SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В ОБРАЗОВАНИИ
Обзорная информация
Выпуск
Москва - 2000
Год основания издания 1990 7
выпусков в год
______________________________________________________________________
МОСКОВСКИЙ МЕЖВУЗОВСКИЙ ЦЕНТР НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ В СИСТЕМЕ
НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТОЛИЧНОГО РЕГИОНА
УДК9 (2) 240 2Рецензенты: д.т.н., проф. В.П.Кулагин
к.т.н., доц. С.Н.Ковалев
Иголкина И.Г.,Мордвинов В.А. Московский межвузовский Центр НИТ
МИРЭА-МГДТДиЮ в системе непрерывного образования/Под ред.
А.С.Сигова. - М.: НИИВО, 2000. - 30с. - (Новые информационные
технологии в образовании: Обзор. информ.НИИВО; Вып.1).
В обзорной информации на примере Московского межвузовского
Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ рассмотрены вопросы методологии,
основные концептуальные положения, цели, задачи и опыт работы в
системе непрерывного образования организационной инфраструктуры
информатизации образования - региональных центров
информатизации и центров НИТ, которой в 2000 году исполнилось
десять лет с момента основания и которая по состоянию на 1999 год
включает около ста региональных в ведущих университетах России и
специализированных по важнейшим направлениям науки и
образования центров. Десятилетний юбилей системы ознаменовался
премией Правительства Российской Федерации в области
образования за 1998 год за научную работу, представленную рядом
ведущих центров информатизации и НИТ на тему: "Разработка научно-
организационных основ и создание инфраструктуры информатизации
образования России".
Наряду с кратким обсуждением результатов этой работы в обзоре
представлены более развернутые материалы, отражающие
десятилетний опыт деятельности и концептуальное моделирование
предстоящих работ на среднесрочный период одного из московских
специализированных в системе дополнительного образования центров
- межвузовского Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ. Показано
взаимодействие центра с ведущими учреждениями науки и
образования, в том числе с головной организацией системы центров
НИТ и информатизации образования - ГНИИ ИТТ "Информика",
совместно с которой на базе центрального учреждения
дополнительного образования - МГДТДиЮ развернута Пилотная
экспериментальная технологическая площадка.
На пилотной площадке во исполнение совместного решения
Коллегий Минобразования РФ и МКО совместными усилиями вузов,
школьных лицеев, МГДТДиЮ, профильных НИИ, в том числе и при
активном участии НИИВО, решаются вопросы многоуровневой
подготовки для учреждений образования специалистов-технологов по
информационным системам (ИС) в образовании и науке, по
разработке и использованию в образовании и науке ИС,
информационно-социальных и мобильных информационных
технологий и другие актуальные для непрерывного образования
вопросы.
Организационной инфраструктуре информатизации
российской высшей школы 10 лет!
"Московский межвузовский специализированный по школьно-
студенческому творчеству и его информатизации в системе непрерывного
образования учебно-методический центр НИТ “Новые технологии обучения”
на базе Московского
государственного института
радиотехники, электроники и
автоматики (технического
университета) и Московского
городского дворца творчества
детей и юношества" (далее
Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ)
является одним из учебно-
методических центров
организационной
инфраструктуры
информатизации непрерывного
образования в системе
Минобразования РФ.
Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ один из без малого сотни региональных
центров информатизации (РЦИ), региональных центров новых
информационных технологий (ЦНИТ) и специализированных ЦНИТ,
образующих организационную инфраструктуру информатизации в сферах
образования и науки. Во главе организационной инфраструктуры
информатизации отраслевые
интересы Минобразования РФ и
Миннауки РФ представляет
специально созданный институт
этих двух ведомств:
Государственный научно-
исследовательский институт
информационных технологий и
телекоммуникаций (ГНИИ ИТТ)
"Информика". Институт
организован на базе ранее
решавшего те же задачи Центра
информатизации "Информика"
при Минобразования РФ.
Директором ГНИИ ИТТ "Информика" является д.т.н. проф. Александр
Николаевич Тихонов. Непосредственно все отраслевые центры НИТ
курирует одна из их создателей и идеологов системы - заместитель
директора ГНИИ ИТТ "Информика" Ирина Гавриловна Иголкина .
Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за
десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров
инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии
Правительства Российской Федерации в области образования за работу:
“РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ
ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ”
Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим
авторским коллективом:
Афанасьев Константин Евгеньевич, проректор-директор
Кемеровского областного ЦНИТ, д.т.н. (Кемеровский
государственный университет);
Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за
десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров
инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии
Правительства Российской Федерации в области образования за работу:
“РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ
ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ”
Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим
авторским коллективом:
Зыбарев Юрий Михайлович, проректор по информатизации и
дополнительному образованию, директор Новосибирского
областного ЦНИТ, к.т.н. (Новосибирский государственный
университет);
Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за
десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров
инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии
Правительства Российской Федерации в области образования за работу:
“РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ
ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ”
Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим
авторским коллективом:
Иванников Александр Дмитриевич, первый заместитель
директора ГНИИ ИТТ “Информика”, д.т.н., проф.;
Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за
десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров
инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии
Правительства Российской Федерации в области образования за работу:
“РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ
ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ”
Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим
авторским коллективом:
