SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
1
B. Persiapan kelengkapan pembelajaran tatap muka :
1. Pengisian daftar periksa kesiapan sarana dan prasarana di aplikasi Dapodik oleh
Kepala Sekolah dan diverifikasi oleh Pengawas Pembina, sebagaimana Format 1
terlampir;
2. Pembentukan Satuan Tugas Penanganan Covid-19 pada Satuan Pendidikan, dengan
referensi struktur antara lain Ketua, Wakil Ketua, Sekretaris, Bidang Data dan
Informasi, Bidang Komunikasi Publik, Bidang Perubahan Perilaku, Bidang
Penanganan Kesehatan, dan Bidang Penegakan dan Pendisiplinan.
3. Daftar periksa sarana dan prasarana antara lain:
a. Tempat cuci tangan pakai sabun dengan air mengalir, tersedia minimal 1 (satu)
unit setiap kelas;
b. Thermogun, dengan rasio minimal 1 (satu) thermogun untuk 200 siswa (minimal 2
unit thermogun untuk setiap satuan pendidikan);
c. Penyediaan masker standar kesehatan minimal 1/3 (sepertiga) dari jumlah siswa
(sebagai cadangan);
d. Tersedia handsanitizer di setiap kelas;
e. Penyemprotan disinfektan secara berkala;
f. Tanda informasi yang cukup di lingkungan Satuan Pendidikan untuk menerapkan
protokol kesehatan pencegahan Covid-19, antara lain jaga jarak fisik (physical
distancing), dilarang berkerumun, memakai masker, dan mencuci tangan dengan
sabun dan air mengalir;
g. Tersedia ruang isolasi untuk antisipasi warga Satuan Pendidikan yang bersuhu
badan di atas normal;
h. Dilarang memfungsikan kantin sekolah;
i. Dilarang adanya pedagang di sekitar sekolah;
j. Kebersihan dan kelayakan toilet dilengkapi dengan sabun;
k. Akses keluar masuk yang terpisah, beserta tanda informasi;
l. Penunjuk arah keluar masuk, akses sarana kesehatan
m. Memiliki daftar akses ke pelayanan kesehatan, seperti Puskesmas, Balkesmas,
Bidan, atau layanan kesehatan terdekat lainnya;
4. Data siswa yang tidak memiliki sarana transportasi aman, sebagaimana Format 2a
terlampir;
5. Data siswa dengan penyakit penyerta (komorbid) atau penyakit bawaan, sebagaimana
Format 2b terlampir;
6. Data pendidik dan tenaga kependidikan yang memiliki penyakit penyerta (komorbid)
sebagaimana Format 3 terlampir;
7. Data pendidik, tenaga kependidikan, siswa, dan orang tua/wali siswa yang telah
melakukan perjalanan luar kota atau daerah zona merah Covid-19 dalam kurun waktu
7 (tujuh) hari terakhir, termasuk kontak fisik dengan orang yang terkonfirmasi positif
Covid-19, sebagaimana Format 4a dan 4b terlampir;
8. Persetujuan tertulis dari orang tua/wali siswa, sebagaimana Format 5 terlampir;
9. Persetujuan tertulis dari Komite Sekolah, sebagaimana Format 6 terlampir;
10.Pakta integritas Kepala Sekolah, sebagaimana Format 7 terlampir;
11.Naskah kesepakatan bersama Komite Sekolah dengan Kepala Sekolah, sebagaimana
Format 8 terlampir.
12.Disarankan sebelum pembelajaran tatap muka untuk dilakukan pemeriksaan kesehatan
Covid-19 (Rapid Tes, Swab PCR). Pembiayaan kegiatan dimaksud dapat dibiayai
dengan dengan dana BOS sesuai ketentuan yang berlaku.
2
G. Skema Pembelajaran Tatap Muka
1. SMP :
Jumlah Siswa Jumlah Shift
Per Hari
Kapasitas per
Shift
Waktu Pembelajaran
< 200 siswa 1 shift Maksimal
50% dari
jumlah siswa
Jam 08.00 s.d. 12.00 tanpa istirahat
200 s.d. 400 siswa 2 shift Maksimal
50% dari
jumlah siswa
Jam 08.00 s.d. 10.00 tanpa istirahat
Jam 11.00 s.d. 13.00 tanpa istirahat
> 400 siswa 2 shift Maksimal
50% dari
jumlah siswa
Jam 08.00 s.d. 10.00 tanpa istirahat
Jam 11.00 s.d. 13.00 tanpa istirahat
Hari Jumat menyesuaikan, maksimal s.d. jam 11.00.
Jumlah shift diatur sesuai kondisi sekolah dengan tetap memperhatikan protokol
kesehatan pencegahan Covid-19.
2. Tanpa istirahat dimaksud adalah siswa tetap di dalam kelas, aktivitas makan minum
dan istirahat jeda pembelajaran dibawah pengawasan guru
3. Skema dan ketentuan pembelajaran tatap muka sebagaimana dimaksud nomor 1
sampai dengan nomor 4 merupakan skema minimal. Satuan Pendidikan dapat
menyesuaikan atau mengembangkan dengan prinsip dan tujuan untuk lebih
memenuhi protokol kesehatan pencegahan Covid-19, antara lain tidak terjadi
kerumunan dan jaga jarak fisik yang aman dalam pembelajaran.
4. Sistem Kerja Guru dan Tenaga Kependidikan mengikuti Jam Kerja 37,5 Jam per
minggu.
5. Dalam hal siswa tidak mendapat ijin orangtua untuk mengikuti pembelajaran tatap
muka, maka layanan pendidikan diberikan dengan Pembelajaran Jarak Jauh.
6. Siswa diwajibkan membawa bekal dari rumah (tidak boleh jajan).
7. Kegiatan olahraga yang berinteraksi fisik, ekstrakurikuler, dan upacara bendera tidak
diperkenankan dilaksanakan pada masa transisi, kegiatan belajar mengajar
penjasorkes dilaksanakan secara teori di dalam kelas.
8. Tidak boleh melakukan kegiatan di luar pembelajaran (pertemuan dengan orang tua
murid, orang tua/wali siswa menunggu siswa di satuan pendidikan, istirahat di luar
kelas) pada masa transisi.
9. Pelaksanaan ibadah dapat dilakukan di sekolah dengan penerapan protokol
pencegahan Covid-19.
10. Masker yang dipakai harus memenuhi standar kesehatan.
11. Tidak diperkenankan ada kerumunan di satuan pendidikan. Satuan pendidikan
membuat jadwal penyambutan siswa dan mengatur kepulangan.
12. Orang tua/wali siswa berkewajiban memastikan keberangkatan dan kepulangan siswa
dengan aman.
H. Evaluasi dan Pelaporan
1. Sekolah melakukan evaluasi berkala atas pelaksanaan pembelajaran tatap muka
pada masa transisi per minggu, laporan disampaikan secara daring kepada
Korwilcambidik, Pengawas dan Penilik setiap hari Sabtu, dokumen fisik disampaikan
setiap hari Senin.
3
2. Dalam hal terdapat kondisi darurat, maka laporan disampaikan segera pada hari
tersebut kepada Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kendal, yang
pelaksanaannya dapat menggunakan alat telekomunikasi.
3. Dalam hal terdapat kondisi darurat maka pembelajaran tatap muka pada masa transisi
dialihkan pada Pembelajaran Jarak Jauh.
4. Evaluasi atas pembelajaran tatap muka dalam masa transisi dilakukan setiap bulan,
untuk ditentukan tindak lanjut atas hasil evaluasi tersebut.
5. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kendal berwenang menghentikan
tatap muka dengan alasan kedaruratan kesehatan Covid-19, meskipun di satuan
