SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
24การศึกษาผลการฝึกทักษะการคำนวณต้นทุช่วยการผลิตโดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูป ของนักศึกษาระดับ

More Related Content

Viewers also liked

02การพัฒนาทักษะการแกะสลักในการเรียนวิชาการแกะสลักผักและผลไม้ของนักเรียนระดับช...
02การพัฒนาทักษะการแกะสลักในการเรียนวิชาการแกะสลักผักและผลไม้ของนักเรียนระดับช...02การพัฒนาทักษะการแกะสลักในการเรียนวิชาการแกะสลักผักและผลไม้ของนักเรียนระดับช...
02การพัฒนาทักษะการแกะสลักในการเรียนวิชาการแกะสลักผักและผลไม้ของนักเรียนระดับช...Yeah Pitloke
 
11การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ1.1(นายวิเชียร ดวงอ...
11การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ1.1(นายวิเชียร ดวงอ...11การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ1.1(นายวิเชียร ดวงอ...
11การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ1.1(นายวิเชียร ดวงอ...Yeah Pitloke
 
06การสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการส่งงานโดยการให้รางวัลและใช้สมุดสะสมคะแนนใน ...
06การสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการส่งงานโดยการให้รางวัลและใช้สมุดสะสมคะแนนใน ...06การสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการส่งงานโดยการให้รางวัลและใช้สมุดสะสมคะแนนใน ...
06การสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการส่งงานโดยการให้รางวัลและใช้สมุดสะสมคะแนนใน ...Yeah Pitloke
 
20การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องการวิเคราะห์รายการค้าในวิชาบัญชีชั้นสูง1โดยใช้ชุดฝ...
20การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องการวิเคราะห์รายการค้าในวิชาบัญชีชั้นสูง1โดยใช้ชุดฝ...20การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องการวิเคราะห์รายการค้าในวิชาบัญชีชั้นสูง1โดยใช้ชุดฝ...
20การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องการวิเคราะห์รายการค้าในวิชาบัญชีชั้นสูง1โดยใช้ชุดฝ...Yeah Pitloke
 
09การพัฒนาการวิเคราะห์รายงานการค้าและบันทึกบัญชีนักศึกษาระดับปวส.551.2(อาจารย...
09การพัฒนาการวิเคราะห์รายงานการค้าและบันทึกบัญชีนักศึกษาระดับปวส.551.2(อาจารย...09การพัฒนาการวิเคราะห์รายงานการค้าและบันทึกบัญชีนักศึกษาระดับปวส.551.2(อาจารย...
09การพัฒนาการวิเคราะห์รายงานการค้าและบันทึกบัญชีนักศึกษาระดับปวส.551.2(อาจารย...Yeah Pitloke
 
13การศึกษาสภาพปัญหาของผู้ที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้ ปวช.2 คอมพิวเตอร์(...
13การศึกษาสภาพปัญหาของผู้ที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้ ปวช.2 คอมพิวเตอร์(...13การศึกษาสภาพปัญหาของผู้ที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้ ปวช.2 คอมพิวเตอร์(...
13การศึกษาสภาพปัญหาของผู้ที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้ ปวช.2 คอมพิวเตอร์(...Yeah Pitloke
 
15การศึกษาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่3สาขาก...
15การศึกษาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่3สาขาก...15การศึกษาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่3สาขาก...
15การศึกษาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่3สาขาก...Yeah Pitloke
 
21การแก้ปัญหานักศึกษาที่มีพฤติกรรมขาดการกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมในชั้นเรียน รา...
21การแก้ปัญหานักศึกษาที่มีพฤติกรรมขาดการกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมในชั้นเรียน รา...21การแก้ปัญหานักศึกษาที่มีพฤติกรรมขาดการกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมในชั้นเรียน รา...
21การแก้ปัญหานักศึกษาที่มีพฤติกรรมขาดการกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมในชั้นเรียน รา...Yeah Pitloke
 
22เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาขาการบัญชีระดับชั้นปวส.ป...
22เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาขาการบัญชีระดับชั้นปวส.ป...22เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาขาการบัญชีระดับชั้นปวส.ป...
22เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาขาการบัญชีระดับชั้นปวส.ป...Yeah Pitloke
 
07ศึกษาการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับภาษีมูลค่าเพิ่มของนักศึกษาระดับชั้นปวช.3.2 สาขา...
07ศึกษาการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับภาษีมูลค่าเพิ่มของนักศึกษาระดับชั้นปวช.3.2 สาขา...07ศึกษาการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับภาษีมูลค่าเพิ่มของนักศึกษาระดับชั้นปวช.3.2 สาขา...
07ศึกษาการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับภาษีมูลค่าเพิ่มของนักศึกษาระดับชั้นปวช.3.2 สาขา...Yeah Pitloke
 
23เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่2ระดับชั้นปวส.ปีที่2ส...
23เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่2ระดับชั้นปวส.ปีที่2ส...23เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่2ระดับชั้นปวส.ปีที่2ส...
23เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่2ระดับชั้นปวส.ปีที่2ส...Yeah Pitloke
 
29การปรับพฤติกรรมนักศึกษาที่ไม่เข้าชั้นเรียนในการวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องาน...
29การปรับพฤติกรรมนักศึกษาที่ไม่เข้าชั้นเรียนในการวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องาน...29การปรับพฤติกรรมนักศึกษาที่ไม่เข้าชั้นเรียนในการวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องาน...
29การปรับพฤติกรรมนักศึกษาที่ไม่เข้าชั้นเรียนในการวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องาน...Yeah Pitloke
 
04การใช้รางวัลเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อวิชาการบัญชีเบื้องต้น2 ชั้นปวช.2 สาขาคอมพ...
04การใช้รางวัลเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อวิชาการบัญชีเบื้องต้น2 ชั้นปวช.2 สาขาคอมพ...04การใช้รางวัลเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อวิชาการบัญชีเบื้องต้น2 ชั้นปวช.2 สาขาคอมพ...
04การใช้รางวัลเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อวิชาการบัญชีเบื้องต้น2 ชั้นปวช.2 สาขาคอมพ...Yeah Pitloke
 
26เจตคติต่อวิชาการวางแผนและควบคุมโดยงบประมาณวิชาการบัญชีสำหรับนักศึกษาชั้นปีท...
26เจตคติต่อวิชาการวางแผนและควบคุมโดยงบประมาณวิชาการบัญชีสำหรับนักศึกษาชั้นปีท...26เจตคติต่อวิชาการวางแผนและควบคุมโดยงบประมาณวิชาการบัญชีสำหรับนักศึกษาชั้นปีท...
26เจตคติต่อวิชาการวางแผนและควบคุมโดยงบประมาณวิชาการบัญชีสำหรับนักศึกษาชั้นปีท...Yeah Pitloke
 
18การศึกษาพฤติกรรมของผู้เรียนที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้วิชาการบัญชีเบื...
18การศึกษาพฤติกรรมของผู้เรียนที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้วิชาการบัญชีเบื...18การศึกษาพฤติกรรมของผู้เรียนที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้วิชาการบัญชีเบื...
18การศึกษาพฤติกรรมของผู้เรียนที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้วิชาการบัญชีเบื...Yeah Pitloke
 
27การใช้กระดาษทำการของผู้สอบบัญชีเพื่อเป็นสื่อการสอน วิชาการบัญชีสำหรับนักศึก...
27การใช้กระดาษทำการของผู้สอบบัญชีเพื่อเป็นสื่อการสอน วิชาการบัญชีสำหรับนักศึก...27การใช้กระดาษทำการของผู้สอบบัญชีเพื่อเป็นสื่อการสอน วิชาการบัญชีสำหรับนักศึก...
27การใช้กระดาษทำการของผู้สอบบัญชีเพื่อเป็นสื่อการสอน วิชาการบัญชีสำหรับนักศึก...Yeah Pitloke
 
