TrainingEvaluationPro je na světě. Vznikl ve spolupráci partnerských organizací z Velké Británie, Německa, Rakouska, Rumunska a České republiky v rámci projektu WoLLNET.
Projekt byl spolufinancován Evropskou komisí, London Development Agency a LSC - Leading Learning and Skills. Více o projektu čtěte ve zpravodaji nebo na www.wollnet.org
Výsledky první testovácí fáze evaluačního nástroje jsou k dispozici, chystá se druhé testování ve Velké Británii, Německu, Švýcarsku, Rakousku a Rumunsku. Více čtěte ve zpravodaji.
Cílem projektu WoLLNET je navrhnout, vyzkoušet a vypracovat Toolkit, což je nástroj dostupný na internetu, kde jej mohou snadno používat všichni uživatelé. Tento nástroj umožňuje zaměstnavatelům, poskytovatelům služeb a odborovým organizacím vyhodnotit dopad vzdělávacích programů v oblasti základních pracovních dovedností na pracovní výkon jednotlivce i celé společnosti.
V rámci projektu Mikromarkt vzniká online výuková platforma pro vzdělávání farmářek v marketingu potřebném v oblasti zemědělské produkce. Na projektu financovaném Evropskou komisi spolupracují Rakousko, Česká republika, Slovensko, Maďarsko, Portugalsko, Francie, Řecko a Slovinsko. více info na www.mikromarkt.eu
Výsledky první testovácí fáze evaluačního nástroje jsou k dispozici, chystá se druhé testování ve Velké Británii, Německu, Švýcarsku, Rakousku a Rumunsku. Více čtěte ve zpravodaji.
Cílem projektu WoLLNET je navrhnout, vyzkoušet a vypracovat Toolkit, což je nástroj dostupný na internetu, kde jej mohou snadno používat všichni uživatelé. Tento nástroj umožňuje zaměstnavatelům, poskytovatelům služeb a odborovým organizacím vyhodnotit dopad vzdělávacích programů v oblasti základních pracovních dovedností na pracovní výkon jednotlivce i celé společnosti.
V rámci projektu Mikromarkt vzniká online výuková platforma pro vzdělávání farmářek v marketingu potřebném v oblasti zemědělské produkce. Na projektu financovaném Evropskou komisi spolupracují Rakousko, Česká republika, Slovensko, Maďarsko, Portugalsko, Francie, Řecko a Slovinsko. více info na www.mikromarkt.eu
El documento describe diferentes modalidades de educación basadas en Internet como la educación basada en la web, el b-learning y el aprendizaje electrónico. Explica que estas modalidades permiten combinar la educación a distancia y presencial, aprovechando las ventajas de ambas y complementando el aprendizaje de los estudiantes a través del uso de herramientas en línea. También discute factores como la flexibilidad y autonomía que brindan a los estudiantes.
El Dr. Knock se pregunta si se debe usar lubricante al realizar una citología o papanicolaou. Al revisar guías médicas, no se recomienda usar lubricante porque podría interferir con los resultados. El Dr. Knock consulta con amigos ginecólogos quienes confirman esta recomendación. Sin embargo, busca más información en guías de práctica clínica y artículos médicos para estar seguro sobre esta cuestión.
Este documento lista 21 componentes de computadora con sus descripciones, cantidades y precios. Algunos de los componentes incluyen un monitor de 19 pulgadas, una impresora multifuncional Epson, memoria USB de 4GB, Windows Vista Home Basic, un teclado USB, una torre negra y una tarjeta de sonido 5.1 canales. Los precios van desde $16,000 hasta $450,000.
The document describes the process of creating a double page magazine spread in Photoshop. It involves opening an A4 Photoshop document and adding a gradient background, photos, and text. Next, the opposite page is created following a similar process. The pages are then copied and pasted onto an A3 landscape canvas to form the double page spread. Additional elements like pull quotes and page numbers are added to complete the design.
Affinity MicorData gives your website the support it needs to rank at the top of search. As a standard preferred by Google, Bing, and Yahoo!, you cannot afford not to use Affinity MicroData on your website!
