SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
L/O/G/O

สานักงานเขตพืนที่การศึกษา
้
มัธยมศึกษา เขต 26
ชุด SLIDE เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธ์ ิ ONET
รายวิชา ฟิสิกส์
ระดับชันมัธยมศึกษาปี ที่ 6
้
ข้อที่ 12

ศูนย์พฒนาการเรียนรู้สาขาวิชา วิทยาศาสตร์
ั
กลุ่มส่งเสริมประสิทธิภาพระดับชันมัธยมศึกษาตอนปลาย
้
สาระที่ 4 แรงและการเคลือนที่
่
มฐ.ว 4.2 ตัวชี้วดที่ 2
ั

โจทย์ 12. ผูกวัตถุดวยเชือกแล้วเหวี่ยงให้เคลื่อนทีเป็ น
้
่
วงกลมในแนวระนาบดิ่ง ขณะที่วตถุเคลื่อนที่มาถึง
ั
ตาแหน่งสูงสุดของวงกลม ดังแสดงในรูป แรงชนิดใด
ในข้อต่อไปนี้ที่ทาหน้าที่เป็ นแรงสูศูนย์กลาง
่

1. แรงดึงเชือก
2. นาหนักของวัตถุ
้
3. แรงดึงเชือกบวกกับนาหนักของวัตถุ
้
4. ทีตาแหน่ งนั้น แรงสู่ ศูนย์กลางเป็ นศูนย์
่
www.themegallery.com
สาระที่ 4 แรงและการเคลือนที่
่
มฐ.ว 4.2 ตัวชี้วดที่ 2
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
การเคลื่อนทีเป็ นวงกลม
่
เพิ่มเติม
แรงสูศูนย์กลางที่ตาแหน่งสูงสุดเกิดจากแรงตึง
่
เชือกบวกน้ าหนักของวัตถุ
เฉลย ข้ อ 3 แรงดึงเชือกบวกกับนาหนักของวัตถุ
้

www.themegallery.com
สาระที่ 4 แรงและการเคลือนที่
่
มฐ.ว 4.2 ตัวชี้วดที่ 2
ั
โจทย์ 13. เตะลูกบอลออกไป ทาให้ลก
ู
บอลเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ ดังรูป
และกาหนดให้ทิศขึ้นเป็ นบวก

กราฟในข้อใดต่อไปนี้บรรยาย
ความเร่งในแนวดิ่งของลูกบอลได้
ถูกต้อง ถ้าไม่คิดแรงต้านอากาศ

1.

3.

www.themegallery.com

2.

4.
สาระที่ 4 แรงและการเคลือนที่
่
มฐ.ว 4.2 ตัวชี้วดที่ 2
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
การเคลื่อนทีแบบโพรเจกไทล์
่

เพิ่มเติม
ความเร่งในแนวดิ่งคือความเร่งเนื่องจากแรงโน้ม
ถ่วงของโลก (g) ความเร่ง g เป็ นค่าคงที่ มีทิศลง
เสมอ ทิศขึ้นเป็ นบวก ดังนั้นทิศลงเป็ นลบ
เฉลย ข้ อ 2

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 1
ั
โจทย์ 14. ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้องเกี่ยวกับ
คลื่นตามยาว
1. เป็ นคลืนทีอนุภาคของตัวกลางมีการสั่ นในแนวเดียวกับ
่ ่
การเคลือนที่ของคลืน
่
่
2. เป็ นคลืนทีเ่ คลือนที่ไปตามแนวยาวของตัวกลาง
่
่
3. เป็ นคลืนทีไม่ ต้องอาศัยตัวกลางในการเคลือนที่
่ ่
่
4. เป็ นคลืนทีอนุภาคของตัวกลางมีการสั่ นได้ หลายแนว
่ ่

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 1
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
การจาแนกคลื่น
เพิ่มเติม
คลื่นตามยาว คลื่นตามขวาง

เฉลย เป็ นคลืนทีอนุภาคของตัวกลางมีการสั่ นในแนว
่ ่
เดียวกับการเคลือนที่ของคลืน
่
่

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2
ั
โจทย์ 15. ข้อใดต่อไปนี้ที่มีผลทาให้
อัตราเร็วของคลื่นเสียงในอากาศ
เปลี่ยนแปลงได้
1.
2.
3.
4.