Иголкина Ирина Гавриловна, зам. директора ГНИИ ИТТ
“Информика”;
Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за
десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров
инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии
Правительства Российской Федерации в области образования за работу:
“РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ
ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ”
Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим
авторским коллективом:
Кубышкин Анатолий Васильевич, директор Пермского РЦИ, доц.
(Пермский государственный технический университет);
Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за
десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров
инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии
Правительства Российской Федерации в области образования за работу:
“РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ
ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ”
Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим
авторским коллективом:
Космачев Валентин Михайлович, директор Северо-западного
регионального ЦНИТ, к.т.н., доц. (Санкт-Петербургский
государственный университет аэрокосмического приборостроения);
Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за
десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров
инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии
Правительства Российской Федерации в области образования за работу:
“РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ
ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ”
Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим
авторским коллективом:
Подольский Владимир Ефимович, проректор по
информатизации, директор Тамбовского областного ЦНИТ, к.т.н.,
с.н.с. (Тамбовский государственный технический университет);
Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за
десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров
инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии
Правительства Российской Федерации в области образования за работу:
“РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ
ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ”
Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим
авторским коллективом:
Рузанова Наталья Сократовна, проректор по информатизации,
директор Северного регионального ЦНИТ, доц. (Петрозаводский
государственный университет);
Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за
десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров
инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии
Правительства Российской Федерации в области образования за работу:
“РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ
ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ”
Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим
авторским коллективом:
Швецов Владимир Иванович, директор Волго-Вятского
регионального ЦНИТ, к.т.н., доц. (Нижегородский государственный
университет).
ЦНИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в организационной
инфраструктуре информатизации образования и науки
московского региона
"Московский межвузовский специализированный по школьно-
студенческому творчеству и его информатизации в системе непрерывного
образования учебно - методический центр НИТ “Новые технологии
обучения” на базе
Московского государственного
института радиотехники,
электроники и автоматики
(технического университета) и
Московского городского
дворца творчества детей и
юношества" (далее Центр НИТ
МИРЭА-МГДТДиЮ) является
одним из учебно-
методических центров НИТ
организационной
инфраструктуры
информатизации
непрерывного образования в
системе Минобразования РФ.
Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ изначально создан, в течение десяти лет
развивался и в настоящее время в основном работает на технологической и
учебной базе сектора Новых информационных технологий (НИТ) и сектора
Информатики и вычислительной техники ( ИВТ ) Отдела технического
творчества МГДТДиЮ,
являющегося
центральным
учреждением
дополнительного
образования и
Экспериментальной
педагогической
площадкой России и
Москвы. Центр
работает также во
взаимодействии со
специально созданным
в МГДТДиЮ
факультетом
"Информационные
технологии" межвузовского школьного лицея "Воробьевы Горы".
Там же главный электронный адрес Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в
сети Интернет (cnit@aenet.ru, т/ф 939-8304).
В МИРЭА на кафедре Технических и информационных средств систем
управления (ТИССУ) в соответствии с трехсторонним договором о
содружестве между МИРЭА, МГДТДиЮ и лицеем "Воробьевы горы"
осуществляются учебные, научно-методические и информационные работы
с учащимися лицея и системы дополнительного образования МГДТДиЮ.
Кафедра ТИССУ является
выпускающей и соавтором-
разработчиком специализаций
области применения "в
образовании"
Государственного
образовательного стандарта
071900 "Информационные
системы (в образовании)", а
также специализации
"компьютерные технологии в
образовании" стандарта
220200 "Автоматизированные
системы обработки
информации и управления". Приказом ректора МИРЭА кафедра ТИССУ
определена как базовая в поддержку учебно-научно-методической
деятельности Центра НИТ МИРЭА- МГДТДиЮ.
Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ из года в год наращивает и планирует
наращивать впредь усилия в направлении развития наукоемких
технологий в образовании. Этому в значительной степени были призваны
способствовать участие Центра НИТ в выставке разработок в сфере
наукоемких технологий в образовании (НТО) на итоговой сессии
Головного совета Минобразования РФ по МКП "НТО" 29 января 1999 года,
а также
организация и
проведение в
МИРЭА
межвузовского
семинара
"Наукоемкие
технологии
образования"
14 мая 1999
года.
Основные направления и программы информационно-
технологической и учебно-методической деятельности
Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в среднесрочной
перспективе в период 2000-2004 годы
Утвержденными для ЦНИТ МИРЭА-МГДТДиЮ программами работ на
среднесрочный период 2000-2004 годов предусматривается реализовать
дальнейшее комплексное развитие деятельности Экспериментальной
пилотной технологической площадки ГНИИ ИТТ "Информика” - МИРЭА-
МГДТДиЮ в интересах дальнейшего развития информатизации
дополнительного образования, детско-юношеского творчества и его
методологии, подготовки для этого специалистов в сфере НИТ и ДО на
основе использования достижений наукоемких технологий в образовании.
Учебная, научная и информационная деятельность всех подразделений
вуза, НИИ и Дворца должна выстраиваться при непосредственном участии
Центра НИТ.