pendidikan dimaksud tidak terdapat warga satuan pendidikan yang terpapar Covid-19.
6. Pembelajaran tatap muka menjadi alternatif pelayanan kepada siswa semester genap
tahun pelajaran 2020/2021.
Demikian petunjuk teknis ini dibuat untuk dipedomani dan dilaksanakan
sebagaimana mestinya.
4
Format 1
DAFTAR PERIKSA KESIAPAN SATUAN PENDIDIKAN
UNTUK USULAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA SEMESTER 2 TAHUN 2020/2021
Nama Satuan Pendidikan : ....................................................
NPSN : ....................................................
Alamat Satuan Pendidikan: ....................................................
No Unit Periksa Ada Tidak Ada Keterangan
1 Satuan Tugas Penanganan Covid-19 di Satuan
Pendidikan
Lampirkan
2 SOP Penanganan Covid-19 di Satuan Pendidikan Lampirkan
3 Update data Dapodik sarana prasarana pencegahan
Covid-19
Lampirkan
printscreen
4 Tempat cuci tangan pakai sabun dengan air
mengalir tersedia minimal 1 unit setiap kelas
Jumlah:
5 Thermogun minimal 2 (dua) unit untuk 200 siswa
atau minimal 2 (dua) unit setiap sekolah
Jumlah:
6 Penyediaan masker standar kesehatan minimal 1/3
dari jumlah siswa (sebagai cadangan)
Jumlah:
7 Tersedia handsanitizer di setiap kelas Jumlah:
8 Kebersihan dan kelayakan toilet dilengkapi dengan
sabun
Jumlah:
9 Penyemprotan disinfektan secara berkala Lampirkan
jadwal
10 Tanda informasi dan himbauan yang cukup di
lingkungan Satuan Pendidikan untuk menerapkan
protokol kesehatan pencegahan Covid-19, antara
lain jaga jarak fisik (physical distancing), dilarang
berkerumun, memakai masker, dan mencuci tangan
dengan sabun dan air mengalir
Jumlah :
11 Tersedia ruang isolasi beserta tanda informasi
12 Penutupan kantin sekolah
13 Larangan pedagang di sekitar sekolah beserta tanda
informasi
14 Akses keluar masuk terpisah beserta tanda
informasi
15 Daftar informasi akses ke pelayanan kesehatan
terdekat
Lampirkan
16 Daftar siswa yang tidak memiliki sarana transportasi
aman
Form 2a
17 Daftar riwayat penyakit/penyakit penyerta siswa Form 2b
18 Daftar riwayat penyakit/penyakit penyerta pendidik
dan tenaga kependidikan
Form 3
19 Daftar pendidik dan tenaga kependidikan dengan
riwayat perjalanan jauh atau daerah zona merah
covid-19.
Form 4a
20 Daftar siswa dan orang tua/wali siswa dengan
riwayat perjalanan jauh atau daerah zona merah
covid-19
Form 4b
21 Rekap surat persetujuan orang tua/wali siswa Form 5
5
22 Surat Persetujuan Komite Sekolah Form 6
23 Pakta integritas pelaksanaan pembelajaran tatap
muka Semester 2 tahun pelajaran 2020/2021
Form 7
24 Naskah kesepakatan bersama antara Kepala
Satuan Pendidikan dengan Komite Sekolah
Form 8
25 Surat Rekomendasi dari Desa/Kelurahan setempat
26 Daftar hasil test pemeriksaan kesehatan Covid-19
(Rapid Tes, Swab PCR)
Rekomendasi Pengawas terhadap sarpras sekolah *):
1. (…….) Memenuhi syarat
2. (…….) Belum memenuhi syarat, dengan catatan ..........................................................
3. (…….) Tidak memenuhi syarat.
Mengetahui,
Pengawas/Penilik
………………………………..
Kendal, ……………………..
Kepala Satuan Pendidikan
…………………………………………..
6
Format 2 :
Format 2a.
DAFTAR SISWA YANG TIDAK MEMILIKI TRANSPORTASI AMAN
Nama Satuan Pendidikan : ....................................................
Alamat Satuan Pendidikan : ....................................................
No. Nama Siswa Kelas Alamat Sarana Tranportasi yang Digunakan
Mengetahui,
Pengawas/Penilik *)
………………………………..
Kendal, ……………………..
Kepala Satuan Pendidikan
…………………………………………..
Format 2b
DAFTAR RIWAYAT PENYAKIT/PENYAKIT PENYERTA
SISWA
Nama Satuan Pendidikan : ....................................................
Alamat Satuan Pendidikan : ....................................................
No Nama Siswa Kelas Alamat Jenis Penyakit
Mengetahui,
Pengawas/Penilik *)
………………………………..
Kendal, ……………………..
Kepala Satuan Pendidikan
…………………………………………..
7
Format 3
DAFTAR RIWAYAT PENYAKIT/PENYAKIT PENYERTA
GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Nama Satuan Pendidikan : ....................................................
Alamat Satuan Pendidikan : ....................................................
No Nama NIP Usia Jenis Penyakit
Mengetahui,
Pengawas/Penilik *)
………………………………..
Kendal, ……………………..
Kepala Satuan Pendidikan
…………………………………………..
8
Format 4
Format 4a
DAFTAR GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DENGAN RIWAYAT
PERJALANAN JAUH ATAU DAERAH ZONA MERAH COVID-19
Nama Satuan Pendidikan : ....................................................
Alamat Satuan Pendidikan : ....................................................
No Nama NIP
Tanggal
Perjalanan
Tujuan Perjalanan
Mengetahui,
Pengawas/Penilik *)
………………………………..
Kendal, ……………………..
Kepala Satuan Pendidikan
…………………………………………..
Format 4b
DAFTAR SISWA DAN ORANG TUA
DENGAN RIWAYAT PERJALANAN JAUH ATAU DAERAH ZONA MERAH COVID-19
Nama Satuan Pendidikan :
Alamat Satuan Pendidikan :
No Nama
Kelas atau
Orang Tua dari Siswa
Tanggal
Perjalanan
Tujuan Perjalanan
Mengetahui,
Pengawas/Penilik *)
………………………………..
Kendal, …………………..
Kepala Satuan Pendidikan
…………………………………………..
9
Format 5
SURAT PERSETUJUAN ORANG TUA/ WALI SISWA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : _______________________________________________________
Umur : _______________________________________________________
Alamat : _______________________________________________________
Nomor Telepon : _______________________________________________________
Orang tua/wali dari siswa:
Nama : ________________________________________________________
Kelas : ________________________________________________________
Satuan Pendidikan : ________________________________________________________
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Saya:
1. Menyetujui/tidak menyetujui *) anak Saya untuk mengikuti kegiatan pembelajaran
tatap muka yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan.
2. Akan selalu memantau kondisi kesehatan siswa serta mengkomunikasikan dengan pihak
sekolah.
Demikian surat pernyataan ini Saya buat dalam keadaan sadar dan tanpa paksaan dari
pihak manapun, serta untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
