Ομάδα 18 Πληροφορική Γ γυμνασίου, Ενότητα 3, Σελίδες 207 - 212

1. ΤΜΔ17 ΟΜΑΔΑ 18
Ενότητα 3
Ο Υπολογιστής στην κοινωνία
και στον πολιτισμό

2. Η είσοδος της τεχνολογίας στη ζωή μας, τι
μας προσφέρει, και τι μας στερεί στην
καθημερινότητα μας.
ΕΝΟΤΗΤΑ 3

3. Αναλυτικά και προχωρόντας στην ενότητα 3 θα δούμε
και θα αναλύσουμε με περεταίρω σαφήνεια τα
πλεονεκτήματα - μειωνεκτήματα των νέων τεχνολογιών
και υπηρεσιών στη ζωή του ανθρώπου.
ΕΝΟΤΗΤΑ 3

4. Επίσης οι δορυφόροι στέλνοντας φωτογραφίες για τις κλιματικές
αλλαγές ενώ υπερυπολογιστές επεξεργάζονται τεράστιο όγκο
δεδομένων για να μας δώσουν πληροφορίες για τον καιρό που θα
έχει τις επόμενες μερες!Να ένα πλεονέκτημα!Το μειονέκτημα όμως
είναι οι τεχνολογίες αυτές με συνδιασμό τις τεχνολογίες που
υπάρχουν για να κάνουν την ζωή του ανθρώπου πιο εύκολη
δημιουργούν μόλυνση στο περιβάλλον και δημιουργότας ακραία
καιρικά φαινόμενα!
ΕΝΟΤΗΤΑ 3

5. Επίσης ας αναφέρουμε το γεγονός το ότι έχουν
δημιουργηθεί συστήματα υπολογιστών αντλώντας
δεδομένα από προσωπικές αγορές και συλλέγουν
τις καταναλωτικές μας συνήθειες ώστε να μας
παρέχει προϊόντα πριν καν σκεφτούμε αν τα
χρειαζόμαστε!
ΕΝΟΤΗΤΑ 3

6. Επίσης πολλοί άνθρωποι έχουν την ανάγκη να αποκτούν κάθε τόσο καινούργια κινητή
συσκευή ή καινούργιο υπολογιστή χωρίς να υπολογίζουν εάν έχουν εξαντλήσει τις δυνατότητες
από τις προηγούμενες συσκευές τους... Επίσης υπάρχει η ανάγκη για μια κινητή συσκευή με
ψηφιακή κάμερα ενσωματωμένη στην συσκευή. Πολλοί από εμάς όμως δίνουμε έμφαση και
περιοριζόμαστε στην αποτύπωση στιγμών χωρίς ιδιέταιτη σκέψη και φαντασία κάνοντας μας
να νομίζουμε και να σκεφτόμαστε το αν θα βγει καλά και όμορφη μια φωτογραφία πράγμα που
μας καθιστά να μην ζούμε την στιγμή! Όπως για παράδειγμα σε πολλούς δεν φαίνεται
παράλογο να βλέπουν ανθρώπους να μιλάνε ή να είναι προσηλωμένοι με το κινητό κατά την
διάρκεια μιας ταινίας ή κατά την διάρκεια ενός ταξιδιού επάνω στο καράβι και όμως αυτοί οι
άνθρωποι χάνουν την στιγμή είτε αυτός που δεν απολαμβάνει την ταινία αλλά ούτε αυτός που
είναι επάνω στο καράβι γιατί ενώ είναι με το κινητό όλη την ώρα χάνει την δυνατότητα να
βλέπεις και να απολαμβάνει την θάλασσα και να γνωρίζει καινούργιους ανθρώπους! Τότε
λοιπόν ας αναρωτηθούμε ποιο είναι το νόημα λοιπόν να κοιτάς μια ταινία ή να κάνεις ένα ταξίδι
εφόσον δεν ζεις τις στιγμές που σου προσφέρουν;;;
ΕΝΟΤΗΤΑ 3

7. Βέβαια υπάρχουν και οι άνθρωποι που θέλουν να αποκτήσουν ένα
γρήγορο αυτοκίνητο με πολύ υψηλές ταχύτητες 200-250 χιλιόμετρα την
ώρα χωρίς να γνωρίζουν ότι η μέγιστη ταχύτητα σε μια πόλη εν ώρα
κίνησης είναι τα 10 με 20 χιλιόμετρα ανά ώρα! Για παράδειγμα πόλοι
θέλουν να εξοπλίσουν το αυτοκίνητο του με GPS δηλαδή σύστημα
πλοήγησης με την βοήθεια δορυφόρου να τους δίνει την απαραίτητη
καθοδήγηση σε άγνωστες διαδρομές ή να τους δίνει εναλλακτικές λύσεις για
πιο σύντομες διαδρομές για τον προορισμό που έχουν επιλέξει σαν τελική
διαδρομή! Αυτή η τεχνολογία - υπηρεσία είμαι απαραίτητη σε αυτούς που
ταξιδεύουν συχνά αλλά μερικές φορές η εξερεύνηση μια νέας διαδρομής
μπορεί να κρύβει εκπλήξεις είτε τοπία είτε ανθρώπους ή οτιδήποτε!
Εξάλλου όπως πολλές φορές λέμε σημασία έχει το ταξίδι παρά ο τελικός
μας προορισμός!
ΕΝΟΤΗΤΑ 3

8. Ζούμε σε έναν κόσμο που συνεχώς αλλάζει και με την εξέλιξη των
τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας ο πολίτης δεν
μπορεί να σταματήσει την αλλαγή αυτήν..! Αποκτώντας κριτική
στάση απέναντι στις τεχνολογίες αυτές που του παρουσιάζονται
πρέπει να σκέφτεται ποιες θα υιοθετήσει και με ποιους όρους. Δεν
πρέπει να φοβόμαστε τις νέες τεχνολογίες και υπηρεσίες που
μπαίνουν στις ζωές μας και την καθημερινότητά μας αλλά με σωστή
γνώση και μια σωστή εκπαίδευση μπορούμε να απορρίπτουμε την
τεχνολογία - υπηρεσία ή να την προσαρμόζουμε στις πραγματικές
ανάγκες.
ΕΝΟΤΗΤΑ 3