Dokument se bavi raznim vrstama zamjenica kroz primjere u kontekstu svakodnevnog života. Tematski pokriva upitne, odnosne, neodređene, osobne, posvojne i pokazne zamjenice. Osim identifikacije zamjenica, dokument pruža i analizu njihovih funkcija unutar rečenica.

1. Zamjenice
vježbanje

2. Iz teksta ispiši upitne i odnosne zamjenice
Tko je izmislio školu? Voljela bih upoznati
čovjeka koji nas je stavio u školske klupe. Čiji je
on tata? Kakav je? Što radi? Sigurno nije znao
što će se dogoditi. Nije ni slutio koliki će ga
učenici spominjati. Ipak, škola je postala
mjesto o kakvom je on mogao samo sanjati .
Bio bi ponosan.

3. Tko je izmislio školu? Voljela bih upoznati
čovjeka koji nas je stavio u školske klupe. Čiji
je on tata? Kakav je? Što radi? Sigurno nije
znao što će se dogoditi. Nije ni slutio koliki će
ga učenici spominjati. Ipak, škola je postala
mjesto o kakvom je on mogao samo sanjati .
Bio bi ponosan.
upitne
odnosne

4. Iz teksta ispiši upitne i odnosne zamjenice
Što mi u životu znači telefon? Ne mogu
zamisliti život bez te spravice koja me
razveseljava. Mogu pričati satima s
prijateljicom o dečku čiji mi pogled toliko
znači. Mama me uvijek podsjeti kakav nam je
račun bio prošli mjesec. Koga sam zvala? Tko
bi se toga sjetio? Dogodit će se ponovno ono
što se događa svaki mjesec. Kakav mi lijek
može pomoći? Nikakav! Ne mogu si pomoći
dok me ne prođe samo od sebe.

5. Što mi u životu znači telefon? Ne mogu zamisliti
život bez te spravice koja me razveseljava. Mogu
pričati satima s prijateljicom o dečku čiji mi
pogled toliko znači. Mama me uvijek podsjeti
kakav nam je račun bio prošli mjesec. Koga sam
zvala? Tko bi se toga sjetio? Dogodit će se
ponovno ono što se događa svaki mjesec. Kakav
mi lijek može pomoći? Nikakav! Ne mogu si
pomoći dok me ne prođe samo od sebe.
upitne
odnosne

6. Iz teksta ispiši neodređene zamjenice
Neki učenici iz mog razreda zaboravljaju stvari.
Nikakva upozorenja učitelja ne pomažu. Netko
zaboravi bilježnicu, ostanu nečije tenisice,
gdjetko zaboravi i torbu. Svašta se zaboravlja.
U školu onda dođu roditelji. Raspituju se kod
spremačica je li itko išta pronašao. A u njihovoj
sobici – svakakvih stvari. Započinje potraga.
Svi traže. Na kraju se izgubljeni predmeti
pronađu.

7. Neki učenici iz mog razreda zaboravljaju stvari.
Nikakva upozorenja učitelja ne pomažu. Netko
zaboravi bilježnicu, ostanu nečije tenisice,
gdjetko zaboravi i torbu. Svašta se zaboravlja. U
školu onda dođu roditelji. Raspituju se kod
spremačica je li itko išta pronašao. A u njihovoj
sobici – svakakvih stvari. Započinje potraga. Svi
traže. Na kraju se izgubljeni predmeti pronađu.

8. Iz teksta ispiši neodređene zamjenice
Netko bi trebao odgovarati. Nitko nije naučio.
Nastavnica može pitati štošta, a mi ćemo pričati
koješta. Svi imaju nekakav, ali uglavnom nikakav
razlog zašto nisu učili. Sada se smišljaju isprike, no
pitanje je hoće li išta pomoći. Ulazi nastavnica.
Otvara imenik. Proziva. – Koga god prozovem,
znat će, zato danas neću remetiti nečiji mir! –
reče nastavnica i zatvori imenik.

9. Netko bi trebao odgovarati. Nitko nije naučio.
Nastavnica može pitati štošta, a mi ćemo pričati
koješta. Svi imaju nekakav, ali uglavnom nikakav
razlog zašto nisu učili. Sada se smišljaju isprike, no
pitanje je hoće li išta pomoći. Ulazi nastavnica.
Otvara imenik. Proziva. – Koga god prozovem,
znat će, zato danas neću remetiti nečiji mir! –
reče nastavnica i zatvori imenik.