_______________________ 2020
Yang Membuat Pernyataan,
____________________________
*) coret salah satu
10
Format 6
KOP KOMITE SEKOLAH
SURAT PERSETUJUAN KOMITE SEKOLAH
Nomor :
TENTANG
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA
DI ……………………..
Yang bertandatangan di bawah ini :
Nama :
Alamat :
Jabatan :
Berdasarkan hasil Rapat Komite Sekolah ……….., yang dilaksanakan pada
tanggal...... pukul……….. bertempat di………., dengan ini Kami memberikan persetujuan
pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka secara bertahap sesuai aturan yang berlaku.
Demikian persetujuan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
…….., ……………. 2020
KETUA KOMITE
…………………………
Materai 6.000, tanda tangan dan
stempel Komite Sekolah
...........................................................
11
Format 7
KOP SATUAN PENDIDIKAN
PAKTA INTEGRITAS
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2020/2021
(nama Satuan Pendidikan)
Dalam rangka memberikan pelayanan pendidikan yang optimal kepada siswa, Saya
yang bertandatangan di bawah ini :
Nama :
NIP :
Jabatan :
Unit Kerja :
NPSN :
Menyatakan hal-hal sebagai berikut :
1. Sanggup melaksanakan secara sungguh-sungguh dan bertangung jawab atas pelayanan
pembelajaran tatap muka di Satuan Pendidikan kami;
2. Sanggup menerapkan protokol kesehatan pencegahan Covid-19 dalam kegiatan dan
pelayanan pendidikan;
3. Telah melakukan komunikasi dengan fasilitas kesehatan setempat, yaitu ........ *);
4. Apabila dalam pelaksanaan pembelajaran tatap muka terjadi hal-hal yang sifatnya
membahayakan kesehatan dan keselamatan warga Satuan Pendidikan, maka Saya
akan menghentikan kegiatan pembelajaran tatap muka demi kesehatan warga Satuan
Pendidikan. Selanjutnya Saya akan melaporkan kepada Kepala Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kabupaten Kendal.
Demikian Pakta Integritas ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan akan Saya
laksanakan dengan penuh tanggung jawab.
…….., ……………. 2020
KEPALA …………………………
Materai 6.000, tanda tangan dan
stempel sekolah
...........................................................
NIP.
*) Puskesmas, Balkesmas, RB/BP, Bidan Desa, Polindes, Rumah Sakit
12
Format 8
NASKAH KESEPAKATAN BERSAMA
ANTARA
Kepala ….…………………………
DENGAN
Komite ….……………………….
NOMOR :……………………
TENTANG
PENERAPAN PROTOKOL KESEHATAN DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN
TATAP MUKA SEMESTER GENAP
TAHUN AJARAN BARU 2020/2021
Pada hari ini ……… tanggal ………… bulan .......... tahun .................... telah dibuat dan
ditandatangani Naskah Kesepakatan Bersama oleh dan antara:
Nama : ………………………………………………………..
Jabatan : …………………………………………………………
Alamat : ………………………………………………………..
Dalam hal ini bertindak dan atas nama Kepala ………………… yang berkedudukan di
………….………Desa…………Kecamatan......… dan untuk selanjutnya disebut PIHAK
KESATU.
Nama : …………………………………….
Jabatan : Ketua Komite ……………………….
Alamat : ……………………………………………….
Dalam hal ini dan atas nama Komite ….................... yang berkedudukan di
…………………Desa…....... Kecamatan………. dan untuk selanjutnya disebut
PIHAK KEDUA.
Selanjutnya kedua belah pihak dengan ini akan menyepakati untuk menerapkan Protokol
Kesehatan Pencegahan Covid-19 di ….................. untuk pelaksanaan pembelajaran tatap
muka semester dua tahun pelajaran 2020/2021.
Sehubungan dengan hal tersebut di atas, para pihak setuju untuk melaksanakan ketentuan-
ketentuan dalam Naskah Kesepakatan Bersama ini sebagai berikut:
PASAL 1
SIFAT KERJA SAMA
Kerjasama yang dilakukan adalah kerjasama yang bersifat saling menunjang bagi kedua
belah pihak atas dasar musyawarah dan mufakat.
PASAL 2
PEDOMAN DAN DASAR KESEPAKATAN
1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Surat Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama,
Menteri Kesehatan dan Menteri Dalam Negeri, Nomor 04/KB/2020, Nomor 737 tahuan
2020, Nomor HK.01.08/Menkes/7093/2020, Nomor 420-3987 tahun 2020 tentang
Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Tahun Ajaran dan Tahun Akademik
2020/2021 di Masa Pandemi Covid-19.
13
Pasal 3
MAKSUD DAN TUJUAN
Kedua belah pihak sepakat untuk bekerjasama dalam menerapkan protokol kesehatan
dalam pelaksanaan pembelajaran semester genap sesuai dengan Surat Keputusan Bersama
4 (Empat) Menteri tentang panduan pembelajaran tatap muka semester genap tahun
2020/2021 antara lain:
1. Menetapkan .....................……..sebagai area wajib memakai masker;
2. Menjaga jarak;
3. Menyediakan alat pengukur suhu tubuh (Thermogun);
4. Memastikan toilet atau kamar mandi dalam keadaan bersih;
5. Menyediakan tempat cuci tangan menggunakan air yang mengalir menggunakan
sabun atau cairan pembersih tangan (hand sanitizer); dan
6. Melakukan penyemprotan menggunakan dIsinfektan secara berkala.
Pasal 4
JANGKA WAKTU
Kerjasama ini berlaku untuk jangka waktu terhitung sejak tanggal ditandatangani sampai
dengan waktu yang belum bisa ditentukan dan keadaan benar-benar dinyatakan normal
kembali oleh pihak yang berwenang
Pasal 5
HAK DAN KEWAJIBAN
Masing-masing pihak mempunyai hak dan kewajiban sebagai berikut:
Kewajiban PIHAK KESATU antara lain:
1. Melaporkan tentang perkembangan keadaan siswa dan proses pembelajaran kepada
PIHAK KEDUA.
2. Mematuhi Protokol Kesehatan yang sudah disepakati bersama.
Kewajiban PIHAK KEDUA antara lain:
1. Memantau seluruh siswa dan guru dalam kegiatan proses pembelajaran yang telah
dilaksanakan oleh PIHAK KESATU.
2. Memberikan saran konstruktif kepada PIHAK KESATU terkait proses pembelajaran
dalam masa pandemi Corona Virus Desease 2019 (Covid-19).
Pasal 6
KETENTUAN TAMBAHAN
Bahwa mengenai hal-hal yang belum diketahui dan belum diatur dalam Naskah Kesepakatan
Bersama ini, akan diberikan dalam bentuk addendum yang tidak terpisahkan dari Naskah
Kesepakatan Bersama ini.
14
Pasal 7
PENUTUP
Naskah Kesepakatan Bersama ini dibuat rangkap 2 (dua) masing-masing bermaterai,
digunakan sebagai alat bukti yang mempunyai kekuatan hukum yang mengikat sesuai
ketentuan yang berlaku.
Ditetapkan di : ………………………
Tanggal : ...............................
Ketua Komite .................. Kepala ………………
………………………………… …………………………………..
NIP. ……………………………..

