16. Тема досвіду:
Розвиток творчого потенціалу учнів на уроках
географії засобами інноваційних технологій
Мета досвіду:
Створити систему
цілеспрямованого
виявлення і відбору
обдарованих дітей;
Створити
максимально
прийнятні умови
для
інтелектуального,
морально-
фізичного розвитку
обдарованих дітей
Стимулювати
творчу діяльність
учнів;
Розробити та
послідовно вводити
прогресивні
технології в роботу
з дітьми;
Створювати умови
обдарованим дітям
для реалізації їхніх
особистих творчих
здібностей;
Пропагувати серед
учнів престиж
ерудованості,
інтелектуального
багатства, всебічного
кругозору;
17. Педагогічне кредо :
Пізнав сам – навчи інших
Ідея досвіду :
створити комфортні умови навчання, за яких кожен
учень відчуває свою успішність, інтелектуальну
спроможність, формується як творча особистість
Інноваційне навчання : використання
інтерактивних методів та прийомів для досягнення
високої результативності в роботі
30. Впровадження
результатів досвіду
• Листопад 2012 р. – учасник
методичного моста вчителів географії
Золотоніського району Черкаської
області і Олександрійського району
Кіровоградської області;
• Квітень 2о13 р. – учасник
методичного моста вчителів
Олександрійського району
Кіровоградської області і
Золотоніського району Черкаської
області ;
• Серпень 2013 р. – слухач
Всеукраїнських науково-
педагогічних діалогів на
виконання завдань інноваційного
освітнього проекту МАН
«Розквіт»
• Голова районного
методичного
об'єднання вчителів
географії;
• Робота в районній
творчій групі вчителів
географії;
• Член районної комісії
з перевірки
олімпіадних робіт