A new album from the hardcore band Perpocracy is now available. The album contains 14 tracks with intentionally misspelled titles related to the theme of being a "perp" or criminal. Some of the track titles include "Echel Perped Me Again and Again", "Pure Perpesion", "Once a Perp Always a Perp", and "Allo Prepei Kai Allo Perpei." The album announcement is presented in all capital letters and contains other misspellings to emphasize the hardcore music genre.
Este documento presenta 7 procedimientos para explorar y administrar permisos de archivos y directorios en Linux. Los procedimientos cubren la creación de archivos y directorios privados y públicos, la administración de permisos para grupos específicos, y el uso de los comandos chmod y chown para cambiar permisos y propietarios.
Financiamiento Privado De Empresas InnovadorasRosemarie Tapia
Este documento describe el financiamiento privado de empresas innovadoras en Chile. Explica que Chile tiene una buena actividad emprendedora pero falta el desarrollo de emprendimientos innovadores de alto potencial. Presenta a los Ángeles de Chile, una red de inversionistas que invierte en empresas innovadoras en etapas tempranas. También describe algunas empresas apoyadas por los Ángeles de Chile y el modelo de creación y financiamiento de empresas en la Universidad de Chile.
The document discusses winners of the 2011 Connect4Climate Photo & Video Competition. It features photos of winners from various countries receiving prizes from World Bank representatives. Winners came from countries such as Uganda, Malawi, Egypt, Zambia, and Kenya. The competition had different age categories for prizes related to topics such as gender, energy, health, and the environment. The document also mentions a meeting between the Connect4Climate team and a representative from MIT's Climate CoLab, which is a knowledge partner.
Looops Social Media Consulting provides services to help businesses leverage social media. Their approach, called the Looops Way, focuses on listening to customers, engaging authentically with followers, and measuring results to continually improve marketing strategies. The document outlines Looops' philosophy for helping companies build their brands through social platforms.
This document describes a journey through scales of size from microcosms to macrocosms. It begins at 1 meter and increases distances traveled by factors of 10, reaching millions of light years where galaxies appear small. It then returns rapidly, decreasing distances by factors of 10 into the microcosm, reaching the scale of quarks at the limits of scientific knowledge. Key observations are made at scales such as seeing cells at 1 millimeter, DNA at 100 Angstroms, and protons at 1 Femtometer. The document questions humanity's place in the universe and perceptions of limits.
This is a series of slides I created as resource for a conversation with Lay and Ordained leaders in the Episcopal Diocese of Western North Carolina. We explored learnings about Liturgical Innovations, as necessitated by Resolution AO73 - "Establish Diocesan Mission Enterprise Zones"
The document discusses learning communities and groups, noting that people increasingly identify with lifestyle groups rather than socioeconomic categories, and that finding peer groups no longer requires the same structures as in the past. It also discusses the characteristics that define a group, including a shared enterprise, domain, repertoire, and engagement among members. Finally, it covers some lessons learned about designing collaboratively with groups.
El documento describe diferentes modalidades de educación basadas en Internet como la educación basada en la web, el b-learning y el aprendizaje electrónico. Explica que estas modalidades permiten combinar la educación a distancia y presencial, aprovechando las ventajas de ambas y complementando el aprendizaje de los estudiantes a través del uso de herramientas en línea. También discute factores como la flexibilidad y autonomía que brindan a los estudiantes.
El Dr. Knock se pregunta si se debe usar lubricante al realizar una citología o papanicolaou. Al revisar guías médicas, no se recomienda usar lubricante porque podría interferir con los resultados. El Dr. Knock consulta con amigos ginecólogos quienes confirman esta recomendación. Sin embargo, busca más información en guías de práctica clínica y artículos médicos para estar seguro sobre esta cuestión.
Este documento lista 21 componentes de computadora con sus descripciones, cantidades y precios. Algunos de los componentes incluyen un monitor de 19 pulgadas, una impresora multifuncional Epson, memoria USB de 4GB, Windows Vista Home Basic, un teclado USB, una torre negra y una tarjeta de sonido 5.1 canales. Los precios van desde $16,000 hasta $450,000.
