SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Как эффективно и
эффектно провести
свои первые занятия
Советы
начинающим
преподавателям
Регламент и учет
посещаемости
 как провести первые занятия, когда ты еще не знаешь
лично каждого слушателя
 как и когда правильно проводить перекличку
слушателей
 как и когда работать с прогульщиками, а также со
слушателями, склонными к опозданиям
 как поступать, если в группе присутствуют слушатели,
имеющие задолженность по оплате обучения
Предыдущая тема и
домашнее задание
 как и когда проверить домашнее задание
 как проконтролировать усвоение предыдущей темы
 что делать с результатами контроля усвоения
предыдущей темы
 как не навредить оценками
Изложение нового
материала
 что необходимо для начала изложения новой темы
 как настроить аудиторию на изучение новой темы
 как подготовить адаптированный к конспектированию
материал для изложения
Использование
учебных техник
 доступные технические средства и как их
эффективно применять
 чем аргументировать слушателям полезность
конспектирования нового материала
 какие использовать методы оперативной
обратной связи
Работа с аудиторией
 что является главным в работе с аудиторией
слушателей
 какие ораторские приемы целесообразно использовать
на учебном занятии
 в чем конкретно выражается индивидуальный подход
 как и что именно следует поощрять
Качества преподавателя
 какими личными общечеловеческими качествами
полезно обладать преподавателю
 какие специальные навыки следует развивать
преподавателю
 как следует трактовать понятие дисциплины
Sergey Y. Shegeda

More Related Content

Viewers also liked (10)

отзывы
отзывыотзывы
отзывы
 
игра мафия
игра мафияигра мафия
игра мафия
 
Marah
MarahMarah
Marah
 
встреча через 22 года
встреча через 22 годавстреча через 22 года
встреча через 22 года
 
History on pittbulls
History on pittbullsHistory on pittbulls
History on pittbulls
 
лого цп горсовета
лого цп горсоветалого цп горсовета
лого цп горсовета
 
примеры работ
примеры работпримеры работ
примеры работ
 
Pp apitan kata kerja
Pp apitan kata kerjaPp apitan kata kerja
Pp apitan kata kerja
 
харизматичный оратор
харизматичный оратор харизматичный оратор
харизматичный оратор
 
оратор 1 мастер класс
оратор  1 мастер классоратор  1 мастер класс
оратор 1 мастер класс
 

Similar to советы начинающим преподам

Эффективные действия преподавателя при проведении занятий в академии
Эффективные действия преподавателя при проведении занятий в академииЭффективные действия преподавателя при проведении занятий в академии
Эффективные действия преподавателя при проведении занятий в академииIvan
 
требования к семинару в образовании взрослых-1
требования к семинару в образовании взрослых-1требования к семинару в образовании взрослых-1
требования к семинару в образовании взрослых-1Ekaterina
 
Цели, учебные результаты и задания э-курса
Цели, учебные результаты и задания э-курсаЦели, учебные результаты и задания э-курса
Цели, учебные результаты и задания э-курсаVeronika Rogalevich
 
модуль 2, тема 8 методика обучения
модуль 2, тема 8 методика обучениямодуль 2, тема 8 методика обучения
модуль 2, тема 8 методика обученияOlena Bashun
 
требования к уроку
требования к урокутребования к уроку
требования к урокуolegkorobko
 
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт ЛекториумаМаргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт ЛекториумаInstitute of Distance Education TSU
 
Наблюдение как метод Исследования в Действии
Наблюдение как метод Исследования в ДействииНаблюдение как метод Исследования в Действии
Наблюдение как метод Исследования в ДействииTagir Sagitov
 
мастер класс учителя изо и черчения бреус с (1)
мастер класс учителя изо и черчения бреус с (1)мастер класс учителя изо и черчения бреус с (1)
мастер класс учителя изо и черчения бреус с (1)oquzaman
 
Project Viscard Template
Project Viscard TemplateProject Viscard Template
Project Viscard Templatebabichsasha
 
Project Viscard Template
Project Viscard TemplateProject Viscard Template
Project Viscard Templatebabichsasha
 