More Related Content

What's hot

нормативные правовые аспекты эо и до пк ппс ипк (мггу) 30.01. 2013
нормативные правовые аспекты эо и до пк ппс ипк (мггу) 30.01. 2013нормативные правовые аспекты эо и до пк ппс ипк (мггу) 30.01. 2013
нормативные правовые аспекты эо и до пк ппс ипк (мггу) 30.01. 2013Евразийский открытый институт
 
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Нормативные правовые аспекты ЭО и ДО Сем...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Нормативные правовые аспекты ЭО и ДО Сем...Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Нормативные правовые аспекты ЭО и ДО Сем...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Нормативные правовые аспекты ЭО и ДО Сем...Евразийский открытый институт
 
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2MIREA
 
презентация специальности пм
презентация специальности пмпрезентация специальности пм
презентация специальности пмgtdonnu
 
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2009_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2009_(2)научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2009_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2009_(2)Иван Иванов
 
UNN - Mr. Shvetsov
UNN - Mr. ShvetsovUNN - Mr. Shvetsov
UNN - Mr. Shvetsovmetamath
 
Бочков В.Е. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОН...
Бочков В.Е. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ  АСПЕКТЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ  И ДИСТАНЦИОН...Бочков В.Е. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ  АСПЕКТЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ  И ДИСТАНЦИОН...
Бочков В.Е. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОН...Валерий Бочков
 
Ляхоцька Л.Л. Вступне слово
Ляхоцька Л.Л. Вступне словоЛяхоцька Л.Л. Вступне слово
Ляхоцька Л.Л. Вступне словоseminar_inform
 
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№2_2009_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№2_2009_(2)научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№2_2009_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№2_2009_(2)Иван Иванов
 
Презентация авторского учебного пособия открытого дистанционного курса с испо...
Презентация авторского учебного пособия открытого дистанционного курса с испо...Презентация авторского учебного пособия открытого дистанционного курса с испо...
Презентация авторского учебного пособия открытого дистанционного курса с испо...Oleksii Voronkin
 
Прикладная Информатика 6 (36) 2011
Прикладная Информатика 6 (36) 2011Прикладная Информатика 6 (36) 2011
Прикладная Информатика 6 (36) 2011Vasily Sartakov
 
Створення персонального навчального середовища у відкритому дистанційному кур...
Створення персонального навчального середовища у відкритому дистанційному кур...Створення персонального навчального середовища у відкритому дистанційному кур...
Створення персонального навчального середовища у відкритому дистанційному кур...Oleksii Voronkin
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 25
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 25Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 25
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 25Moscow IT Department
 
Eduresurs
EduresursEduresurs
EduresursWebGCRO
 
Профессиональные кадры новой России
Профессиональные кадры новой РоссииПрофессиональные кадры новой России
Профессиональные кадры новой Россииvlassover
 
Программа конференции
Программа конференцииПрограмма конференции
Программа конференцииTanyaEchelon
 
План-сценарий
План-сценарийПлан-сценарий
План-сценарийTanyaEchelon
 

What's hot (20)

нормативные правовые аспекты эо и до пк ппс ипк (мггу) 30.01. 2013
нормативные правовые аспекты эо и до пк ппс ипк (мггу) 30.01. 2013нормативные правовые аспекты эо и до пк ппс ипк (мггу) 30.01. 2013
нормативные правовые аспекты эо и до пк ппс ипк (мггу) 30.01. 2013
 
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Нормативные правовые аспекты ЭО и ДО Сем...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Нормативные правовые аспекты ЭО и ДО Сем...Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Нормативные правовые аспекты ЭО и ДО Сем...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Нормативные правовые аспекты ЭО и ДО Сем...
 