The document describes the process of creating a double page magazine spread in Photoshop. It involves opening an A4 Photoshop document and adding a gradient background, photos, and text. Next, the opposite page is created following a similar process. The pages are then copied and pasted onto an A3 landscape canvas to form the double page spread. Additional elements like pull quotes and page numbers are added to complete the design.
Affinity MicorData gives your website the support it needs to rank at the top of search. As a standard preferred by Google, Bing, and Yahoo!, you cannot afford not to use Affinity MicroData on your website!
A new album from the hardcore band Perpocracy is now available. The album contains 14 tracks with intentionally misspelled titles related to the theme of being a "perp" or criminal. Some of the track titles include "Echel Perped Me Again and Again", "Pure Perpesion", "Once a Perp Always a Perp", and "Allo Prepei Kai Allo Perpei." The album announcement is presented in all capital letters and contains other misspellings to emphasize the hardcore music genre.
Este documento presenta 7 procedimientos para explorar y administrar permisos de archivos y directorios en Linux. Los procedimientos cubren la creación de archivos y directorios privados y públicos, la administración de permisos para grupos específicos, y el uso de los comandos chmod y chown para cambiar permisos y propietarios.
Financiamiento Privado De Empresas InnovadorasRosemarie Tapia
Este documento describe el financiamiento privado de empresas innovadoras en Chile. Explica que Chile tiene una buena actividad emprendedora pero falta el desarrollo de emprendimientos innovadores de alto potencial. Presenta a los Ángeles de Chile, una red de inversionistas que invierte en empresas innovadoras en etapas tempranas. También describe algunas empresas apoyadas por los Ángeles de Chile y el modelo de creación y financiamiento de empresas en la Universidad de Chile.
The document discusses winners of the 2011 Connect4Climate Photo & Video Competition. It features photos of winners from various countries receiving prizes from World Bank representatives. Winners came from countries such as Uganda, Malawi, Egypt, Zambia, and Kenya. The competition had different age categories for prizes related to topics such as gender, energy, health, and the environment. The document also mentions a meeting between the Connect4Climate team and a representative from MIT's Climate CoLab, which is a knowledge partner.
Looops Social Media Consulting provides services to help businesses leverage social media. Their approach, called the Looops Way, focuses on listening to customers, engaging authentically with followers, and measuring results to continually improve marketing strategies. The document outlines Looops' philosophy for helping companies build their brands through social platforms.
This document describes a journey through scales of size from microcosms to macrocosms. It begins at 1 meter and increases distances traveled by factors of 10, reaching millions of light years where galaxies appear small. It then returns rapidly, decreasing distances by factors of 10 into the microcosm, reaching the scale of quarks at the limits of scientific knowledge. Key observations are made at scales such as seeing cells at 1 millimeter, DNA at 100 Angstroms, and protons at 1 Femtometer. The document questions humanity's place in the universe and perceptions of limits.
This is a series of slides I created as resource for a conversation with Lay and Ordained leaders in the Episcopal Diocese of Western North Carolina. We explored learnings about Liturgical Innovations, as necessitated by Resolution AO73 - "Establish Diocesan Mission Enterprise Zones"
The document discusses learning communities and groups, noting that people increasingly identify with lifestyle groups rather than socioeconomic categories, and that finding peer groups no longer requires the same structures as in the past. It also discusses the characteristics that define a group, including a shared enterprise, domain, repertoire, and engagement among members. Finally, it covers some lessons learned about designing collaboratively with groups.
Úvodní díl metodik IPN KVALITA stručně představuje cíle, východiska a návaznosti projektu, vytyčuje základní rámec přístupů, metod a nástrojů pro řídicí aj. procesy, který projekt přejímal a respektoval. Úvod k metodikám také poskytl prostor pro základní definice pojmu „kvalita“, problematiku tvorby a využívání standardů, systém řízení. Zároveň obsahuje přílohu „Přehledně o projektu“, která poskytuje v koncentrované formě základní informace o IPN KVALITA.
