Lingwistyka I: komunikacja
•
1 like•684 views
Wprowadzenie do komunikacji międzyludzkiej i jej opisu Oto pierwsza prezentacja pokazana na zajęciach dla studentów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, na Wydziale Neofilologii, w Instytucie Językoznawstwa
Recommended
More Related Content
More from Konrad Juszczyk
More from Konrad Juszczyk (20)
Lingwistyka I: komunikacja
- 1. KOMUNIKACJA Konrad Juszczyk, jesień 2010 Wstęp do językoznawstwa I
- 2. KOMU KOMUNIKACJA? 2
- 8. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) 3
- 9. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią 3
- 10. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Spotkanie, spacer 3
- 11. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Spotkanie, spacer Nauka i nauczanie 3
- 12. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Spotkanie, spacer Nauka i nauczanie Sprzedaż, reklamacja 3
- 13. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Spotkanie, spacer Nauka i nauczanie Sprzedaż, reklamacja Gra, zabawa, sport 3
- 14. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Spotkanie, spacer Nauka i nauczanie Sprzedaż, reklamacja Gra, zabawa, sport Pytanie o drogę 3
- 15. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Podryw, uwodzenie Spotkanie, spacer Nauka i nauczanie Sprzedaż, reklamacja Gra, zabawa, sport Pytanie o drogę 3
- 16. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Podryw, uwodzenie Spotkanie, spacer Konsultacja, egzamin Nauka i nauczanie Sprzedaż, reklamacja Gra, zabawa, sport Pytanie o drogę 3
- 17. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Podryw, uwodzenie Spotkanie, spacer Konsultacja, egzamin Nauka i nauczanie Spowiedź, kolęda Sprzedaż, reklamacja Gra, zabawa, sport Pytanie o drogę 3
- 18. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Podryw, uwodzenie Spotkanie, spacer Konsultacja, egzamin Nauka i nauczanie Spowiedź, kolęda Sprzedaż, reklamacja Wizyta u lekarza Gra, zabawa, sport Pytanie o drogę 3
- 19. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Podryw, uwodzenie Spotkanie, spacer Konsultacja, egzamin Nauka i nauczanie Spowiedź, kolęda Sprzedaż, reklamacja Wizyta u lekarza Gra, zabawa, sport Przezesłuchanie Pytanie o drogę 3
- 20. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SPOTKANIA W DIADACH) Karmienie piersią Podryw, uwodzenie Spotkanie, spacer Konsultacja, egzamin Nauka i nauczanie Spowiedź, kolęda Sprzedaż, reklamacja Wizyta u lekarza Gra, zabawa, sport Przezesłuchanie Pytanie o drogę Rozprawa sądowa 3
- 21. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) 4
- 22. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) Obiad rodzinny, święta;) 4
- 23. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) Obiad rodzinny, święta;) Dyskusja, debata oxfordzka 4
- 24. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) Obiad rodzinny, święta;) Dyskusja, debata oxfordzka Wykład, warsztaty, szkolenie 4
- 25. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) Obiad rodzinny, święta;) Dyskusja, debata oxfordzka Wykład, warsztaty, szkolenie Konferencja, kongres, zjazd 4
- 26. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) Obiad rodzinny, święta;) Dyskusja, debata oxfordzka Wykład, warsztaty, szkolenie Konferencja, kongres, zjazd Występ, koncert, teatr, kino 4
- 27. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) Obiad rodzinny, święta;) Wiec polityczny, zebranie Dyskusja, debata oxfordzka Wykład, warsztaty, szkolenie Konferencja, kongres, zjazd Występ, koncert, teatr, kino 4
- 28. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) Obiad rodzinny, święta;) Wiec polityczny, zebranie Dyskusja, debata oxfordzka Obrady parlamentu i rządu Wykład, warsztaty, szkolenie Konferencja, kongres, zjazd Występ, koncert, teatr, kino 4