ลดความถี่
เพิมความยาวคลืน
่
่
เพิมแอมพลิจูด
่
ลดอุณหภูมิ

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
อัตราเร็วของคลื่นเสียง
เพิ่มเติม
สมการอัตราเร็ว v = 331 + 0.6t
t คือ อุณหภูมิ
เฉลย 4. ลดอุณหภูมิ

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2
ั
โจทย์ 16. สมบัตตามข้อใดของคลื่นเสียง
ิ
ที่เกี่ยวข้องกับการเกิดบีตส์
1.
2.
3.
4.

การสะท้ อน
การหักเห
การเลียวเบน
้
การแทรกสอด

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
การเกิดบีตส์

เพิ่มเติม
บีตส์เกิดจากการแทรกสอดกันของคลื่นสองขบวนที่
มีความถี่ตางกันเล็กน้อย และเกิดเสียงดังเสียงค่อย
่
สลับกัน

เฉลย 4. การแทรกสอด

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2
ั
โจทย์ 17. ข้อใดไม่ถกต้อง
ู

1. ค้ างคาวอาศัยคลืนเสี ยงในย่านอินฟราโซนิกในการบอก
่
ทิศทางและจับเหยือ
่
2. สุ นัขสามารถได้ ยนเสี ยงทีมีความถี่ในย่ านอัลตราโซนิก
ิ
่
ได้
3. เสี ยงทีมีความถี่ในย่ านอินฟราโซนิกจะมีความถี่ต่ากว่ า
่
ความถี่ทมนุษย์ สามารถได้ ยน
ี่
ิ
4. คลืนเสี ยงในย่านอัลตราโซนิกสามารถใช้ ทาความสะอาด
่
เครื่องมือแพทย์

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
ความถี่เสียง

เพิมเติม
่
ค้ างคาวมีคุณสมบัตพเิ ศษคือสามารถส่ งเสี ยงและ
ิ
รับเสี ยงที่สะท้ อนกลับได้ ค้ างคาวจะส่ งเสี ยงร้ องที่
เรียกว่ า "เสี ยงอุลตราโซนิก" (เสี ยงทีมีความถีสูง
่
่
มากกว่ า 20 kHz)

เฉลย 1. ค้ างคาวอาศัยคลืนเสี ยงในย่ าน
่
อินฟราโซนิกในการบอกทิศทางและ
จับเหยือ
่
www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 1
ั
โจทย์ 18. เครื่องโซนาร์ ในเรือประมง
ได้ รับสั ญญาณสะท้ อนจากท้ องทะเล
หลังจากส่ งสัญญาณลงไปเป็ นเวลา 0.4
วินาที ถ้ าอัตราเร็วเสี ยงในนาเป็ น 1,500
้
เมตรต่ อวินาที ทะเลมีความลึกเท่ ากับข้ อ
ใด
1.
2.
3.
4.

150
300
600
900

www.themegallery.com

เมตร
เมตร
เมตร
เมตร
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 1
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
การสะท้อนของเสียง

เพิมเติม
่
จาก

v
=
1500 =
S
=

เฉลย 2. 300 เมตร

www.themegallery.com

S/t
S/0.2
300 เมตร
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 4
ั
โจทย์ 19. คลืนใดในข้ อต่ อไปนีทมีความ
่
้ ี่
ยาวคลืนสั้ นทีสุด
่
่

1.
2.
3.
4.

