zapisnik

1. ОШ ''Миливоје Боровић''
ИЗВЕШТАЈ И АНАЛИЗА РЕЗУЛТАТА ТЕСТИРАЊА
Сатанак већа/тима Српски језик
Датум састанка:
Име и презиме одсутних чланова тима
Предмет састанка, анализе:
2. Иницијални тестови рађене 2014/15. школске године за сва одељења у којима предајете
Преглед рада/дискусије, резултати анализе и оствареност стандарда:
Тест из књижевности VII разред
Сви задаци ,њих 10 односили су се на познавање стилских фигура. Познавање стилских
фигура засновано је на пренесеном значењу речи и повезано је са познавањем
граматке,лексиклогије и књижевности.Ову област најбоље разумеју најбољи ученици зато
проценат решених задатака креће се 26%.Ученици основног и средњег нивоа, знали су
задатке са дефиницијама стлских фигура и да подвуку лакше примере.Таквих задатака је
било 6.Проценат успешности ових задатака био је 74%. Стандарди везани за ову област су
С.Ј. 1.4.4. препознаје врсте стиха, С.Ј. 1.4.6. препознаје постојање стилких фигура у
књижевноуметничком тексту... ,С.Ј.2.4.6.препознаје и разликује (трашжене) стилске фигуре
у књижевноуметничком тексту...,С.Ј.3.4.4. проналази и именује стилске фигуре;одређује
функцију стилских фигура у тексту.

2. ОШ ''Миливоје Боровић''
Закључци и мере које се предузимају:
Тест из књижевности 7.разред
Наставник је за коначну оцену уписао средњу оцену са ова два теста.Такође приликом
обрађивња дела из књижевности посебна пажња се поклања стилским фигурама.
Руководилац већа/тима: __Татјана Крповић___________________________
Предато директору дана: _11. Јануар 2015.____________________________
Директор:
________________