More Related Content

What's hot

0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
Sri Budi Sukiyanto
 

What's hot (13)

Pos upk tahun 2022
Pos upk tahun 2022Pos upk tahun 2022
Pos upk tahun 2022
 
Sosialisasi Ujian Nasional SMK Tahun 2014
Sosialisasi Ujian Nasional SMK Tahun 2014Sosialisasi Ujian Nasional SMK Tahun 2014
Sosialisasi Ujian Nasional SMK Tahun 2014
 
Sosialisasi Ujian Nasional SMP Tahun 2014
Sosialisasi Ujian Nasional SMP Tahun 2014Sosialisasi Ujian Nasional SMP Tahun 2014
Sosialisasi Ujian Nasional SMP Tahun 2014
 
Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Tahun Ajaran Baru di Masa Pandemi covid19
Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Tahun Ajaran Baru di Masa Pandemi covid19Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Tahun Ajaran Baru di Masa Pandemi covid19
Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Tahun Ajaran Baru di Masa Pandemi covid19
 
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19 200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
 
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
 
POS UN SMP, SMA, SMK dan UNPK Tahun 2013
POS UN SMP, SMA, SMK dan UNPK Tahun 2013POS UN SMP, SMA, SMK dan UNPK Tahun 2013
POS UN SMP, SMA, SMK dan UNPK Tahun 2013
 
2. se mendikbud
2. se mendikbud2. se mendikbud
2. se mendikbud
 
20 juli 2020 webinar polkesraya pbm di masa adaptasi baru
20 juli 2020   webinar polkesraya pbm di masa adaptasi baru20 juli 2020   webinar polkesraya pbm di masa adaptasi baru
20 juli 2020 webinar polkesraya pbm di masa adaptasi baru
 
Srt edaran ppdb 15 (draf final 16 6-2015
Srt edaran ppdb 15 (draf final 16 6-2015Srt edaran ppdb 15 (draf final 16 6-2015
Srt edaran ppdb 15 (draf final 16 6-2015
 
Juknis ppdb-bekasi-2013.06241920
Juknis ppdb-bekasi-2013.06241920Juknis ppdb-bekasi-2013.06241920
Juknis ppdb-bekasi-2013.06241920
 
Pos um 2013 2014
Pos um 2013 2014Pos um 2013 2014
Pos um 2013 2014
 
Panduan akademik unu sumut
Panduan akademik unu sumutPanduan akademik unu sumut
Panduan akademik unu sumut
 

Similar to Kelengkapan pembelljaran tatap muka dimasa pandemi

Teuku_Webinar-Nasional-Indonesia-Bangkit-Seri-6-Diskusi-Tokoh-Pendidikan-Indo...
Teuku_Webinar-Nasional-Indonesia-Bangkit-Seri-6-Diskusi-Tokoh-Pendidikan-Indo...Teuku_Webinar-Nasional-Indonesia-Bangkit-Seri-6-Diskusi-Tokoh-Pendidikan-Indo...
Teuku_Webinar-Nasional-Indonesia-Bangkit-Seri-6-Diskusi-Tokoh-Pendidikan-Indo...
caturprasetyo007
 
materi persiapan tatap muka.pptx
materi persiapan tatap muka.pptxmateri persiapan tatap muka.pptx
materi persiapan tatap muka.pptx
dpmdbusel
 
1. Protokol AKB Pembeljaran Tatap Muka.pptx
1. Protokol  AKB Pembeljaran  Tatap Muka.pptx1. Protokol  AKB Pembeljaran  Tatap Muka.pptx
1. Protokol AKB Pembeljaran Tatap Muka.pptx
KikiRezkySinaga
 
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
Mohamad Juliantoro
 
PEDOMAN UMUM RENCANA STRATEGI PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20...
PEDOMAN UMUM RENCANA STRATEGI PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20...PEDOMAN UMUM RENCANA STRATEGI PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20...
PEDOMAN UMUM RENCANA STRATEGI PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20...
TatiHandayani5
 
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
MisrawatiMisrawati4
 
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
MisrawatiMisrawati4
 

Similar to Kelengkapan pembelljaran tatap muka dimasa pandemi (20)

Belajar di Era Pandemi.pptx
Belajar di Era Pandemi.pptxBelajar di Era Pandemi.pptx
Belajar di Era Pandemi.pptx
 