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 2
 
презентация специальности пм
презентация специальности пмпрезентация специальности пм
презентация специальности пм
 
Портфолио
Портфолио Портфолио
Портфолио
 
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2009_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2009_(2)научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2009_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2009_(2)
 
UNN - Mr. Shvetsov
UNN - Mr. ShvetsovUNN - Mr. Shvetsov
UNN - Mr. Shvetsov
 
Бочков В.Е. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОН...
Бочков В.Е. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ  АСПЕКТЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ  И ДИСТАНЦИОН...Бочков В.Е. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ  АСПЕКТЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ  И ДИСТАНЦИОН...
Бочков В.Е. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОН...
 
1 мипк 2014июнь
1 мипк 2014июнь1 мипк 2014июнь
1 мипк 2014июнь
 
Ляхоцька Л.Л. Вступне слово
Ляхоцька Л.Л. Вступне словоЛяхоцька Л.Л. Вступне слово
Ляхоцька Л.Л. Вступне слово
 
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№2_2009_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№2_2009_(2)научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№2_2009_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№2_2009_(2)
 
Презентация авторского учебного пособия открытого дистанционного курса с испо...
Презентация авторского учебного пособия открытого дистанционного курса с испо...Презентация авторского учебного пособия открытого дистанционного курса с испо...
Презентация авторского учебного пособия открытого дистанционного курса с испо...
 
Прикладная Информатика 6 (36) 2011
Прикладная Информатика 6 (36) 2011Прикладная Информатика 6 (36) 2011
Прикладная Информатика 6 (36) 2011
 
Створення персонального навчального середовища у відкритому дистанційному кур...
Створення персонального навчального середовища у відкритому дистанційному кур...Створення персонального навчального середовища у відкритому дистанційному кур...
Створення персонального навчального середовища у відкритому дистанційному кур...
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 25
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 25Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 25
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 25
 
Eduresurs
EduresursEduresurs
Eduresurs
 
Профессиональные кадры новой России
Профессиональные кадры новой РоссииПрофессиональные кадры новой России
Профессиональные кадры новой России
 
Программа конференции
Программа конференцииПрограмма конференции
Программа конференции
 
Global Education 2011
Global Education 2011Global Education 2011
Global Education 2011
 
План-сценарий
План-сценарийПлан-сценарий
План-сценарий
 

Similar to Новые информационные технологии в образовании

научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2010_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2010_(2)научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2010_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2010_(2)Иван Иванов
 
Организация регионального взаимодействия (речь)
Организация регионального взаимодействия (речь)Организация регионального взаимодействия (речь)
Организация регионального взаимодействия (речь)Artyukhova
 
IT Cluster Workshop 16 November 2011
IT Cluster Workshop 16 November 2011IT Cluster Workshop 16 November 2011
IT Cluster Workshop 16 November 2011Albert Yefimov
 
электронные ресурсы интернета
электронные ресурсы интернетаэлектронные ресурсы интернета
электронные ресурсы интернетаDanilk0
 
Педмарафон-2010
Педмарафон-2010Педмарафон-2010
Педмарафон-2010WebGCRO
 
Деятельность МТИ
Деятельность МТИДеятельность МТИ
Деятельность МТИEvgeny Pluzhnik
 
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 года
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 годаИтоги работы Физтех-Союза в 2015 года
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 годаphystechU
 
«Законодательное и нормативно-правовое обеспечение электронного обучения в Ро...
«Законодательное и нормативно-правовое обеспечение электронного обучения в Ро...«Законодательное и нормативно-правовое обеспечение электронного обучения в Ро...
«Законодательное и нормативно-правовое обеспечение электронного обучения в Ро...Дмитрий Бастрон
 
Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования по итогам 2014...
Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования по итогам 2014...Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования по итогам 2014...
Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования по итогам 2014...Сания Боранбаева
 
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образованияАлтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образованияobstinate
 
программа недели информатизации 2012
программа недели информатизации 2012программа недели информатизации 2012
программа недели информатизации 2012Юлиана Соловьева
 
Информационные системы в управлении информсредой образования. Проектирования ИС
Информационные системы в управлении информсредой образования. Проектирования ИСИнформационные системы в управлении информсредой образования. Проектирования ИС
Информационные системы в управлении информсредой образования. Проектирования ИСMIREA
 
Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"sed49
 
Презентация Сектора НИТ
Презентация Сектора НИТПрезентация Сектора НИТ
Презентация Сектора НИТmgddut
 
Церемония награждения участников конкурса IT-РЕГИОН: MINSK.EDU.BY
Церемония награждения участников конкурса IT-РЕГИОН: MINSK.EDU.BYЦеремония награждения участников конкурса IT-РЕГИОН: MINSK.EDU.BY
Церемония награждения участников конкурса IT-РЕГИОН: MINSK.EDU.BYArtyukhova
 
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".Алексей Попов
 

Similar to Новые информационные технологии в образовании (20)

научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2010_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2010_(2)научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2010_(2)
научно методический журнал-информатизация_образования_и_науки_№1_2010_(2)
 
Организация регионального взаимодействия (речь)
Организация регионального взаимодействия (речь)Организация регионального взаимодействия (речь)
Организация регионального взаимодействия (речь)
 
тезисы анализ ресурсов по информ
тезисы   анализ ресурсов по информтезисы   анализ ресурсов по информ
тезисы анализ ресурсов по информ
 
презентация деятельности моу лицей№6паруc 2008 09 гг.
презентация деятельности моу лицей№6паруc 2008 09 гг.презентация деятельности моу лицей№6паруc 2008 09 гг.
презентация деятельности моу лицей№6паруc 2008 09 гг.
 
IT Cluster Workshop 16 November 2011
IT Cluster Workshop 16 November 2011IT Cluster Workshop 16 November 2011
IT Cluster Workshop 16 November 2011
 
электронные ресурсы интернета
электронные ресурсы интернетаэлектронные ресурсы интернета
электронные ресурсы интернета
 
приказ зоуо догм от 23.04.2013 № 01 07 356-1-об организации инновационной дея...
приказ зоуо догм от 23.04.2013 № 01 07 356-1-об организации инновационной дея...приказ зоуо догм от 23.04.2013 № 01 07 356-1-об организации инновационной дея...
приказ зоуо догм от 23.04.2013 № 01 07 356-1-об организации инновационной дея...
 
Педмарафон-2010
Педмарафон-2010Педмарафон-2010
Педмарафон-2010
 
Деятельность МТИ
Деятельность МТИДеятельность МТИ
Деятельность МТИ
 
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 года
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 годаИтоги работы Физтех-Союза в 2015 года
Итоги работы Физтех-Союза в 2015 года
 
«Законодательное и нормативно-правовое обеспечение электронного обучения в Ро...
«Законодательное и нормативно-правовое обеспечение электронного обучения в Ро...«Законодательное и нормативно-правовое обеспечение электронного обучения в Ро...
«Законодательное и нормативно-правовое обеспечение электронного обучения в Ро...
 
Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования по итогам 2014...
Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования по итогам 2014...Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования по итогам 2014...
Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования по итогам 2014...
 
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образованияАлтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
 
программа недели информатизации 2012
программа недели информатизации 2012программа недели информатизации 2012
программа недели информатизации 2012
 
Информационные системы в управлении информсредой образования. Проектирования ИС
Информационные системы в управлении информсредой образования. Проектирования ИСИнформационные системы в управлении информсредой образования. Проектирования ИС
Информационные системы в управлении информсредой образования. Проектирования ИС
 
Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
 
Презентация Сектора НИТ
Презентация Сектора НИТПрезентация Сектора НИТ
Презентация Сектора НИТ
 
Церемония награждения участников конкурса IT-РЕГИОН: MINSK.EDU.BY
Церемония награждения участников конкурса IT-РЕГИОН: MINSK.EDU.BYЦеремония награждения участников конкурса IT-РЕГИОН: MINSK.EDU.BY
Церемония награждения участников конкурса IT-РЕГИОН: MINSK.EDU.BY
 
презентация 1
презентация 1презентация 1
презентация 1
 
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".
Конференция "Информационные технологии в науке и образовании".
 

More from MIREA

Бенчмаркинг
БенчмаркингБенчмаркинг
БенчмаркингMIREA
 
X Региональная научно-практическая конференция
X Региональная научно-практическая конференцияX Региональная научно-практическая конференция
X Региональная научно-практическая конференцияMIREA
 
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 1
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 1IX Региональная научно-практическая конференция. Том 1
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 1MIREA
 
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3MIREA
 
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 2
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 2IX Региональная научно-практическая конференция. Том 2
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 2MIREA
 
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 2
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 2IV Региональная научно-практическая конференция. Том 2
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 2MIREA
 
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 1
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 1IV Региональная научно-практическая конференция. Том 1
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 1MIREA
 