08การบันทึกรายการปรับปรุงและปิดบัญชีโดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูปและใบความรู้ของนัก...
08การบันทึกรายการปรับปรุงและปิดบัญชีโดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูปและใบความรู้ของนัก...08การบันทึกรายการปรับปรุงและปิดบัญชีโดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูปและใบความรู้ของนัก...
08การบันทึกรายการปรับปรุงและปิดบัญชีโดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูปและใบความรู้ของนัก...Yeah Pitloke
 
01การแก้ไขปัญหาการขาดความรับผิดชอบในการส่งงานของวิชาการจัดดอกไม้สดของนักศึกษา...
01การแก้ไขปัญหาการขาดความรับผิดชอบในการส่งงานของวิชาการจัดดอกไม้สดของนักศึกษา...01การแก้ไขปัญหาการขาดความรับผิดชอบในการส่งงานของวิชาการจัดดอกไม้สดของนักศึกษา...
01การแก้ไขปัญหาการขาดความรับผิดชอบในการส่งงานของวิชาการจัดดอกไม้สดของนักศึกษา...Yeah Pitloke
 
10การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ.1.1(นางสุวรัตน์ ดว...
10การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ.1.1(นางสุวรัตน์ ดว...10การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ.1.1(นางสุวรัตน์ ดว...
10การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ.1.1(นางสุวรัตน์ ดว...Yeah Pitloke
 
25การศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อใบงานในการเรียนวิชาต้นทุน1ของนักศึกษา...
25การศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อใบงานในการเรียนวิชาต้นทุน1ของนักศึกษา...25การศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อใบงานในการเรียนวิชาต้นทุน1ของนักศึกษา...
25การศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อใบงานในการเรียนวิชาต้นทุน1ของนักศึกษา...Yeah Pitloke
 

Viewers also liked (20)

02การพัฒนาทักษะการแกะสลักในการเรียนวิชาการแกะสลักผักและผลไม้ของนักเรียนระดับช...
02การพัฒนาทักษะการแกะสลักในการเรียนวิชาการแกะสลักผักและผลไม้ของนักเรียนระดับช...02การพัฒนาทักษะการแกะสลักในการเรียนวิชาการแกะสลักผักและผลไม้ของนักเรียนระดับช...
02การพัฒนาทักษะการแกะสลักในการเรียนวิชาการแกะสลักผักและผลไม้ของนักเรียนระดับช...
 
11การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ1.1(นายวิเชียร ดวงอ...
11การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ1.1(นายวิเชียร ดวงอ...11การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ1.1(นายวิเชียร ดวงอ...
11การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ1.1(นายวิเชียร ดวงอ...
 
06การสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการส่งงานโดยการให้รางวัลและใช้สมุดสะสมคะแนนใน ...
06การสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการส่งงานโดยการให้รางวัลและใช้สมุดสะสมคะแนนใน ...06การสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการส่งงานโดยการให้รางวัลและใช้สมุดสะสมคะแนนใน ...
06การสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการส่งงานโดยการให้รางวัลและใช้สมุดสะสมคะแนนใน ...
 
20การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องการวิเคราะห์รายการค้าในวิชาบัญชีชั้นสูง1โดยใช้ชุดฝ...
20การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องการวิเคราะห์รายการค้าในวิชาบัญชีชั้นสูง1โดยใช้ชุดฝ...20การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องการวิเคราะห์รายการค้าในวิชาบัญชีชั้นสูง1โดยใช้ชุดฝ...
20การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องการวิเคราะห์รายการค้าในวิชาบัญชีชั้นสูง1โดยใช้ชุดฝ...
 