Презентация МОУ ООШ №3 г. Переславль-Залесский
Презентация МОУ ООШ №3 г. Переславль-ЗалесскийПрезентация МОУ ООШ №3 г. Переславль-Залесский
Презентация МОУ ООШ №3 г. Переславль-ЗалесскийfHest
 
Обобщение передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опытаОбобщение передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опытаSite365.ru
 
использование амо на уроках химии и биологии
использование амо на уроках химии и биологиииспользование амо на уроках химии и биологии
использование амо на уроках химии и биологииAlex Sarsenova
 
караяни
караяникараяни
караяниTitenko1
 
дистанционный курс
дистанционный курсдистанционный курс
дистанционный курсVladimir Kukharenko
 

Similar to советы начинающим преподам (20)

Эффективные действия преподавателя при проведении занятий в академии
Эффективные действия преподавателя при проведении занятий в академииЭффективные действия преподавателя при проведении занятий в академии
Эффективные действия преподавателя при проведении занятий в академии
 
современные требования
современные требованиясовременные требования
современные требования
 
требования к семинару в образовании взрослых-1
требования к семинару в образовании взрослых-1требования к семинару в образовании взрослых-1
требования к семинару в образовании взрослых-1
 
Цели, учебные результаты и задания э-курса
Цели, учебные результаты и задания э-курсаЦели, учебные результаты и задания э-курса
Цели, учебные результаты и задания э-курса
 
модуль 2, тема 8 методика обучения
модуль 2, тема 8 методика обучениямодуль 2, тема 8 методика обучения
модуль 2, тема 8 методика обучения
 
требования к уроку
требования к урокутребования к уроку
требования к уроку
 
Tutor
TutorTutor
Tutor
 
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт ЛекториумаМаргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
 
Наблюдение как метод Исследования в Действии
Наблюдение как метод Исследования в ДействииНаблюдение как метод Исследования в Действии
Наблюдение как метод Исследования в Действии
 
мастер класс учителя изо и черчения бреус с (1)
мастер класс учителя изо и черчения бреус с (1)мастер класс учителя изо и черчения бреус с (1)
мастер класс учителя изо и черчения бреус с (1)
 
Project Viscard Template
Project Viscard TemplateProject Viscard Template
Project Viscard Template
 
Project Viscard Template
Project Viscard TemplateProject Viscard Template
Project Viscard Template
 
Презентация МОУ ООШ №3 г. Переславль-Залесский
Презентация МОУ ООШ №3 г. Переславль-ЗалесскийПрезентация МОУ ООШ №3 г. Переславль-Залесский
Презентация МОУ ООШ №3 г. Переславль-Залесский
 
анализ урока
анализ урокаанализ урока
анализ урока
 
тесты
тестытесты
тесты
 
Обобщение передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опытаОбобщение передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опыта
 
использование амо на уроках химии и биологии
использование амо на уроках химии и биологиииспользование амо на уроках химии и биологии
использование амо на уроках химии и биологии
 
ррк.аналіз проф.етики педагога
ррк.аналіз проф.етики педагогаррк.аналіз проф.етики педагога
ррк.аналіз проф.етики педагога
 
караяни
караяникараяни
караяни
 
дистанционный курс
дистанционный курсдистанционный курс
дистанционный курс
 

More from Сергей Шегеда

ШкIльний it-рух: Звіт 2014-2015
ШкIльний it-рух: Звіт 2014-2015ШкIльний it-рух: Звіт 2014-2015
ШкIльний it-рух: Звіт 2014-2015Сергей Шегеда
 
7 способов жуткого веб дизайна
7 способов жуткого веб дизайна7 способов жуткого веб дизайна
7 способов жуткого веб дизайнаСергей Шегеда
 
некоторые результаты опроса
некоторые результаты опросанекоторые результаты опроса
некоторые результаты опросаСергей Шегеда
 
номинации золотой байт 2011
номинации золотой байт 2011номинации золотой байт 2011
номинации золотой байт 2011Сергей Шегеда
 
инструменты для организации мероприятий R
инструменты для организации мероприятий Rинструменты для организации мероприятий R
инструменты для организации мероприятий RСергей Шегеда
 
