำนที่รับผิดชอบ:
สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวง: ศึกษำธิกำร ส่วนของกำรสร้ำงกระบวนงำน 1. ชื่อกระบวนงำน: การขอย้ายเข้าเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. 2. หน่วยงำนที่รับผิดชอบ: กระทรวงศึกษาธิการ : โรงเรียนหนองแวงวิทยำคม 3. ประเภทของงำนบริกำร กระบวนงำนบริกำรที่เบ็ดเสร็จในหน่วยงำนเดียว 4. หมวดหมู่ของงำนบริกำร กำรอนุญำต / ออกใบอนุญำต / รับรอง 5. กฎหมำยที่ให้อำนำจกำรอนุญำต หรือที่เกี่ยวข้อง 1) พระรำชบัญญัติกำรศึกษำภำคบังคับ พ.ศ. 2545 2) กฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีกำรกระจำยอำนำจกำรบริหำรและกำ รจัดกำรศึกษำ พ.ศ. 2550 3) ประกำศกระทรวงศึกษำธิกำร เรื่อง กำรส่งเด็กเข้ำเรียนในสถำนศึกษำ พ.ศ. 2546 6. ระดับผลกระทบ ☒ บริกำรที่มีควำมสำคัญด้ำนเศรษฐกิจ/สังคม ☐ บริกำรทั่วไป 7. พื้นที่ให้บริกำร ☐ ส่วนกลำง ☐ ส่วนภูมิภำค ☐ ท้องถิ่น ☒ สถำบันกำรศึกษำ ☐ ส่วนกลำงที่ตั้งอยู่ในภูมิภำค (ตำมกฎกระทรวง) ☐ ส่วนกลำงที่ตั้งอยู่ในภูมิภำค (นอกกฎกระทรวง) ☐ ต่ำงประเทศ 8. กฎหมำยข้อบังคับ/ข้อตกลงที่กำหนดระยะเวลำ (ชื่อกฎหมำย/ข้อบังคับ)- ระยะเวลำที่กำหนดตำมกฎหมำย / ข้อกำหนด ฯลฯ หน่วยเวลำ 9. ข้อมูลสถิติ จำนวนเฉลี่ยต่อเดือน (ใส่เป็นตัวเลข) 0
2.
6 จำนวนคำขอที่มำกที่สุด (ใส่เป็นตัวเลข) 0 จำนวนคำขอที่น้อยที่สุด
(ใส่เป็นตัวเลข) 0 ส่วนของคู่มือประชำชน 10. ชื่ออ้ำงอิงของคู่มือประชำชน (เพื่อใช้ในระบบจัดกำรข้อมูลเท่ำนั้น) กำรขอย้ำยเข้ำเรียนของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. 11. *ช่องทำงกำรให้บริกำร 1) ติดต่อด้วยตนเอง ณ หน่วยงำน สถำนที่ให้บริกำรโรงเรียนหนองแวงวิทยำคม ตำบลผักไหม อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์32110 ระยะเวลำเปิดให้บริกำร ☐ เปิดให้บริกำรตลอด 24 ชั่วโมง ☒ วันจันทร์ ☒ วันอังคำร ☒ วันพุธ ☒ วันพฤหัสบดี ☒ วันศุกร์ ☐ วันเสำร์ ☐ วันอำทิตย์ ☐ ไม่เว้นวันหยุดรำชกำร ☒ มีพักเที่ยง เวลำเปิดรับคำขอ เวลำเปิดรับคำขอ 08.30 เวลำปิดรับคำขอ 16.30 หมำยเหตุ: ยกเว้นวันหยุดรำชกำร / โรงเรียนกำหนดเวลำเปิด- ปิดตำมบริบทของโรงเรียน 12. หลักเกณฑ์ วิธีกำร เงื่อนไข ในกำรยื่นคำขอ และในกำรพิจำรณำอนุญำต (ถ้ำมี) 1. ให้ผู้ปกครองแจ้งควำมจำนงกำรย้ำยเข้ำเรียน 2. โรงเรียนพิจำรณำกำรรับย้ำยเบื้องต้นก่อนรับคำขอจำกเหตุผล ควำมต้องกำรและควำมจำเป็นของนักเรียนและผู้ปกครองที่สอดคล้องกับ 2.1 วัตถุประสงค์ของโรงเรียน 2.2 จำนวนนักเรียนต่อห้องเรียน
3.