09การพัฒนาการวิเคราะห์รายงานการค้าและบันทึกบัญชีนักศึกษาระดับปวส.551.2(อาจารย...
09การพัฒนาการวิเคราะห์รายงานการค้าและบันทึกบัญชีนักศึกษาระดับปวส.551.2(อาจารย...09การพัฒนาการวิเคราะห์รายงานการค้าและบันทึกบัญชีนักศึกษาระดับปวส.551.2(อาจารย...
09การพัฒนาการวิเคราะห์รายงานการค้าและบันทึกบัญชีนักศึกษาระดับปวส.551.2(อาจารย...
 
13การศึกษาสภาพปัญหาของผู้ที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้ ปวช.2 คอมพิวเตอร์(...
13การศึกษาสภาพปัญหาของผู้ที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้ ปวช.2 คอมพิวเตอร์(...13การศึกษาสภาพปัญหาของผู้ที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้ ปวช.2 คอมพิวเตอร์(...
13การศึกษาสภาพปัญหาของผู้ที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้ ปวช.2 คอมพิวเตอร์(...
 
15การศึกษาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่3สาขาก...
15การศึกษาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่3สาขาก...15การศึกษาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่3สาขาก...
15การศึกษาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่3สาขาก...
 
21การแก้ปัญหานักศึกษาที่มีพฤติกรรมขาดการกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมในชั้นเรียน รา...
21การแก้ปัญหานักศึกษาที่มีพฤติกรรมขาดการกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมในชั้นเรียน รา...21การแก้ปัญหานักศึกษาที่มีพฤติกรรมขาดการกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมในชั้นเรียน รา...
21การแก้ปัญหานักศึกษาที่มีพฤติกรรมขาดการกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมในชั้นเรียน รา...
 
22เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาขาการบัญชีระดับชั้นปวส.ป...
22เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาขาการบัญชีระดับชั้นปวส.ป...22เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาขาการบัญชีระดับชั้นปวส.ป...
22เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาขาการบัญชีระดับชั้นปวส.ป...
 
07ศึกษาการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับภาษีมูลค่าเพิ่มของนักศึกษาระดับชั้นปวช.3.2 สาขา...
07ศึกษาการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับภาษีมูลค่าเพิ่มของนักศึกษาระดับชั้นปวช.3.2 สาขา...07ศึกษาการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับภาษีมูลค่าเพิ่มของนักศึกษาระดับชั้นปวช.3.2 สาขา...
07ศึกษาการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับภาษีมูลค่าเพิ่มของนักศึกษาระดับชั้นปวช.3.2 สาขา...
 
23เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่2ระดับชั้นปวส.ปีที่2ส...
23เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่2ระดับชั้นปวส.ปีที่2ส...23เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่2ระดับชั้นปวส.ปีที่2ส...
23เจตคติของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่2ระดับชั้นปวส.ปีที่2ส...
 
29การปรับพฤติกรรมนักศึกษาที่ไม่เข้าชั้นเรียนในการวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องาน...
29การปรับพฤติกรรมนักศึกษาที่ไม่เข้าชั้นเรียนในการวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องาน...29การปรับพฤติกรรมนักศึกษาที่ไม่เข้าชั้นเรียนในการวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องาน...
29การปรับพฤติกรรมนักศึกษาที่ไม่เข้าชั้นเรียนในการวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องาน...
 
04การใช้รางวัลเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อวิชาการบัญชีเบื้องต้น2 ชั้นปวช.2 สาขาคอมพ...
04การใช้รางวัลเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อวิชาการบัญชีเบื้องต้น2 ชั้นปวช.2 สาขาคอมพ...04การใช้รางวัลเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อวิชาการบัญชีเบื้องต้น2 ชั้นปวช.2 สาขาคอมพ...
04การใช้รางวัลเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อวิชาการบัญชีเบื้องต้น2 ชั้นปวช.2 สาขาคอมพ...
 