คลืนวิทยุ
่
คลืนอินฟราเรด
่
คลืนไมโครเวฟ
่
คลืนแสงทีตามองเห็น
่
่

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 4
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
ความยาวคลืนแม่เหล็กไฟฟา
่
้
เพิมเติม
่
• รังสี แกมมา ความยาวคลืนน้ อยกว่า 0.01 nm
่
• รังสี เอ็กซ์ มีความยาวคลืน 0.01 - 1 nm 

่
• รังสี อลตราไวโอเล็ต มีความยาวคลืน 1 - 400 nm
่
ุ
• แสงทีตามองเห็น มีความยาวคลืน 400 – 700 nm
่
่
• รังสี อนฟราเรด มีความยาวคลืน 700 nm – 1 mm
ิ
่
• คลืนไมโครเวฟ มีความยาวคลืน 1 mm – 10 cm 

่
่
• คลืนวิทยุ ความยาวคลืนมากกว่ า 10 cm
่
่

เฉลย 4. คลืนแสงทีตามองเห็น
่
่

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 9
ั
โจทย์ 20. ข้ อใดถูกต้ องเกียวกับไอโซโทป
่
สองไอโซโทปของธาตุชนิดเดียวกัน

1.
2.
3.
4.

มีจานวนนิวคลีออนเท่ ากัน
มีเลขมวลเท่ ากัน
มีเลขอะตอมเท่ ากัน
มีจานวนนิวตรอนเท่ ากัน

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 9
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
การเกิดไอโซโทปของธาตุ

เพิมเติม
่
ไอโซโทป หมายถึง ธาตุชนิดเดียวกันทีมีจานวน
่
โปรตอนเท่ ากันแต่ นิวตรอนต่ างกัน

เฉลย 3. มีเลขอะตอมเท่ ากัน

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 5
ั
โจทย์ 21 ธาตุหรือไอโซโทปในข้ อใดทีไม่
่
มีส่วนเกียวข้ องในปฏิกริยานิวเคลียร์
่
ิ
ฟิ วชันทีเ่ กิดขึนทีดวงอาทิตย์
้ ่
1.
2.
3.
4.

ไฮโดรเจน
ดิวเทอเรียม
ทริเทียม
ฮีเลียม

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 5
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
ปฏิกิริยาฟิ วชันและฟิ สชัน
เพิมเติม
่
ปฏิกริยานิวเคลียร์ ฟิวชันเกือบทั้งหมดเกิดขึนทีแกนกลาง
ิ
้ ่
ของดวงอาทิตย์ ในตอนเริ่มต้ นทีแกนกลางนีมี
่
้
องค์ ประกอบเหมือนส่ วนอืน ๆ ของดวงอาทิตย์ ปฏิกริยา
่
ิ
นิวเคลียร์ ฟิวชันนีก่อให้ เกิดการเปลียนแปลงของ
้
่
องค์ ประกอบของดวงอาทิตย์ อย่ างช้ าๆ กลายเป็ น
ไฮโดรเจน 35%, ฮีเลียม 63%, และธาตุอน ๆ (คาร์ บอน,
ื่
ไนโตรเจน,ออกซิเจน, ...) 2% โดยมวล

เฉลย 3. ทริเทียม
www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 9
ั
โจทย์ 22. รังสี ในข้ อใดใช้ สาหรับฉายฆ่ า
เชื้อโรคในเครื่องมือแพทย์

1.
2.
3.
4.

รังสี แกมมา
รังสี บีตา
รังสี อนฟราเรด
ิ
รังสี แอลฟา

www.themegallery.com
สาระที่ 5 พลังงาน
มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 9
ั
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
การใช้ประโยชน์ของรังสี

เพิมเติม
่
สามารถใช้ รังสี แกมมาฆ่ าเชื้อแบคทีเรีย เชื้อรา และ
แมลงในอาหาร กระบวนการนีใช้ ยดอายุอาหาร แต่
้ ื
อาจทาให้ รสชาติเปลียนได้ รังสี แกมมาสามารถใช้
่
สเตอริไลซ์ เครื่องมือในโรงพยาบาล โดยเฉพาะ
อย่ างยิงกระบอกฉีดพลาสติก ซึ่งอาจถูกทาลายได้
่
เมื่อใช้ ความร้ อน