EDARAN PTM 2021.pdf
EDARAN PTM 2021.pdfEDARAN PTM 2021.pdf
EDARAN PTM 2021.pdf
 
Teuku_Webinar-Nasional-Indonesia-Bangkit-Seri-6-Diskusi-Tokoh-Pendidikan-Indo...
Teuku_Webinar-Nasional-Indonesia-Bangkit-Seri-6-Diskusi-Tokoh-Pendidikan-Indo...Teuku_Webinar-Nasional-Indonesia-Bangkit-Seri-6-Diskusi-Tokoh-Pendidikan-Indo...
Teuku_Webinar-Nasional-Indonesia-Bangkit-Seri-6-Diskusi-Tokoh-Pendidikan-Indo...
 
materi persiapan tatap muka.pptx
materi persiapan tatap muka.pptxmateri persiapan tatap muka.pptx
materi persiapan tatap muka.pptx
 
1. Protokol AKB Pembeljaran Tatap Muka.pptx
1. Protokol  AKB Pembeljaran  Tatap Muka.pptx1. Protokol  AKB Pembeljaran  Tatap Muka.pptx
1. Protokol AKB Pembeljaran Tatap Muka.pptx
 
PTM 100%DKI SE 0006.pptx
PTM 100%DKI SE 0006.pptxPTM 100%DKI SE 0006.pptx
PTM 100%DKI SE 0006.pptx
 
Pembelajaran efektif masa covid 19
Pembelajaran efektif masa covid 19Pembelajaran efektif masa covid 19
Pembelajaran efektif masa covid 19
 
Kebijakan-PTM-Terbatas-Menyambut-Tahun-Ajaran-Baru-2021-2022.pdf
Kebijakan-PTM-Terbatas-Menyambut-Tahun-Ajaran-Baru-2021-2022.pdfKebijakan-PTM-Terbatas-Menyambut-Tahun-Ajaran-Baru-2021-2022.pdf
Kebijakan-PTM-Terbatas-Menyambut-Tahun-Ajaran-Baru-2021-2022.pdf
 
Pedoman Belajar Di Rumah (BDR) Revisi 9 Juni
Pedoman Belajar Di Rumah (BDR) Revisi 9 JuniPedoman Belajar Di Rumah (BDR) Revisi 9 Juni
Pedoman Belajar Di Rumah (BDR) Revisi 9 Juni
 
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19 200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
 
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
200615 panduan penyelenggaraan pembelajaran ta baru di masa pandemi covid19
 
Panduan Pembelajaran di Tahun Ajaran Baru saat Pandemi
Panduan Pembelajaran di Tahun Ajaran Baru saat PandemiPanduan Pembelajaran di Tahun Ajaran Baru saat Pandemi
Panduan Pembelajaran di Tahun Ajaran Baru saat Pandemi
 
Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Tahun Ajaran Baru di masa Pandemi Covid-19
Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Tahun Ajaran Baru di masa Pandemi Covid-19Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Tahun Ajaran Baru di masa Pandemi Covid-19
Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Tahun Ajaran Baru di masa Pandemi Covid-19
 
Keterangan Pers : Penyelengaraan Pembelajaran Tahun Ajaran dan Akademik Baru ...
Keterangan Pers : Penyelengaraan Pembelajaran Tahun Ajaran dan Akademik Baru ...Keterangan Pers : Penyelengaraan Pembelajaran Tahun Ajaran dan Akademik Baru ...
Keterangan Pers : Penyelengaraan Pembelajaran Tahun Ajaran dan Akademik Baru ...
 
Pedoman Belajar dari rumah Selama Masa Pandemi Covid 19
Pedoman Belajar dari rumah Selama Masa Pandemi Covid 19Pedoman Belajar dari rumah Selama Masa Pandemi Covid 19
Pedoman Belajar dari rumah Selama Masa Pandemi Covid 19
 
Analisis Dampak Regulasi (Rendahnya Efektifitas Pembelajaran Daring pada Mas...
Analisis Dampak Regulasi (Rendahnya Efektifitas Pembelajaran Daring  pada Mas...Analisis Dampak Regulasi (Rendahnya Efektifitas Pembelajaran Daring  pada Mas...
Analisis Dampak Regulasi (Rendahnya Efektifitas Pembelajaran Daring pada Mas...
 
PTM SMP KR3.pptx
PTM SMP KR3.pptxPTM SMP KR3.pptx
PTM SMP KR3.pptx
 
PEDOMAN UMUM RENCANA STRATEGI PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20...
PEDOMAN UMUM RENCANA STRATEGI PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20...PEDOMAN UMUM RENCANA STRATEGI PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20...
PEDOMAN UMUM RENCANA STRATEGI PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20...
 
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
 
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
34. Laporan Kegiatan Pelaksaan Program yang melibatkan warga sekolah dan pema...
 