инструкция актуализация профайлов
инструкция актуализация профайловинструкция актуализация профайлов
инструкция актуализация профайловСергей Шегеда
 
семинар 17 мая в харькове
семинар 17 мая в харьковесеминар 17 мая в харькове
семинар 17 мая в харьковеСергей Шегеда
 
мастер – класс курса целеполагание век 4 марта 2011
мастер – класс курса целеполагание век 4 марта 2011мастер – класс курса целеполагание век 4 марта 2011
мастер – класс курса целеполагание век 4 марта 2011Сергей Шегеда
 

More from Сергей Шегеда (19)

ШкIльний it-рух: Звіт 2014-2015
ШкIльний it-рух: Звіт 2014-2015ШкIльний it-рух: Звіт 2014-2015
ШкIльний it-рух: Звіт 2014-2015
 
шкIльний it рух укр
шкIльний it рух укршкIльний it рух укр
шкIльний it рух укр
 
левелап вер. июль 2012
левелап вер. июль 2012левелап вер. июль 2012
левелап вер. июль 2012
 
обучение
обучениеобучение
обучение
 
браузеры
браузерыбраузеры
браузеры
 
7 способов жуткого веб дизайна
7 способов жуткого веб дизайна7 способов жуткого веб дизайна
7 способов жуткого веб дизайна
 
некоторые результаты опроса
некоторые результаты опросанекоторые результаты опроса
некоторые результаты опроса
 
номинации золотой байт 2011
номинации золотой байт 2011номинации золотой байт 2011
номинации золотой байт 2011
 
фотать разрешено
фотать разрешенофотать разрешено
фотать разрешено
 
инструменты для организации мероприятий R
инструменты для организации мероприятий Rинструменты для организации мероприятий R
инструменты для организации мероприятий R
 
инструкция актуализация профайлов
инструкция актуализация профайловинструкция актуализация профайлов
инструкция актуализация профайлов
 
в церкви на северном
в церкви на северномв церкви на северном
в церкви на северном
 
семинар 17 мая в харькове
семинар 17 мая в харьковесеминар 17 мая в харькове
семинар 17 мая в харькове
 
умение слушать
умение слушатьумение слушать
умение слушать
 
весна пришла
весна пришлавесна пришла
весна пришла
 
Last version
Last versionLast version
Last version
 
запорожье ждет в гости
запорожье ждет в гостизапорожье ждет в гости
запорожье ждет в гости
 
мастер – класс курса целеполагание век 4 марта 2011
мастер – класс курса целеполагание век 4 марта 2011мастер – класс курса целеполагание век 4 марта 2011
мастер – класс курса целеполагание век 4 марта 2011
 
бизнес идея
бизнес идеябизнес идея
бизнес идея
 

советы начинающим преподам

  • 1. Как эффективно и эффектно провести свои первые занятия Советы начинающим преподавателям
  • 2. Регламент и учет посещаемости  как провести первые занятия, когда ты еще не знаешь лично каждого слушателя  как и когда правильно проводить перекличку слушателей  как и когда работать с прогульщиками, а также со слушателями, склонными к опозданиям  как поступать, если в группе присутствуют слушатели, имеющие задолженность по оплате обучения
  • 3. Предыдущая тема и домашнее задание  как и когда проверить домашнее задание  как проконтролировать усвоение предыдущей темы  что делать с результатами контроля усвоения предыдущей темы  как не навредить оценками
  • 4. Изложение нового материала  что необходимо для начала изложения новой темы  как настроить аудиторию на изучение новой темы  как подготовить адаптированный к конспектированию материал для изложения
  • 5. Использование учебных техник  доступные технические средства и как их эффективно применять  чем аргументировать слушателям полезность конспектирования нового материала  какие использовать методы оперативной обратной связи
  • 6. Работа с аудиторией  что является главным в работе с аудиторией слушателей  какие ораторские приемы целесообразно использовать на учебном занятии  в чем конкретно выражается индивидуальный подход  как и что именно следует поощрять
  • 7. Качества преподавателя  какими личными общечеловеческими качествами полезно обладать преподавателю  какие специальные навыки следует развивать преподавателю  как следует трактовать понятие дисциплины