Systém managementu kvality ITV/VŠ (Pokyny k uplatnění výsledků hodnocení kva...MŠMT IPN KVALITA
Materiál představuje stručnou rekapitulaci závěrů, kterých bylo dosaženo v průběhu řešení projektu IPN KVALITA, a to prostřednictvím vzdělávacích seminářů, workshopů či konferencí, které byly určeny cílové skupině – samotným institucím terciárního vzdělávání / vysokým školám. Předkládané „pokyny“ poslouží k vytvoření, udržování a zlepšování systému managementu vysokých škol, jenž bude orientován na dosahování kvalitních výstupů.
1. newsletter projektu App.t financovaného z programu Erasmus+. Projekt se zaměřuje na vývoj mobilní aplikace se vzdělávacím obsahem. Tato interaktivní aplikace bude sloužit k rozvoji podnikatelských dovedností z oblasti sociálního podnikání.
Today is the video age, with many possibilities for integrating video in to language learning. Language learning is a multisensory process and video allows developing a range of language skills including listening, speaking, reading and writing, with one resource.
Video is a great resource for listening and speaking, for all language learners. Using video helps the student to learn languages at their own pace, when they have the time.
Video for ALL http://videoforall.eu/ will be the European project that will bring together all current methodologies, ideas and innovative practices to teach and learn languages by integrating digital video. The project believes that video must be a basic tool for a more multidisciplinary approach to language teaching and learning in today’s world.
Projekt „Kritické myšlení v evropském vyšším vzdělávání - CRITHINKEDU“ vznikl v rámci programu Erasmus+ a je financován Evropskou komisí. Tento projekt vychází ze zkušeností evropskýchvysokoškolských institucí, obchodníchorganizací, nevládních organizací a jejich snahy o zlepšení kvality výuky na vysokých školách i v různých odvětvích, které se setkávají s potřebou podporovat rozvoj kritického myšlení v souladu se sociálními výzvami a potřebamitrhu práce.
CRITHINKEDU vytvoří příležitost prohloubit dialog mezi relevantními aktéry ve společném fóru univerzit a průmyslu, a to s trvalým úsilím o sjednocenívýstupů učení s reálnými světovými výzvami. Projekt též umožní implementovat studijní a vyučovací model kritického myšlení na nadnárodní úrovni v kurzech různých partnerů. Konsorcium bude fungovat jako síť pro podporu kritického myšlení ve vzdělávání po celé Evropě. Tato internacionalizace osnov kritického myšlení si klade za cíl vytvářet akademické prostřední, které podporuje různé potřeby zahraničních studentů způsobené kulturní diverzitou.
The RAGELabPlus project aims to create an innovative method called the Rage Laboratory to help trainers and counselors equip young unemployed adults to better understand and develop alternative behaviors to violence, aggressiveness, and aggression. The Rage Laboratory method involves three stages - virtual, physical, and reality - to experience emotions and behaviors at different levels of abstraction and then anchor alternative actions in real life situations. Partners from seven European countries are developing guidelines and a computer program to facilitate the Rage Laboratory method as well as train-the-trainer sessions to transfer this innovative practice.
The document discusses the e-Ecofarming project which aims to transfer EQF-aligned e-learning courses on organic farming from the EcoJob-AP project into Czech, Austrian and Slovenian languages and contexts. The courses are for the EQF levels 3 (Eco-farmer) and 5 (Eco-expert) and will be adapted by vocational institutions and didactic experts in each country. The project outcomes will include online courses on organic principles, standards, marketing, legislation, soils, crops, and animals in the three languages for farmers and experts respectively.
This document describes the Grundtvig Learning Partnership "Intergenerational ICT Skills" project. The project aims to address digital illiteracy among older adults who lack essential computer and internet skills. It explores models for intergenerational learning where younger people teach basic ICT skills to older generations. Through interviews about their lives, older and younger participants will jointly create "family stories" with text, photos, and videos to upload to a project blog. This intergenerational exchange aims to introduce older adults to basic ICT while teaching youth about cultural and social histories to promote tolerance.
This document summarizes a project called "Talk with Me" that aims to teach less commonly taught languages like Czech, Slovak, Slovenian, and Hungarian using virtual and social learning methods. The project recognizes that online communication and social networks are important for language learning. It uses a learning management system and virtual 3D environments to create an authentic social experience for language learners. Learners work in teams on projects related to the course content while practicing the target language and cultural knowledge. The goal is to help learners feel part of a learning community and overcome geographical barriers to language education.