เฉลย 1. รังสี แกมมา

www.themegallery.com

More Related Content

More from นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม

More from นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม (20)

การใช้งานเวอร์เนียร์คาร์ลิปเปอร์
การใช้งานเวอร์เนียร์คาร์ลิปเปอร์การใช้งานเวอร์เนียร์คาร์ลิปเปอร์
การใช้งานเวอร์เนียร์คาร์ลิปเปอร์
 
เลขนัยสำคัญ (Significant figures)
เลขนัยสำคัญ (Significant figures)เลขนัยสำคัญ (Significant figures)
เลขนัยสำคัญ (Significant figures)
 
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน 2/2558
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน 2/2558รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน 2/2558
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน 2/2558
 
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558รายงานสรุปการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
 
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน
รายงานสรุปการปฏิบัติงานรายงานสรุปการปฏิบัติงาน
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน
 
การเข้าร่วมกิจกรรม E2 : Budapest 2016
การเข้าร่วมกิจกรรม E2 : Budapest 2016การเข้าร่วมกิจกรรม E2 : Budapest 2016
การเข้าร่วมกิจกรรม E2 : Budapest 2016
 
การบันทึกผลการเรียนออนไลน์
การบันทึกผลการเรียนออนไลน์การบันทึกผลการเรียนออนไลน์
การบันทึกผลการเรียนออนไลน์
 
Pressure
PressurePressure
Pressure
 
ไข้เลือดออก (Dengue)
ไข้เลือดออก (Dengue)ไข้เลือดออก (Dengue)
ไข้เลือดออก (Dengue)
 
ความหนาแน่น (Density)
ความหนาแน่น (Density)ความหนาแน่น (Density)
ความหนาแน่น (Density)
 
การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
 
สรุปแบบติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
สรุปแบบติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสรุปแบบติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
สรุปแบบติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
 
Courseoutlinephysicsm6t2p57
Courseoutlinephysicsm6t2p57Courseoutlinephysicsm6t2p57
Courseoutlinephysicsm6t2p57
 
Courseoutlinephysicsm4t2p57
Courseoutlinephysicsm4t2p57Courseoutlinephysicsm4t2p57
Courseoutlinephysicsm4t2p57
 