Recently uploaded

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 

Kelengkapan pembelljaran tatap muka dimasa pandemi

  • 1. 1 B. Persiapan kelengkapan pembelajaran tatap muka : 1. Pengisian daftar periksa kesiapan sarana dan prasarana di aplikasi Dapodik oleh Kepala Sekolah dan diverifikasi oleh Pengawas Pembina, sebagaimana Format 1 terlampir; 2. Pembentukan Satuan Tugas Penanganan Covid-19 pada Satuan Pendidikan, dengan referensi struktur antara lain Ketua, Wakil Ketua, Sekretaris, Bidang Data dan Informasi, Bidang Komunikasi Publik, Bidang Perubahan Perilaku, Bidang Penanganan Kesehatan, dan Bidang Penegakan dan Pendisiplinan. 3. Daftar periksa sarana dan prasarana antara lain: a. Tempat cuci tangan pakai sabun dengan air mengalir, tersedia minimal 1 (satu) unit setiap kelas; b. Thermogun, dengan rasio minimal 1 (satu) thermogun untuk 200 siswa (minimal 2 unit thermogun untuk setiap satuan pendidikan); c. Penyediaan masker standar kesehatan minimal 1/3 (sepertiga) dari jumlah siswa (sebagai cadangan); d. Tersedia handsanitizer di setiap kelas; e. Penyemprotan disinfektan secara berkala; f. Tanda informasi yang cukup di lingkungan Satuan Pendidikan untuk menerapkan protokol kesehatan pencegahan Covid-19, antara lain jaga jarak fisik (physical distancing), dilarang berkerumun, memakai masker, dan mencuci tangan dengan sabun dan air mengalir; g. Tersedia ruang isolasi untuk antisipasi warga Satuan Pendidikan yang bersuhu badan di atas normal; h. Dilarang memfungsikan kantin sekolah; i. Dilarang adanya pedagang di sekitar sekolah; j. Kebersihan dan kelayakan toilet dilengkapi dengan sabun; k. Akses keluar masuk yang terpisah, beserta tanda informasi; l. Penunjuk arah keluar masuk, akses sarana kesehatan m. Memiliki daftar akses ke pelayanan kesehatan, seperti Puskesmas, Balkesmas, Bidan, atau layanan kesehatan terdekat lainnya; 4. Data siswa yang tidak memiliki sarana transportasi aman, sebagaimana Format 2a terlampir; 5. Data siswa dengan penyakit penyerta (komorbid) atau penyakit bawaan, sebagaimana Format 2b terlampir; 6. Data pendidik dan tenaga kependidikan yang memiliki penyakit penyerta (komorbid) sebagaimana Format 3 terlampir; 7. Data pendidik, tenaga kependidikan, siswa, dan orang tua/wali siswa yang telah melakukan perjalanan luar kota atau daerah zona merah Covid-19 dalam kurun waktu 7 (tujuh) hari terakhir, termasuk kontak fisik dengan orang yang terkonfirmasi positif Covid-19, sebagaimana Format 4a dan 4b terlampir; 8. Persetujuan tertulis dari orang tua/wali siswa, sebagaimana Format 5 terlampir; 9. Persetujuan tertulis dari Komite Sekolah, sebagaimana Format 6 terlampir; 10.Pakta integritas Kepala Sekolah, sebagaimana Format 7 terlampir; 11.Naskah kesepakatan bersama Komite Sekolah dengan Kepala Sekolah, sebagaimana Format 8 terlampir. 12.Disarankan sebelum pembelajaran tatap muka untuk dilakukan pemeriksaan kesehatan Covid-19 (Rapid Tes, Swab PCR). Pembiayaan kegiatan dimaksud dapat dibiayai dengan dengan dana BOS sesuai ketentuan yang berlaku.
  • 2. 2 G. Skema Pembelajaran Tatap Muka 1. SMP : Jumlah Siswa Jumlah Shift Per Hari Kapasitas per Shift Waktu Pembelajaran < 200 siswa 1 shift Maksimal 50% dari jumlah siswa Jam 08.00 s.d. 12.00 tanpa istirahat 200 s.d. 400 siswa 2 shift Maksimal 50% dari jumlah siswa Jam 08.00 s.d. 10.00 tanpa istirahat Jam 11.00 s.d. 13.00 tanpa istirahat > 400 siswa 2 shift Maksimal 50% dari jumlah siswa Jam 08.00 s.d. 10.00 tanpa istirahat Jam 11.00 s.d. 13.00 tanpa istirahat Hari Jumat menyesuaikan, maksimal s.d. jam 11.00. Jumlah shift diatur sesuai kondisi sekolah dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan pencegahan Covid-19. 2. Tanpa istirahat dimaksud adalah siswa tetap di dalam kelas, aktivitas makan minum dan istirahat jeda pembelajaran dibawah pengawasan guru 3. Skema dan ketentuan pembelajaran tatap muka sebagaimana dimaksud nomor 1 sampai dengan nomor 4 merupakan skema minimal. Satuan Pendidikan dapat menyesuaikan atau mengembangkan dengan prinsip dan tujuan untuk lebih memenuhi protokol kesehatan pencegahan Covid-19, antara lain tidak terjadi kerumunan dan jaga jarak fisik yang aman dalam pembelajaran. 4. Sistem Kerja Guru dan Tenaga Kependidikan mengikuti Jam Kerja 37,5 Jam per minggu. 5. Dalam hal siswa tidak mendapat ijin orangtua untuk mengikuti pembelajaran tatap muka, maka layanan pendidikan diberikan dengan Pembelajaran Jarak Jauh. 6. Siswa diwajibkan membawa bekal dari rumah (tidak boleh jajan). 7. Kegiatan olahraga yang berinteraksi fisik, ekstrakurikuler, dan upacara bendera tidak diperkenankan dilaksanakan pada masa transisi, kegiatan belajar mengajar penjasorkes dilaksanakan secara teori di dalam kelas. 8. Tidak boleh melakukan kegiatan di luar pembelajaran (pertemuan dengan orang tua murid, orang tua/wali siswa menunggu siswa di satuan pendidikan, istirahat di luar kelas) pada masa transisi. 9. Pelaksanaan ibadah dapat dilakukan di sekolah dengan penerapan protokol pencegahan Covid-19. 10. Masker yang dipakai harus memenuhi standar kesehatan. 11. Tidak diperkenankan ada kerumunan di satuan pendidikan. Satuan pendidikan membuat jadwal penyambutan siswa dan mengatur kepulangan. 12. Orang tua/wali siswa berkewajiban memastikan keberangkatan dan kepulangan siswa dengan aman. H. Evaluasi dan Pelaporan 1. Sekolah melakukan evaluasi berkala atas pelaksanaan pembelajaran tatap muka pada masa transisi per minggu, laporan disampaikan secara daring kepada Korwilcambidik, Pengawas dan Penilik setiap hari Sabtu, dokumen fisik disampaikan setiap hari Senin.
  • 3. 3 2. Dalam hal terdapat kondisi darurat, maka laporan disampaikan segera pada hari tersebut kepada Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kendal, yang pelaksanaannya dapat menggunakan alat telekomunikasi. 3. Dalam hal terdapat kondisi darurat maka pembelajaran tatap muka pada masa transisi dialihkan pada Pembelajaran Jarak Jauh. 4. Evaluasi atas pembelajaran tatap muka dalam masa transisi dilakukan setiap bulan, untuk ditentukan tindak lanjut atas hasil evaluasi tersebut. 5. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kendal berwenang menghentikan tatap muka dengan alasan kedaruratan kesehatan Covid-19, meskipun di satuan pendidikan dimaksud tidak terdapat warga satuan pendidikan yang terpapar Covid-19. 6. Pembelajaran tatap muka menjadi alternatif pelayanan kepada siswa semester genap tahun pelajaran 2020/2021. Demikian petunjuk teknis ini dibuat untuk dipedomani dan dilaksanakan sebagaimana mestinya.