More from KTP Společnost pro kvalifikaci na trhu práce (7)
1. Projekt WoLLNET – Zpravodaj, 4. číslo, únor 2010
Co je projekt WoLLNET?
Cílem projektu WoLLNET je výzkumně podložit, otestovat a vyvinout jednoduchý internetový „Nástroj pro hodnocení
vzdělávacích kurzů“ tak, aby umožnil zaměstnavatelům, poskytovatelům kurzů a organizacím vyhodnocovat efektivnost
vzdělávacích kurzů na pracovišti, jazykových kurzů a kurzů základních matematických dovedností s ohledem na osobní
rozvoj a přínos pro organizaci.
Projekt byl spoluzaložen pod-programem evropské komise Leonardo da Vinci, agenturou London Development Agency
a vzdělávacím úřadem v Londýně Learning and Skills Council London Region.
Doufáme, že projekt pomůže připravit půdu pro výuku vzdělávacích kurzů na pracovišti, jazykových kurzů a kurzů
základních matematických dovedností, a také posílit neustálý vývoj v oblasti vytváření a zajišťování nabídky
vzdělávacích kurzů.
Software, který byl vyvinut v průběhu projektu, může být použit k vyhodnocování jakéhokoli jiného vzdělávacího kurzu.
NOVINKY - „WoLLNET“ má nové jméno – TrainigEvaluationPro
Nyní, když je „Nástroj pro hodnocení vzdělávacích kurzů“ zaveden a dobře funguje a je připravena na vypuštění pro
veřejnost, vznikla potřeba tento nástroj nějak pojmenovat. Po vzájemné dohodě partnerů byl vybrán název TrainigE-
valuationPro (Profesionální hodnocení kurzů).
Tento název přesně vystihuje podstatu programu, tj. umožňuje uživatelům profesionálně vyhodnocovat efektivitu
kurzů. Toto jméno je také vhodně zvoleno z hlediska vyhledávání na internetu – lidé, kteří hledají výraz „hodnocení
kurzů“ (podle Googlu jeden z nečastěji vyhledávanějších výrazů v této oblasti), by měli snadno nalézt náš odkaz.
Webové stránky se nyní přeměnily z testovací fáze do plné verze a to www.trainingevaluationpro.com. Nezapomeňte
prosím, že je nutné se zaregistrovat. Placené i bezplatné registrace budou k dispozici na jaře. Všem odběratelům
našeho zpravodaje pošleme informační email s podrobnostmi o datu. Z důvodu možnosti šířeji distribuovat program
TrainigEvaluationPro a také možnosti dalšího vývoje bude registrace placená.
Německá a rumunská verze
jsou nyní k dispozici
Po dlouhém vývoji softwaru a po dokončení testovací verze 1
ve Spojeném království bylo na konci minulého roku možné
vytvořit německou a rumunskou verzi webové stránky. Tento
proces zahrnoval jak účast profesionální překladatelské
agentury, tak jazykové znalosti projektových partnerů v
Rakousku, Německu, Rumunsku a Švýcarsku.
Pro vývoj pomocných materiálů k vyhodnocování kurzů a pro
vytvoření textů na webových stránkách bylo celkově
přeloženo 55 tisíc slov každého jazyka. Úplné sjednocení
překladů jazykových profesionálů a překladů projektových
partnerů je stále v procesu a bude v brzké době dokončeno.
více info - www.ktp-quali cation.eu
Tento projekt byl realizován za nanční podpory Evropské unie.
Za obsah publikací (sdělení ) odpovídá výlučně autor. Publikace (sdělení)
nereprezentují názory Evropské komise a Evropská komise neodpovídá za použití
informací, jež jsou jejich obsahem.
2. Projekt WoLLNET – Zpravodaj, 4. číslo, únor 2010
PILOTNÍ FÁZE 2 DOKONČENA
Druhá fáze testovací verze, která zahrnuje partnery z Rakouska, Německa, Rumunska a UK, byla dokončena. Testovací fáze
se účastnilo mnoho organizací, včetně místních samospráv, poskytovatelů kurzů, HR konzultantů, univerzity, přepravních
společností, pořadatelských agentur, podnikatelů v potravinářském sektoru, profesionálních úklidových agentur a agentur
dopravního a spotřebitelského sektoru.