10. Pronađi zamjenice i odredi im vrstu
Stiže kraj godine. Obećao sam si da ću imati
odlične ocjene. One će mi donijeti mnogo
ljetnih radosti. Roditelji će me nagraditi
odlaskom na more, u kojemu ću zasluženo
uživati. Tako ću ovoga ljeta plivati u našemu
moru. Povest ću i prijatelja sa sobom. Nas
dvojica imat ćemo odličnu zabavu. Našoj
radosti neće biti kraja jer takav odmor ne
može baš svatko zaslužiti.

11. a) osobne: mi, me, nas
b) posvojne: našem, našoj
c) povratna: si, sobom
d) odnosne: kojemu
e) pokazne: one, ovoga, takav
f) neodređene: svatko

12. Pronađi zamjenice i odredi im vrstu
Moji dani djetinjstva brzo prolaze. Neću se ni
okrenuti, a to će djetinjstvo proći. Što me
čeka? Svatko duboko u sebi zna svoj put koji će
slijediti. I meni će se takav put pokazati. Svi su
putevi iskušenje za buduće dane.
osobne:___________ posvojna:____________
povratna:__________ odnosne:____________
upitne:____________ pokazne:_____________
neodređene:________ povr.-posv:___________

13. osobne: me, meni
posvojne: moji
povratna: si, sebi
odnosne: koji
upitne: što
pokazne: to, takav
neodređene: svatko, svi
povratno-posvojna: svoj

14. Iz teksta ispiši upitne i odnosne zamjenice
Taj golemi prazni stadion, četiri visoka stupa na
kojima su visjele stotine reflektora i ta tri
čovjeka što su tu stajala i čekala, sve je to
odudaralo od šume u kojoj je on osjećao
radost, zanos i užitak. Tko su oni? Za koga
rade? Što uopće žele od njega? Što da radim?
Kome da se obratim za pomoć? (...)
Koju granu? Valjda neku koja je ležala na
zemlji.

15. Taj golemi prazni stadion, četiri visoka stupa na
kojima su visjele stotine reflektora i ta tri
čovjeka što su tu stajala i čekala, sve je to
odudaralo od šume u kojoj je on osjećao
radost, zanos i užitak. Tko su oni? Za koga
rade? Što uopće žele od njega? Što da radim?
Kome da se obratim za pomoć? (...)
Koju granu? Valjda neku koja je ležala na
zemlji.
upitne
odnosne

16. Neodređene zamjenice ispiši u nominativu
Pošao je za zvukom nečijega kreštavoga glasa.
Priđe stablu i zagleda se u vrh. Među lišćem
nikoga nije mogao uočiti. Bilo bi nemoguće
svakome od ovih ljudi objašnjavati da je to
njegov novac. Ljudi nisu ni o čemu drugome
razmišljali, već su samo trčali ne bi li skupili što
više novca.

17. Pošao je za zvukom nečijega kreštavoga glasa.
Priđe stablu i zagleda se u vrh. Među lišćem
nikoga nije mogao uočiti. Bilo bi nemoguće
svakome od ovih ljudi objašnjavati da je to
njegov novac. Ljudi nisu ni o čemu drugome
razmišljali, već su samo trčali ne bi li skupili što
više novca.
nečiji, nitko, svatko, ništa

18. Neodređene zamjenice ispiši u nominativu
Čulo se zvono na vratima, ali kad je otišao
pogledati, nije bilo nikoga. Ali više nije bilo ni
novca! Ni u čemu nije toliko uživao kao u
novcu. Gledao je tužno kako nestaje u
džepovima ljudi u parku, a on nema nikakvoga
načina da ga vrati. Bilo ga je za svakoga tko se
našao u to vrijeme u parku.