Aimphysicsm6t2p57
Aimphysicsm6t2p57Aimphysicsm6t2p57
Aimphysicsm6t2p57
 
Aimphysicsm4t2p57
Aimphysicsm4t2p57Aimphysicsm4t2p57
Aimphysicsm4t2p57
 
WHAT IS PISA 4
WHAT IS PISA 4WHAT IS PISA 4
WHAT IS PISA 4
 
WHAT IS PISA 3
WHAT IS PISA 3WHAT IS PISA 3
WHAT IS PISA 3
 
WHAT IS PISA? #2
WHAT IS PISA? #2WHAT IS PISA? #2
WHAT IS PISA? #2
 
What is PISA
What is PISAWhat is PISA
What is PISA
 

วิเคราะห์ข้อสอบ O-Net ชุดที่ 2

  • 1. L/O/G/O สานักงานเขตพืนที่การศึกษา ้ มัธยมศึกษา เขต 26 ชุด SLIDE เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธ์ ิ ONET รายวิชา ฟิสิกส์ ระดับชันมัธยมศึกษาปี ที่ 6 ้ ข้อที่ 12 ศูนย์พฒนาการเรียนรู้สาขาวิชา วิทยาศาสตร์ ั กลุ่มส่งเสริมประสิทธิภาพระดับชันมัธยมศึกษาตอนปลาย ้
  • 2. สาระที่ 4 แรงและการเคลือนที่ ่ มฐ.ว 4.2 ตัวชี้วดที่ 2 ั โจทย์ 12. ผูกวัตถุดวยเชือกแล้วเหวี่ยงให้เคลื่อนทีเป็ น ้ ่ วงกลมในแนวระนาบดิ่ง ขณะที่วตถุเคลื่อนที่มาถึง ั ตาแหน่งสูงสุดของวงกลม ดังแสดงในรูป แรงชนิดใด ในข้อต่อไปนี้ที่ทาหน้าที่เป็ นแรงสูศูนย์กลาง ่ 1. แรงดึงเชือก 2. นาหนักของวัตถุ ้ 3. แรงดึงเชือกบวกกับนาหนักของวัตถุ ้ 4. ทีตาแหน่ งนั้น แรงสู่ ศูนย์กลางเป็ นศูนย์ ่ www.themegallery.com
  • 3. สาระที่ 4 แรงและการเคลือนที่ ่ มฐ.ว 4.2 ตัวชี้วดที่ 2 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง การเคลื่อนทีเป็ นวงกลม ่ เพิ่มเติม แรงสูศูนย์กลางที่ตาแหน่งสูงสุดเกิดจากแรงตึง ่ เชือกบวกน้ าหนักของวัตถุ เฉลย ข้ อ 3 แรงดึงเชือกบวกกับนาหนักของวัตถุ ้ www.themegallery.com
  • 4. สาระที่ 4 แรงและการเคลือนที่ ่ มฐ.ว 4.2 ตัวชี้วดที่ 2 ั โจทย์ 13. เตะลูกบอลออกไป ทาให้ลก ู บอลเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ ดังรูป และกาหนดให้ทิศขึ้นเป็ นบวก กราฟในข้อใดต่อไปนี้บรรยาย ความเร่งในแนวดิ่งของลูกบอลได้ ถูกต้อง ถ้าไม่คิดแรงต้านอากาศ 1. 3. www.themegallery.com 2. 4.
  • 5. สาระที่ 4 แรงและการเคลือนที่ ่ มฐ.ว 4.2 ตัวชี้วดที่ 2 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง การเคลื่อนทีแบบโพรเจกไทล์ ่ เพิ่มเติม ความเร่งในแนวดิ่งคือความเร่งเนื่องจากแรงโน้ม ถ่วงของโลก (g) ความเร่ง g เป็ นค่าคงที่ มีทิศลง เสมอ ทิศขึ้นเป็ นบวก ดังนั้นทิศลงเป็ นลบ เฉลย ข้ อ 2 www.themegallery.com
  • 6. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 1 ั โจทย์ 14. ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้องเกี่ยวกับ คลื่นตามยาว 1. เป็ นคลืนทีอนุภาคของตัวกลางมีการสั่ นในแนวเดียวกับ ่ ่ การเคลือนที่ของคลืน ่ ่ 2. เป็ นคลืนทีเ่ คลือนที่ไปตามแนวยาวของตัวกลาง ่ ่ 3. เป็ นคลืนทีไม่ ต้องอาศัยตัวกลางในการเคลือนที่ ่ ่ ่ 4. เป็ นคลืนทีอนุภาคของตัวกลางมีการสั่ นได้ หลายแนว ่ ่ www.themegallery.com