Fáze 2 nám umožnila mimo vzdělávací kurzy na pracovišti, jazykové kurzy a kurzy základních matematických dovedností
otestovat širší uplatnění „Nástroje“ pro vyhodnocování všech ostatních typů odborných kurzů. Příkladem „širšího
uplatnění“ bylo hodnocení kurzů prodejních dovedností, potravinářství (státní odborná kvali kace), sociální péče a man-
agementu.
Zpětná vazba z testování byla obecně pozitivní. Účastníkům se líbily především pomocné materiály pro hodnocení, složky
s videem, předpřipravené „Click and Go“ průzkumy, databáze dotazů, možnosti praktické distribuce emailů, automatická
analýza dat a zprávy o výsledcích průzkumů. Došlo k jednomyslné shodě, že software opravdu splňuje to, k čemu byl určen
a vyvinut a účastníci se také shodli, že aplikace mohou být použity na vyhodnocování jakéhokoli kurzu.
Zjištění testovací verze 1, že organizace potřebují podporu pro plánování hodnotícího procesu a pro utvoření týmů, že
může být náročné získat data a že uživatelé se musí naučit pracovat s webovou stránkou, byly potvrzeny také v testovací
verzi 2. Proto další vývoj bude zaměřen na to, aby organizace měly přístup k informacím a podpůrným nástrojům, které
potřebují k tomu, aby efektivně prováděly hodnocení kurzů, až budou webové stránky k dispozici pro veřejnost.
Účastníci testovací verze také identi kovali uživatelská rozhraní, která by mohla být případně vylepšena před samotným
spuštěním. Souhrn prokazatelných přínosů vzdělávacích kurzů na pracovišti bude vyvěšen na webových stránkách
www.wollnet.org.
Závěrečné setkání v Oriel College,
Oxfordu
I přes ukrutně chladné počasí, sníh a led šlo poslední
setkání partnerů konané 11. ledna v Oriel College v
Oxfordu podle plánu a přednášková síň se překvapivě
zaplnila. Okolí bylo okouzlující, se sněhem pokrytými
nádvořími univerzity s nádechem středověku.
Setkání bylo příležitostí k ohlédnutí se za vykonanou
prací v průběhu dvou let. Začalo se s obecným úvodem o
projektu. Následovala ukázka webových stránek Trainin-
gEvaluationPro. Dále se projednávala zpětná vazba z
testovacích fází doprovázena případovými studiemi z
Rumunska a londýnského městského obvodu Sutton.
Setkání bylo zakončeno obecnou diskuzí o výhodách a
výzvách hodnocení vzdělávacích kurzů.
Zpětná vazba delegátů na setkání byla obecně velice
pozitivní a projektový tým se shodl, že šlo o ideální
způsob, jak dovézt některé z formálních aspektů projektu
k závěru a jak ocenit obrovskou podporu ze strany
partnerů, členů poradní skupiny a zakladatelů. více info - www.ktp-quali cation.eu
Tento projekt byl realizován za nanční podpory Evropské unie.
Za obsah publikací (sdělení ) odpovídá výlučně autor. Publikace (sdělení)
nereprezentují názory Evropské komise a Evropská komise neodpovídá za použití
informací, jež jsou jejich obsahem.