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 3
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 3VI Региональная научно-практическая конференция. Том 3
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 3MIREA
 
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 1
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 1VI Региональная научно-практическая конференция. Том 1
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 1MIREA
 
X Региональная научно-практическая конференция
X Региональная научно-практическая конференцияX Региональная научно-практическая конференция
X Региональная научно-практическая конференцияMIREA
 
VIII Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VIII Региональная научно-практическая конференция. Том 2VIII Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VIII Региональная научно-практическая конференция. Том 2MIREA
 
VIII Региональня научно-практическая конференция. Том 1
VIII Региональня научно-практическая конференция. Том 1VIII Региональня научно-практическая конференция. Том 1
VIII Региональня научно-практическая конференция. Том 1MIREA
 
Сектор Новых информационных технологий МГДД(Ю)Т
Сектор Новых информационных технологий МГДД(Ю)ТСектор Новых информационных технологий МГДД(Ю)Т
Сектор Новых информационных технологий МГДД(Ю)ТMIREA
 
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике системы "Ш...
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике системы "Ш...Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике системы "Ш...
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике системы "Ш...MIREA
 
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике техническо...
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике техническо...Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике техническо...
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике техническо...MIREA
 
Центр обучения иностранным языкам
Центр обучения иностранным языкамЦентр обучения иностранным языкам
Центр обучения иностранным языкамMIREA
 
Информсреда образования
Информсреда образованияИнформсреда образования
Информсреда образованияMIREA
 
Ведомственный образовательный портал по предметной области информационных тех...
Ведомственный образовательный портал по предметной области информационных тех...Ведомственный образовательный портал по предметной области информационных тех...
Ведомственный образовательный портал по предметной области информационных тех...MIREA
 
О моделях взаимного сотрудничества образовательных учреждений ЗАО в реализаци...
О моделях взаимного сотрудничества образовательных учреждений ЗАО в реализаци...О моделях взаимного сотрудничества образовательных учреждений ЗАО в реализаци...
О моделях взаимного сотрудничества образовательных учреждений ЗАО в реализаци...MIREA
 
Кафедра технических и информационных средств систем управления
Кафедра технических и информационных средств систем управленияКафедра технических и информационных средств систем управления
Кафедра технических и информационных средств систем управленияMIREA
 

More from MIREA (20)

Бенчмаркинг
БенчмаркингБенчмаркинг
Бенчмаркинг
 
X Региональная научно-практическая конференция
X Региональная научно-практическая конференцияX Региональная научно-практическая конференция
X Региональная научно-практическая конференция
 
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 1
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 1IX Региональная научно-практическая конференция. Том 1
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 1
 
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3
 
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 2
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 2IX Региональная научно-практическая конференция. Том 2
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 2
 
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 2
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 2IV Региональная научно-практическая конференция. Том 2
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 2
 
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 1
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 1IV Региональная научно-практическая конференция. Том 1
IV Региональная научно-практическая конференция. Том 1
 
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 3
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 3VI Региональная научно-практическая конференция. Том 3
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 3
 
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 1
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 1VI Региональная научно-практическая конференция. Том 1
VI Региональная научно-практическая конференция. Том 1
 
X Региональная научно-практическая конференция
X Региональная научно-практическая конференцияX Региональная научно-практическая конференция
X Региональная научно-практическая конференция
 
VIII Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VIII Региональная научно-практическая конференция. Том 2VIII Региональная научно-практическая конференция. Том 2
VIII Региональная научно-практическая конференция. Том 2
 
VIII Региональня научно-практическая конференция. Том 1
VIII Региональня научно-практическая конференция. Том 1VIII Региональня научно-практическая конференция. Том 1
VIII Региональня научно-практическая конференция. Том 1
 
Сектор Новых информационных технологий МГДД(Ю)Т
Сектор Новых информационных технологий МГДД(Ю)ТСектор Новых информационных технологий МГДД(Ю)Т
Сектор Новых информационных технологий МГДД(Ю)Т
 
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике системы "Ш...
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике системы "Ш...Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике системы "Ш...
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике системы "Ш...
 
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике техническо...
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике техническо...Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике техническо...
Многоуровневое портальное строительство в образовательной практике техническо...
 
Центр обучения иностранным языкам
Центр обучения иностранным языкамЦентр обучения иностранным языкам
Центр обучения иностранным языкам
 
Информсреда образования
Информсреда образованияИнформсреда образования
Информсреда образования
 
Ведомственный образовательный портал по предметной области информационных тех...
Ведомственный образовательный портал по предметной области информационных тех...Ведомственный образовательный портал по предметной области информационных тех...
Ведомственный образовательный портал по предметной области информационных тех...
 