  • 7. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 1 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง การจาแนกคลื่น เพิ่มเติม คลื่นตามยาว คลื่นตามขวาง เฉลย เป็ นคลืนทีอนุภาคของตัวกลางมีการสั่ นในแนว ่ ่ เดียวกับการเคลือนที่ของคลืน ่ ่ www.themegallery.com
  • 8. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2 ั โจทย์ 15. ข้อใดต่อไปนี้ที่มีผลทาให้ อัตราเร็วของคลื่นเสียงในอากาศ เปลี่ยนแปลงได้ 1. 2. 3. 4. ลดความถี่ เพิมความยาวคลืน ่ ่ เพิมแอมพลิจูด ่ ลดอุณหภูมิ www.themegallery.com
  • 9. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง อัตราเร็วของคลื่นเสียง เพิ่มเติม สมการอัตราเร็ว v = 331 + 0.6t t คือ อุณหภูมิ เฉลย 4. ลดอุณหภูมิ www.themegallery.com
  • 10. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2 ั โจทย์ 16. สมบัตตามข้อใดของคลื่นเสียง ิ ที่เกี่ยวข้องกับการเกิดบีตส์ 1. 2. 3. 4. การสะท้ อน การหักเห การเลียวเบน ้ การแทรกสอด www.themegallery.com
  • 11. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง การเกิดบีตส์ เพิ่มเติม บีตส์เกิดจากการแทรกสอดกันของคลื่นสองขบวนที่ มีความถี่ตางกันเล็กน้อย และเกิดเสียงดังเสียงค่อย ่ สลับกัน เฉลย 4. การแทรกสอด www.themegallery.com
  • 12. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2 ั โจทย์ 17. ข้อใดไม่ถกต้อง ู 1. ค้ างคาวอาศัยคลืนเสี ยงในย่านอินฟราโซนิกในการบอก ่ ทิศทางและจับเหยือ ่ 2. สุ นัขสามารถได้ ยนเสี ยงทีมีความถี่ในย่ านอัลตราโซนิก ิ ่ ได้ 3. เสี ยงทีมีความถี่ในย่ านอินฟราโซนิกจะมีความถี่ต่ากว่ า ่ ความถี่ทมนุษย์ สามารถได้ ยน ี่ ิ 4. คลืนเสี ยงในย่านอัลตราโซนิกสามารถใช้ ทาความสะอาด ่ เครื่องมือแพทย์ www.themegallery.com
  • 13. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 2 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง ความถี่เสียง เพิมเติม ่ ค้ างคาวมีคุณสมบัตพเิ ศษคือสามารถส่ งเสี ยงและ ิ รับเสี ยงที่สะท้ อนกลับได้ ค้ างคาวจะส่ งเสี ยงร้ องที่ เรียกว่ า "เสี ยงอุลตราโซนิก" (เสี ยงทีมีความถีสูง ่ ่ มากกว่ า 20 kHz) เฉลย 1. ค้ างคาวอาศัยคลืนเสี ยงในย่ าน ่ อินฟราโซนิกในการบอกทิศทางและ จับเหยือ ่ www.themegallery.com
  • 14. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 1 ั โจทย์ 18. เครื่องโซนาร์ ในเรือประมง ได้ รับสั ญญาณสะท้ อนจากท้ องทะเล หลังจากส่ งสัญญาณลงไปเป็ นเวลา 0.4 วินาที ถ้ าอัตราเร็วเสี ยงในนาเป็ น 1,500 ้ เมตรต่ อวินาที ทะเลมีความลึกเท่ ากับข้ อ ใด 1. 2. 3. 4. 150 300 600 900 www.themegallery.com เมตร เมตร เมตร เมตร
  • 15. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 1 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง การสะท้อนของเสียง เพิมเติม ่ จาก v = 1500 = S = เฉลย 2. 300 เมตร www.themegallery.com S/t S/0.2 300 เมตร
  • 16. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 4 ั โจทย์ 19. คลืนใดในข้ อต่ อไปนีทมีความ ่ ้ ี่ ยาวคลืนสั้ นทีสุด ่ ่ 1. 2. 3. 4. คลืนวิทยุ ่ คลืนอินฟราเรด ่ คลืนไมโครเวฟ ่ คลืนแสงทีตามองเห็น ่ ่ www.themegallery.com