  • 4. 4 Format 1 DAFTAR PERIKSA KESIAPAN SATUAN PENDIDIKAN UNTUK USULAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA SEMESTER 2 TAHUN 2020/2021 Nama Satuan Pendidikan : .................................................... NPSN : .................................................... Alamat Satuan Pendidikan: .................................................... No Unit Periksa Ada Tidak Ada Keterangan 1 Satuan Tugas Penanganan Covid-19 di Satuan Pendidikan Lampirkan 2 SOP Penanganan Covid-19 di Satuan Pendidikan Lampirkan 3 Update data Dapodik sarana prasarana pencegahan Covid-19 Lampirkan printscreen 4 Tempat cuci tangan pakai sabun dengan air mengalir tersedia minimal 1 unit setiap kelas Jumlah: 5 Thermogun minimal 2 (dua) unit untuk 200 siswa atau minimal 2 (dua) unit setiap sekolah Jumlah: 6 Penyediaan masker standar kesehatan minimal 1/3 dari jumlah siswa (sebagai cadangan) Jumlah: 7 Tersedia handsanitizer di setiap kelas Jumlah: 8 Kebersihan dan kelayakan toilet dilengkapi dengan sabun Jumlah: 9 Penyemprotan disinfektan secara berkala Lampirkan jadwal 10 Tanda informasi dan himbauan yang cukup di lingkungan Satuan Pendidikan untuk menerapkan protokol kesehatan pencegahan Covid-19, antara lain jaga jarak fisik (physical distancing), dilarang berkerumun, memakai masker, dan mencuci tangan dengan sabun dan air mengalir Jumlah : 11 Tersedia ruang isolasi beserta tanda informasi 12 Penutupan kantin sekolah 13 Larangan pedagang di sekitar sekolah beserta tanda informasi 14 Akses keluar masuk terpisah beserta tanda informasi 15 Daftar informasi akses ke pelayanan kesehatan terdekat Lampirkan 16 Daftar siswa yang tidak memiliki sarana transportasi aman Form 2a 17 Daftar riwayat penyakit/penyakit penyerta siswa Form 2b 18 Daftar riwayat penyakit/penyakit penyerta pendidik dan tenaga kependidikan Form 3 19 Daftar pendidik dan tenaga kependidikan dengan riwayat perjalanan jauh atau daerah zona merah covid-19. Form 4a 20 Daftar siswa dan orang tua/wali siswa dengan riwayat perjalanan jauh atau daerah zona merah covid-19 Form 4b 21 Rekap surat persetujuan orang tua/wali siswa Form 5
  • 5. 5 22 Surat Persetujuan Komite Sekolah Form 6 23 Pakta integritas pelaksanaan pembelajaran tatap muka Semester 2 tahun pelajaran 2020/2021 Form 7 24 Naskah kesepakatan bersama antara Kepala Satuan Pendidikan dengan Komite Sekolah Form 8 25 Surat Rekomendasi dari Desa/Kelurahan setempat 26 Daftar hasil test pemeriksaan kesehatan Covid-19 (Rapid Tes, Swab PCR) Rekomendasi Pengawas terhadap sarpras sekolah *): 1. (…….) Memenuhi syarat 2. (…….) Belum memenuhi syarat, dengan catatan .......................................................... 3. (…….) Tidak memenuhi syarat. Mengetahui, Pengawas/Penilik ……………………………….. Kendal, …………………….. Kepala Satuan Pendidikan …………………………………………..
  • 6. 6 Format 2 : Format 2a. DAFTAR SISWA YANG TIDAK MEMILIKI TRANSPORTASI AMAN Nama Satuan Pendidikan : .................................................... Alamat Satuan Pendidikan : .................................................... No. Nama Siswa Kelas Alamat Sarana Tranportasi yang Digunakan Mengetahui, Pengawas/Penilik *) ……………………………….. Kendal, …………………….. Kepala Satuan Pendidikan ………………………………………….. Format 2b DAFTAR RIWAYAT PENYAKIT/PENYAKIT PENYERTA SISWA Nama Satuan Pendidikan : .................................................... Alamat Satuan Pendidikan : .................................................... No Nama Siswa Kelas Alamat Jenis Penyakit Mengetahui, Pengawas/Penilik *) ……………………………….. Kendal, …………………….. Kepala Satuan Pendidikan …………………………………………..
  • 7. 7 Format 3 DAFTAR RIWAYAT PENYAKIT/PENYAKIT PENYERTA GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Nama Satuan Pendidikan : .................................................... Alamat Satuan Pendidikan : .................................................... No Nama NIP Usia Jenis Penyakit Mengetahui, Pengawas/Penilik *) ……………………………….. Kendal, …………………….. Kepala Satuan Pendidikan …………………………………………..
  • 8. 8 Format 4 Format 4a DAFTAR GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DENGAN RIWAYAT PERJALANAN JAUH ATAU DAERAH ZONA MERAH COVID-19 Nama Satuan Pendidikan : .................................................... Alamat Satuan Pendidikan : .................................................... No Nama NIP Tanggal Perjalanan Tujuan Perjalanan Mengetahui, Pengawas/Penilik *) ……………………………….. Kendal, …………………….. Kepala Satuan Pendidikan ………………………………………….. Format 4b DAFTAR SISWA DAN ORANG TUA DENGAN RIWAYAT PERJALANAN JAUH ATAU DAERAH ZONA MERAH COVID-19 Nama Satuan Pendidikan : Alamat Satuan Pendidikan : No Nama Kelas atau Orang Tua dari Siswa Tanggal Perjalanan Tujuan Perjalanan Mengetahui, Pengawas/Penilik *) ……………………………….. Kendal, ………………….. Kepala Satuan Pendidikan …………………………………………..
  • 9. 9 Format 5 SURAT PERSETUJUAN ORANG TUA/ WALI SISWA Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : _______________________________________________________ Umur : _______________________________________________________ Alamat : _______________________________________________________ Nomor Telepon : _______________________________________________________ Orang tua/wali dari siswa: Nama : ________________________________________________________ Kelas : ________________________________________________________ Satuan Pendidikan : ________________________________________________________ Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Saya: 1. Menyetujui/tidak menyetujui *) anak Saya untuk mengikuti kegiatan pembelajaran tatap muka yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan. 2. Akan selalu memantau kondisi kesehatan siswa serta mengkomunikasikan dengan pihak sekolah. Demikian surat pernyataan ini Saya buat dalam keadaan sadar dan tanpa paksaan dari pihak manapun, serta untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. _______________________ 2020 Yang Membuat Pernyataan, ____________________________ *) coret salah satu