3. Projekt WoLLNET – Zpravodaj, 4. číslo, únor 2010
Hlavní charakteristika TrainingEvaluationPro
Prezentační webové stránky TrainingEvaluationPro včetně ukázkových videí budou brzy k dispozici. Mezitím můžete
využívat následující seznam základních charakteristik „Nástroje“, který vám pomůže zorientovat se v tom, co software umí:
Tvorba a řízení vyhodnocování
- Založeno na aktualizovaném, standardním vyhodnocovacím modelu Kirkpatrick 4 Level
- Schopnost zpracovat kvalitativní i kvantitativní data
- Schopnost vypočítat přínos investic do kurzů
- Automatizovaný sběr dat, automatizovaná analýza a reporting
- Před-vybrané „Click and Go“ průzkumy, které vám pomohou na začátku
- Sběr dat přes online průzkumy, interview, výzkumné skupiny a teoretické výzkumy
- Možnost tisku průzkumů a aktualizace dat přes funkci manuálního zadávání dat
- Komplexní databáze otázek
- Kopírování již existujících výzkumů a otázek nebo vytvoření si vlastních
- Výběr z 15 standardních typů výzkumů
- 3 pokročilé typy otázek pro posouzení vlivu na:
- Výsledky kurzů
- Pracovní chování
- Výkon organizace
- Plně přizpůsobitelný systém vyhodnocování, který zahrnuje možnost vytvořit ukazatele schopností, pracovního
chování a výkonu pro individuální potřeby organizace
- Nastavení dat začátku a konce vyhodnocování
- Možnost uložení si nedokončeného průzkumu a pozdější návrat
- Odkazy na postup a nastavení upozornění a upomínek
- Jednoduchá tvorba a správa seznamu kontaktů
více info - www.ktp-quali cation.eu
Tento projekt byl realizován za nanční podpory Evropské unie.
Za obsah publikací (sdělení ) odpovídá výlučně autor. Publikace (sdělení)
nereprezentují názory Evropské komise a Evropská komise neodpovídá za použití
informací, jež jsou jejich obsahem.
4. Projekt WoLLNET – Zpravodaj, 4. číslo, únor 2010
Zprávy Další technický vývoj a
- Aktuální zprávy
- Individuální zprávy a zprávy mnohonásobných zachování trvalé úrovně
průzkumů
- Speciální zprávy o Jak již bylo zmíněno, TrainingEvaluationPro je
- Výsledcích kurzů právě v přípravné fázi a bude k dostání na
- Pracovním chování anglickém, německém a rumunském trhu. Hlavní
- Výkonech organizace oblasti technického vývoje jsou:
- Zprávy o návratnosti investic včetně zohlednění Vytvoření prezentační webové stránky, včetně
ostatních významných faktorů online ukázky produktu
- Výběr formy zpráv, včetně koláčových Zajištění softwaru, který bude optimalizován pro
a sloupcových grafů všechny webové prohlížeče
- Schopnost ltrace zpráv Zdokonalení vizuální podoby zpráv
- Sdílení zpráv po emailu Zdokonalení vizuální podoby tištěných průzkumů
- Export dat do Excelu/CSV, XML a SPSS Udělování licence a možnosti registrace
Ceny licence jsou stále předmětem jednání a
Zabezpečení dat budou oznámeny před tím, než budou spuštěny
- Několikanásobné zabezpečení dat webové stránky. K dispozici bude také licence
- 3 úrovně Firewallu zdarma s omezeným přístupem.
- Přenos zašifrovaných SSL dat
- Vstup chráněn heslem
Distribuce
Souhrn prokazatelných přínosů získaných z testových
Podpora
verzí bude k dispozici na webových stránkách projektu
- Zahrnuje komplexního průvodce ke stažení
www.wollnet.org.
- Online pomocná videa
- Plná technická podpora
- Plně hostovaná služba včetně aktualizací a údržby Další informace
Pro více informací o projektu kontaktujte prosím Alison
Noel – alison@skillsforwork.co.uk ((pouze v angličtině)
nebo Vaši lokální kontaktní osobu
Mgr. Beátu Holou - beata.hola@ktp-quali cation.eu
Zaregistrovat se/ odregistrovat se
Pokud jste se ještě neregistrovali a rádi byste dostávali emaily s aktualizacemi, můžete se přihlásit na:
http://www.wollnet.org/newsletters_en.htm
Pro zrušení registrace napiste na info@wollnet.org a do predmetu zprávy uveďtě
unsubscribe to newsletter
více info - www.ktp-quali cation.eu
Tento projekt byl realizován za nanční podpory Evropské unie.
Za obsah publikací (sdělení ) odpovídá výlučně autor. Publikace (sdělení)
nereprezentují názory Evropské komise a Evropská komise neodpovídá za použití
informací, jež jsou jejich obsahem.