26เจตคติต่อวิชาการวางแผนและควบคุมโดยงบประมาณวิชาการบัญชีสำหรับนักศึกษาชั้นปีท...
26เจตคติต่อวิชาการวางแผนและควบคุมโดยงบประมาณวิชาการบัญชีสำหรับนักศึกษาชั้นปีท...26เจตคติต่อวิชาการวางแผนและควบคุมโดยงบประมาณวิชาการบัญชีสำหรับนักศึกษาชั้นปีท...
26เจตคติต่อวิชาการวางแผนและควบคุมโดยงบประมาณวิชาการบัญชีสำหรับนักศึกษาชั้นปีท...
 
18การศึกษาพฤติกรรมของผู้เรียนที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้วิชาการบัญชีเบื...
18การศึกษาพฤติกรรมของผู้เรียนที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้วิชาการบัญชีเบื...18การศึกษาพฤติกรรมของผู้เรียนที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้วิชาการบัญชีเบื...
18การศึกษาพฤติกรรมของผู้เรียนที่ไม่สามารถวิเคราะห์รายการค้าได้วิชาการบัญชีเบื...
 
27การใช้กระดาษทำการของผู้สอบบัญชีเพื่อเป็นสื่อการสอน วิชาการบัญชีสำหรับนักศึก...
27การใช้กระดาษทำการของผู้สอบบัญชีเพื่อเป็นสื่อการสอน วิชาการบัญชีสำหรับนักศึก...27การใช้กระดาษทำการของผู้สอบบัญชีเพื่อเป็นสื่อการสอน วิชาการบัญชีสำหรับนักศึก...
27การใช้กระดาษทำการของผู้สอบบัญชีเพื่อเป็นสื่อการสอน วิชาการบัญชีสำหรับนักศึก...
 
08การบันทึกรายการปรับปรุงและปิดบัญชีโดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูปและใบความรู้ของนัก...
08การบันทึกรายการปรับปรุงและปิดบัญชีโดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูปและใบความรู้ของนัก...08การบันทึกรายการปรับปรุงและปิดบัญชีโดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูปและใบความรู้ของนัก...
08การบันทึกรายการปรับปรุงและปิดบัญชีโดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูปและใบความรู้ของนัก...
 
01การแก้ไขปัญหาการขาดความรับผิดชอบในการส่งงานของวิชาการจัดดอกไม้สดของนักศึกษา...
01การแก้ไขปัญหาการขาดความรับผิดชอบในการส่งงานของวิชาการจัดดอกไม้สดของนักศึกษา...01การแก้ไขปัญหาการขาดความรับผิดชอบในการส่งงานของวิชาการจัดดอกไม้สดของนักศึกษา...
01การแก้ไขปัญหาการขาดความรับผิดชอบในการส่งงานของวิชาการจัดดอกไม้สดของนักศึกษา...
 
10การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ.1.1(นางสุวรัตน์ ดว...
10การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ.1.1(นางสุวรัตน์ ดว...10การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ.1.1(นางสุวรัตน์ ดว...
10การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์รายการค้าของนักศึกษาระดับปวส.พบ.1.1(นางสุวรัตน์ ดว...
 
25การศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อใบงานในการเรียนวิชาต้นทุน1ของนักศึกษา...
25การศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อใบงานในการเรียนวิชาต้นทุน1ของนักศึกษา...25การศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อใบงานในการเรียนวิชาต้นทุน1ของนักศึกษา...
25การศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อใบงานในการเรียนวิชาต้นทุน1ของนักศึกษา...
 

More from Yeah Pitloke (20)

ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับบัญชีรัฐบาล
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับบัญชีรัฐบาลความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับบัญชีรัฐบาล
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับบัญชีรัฐบาล
 
การบัญชีบริหาร
การบัญชีบริหารการบัญชีบริหาร
การบัญชีบริหาร
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
006
006006
006
 
005
005005
005
 
004
004004
004
 
003
003003
003
 
002
002002
002
 
001
001001
001
 
032
032032
032
 
044
044044
044
 
043
043043
043
 
033
033033
033
 
041
041041
041
 
045
045045
045