7 2.3 แผนกำรเรียน ฯลฯ 3. ให้ผู้ปกครองยื่นเอกสำรกำรส่งตัวจำกโรงเรียนเดิม
(แบบ พฐ 19/1 หรือ แบบ บค. 20) เมื่อได้รับย้ำยจำกโรงเรียน 4. ระยะเวลำกำรให้บริกำรรวมที่กำหนดในคู่มือ เริ่มนับเมื่อได้ตรวจสอบเอกสำรถูกต้อง ครบถ้วนแล้ว 13. *ขั้นตอน ระยะเวลำ และส่วนงำนที่รับผิดชอบ ที่ ประเภทขั้ นตอน รำยละเอียดของขั้นต อนกำรบริกำร ระยะเว ลำให้บ ริกำร หน่ วยเ วลำ (นำที ชั่วโม ง วัน วัน ทำกำ ร เดือน ปี) ส่วนงำน / หน่วยงำนที่ รับผิดชอบ (ในระบบมีช่ องให้เลือกก ระทรวง และช่องให้เ ลือก กรม/กลุ่มงำ น) หมำยเหตุ 1 กำรตรวจ สอบเอกส ำร ตรวจสอบควำมถูกต้ อง ครบถ้วนของ คำขอและเอกสำรปร ะกอบคำขอ 1 ชั่วโ มง โรงเรียนห นองแวงวิ ทยำคม 2 กำรพิจำ รณำอนุ ญำต ตรวจสอบคุณสมบัติ ตำมเอกสำรของผู้เรี ยน 1 วัน โรงเรียนห นองแวงวิ ทยำคม 3 กำรลงนำ มอนุญำต จัดทำหนังสือและเสน อผู้อำนวยกำรโรงเรี ยนพิจำรณำ 1 ชั่วโ มง โรงเรียนห นองแวงวิ ทยำคม 4 กำรแจ้งผ ลกำรพิจ ดำเนินกำรมอบตัว 1 วัน โรงเรียนห นองแวงวิ ขั้นตอนนี้ไม่นับเ วลำต่อเนื่องจำก
4.
8 ที่ ประเภทขั้ นตอน รำยละเอียดของขั้นต อนกำรบริกำร ระยะเว ลำให้บ ริกำร หน่ วยเ วลำ (นำที ชั่วโม ง วัน วัน ทำกำ ร เดือน ปี) ส่วนงำน / หน่วยงำนที่ รับผิดชอบ (ในระบบมีช่ องให้เลือกก ระทรวง และช่องให้เ ลือก กรม/กลุ่มงำ น) หมำยเหตุ ำรณำ
ทยำคม ขั้นตอนที่ 1-3 ระยะเวลำดำเนินกำรรวม 3 หน่วยเวลำ วัน 14. งำนบริกำรนี้ ผ่ำนกำรดำเนินกำรลดขั้นตอน และระยะเวลำปฏิบัติรำชกำรมำแล้ว ☐ ผ่ำนกำรดำเนินกำรลดขั้นตอน และระยะเวลำปฏิบัติรำชกำรมำแล้ว (หำกผ่ำนกำรลดขั้นตอนและระยะเวลำมำแล้วให้เลือกที่ช่องนี้ด้วย) 15. รำยกำรเอกสำรหลักฐำนประกอบกำรยื่นคำขอ 15.1) เอกสำรยืนยันตัวตนที่ออกโดยหน่วยงำนภำครัฐ ที่ รำยกำรเอกสำร ยืนยันตัวตน ส่วนงำน / หน่วยงำนที่รับผิด ชอบ (ในระบบมีช่องให้เ ลือกกระทรวง และช่องให้เลือก กรม/กลุ่มงำน) จำนวนเ อกสำร ฉบับจริง จำนวนเ อกสำร สำเนำ หน่วยนับ เอกสำร (ฉบับ หรือ ชุด) หมำยเหตุ 1 บัตรประจำตัวป ระชำชน กรมกำรปกค รอง 1 ฉบับ 1)ของนักเรี ยน (ยื่นวันมอบตั
5.