  • 17. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 4 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง ความยาวคลืนแม่เหล็กไฟฟา ่ ้ เพิมเติม ่ • รังสี แกมมา ความยาวคลืนน้ อยกว่า 0.01 nm ่ • รังสี เอ็กซ์ มีความยาวคลืน 0.01 - 1 nm 
 ่ • รังสี อลตราไวโอเล็ต มีความยาวคลืน 1 - 400 nm ่ ุ • แสงทีตามองเห็น มีความยาวคลืน 400 – 700 nm ่ ่ • รังสี อนฟราเรด มีความยาวคลืน 700 nm – 1 mm ิ ่ • คลืนไมโครเวฟ มีความยาวคลืน 1 mm – 10 cm 
 ่ ่ • คลืนวิทยุ ความยาวคลืนมากกว่ า 10 cm ่ ่ เฉลย 4. คลืนแสงทีตามองเห็น ่ ่ www.themegallery.com
  • 18. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 9 ั โจทย์ 20. ข้ อใดถูกต้ องเกียวกับไอโซโทป ่ สองไอโซโทปของธาตุชนิดเดียวกัน 1. 2. 3. 4. มีจานวนนิวคลีออนเท่ ากัน มีเลขมวลเท่ ากัน มีเลขอะตอมเท่ ากัน มีจานวนนิวตรอนเท่ ากัน www.themegallery.com
  • 19. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 9 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง การเกิดไอโซโทปของธาตุ เพิมเติม ่ ไอโซโทป หมายถึง ธาตุชนิดเดียวกันทีมีจานวน ่ โปรตอนเท่ ากันแต่ นิวตรอนต่ างกัน เฉลย 3. มีเลขอะตอมเท่ ากัน www.themegallery.com
  • 20. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 5 ั โจทย์ 21 ธาตุหรือไอโซโทปในข้ อใดทีไม่ ่ มีส่วนเกียวข้ องในปฏิกริยานิวเคลียร์ ่ ิ ฟิ วชันทีเ่ กิดขึนทีดวงอาทิตย์ ้ ่ 1. 2. 3. 4. ไฮโดรเจน ดิวเทอเรียม ทริเทียม ฮีเลียม www.themegallery.com
  • 21. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 5 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง ปฏิกิริยาฟิ วชันและฟิ สชัน เพิมเติม ่ ปฏิกริยานิวเคลียร์ ฟิวชันเกือบทั้งหมดเกิดขึนทีแกนกลาง ิ ้ ่ ของดวงอาทิตย์ ในตอนเริ่มต้ นทีแกนกลางนีมี ่ ้ องค์ ประกอบเหมือนส่ วนอืน ๆ ของดวงอาทิตย์ ปฏิกริยา ่ ิ นิวเคลียร์ ฟิวชันนีก่อให้ เกิดการเปลียนแปลงของ ้ ่ องค์ ประกอบของดวงอาทิตย์ อย่ างช้ าๆ กลายเป็ น ไฮโดรเจน 35%, ฮีเลียม 63%, และธาตุอน ๆ (คาร์ บอน, ื่ ไนโตรเจน,ออกซิเจน, ...) 2% โดยมวล เฉลย 3. ทริเทียม www.themegallery.com
  • 22. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 9 ั โจทย์ 22. รังสี ในข้ อใดใช้ สาหรับฉายฆ่ า เชื้อโรคในเครื่องมือแพทย์ 1. 2. 3. 4. รังสี แกมมา รังสี บีตา รังสี อนฟราเรด ิ รังสี แอลฟา www.themegallery.com
  • 23. สาระที่ 5 พลังงาน มฐ.ว 5.1 ตัวชี้วดที่ 9 ั เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง การใช้ประโยชน์ของรังสี เพิมเติม ่ สามารถใช้ รังสี แกมมาฆ่ าเชื้อแบคทีเรีย เชื้อรา และ แมลงในอาหาร กระบวนการนีใช้ ยดอายุอาหาร แต่ ้ ื อาจทาให้ รสชาติเปลียนได้ รังสี แกมมาสามารถใช้ ่ สเตอริไลซ์ เครื่องมือในโรงพยาบาล โดยเฉพาะ อย่ างยิงกระบอกฉีดพลาสติก ซึ่งอาจถูกทาลายได้ ่ เมื่อใช้ ความร้ อน เฉลย 1. รังสี แกมมา www.themegallery.com