О моделях взаимного сотрудничества образовательных учреждений ЗАО в реализаци...
О моделях взаимного сотрудничества образовательных учреждений ЗАО в реализаци...О моделях взаимного сотрудничества образовательных учреждений ЗАО в реализаци...
О моделях взаимного сотрудничества образовательных учреждений ЗАО в реализаци...
 
Кафедра технических и информационных средств систем управления
Кафедра технических и информационных средств систем управленияКафедра технических и информационных средств систем управления
Кафедра технических и информационных средств систем управления
 

Новые информационные технологии в образовании

  • 1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ _____________________________________________________________________ НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Обзорная информация Выпуск Москва - 2000 Год основания издания 1990 7 выпусков в год ______________________________________________________________________ МОСКОВСКИЙ МЕЖВУЗОВСКИЙ ЦЕНТР НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТОЛИЧНОГО РЕГИОНА
  • 2. УДК9 (2) 240 2Рецензенты: д.т.н., проф. В.П.Кулагин к.т.н., доц. С.Н.Ковалев Иголкина И.Г.,Мордвинов В.А. Московский межвузовский Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в системе непрерывного образования/Под ред. А.С.Сигова. - М.: НИИВО, 2000. - 30с. - (Новые информационные технологии в образовании: Обзор. информ.НИИВО; Вып.1). В обзорной информации на примере Московского межвузовского Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ рассмотрены вопросы методологии, основные концептуальные положения, цели, задачи и опыт работы в системе непрерывного образования организационной инфраструктуры информатизации образования - региональных центров информатизации и центров НИТ, которой в 2000 году исполнилось десять лет с момента основания и которая по состоянию на 1999 год включает около ста региональных в ведущих университетах России и специализированных по важнейшим направлениям науки и образования центров. Десятилетний юбилей системы ознаменовался премией Правительства Российской Федерации в области образования за 1998 год за научную работу, представленную рядом ведущих центров информатизации и НИТ на тему: "Разработка научно- организационных основ и создание инфраструктуры информатизации образования России".
  • 3. Наряду с кратким обсуждением результатов этой работы в обзоре представлены более развернутые материалы, отражающие десятилетний опыт деятельности и концептуальное моделирование предстоящих работ на среднесрочный период одного из московских специализированных в системе дополнительного образования центров - межвузовского Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ. Показано взаимодействие центра с ведущими учреждениями науки и образования, в том числе с головной организацией системы центров НИТ и информатизации образования - ГНИИ ИТТ "Информика", совместно с которой на базе центрального учреждения дополнительного образования - МГДТДиЮ развернута Пилотная экспериментальная технологическая площадка. На пилотной площадке во исполнение совместного решения Коллегий Минобразования РФ и МКО совместными усилиями вузов, школьных лицеев, МГДТДиЮ, профильных НИИ, в том числе и при активном участии НИИВО, решаются вопросы многоуровневой подготовки для учреждений образования специалистов-технологов по информационным системам (ИС) в образовании и науке, по разработке и использованию в образовании и науке ИС, информационно-социальных и мобильных информационных технологий и другие актуальные для непрерывного образования вопросы.
  • 4. Организационной инфраструктуре информатизации российской высшей школы 10 лет! "Московский межвузовский специализированный по школьно- студенческому творчеству и его информатизации в системе непрерывного образования учебно-методический центр НИТ “Новые технологии обучения” на базе Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (технического университета) и Московского городского дворца творчества детей и юношества" (далее Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ) является одним из учебно- методических центров организационной инфраструктуры информатизации непрерывного образования в системе Минобразования РФ.
  • 5. Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ один из без малого сотни региональных центров информатизации (РЦИ), региональных центров новых информационных технологий (ЦНИТ) и специализированных ЦНИТ, образующих организационную инфраструктуру информатизации в сферах образования и науки. Во главе организационной инфраструктуры информатизации отраслевые интересы Минобразования РФ и Миннауки РФ представляет специально созданный институт этих двух ведомств: Государственный научно- исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ГНИИ ИТТ) "Информика". Институт организован на базе ранее решавшего те же задачи Центра информатизации "Информика" при Минобразования РФ. Директором ГНИИ ИТТ "Информика" является д.т.н. проф. Александр Николаевич Тихонов. Непосредственно все отраслевые центры НИТ курирует одна из их создателей и идеологов системы - заместитель директора ГНИИ ИТТ "Информика" Ирина Гавриловна Иголкина .
  • 6. Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом: Афанасьев Константин Евгеньевич, проректор-директор Кемеровского областного ЦНИТ, д.т.н. (Кемеровский государственный университет);