- 29. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) Obiad rodzinny, święta;) Wiec polityczny, zebranie Dyskusja, debata oxfordzka Obrady parlamentu i rządu Wykład, warsztaty, szkolenie Manifestacja, marsz milczenia Konferencja, kongres, zjazd Występ, koncert, teatr, kino 4
- 30. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) Obiad rodzinny, święta;) Wiec polityczny, zebranie Dyskusja, debata oxfordzka Obrady parlamentu i rządu Wykład, warsztaty, szkolenie Manifestacja, marsz milczenia Konferencja, kongres, zjazd Msza, nabożeństwo masowe Występ, koncert, teatr, kino 4
- 31. MIEJSCA–CELE KOMUNIKACJI (SYTUACJE W GRUPACH) Obiad rodzinny, święta;) Wiec polityczny, zebranie Dyskusja, debata oxfordzka Obrady parlamentu i rządu Wykład, warsztaty, szkolenie Manifestacja, marsz milczenia Konferencja, kongres, zjazd Msza, nabożeństwo masowe Występ, koncert, teatr, kino Komunikacja miejska, miasto 4
- 32. MODALNOŚCI KOMUNIKACJI 5
- 37. MODALNOŚCI KOMUNIKACJI PRACA I DZIAŁANIE PRZESTRZEŃ POSTAWA CIAŁA POCAŁUNEK I DOTYK MIMIKA TWARZY 5
- 39. MODALNOŚCI KOMUNIKACJI PRACA I DZIAŁANIE GŁOWA, GESTY, GŁOS PRZESTRZEŃ POSTAWA CIAŁA POCAŁUNEK I DOTYK MIMIKA TWARZY KONTAKT WZROKOWY 5
- 40. MODALNOŚCI KOMUNIKACJI PRACA I DZIAŁANIE GŁOWA, GESTY, GŁOS PRZESTRZEŃ SYGNAŁY zapachu i smaku POSTAWA CIAŁA POCAŁUNEK I DOTYK MIMIKA TWARZY KONTAKT WZROKOWY 5
- 41. MODALNOŚCI KOMUNIKACJI PRACA I DZIAŁANIE GŁOWA, GESTY, GŁOS PRZESTRZEŃ SYGNAŁY zapachu i smaku POSTAWA CIAŁA SŁOWA i SKŁADNIA POCAŁUNEK I DOTYK MIMIKA TWARZY KONTAKT WZROKOWY 5
- 42. MODALNOŚCI KOMUNIKACJI PRACA I DZIAŁANIE GŁOWA, GESTY, GŁOS PRZESTRZEŃ SYGNAŁY zapachu i smaku POSTAWA CIAŁA SŁOWA i SKŁADNIA POCAŁUNEK I DOTYK SEMANTYKA i SEMIOTYKA MIMIKA TWARZY KONTAKT WZROKOWY 5
- 43. MODALNOŚCI KOMUNIKACJI PRACA I DZIAŁANIE GŁOWA, GESTY, GŁOS PRZESTRZEŃ SYGNAŁY zapachu i smaku POSTAWA CIAŁA SŁOWA i SKŁADNIA POCAŁUNEK I DOTYK SEMANTYKA i SEMIOTYKA MIMIKA TWARZY STRÓJ (STATUS społeczny) KONTAKT WZROKOWY 5
- 44. MODALNOŚCI KOMUNIKACJI PRACA I DZIAŁANIE GŁOWA, GESTY, GŁOS PRZESTRZEŃ SYGNAŁY zapachu i smaku POSTAWA CIAŁA SŁOWA i SKŁADNIA POCAŁUNEK I DOTYK SEMANTYKA i SEMIOTYKA MIMIKA TWARZY STRÓJ (STATUS społeczny) KONTAKT WZROKOWY PISMO i inne media, internet 5
- 45. MEANING, CZYLI POTRZEBY 6
- 52. METODY BADAŃ 7
- 54. METODY BADAŃ Intro‐ i retrospekcja: co robię i co się ze mną dzieje? Jak reaguję na świat zewnętrzny? Co mówi mi ciało? 7
- 55. METODY BADAŃ Intro‐ i retrospekcja: co robię i co się ze mną dzieje? Jak reaguję na świat zewnętrzny? Co mówi mi ciało? Obserwacja ludzi w sytuacjach komunikacyjnych 7
- 56. METODY BADAŃ Intro‐ i retrospekcja: co robię i co się ze mną dzieje? Jak reaguję na świat zewnętrzny? Co mówi mi ciało? Obserwacja ludzi w sytuacjach komunikacyjnych Co i po co robią? Co się powtarza? Co mnie dziwi? 7
- 57. METODY BADAŃ Intro‐ i retrospekcja: co robię i co się ze mną dzieje? Jak reaguję na świat zewnętrzny? Co mówi mi ciało? Obserwacja ludzi w sytuacjach komunikacyjnych Co i po co robią? Co się powtarza? Co mnie dziwi? Nagrania terenowe, studyjne, eksperymenty kontrolne 7
- 58. METODY BADAŃ Intro‐ i retrospekcja: co robię i co się ze mną dzieje? Jak reaguję na świat zewnętrzny? Co mówi mi ciało? Obserwacja ludzi w sytuacjach komunikacyjnych Co i po co robią? Co się powtarza? Co mnie dziwi? Nagrania terenowe, studyjne, eksperymenty kontrolne Czytanie opisów podróży międzykulturowych i innych... 7
- 59. METODY BADAŃ Intro‐ i retrospekcja: co robię i co się ze mną dzieje? Jak reaguję na świat zewnętrzny? Co mówi mi ciało? Obserwacja ludzi w sytuacjach komunikacyjnych Co i po co robią? Co się powtarza? Co mnie dziwi? Nagrania terenowe, studyjne, eksperymenty kontrolne Czytanie opisów podróży międzykulturowych i innych... Szczegółowy opis, stawianie hipotez, szukanie potwierdzeń! 7
- 60. MOŻLIWOŚCI BADAWCZE 8
- 66. MOŻLIWOŚCI BADAWCZE 9
- 72. PYTANIA I WYZWANIA 10