9 ที่ รำยกำรเอกสำร ยืนยันตัวตน ส่วนงำน / หน่วยงำนที่รับผิด ชอบ (ในระบบมีช่องให้เ ลือกกระทรวง และช่องให้เลือก กรม/กลุ่มงำน) จำนวนเ อกสำร ฉบับจริง จำนวนเ อกสำร สำเนำ หน่วยนับ เอกสำร (ฉบับ หรือ
ชุด) หมำยเหตุ ว) 2)รับรองสำเ นำถูกต้อง 2 บัตรประจำตัวป ระชำชน กรมกำรปกค รอง 2 ฉบับ 1) ของผู้ปกคร อง 2) รับรองสำเน ำถูกต้อง 3 สำเนำทะเบียนบ้ ำน กรมกำรปกค รอง 1 ฉบับ 1) ของนักเรียน (ยื่นวันมอบ ตัว) 2) รับรองสำเน ำถูกต้อง 4 สำเนำทะเบียนบ้ ำน กรมกำรปกค รอง 2 ฉบับ 1) ของผู้ปกคร อง 2) รับรองสำเน ำถูกต้อง
6.
10 15.2) เอกสำรอื่น ๆ
สำหรับยื่นเพิ่มเติม ที่ รำยกำรเอกสำรยื่ นเพิ่มเติม ส่วนงำน / หน่วยงำนที่รั บผิดชอบ จำนวนเ อกสำร ฉบับจริง จำนวนเ อกสำร สำเนำ หน่วยนับเ อกสำร หมำยเหตุ 1 แบบคำร้องขอย้ำยเ ข้ำเรียน 1 ฉบับ 2 เอกสำรหลักฐำนแส ดงผลกำรเรียน (ปพ.1) 1 ฉบับ 3 ใบรับรองเวลำเรียน และคะแนนเก็บ หำกย้ำยระหว่ำงภำ คเรียน 1 ฉบับ 4 สมุดรำยงำนประจำ ตัวนักเรียน 1 ฉบับ ถ้ำมี 5 แบบบันทึกสุขภำพ 1 ฉบับ ถ้ำมี 6 คำอธิบำยรำยวิชำเ พิ่มเติม 1 ฉบับ กรณีมีกำรเทีย บโอน 7 ระเบียนสะสม 1 ฉบับ ถ้ำมี 8 เอกสำรส่งตัวจำกโร งเรียนเดิม (แบบ พฐ. 19/1 หรือ แบบ 1 ฉบับ หำกโรงเรียนรั บย้ำย
7.
11 ที่ รำยกำรเอกสำรยื่ นเพิ่มเติม ส่วนงำน / หน่วยงำนที่รั บผิดชอบ จำนวนเ อกสำร ฉบับจริง จำนวนเ อกสำร สำเนำ หน่วยนับเ อกสำร หมำยเหตุ บค. 20) 9
รูปถ่ำยปัจจุบัน ขนำด 1 นิ้ว 2 ฉบับ - หลักฐำนใช้ใน วันมอบตัว 1 0 ใบมอบตัว 1 ชุด - หลักฐำนใช้ใน วันมอบตัว 16. ค่ำธรรมเนียม รำยละเอียดค่ำธรรมเนียม ร้อยละ ☐ ใ ช้ ห น่ ว ย ค่ ำ ธ ร ร ม เ นี ย ม แ บ บ ร้ อ ย ล ะ (หำกคิดค่ำธรรมเนียมเป็นร้อยละให้เลือกที่ช่องนี้) ค่ำธรรมเนียม (บำท/ร้อยละ) หมำยเหตุ มีค่ำใช้จ่ำยอื่นในกำรมอบตัวเป็นไปตำมประกำศของโรงเรียน 17. *ช่องทำงกำรร้องเรียน 1) ร้องเรียนด้วยตนเอง / ไปรษณีย์ ที่โรงเรียนหนองแวงวิทยำคม ตำบลผักไหม อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์ 32110 2) ร้องเรียนด้วยตนเอง / ไปรษณีย์ ที่สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 33 เลขที่ 197 หมู่ที่ 20 ถนนคชสำร ตำบลนอกเมือง อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ 32110 3) สำยด่วนกระทรวงศึกษำธิกำร โทร 1579 หมำยเหตุ
8.
12 18. *ตัวอย่ำงแบบฟอร์ม ตัวอย่ำง
และคู่มือกำรกรอก (หรือรำยละเอียดเพิ่มเติม ถ้ำมี) ชื่อเอกสำร แบบคำร้องขอย้ำย อัพโหลดไฟล์เอกสำร ☐ ใช้ลิงค์ไฟล์เอกสำร (หำกต้องกำรระบุเป็นลิงค์ให้คลิกเลือกช่องนี้) (ในระบบมีให้คลิก เพื่ออัพโหลดไฟล์เอกสำรตัวอย่ำง) หมำยเหตุ 19. หมำยเหตุ
Download now