  • 7. Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом: Зыбарев Юрий Михайлович, проректор по информатизации и дополнительному образованию, директор Новосибирского областного ЦНИТ, к.т.н. (Новосибирский государственный университет);
  • 8. Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом: Иванников Александр Дмитриевич, первый заместитель директора ГНИИ ИТТ “Информика”, д.т.н., проф.;
  • 9. Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом: Иголкина Ирина Гавриловна, зам. директора ГНИИ ИТТ “Информика”;
  • 10. Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом: Кубышкин Анатолий Васильевич, директор Пермского РЦИ, доц. (Пермский государственный технический университет);
  • 11. Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом: Космачев Валентин Михайлович, директор Северо-западного регионального ЦНИТ, к.т.н., доц. (Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения);
  • 12. Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом: Подольский Владимир Ефимович, проректор по информатизации, директор Тамбовского областного ЦНИТ, к.т.н., с.н.с. (Тамбовский государственный технический университет);
  • 13. Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом: Рузанова Наталья Сократовна, проректор по информатизации, директор Северного регионального ЦНИТ, доц. (Петрозаводский государственный университет);
  • 14. Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом: Швецов Владимир Иванович, директор Волго-Вятского регионального ЦНИТ, к.т.н., доц. (Нижегородский государственный университет).
  • 15. ЦНИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в организационной инфраструктуре информатизации образования и науки московского региона "Московский межвузовский специализированный по школьно- студенческому творчеству и его информатизации в системе непрерывного образования учебно - методический центр НИТ “Новые технологии обучения” на базе Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (технического университета) и Московского городского дворца творчества детей и юношества" (далее Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ) является одним из учебно- методических центров НИТ организационной инфраструктуры информатизации непрерывного образования в системе Минобразования РФ.
  • 16. Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ изначально создан, в течение десяти лет развивался и в настоящее время в основном работает на технологической и учебной базе сектора Новых информационных технологий (НИТ) и сектора Информатики и вычислительной техники ( ИВТ ) Отдела технического творчества МГДТДиЮ, являющегося центральным учреждением дополнительного образования и Экспериментальной педагогической площадкой России и Москвы. Центр работает также во взаимодействии со специально созданным в МГДТДиЮ факультетом "Информационные технологии" межвузовского школьного лицея "Воробьевы Горы". Там же главный электронный адрес Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в сети Интернет (cnit@aenet.ru, т/ф 939-8304).
  • 17. В МИРЭА на кафедре Технических и информационных средств систем управления (ТИССУ) в соответствии с трехсторонним договором о содружестве между МИРЭА, МГДТДиЮ и лицеем "Воробьевы горы" осуществляются учебные, научно-методические и информационные работы с учащимися лицея и системы дополнительного образования МГДТДиЮ. Кафедра ТИССУ является выпускающей и соавтором- разработчиком специализаций области применения "в образовании" Государственного образовательного стандарта 071900 "Информационные системы (в образовании)", а также специализации "компьютерные технологии в образовании" стандарта 220200 "Автоматизированные системы обработки информации и управления". Приказом ректора МИРЭА кафедра ТИССУ определена как базовая в поддержку учебно-научно-методической деятельности Центра НИТ МИРЭА- МГДТДиЮ.
  • 18. Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ из года в год наращивает и планирует наращивать впредь усилия в направлении развития наукоемких технологий в образовании. Этому в значительной степени были призваны способствовать участие Центра НИТ в выставке разработок в сфере наукоемких технологий в образовании (НТО) на итоговой сессии Головного совета Минобразования РФ по МКП "НТО" 29 января 1999 года, а также организация и проведение в МИРЭА межвузовского семинара "Наукоемкие технологии образования" 14 мая 1999 года.
  • 19. Основные направления и программы информационно- технологической и учебно-методической деятельности Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в среднесрочной перспективе в период 2000-2004 годы Утвержденными для ЦНИТ МИРЭА-МГДТДиЮ программами работ на среднесрочный период 2000-2004 годов предусматривается реализовать дальнейшее комплексное развитие деятельности Экспериментальной пилотной технологической площадки ГНИИ ИТТ "Информика” - МИРЭА- МГДТДиЮ в интересах дальнейшего развития информатизации дополнительного образования, детско-юношеского творчества и его методологии, подготовки для этого специалистов в сфере НИТ и ДО на основе использования достижений наукоемких технологий в образовании. Учебная, научная и информационная деятельность всех подразделений вуза, НИИ и Дворца должна выстраиваться при непосредственном участии Центра НИТ.