19. Čulo se zvono na vratima, ali kad je otišao
pogledati, nije bilo nikoga. Ali više nije bilo ni
novca! Ni u čemu nije toliko uživao kao u novcu.
Gledao je tužno kako nestaje u džepovima ljudi u
parku, a on nema nikakvoga načina da ga vrati.
Bilo ga je za svakoga tko se našao u to vrijeme u
parku.
nitko, ništa, nikakav, svatko

20. Razvrstaj zamjenice po vrstama
Razmišljao je o događajima ovoga jutra. Stvarno su
bili bijesni zbog njegovih bijednih skokova. Nikome
nije govorio o tome. Kako su samo saznali, ispitivao
je sam sebe. Stigao je pred Veronikinu kuću. Ona
mu otvori. “Što radiš? Smetam li?”
“Samo uđi. Sama sam, stari je na poslu, a stara kod
svoje prijateljice.” Soba je bila malena i u
simpatičnome neredu. Kao ležaj služio je veliki jogi
madrac preko kojega je bila navučena koža. Na
ormariću je ležala Knjiga o džungli koju je dobila baš
od njega. Preleti pogledom po svim stvarima.

21. osobne: mu, njega
posvojne: njegovih
povratna: sebe
povratno-posvojna: svoje
pokazne: ovoga, tome
 upitne: što
 odnosne: kojega, koju
 neodređene: nikome, svim

22. Napiši početno slovo padeža u zagradu
Dabo je bio do gležnja u vodi. Nosio je nekakav ( )
kockasti sako i široke hlače u kojima ( ) je smiješno
izgledao. Nije mario što mu ( ) se odjeća moči, što
je iz njega ( ) teklo kao iz neke ( ) probušene kante.
Prišao je onomu ( ) stablu. Ili je poludio ili se ona ( )
djeca s njim ( ) dobro zafrkavaju. Držeći metar u
svojoj ( ) ruci, pokušao je izmjeriti njegovu ( )
visinu.

23. Dabo je bio do gležnja u vodi. Nosio je nekakav
(A) kockasti sako i široke hlače u kojima (L) je
smiješno izgledao. Nije mario što mu (D) se
odjeća moči, što je iz njega (G) teklo kao iz neke
(G) probušene kante. Prišao je onomu (D) stablu.
Ili je poludio ili se ona (N) djeca s njim (I) dobro
zafrkavaju. Držeći metar u svojoj (L) ruci,
pokušao je izmjeriti njegovu (A) visinu.

24. Napiši početno slovo padeža u zagradu
Masni Dabo nešto ( ) zausti, ali samo odmahne
svojom ( ) rukom i pogleda prema Martinu koji (
) je sjedio na panju. Na njegovu ( ) je ramenu
čučala papiga kojoj ( ) je jedno krilo bilo niže od
drugog. Martin i njegova ( ) papiga nastavljali su
svoju ( ) igru. Marin duboko udahne nekoliko
puta kao da želi sve ( ) te ( ) mirise i zvukove
upiti u sebe ( ).

25. Masni Dabo nešto (A) zausti, ali samo odmahne
svojom (I) rukom i pogleda prema Martinu koji
(N) je sjedio na panju. Na njegovu (L) je ramenu
čučala papiga kojoj (D) je jedno krilo bilo niže od
drugog. Martin i njegova (N) papiga nastavljali su
svoju (A) igru. Marin duboko udahne nekoliko
puta kao da želi sve (A) te (A) mirise i zvukove
upiti u sebe (A).

26. Dopuni rečenice odgovarajućim oblikom:
tkogod ili tko god
a) ___________ bi došao, djed ga je dobro
ugostio.
b) Ako ___________ dođe, lijepo ga primi.
c) ___________ mu naudi, loše će se provesti.
d) Ako ____________ to učini, on će mu
oprostiti.

27. a) Tko god bi došao, djed ga je dobro ugostio.
b) Ako tkogod dođe, lijepo ga primi.
c) Tko god mu naudi, loše će se provesti.
d) Ako tkogod to učini, on će mu oprostiti.

28. Prepiši rečenice tako da budu točne
a) Dabo u ničemu nije uspio.
b) On se nije želio s nikim prepirati.
c) Nije se miješao u ničiji život.
d) Za nikoga nisam kod kuće.
e) Njega nisu mogli kupiti za nikakav novac.
f) Lobo s ničim nije zadovoljan.
g) Nitkom nije rekla kamo putuje.

29. a) Dabo ni u čemu nije uspio.
b) On se nije želio ni s kim prepirati.
c) Nije se miješao ni u čiji život.
d) Ni za koga nisam kod kuće.
e) Njega nisu mogli kupiti ni za kakav novac.
f) Lobo ni s čim nije zadovoljan.
g) Nikomu nije rekla kamo putuje.