  • 10. 10 Format 6 KOP KOMITE SEKOLAH SURAT PERSETUJUAN KOMITE SEKOLAH Nomor : TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA DI …………………….. Yang bertandatangan di bawah ini : Nama : Alamat : Jabatan : Berdasarkan hasil Rapat Komite Sekolah ……….., yang dilaksanakan pada tanggal...... pukul……….. bertempat di………., dengan ini Kami memberikan persetujuan pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka secara bertahap sesuai aturan yang berlaku. Demikian persetujuan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. …….., ……………. 2020 KETUA KOMITE ………………………… Materai 6.000, tanda tangan dan stempel Komite Sekolah ...........................................................
  • 11. 11 Format 7 KOP SATUAN PENDIDIKAN PAKTA INTEGRITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2020/2021 (nama Satuan Pendidikan) Dalam rangka memberikan pelayanan pendidikan yang optimal kepada siswa, Saya yang bertandatangan di bawah ini : Nama : NIP : Jabatan : Unit Kerja : NPSN : Menyatakan hal-hal sebagai berikut : 1. Sanggup melaksanakan secara sungguh-sungguh dan bertangung jawab atas pelayanan pembelajaran tatap muka di Satuan Pendidikan kami; 2. Sanggup menerapkan protokol kesehatan pencegahan Covid-19 dalam kegiatan dan pelayanan pendidikan; 3. Telah melakukan komunikasi dengan fasilitas kesehatan setempat, yaitu ........ *); 4. Apabila dalam pelaksanaan pembelajaran tatap muka terjadi hal-hal yang sifatnya membahayakan kesehatan dan keselamatan warga Satuan Pendidikan, maka Saya akan menghentikan kegiatan pembelajaran tatap muka demi kesehatan warga Satuan Pendidikan. Selanjutnya Saya akan melaporkan kepada Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kendal. Demikian Pakta Integritas ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan akan Saya laksanakan dengan penuh tanggung jawab. …….., ……………. 2020 KEPALA ………………………… Materai 6.000, tanda tangan dan stempel sekolah ........................................................... NIP. *) Puskesmas, Balkesmas, RB/BP, Bidan Desa, Polindes, Rumah Sakit
  • 12. 12 Format 8 NASKAH KESEPAKATAN BERSAMA ANTARA Kepala ….………………………… DENGAN Komite ….………………………. NOMOR :…………………… TENTANG PENERAPAN PROTOKOL KESEHATAN DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN BARU 2020/2021 Pada hari ini ……… tanggal ………… bulan .......... tahun .................... telah dibuat dan ditandatangani Naskah Kesepakatan Bersama oleh dan antara: Nama : ……………………………………………………….. Jabatan : ………………………………………………………… Alamat : ……………………………………………………….. Dalam hal ini bertindak dan atas nama Kepala ………………… yang berkedudukan di ………….………Desa…………Kecamatan......… dan untuk selanjutnya disebut PIHAK KESATU. Nama : ……………………………………. Jabatan : Ketua Komite ………………………. Alamat : ………………………………………………. Dalam hal ini dan atas nama Komite ….................... yang berkedudukan di …………………Desa…....... Kecamatan………. dan untuk selanjutnya disebut PIHAK KEDUA. Selanjutnya kedua belah pihak dengan ini akan menyepakati untuk menerapkan Protokol Kesehatan Pencegahan Covid-19 di ….................. untuk pelaksanaan pembelajaran tatap muka semester dua tahun pelajaran 2020/2021. Sehubungan dengan hal tersebut di atas, para pihak setuju untuk melaksanakan ketentuan- ketentuan dalam Naskah Kesepakatan Bersama ini sebagai berikut: PASAL 1 SIFAT KERJA SAMA Kerjasama yang dilakukan adalah kerjasama yang bersifat saling menunjang bagi kedua belah pihak atas dasar musyawarah dan mufakat. PASAL 2 PEDOMAN DAN DASAR KESEPAKATAN 1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Surat Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan dan Menteri Dalam Negeri, Nomor 04/KB/2020, Nomor 737 tahuan 2020, Nomor HK.01.08/Menkes/7093/2020, Nomor 420-3987 tahun 2020 tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Tahun Ajaran dan Tahun Akademik 2020/2021 di Masa Pandemi Covid-19.
  • 13. 13 Pasal 3 MAKSUD DAN TUJUAN Kedua belah pihak sepakat untuk bekerjasama dalam menerapkan protokol kesehatan dalam pelaksanaan pembelajaran semester genap sesuai dengan Surat Keputusan Bersama 4 (Empat) Menteri tentang panduan pembelajaran tatap muka semester genap tahun 2020/2021 antara lain: 1. Menetapkan .....................……..sebagai area wajib memakai masker; 2. Menjaga jarak; 3. Menyediakan alat pengukur suhu tubuh (Thermogun); 4. Memastikan toilet atau kamar mandi dalam keadaan bersih; 5. Menyediakan tempat cuci tangan menggunakan air yang mengalir menggunakan sabun atau cairan pembersih tangan (hand sanitizer); dan 6. Melakukan penyemprotan menggunakan dIsinfektan secara berkala. Pasal 4 JANGKA WAKTU Kerjasama ini berlaku untuk jangka waktu terhitung sejak tanggal ditandatangani sampai dengan waktu yang belum bisa ditentukan dan keadaan benar-benar dinyatakan normal kembali oleh pihak yang berwenang Pasal 5 HAK DAN KEWAJIBAN Masing-masing pihak mempunyai hak dan kewajiban sebagai berikut: Kewajiban PIHAK KESATU antara lain: 1. Melaporkan tentang perkembangan keadaan siswa dan proses pembelajaran kepada PIHAK KEDUA. 2. Mematuhi Protokol Kesehatan yang sudah disepakati bersama. Kewajiban PIHAK KEDUA antara lain: 1. Memantau seluruh siswa dan guru dalam kegiatan proses pembelajaran yang telah dilaksanakan oleh PIHAK KESATU. 2. Memberikan saran konstruktif kepada PIHAK KESATU terkait proses pembelajaran dalam masa pandemi Corona Virus Desease 2019 (Covid-19). Pasal 6 KETENTUAN TAMBAHAN Bahwa mengenai hal-hal yang belum diketahui dan belum diatur dalam Naskah Kesepakatan Bersama ini, akan diberikan dalam bentuk addendum yang tidak terpisahkan dari Naskah Kesepakatan Bersama ini.
  • 14. 14 Pasal 7 PENUTUP Naskah Kesepakatan Bersama ini dibuat rangkap 2 (dua) masing-masing bermaterai, digunakan sebagai alat bukti yang mempunyai kekuatan hukum yang mengikat sesuai ketentuan yang berlaku. Ditetapkan di : ……………………… Tanggal : ............................... Ketua Komite .................. Kepala ……………… ………………………………… ………………………………….. NIP. ……………………………..