SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
AKWIZYCJA JĘZYKA – ROZWÓJ MOWY DZIECI
Socio-Cognitive Aspects of Language Emergence
Społeczno-Poznawcze Aspekty Rozwoju Języka
dr Konrad Juszczyk

Zakład Psycholingwistyki

Instytut Językoznawstwa

zimowy semestr 2018/19

przedmiot obowiązkowy

(zaliczenie z egzaminem)
2 filmy, 2 wykłady, 2 wywiady i 4 książki
FILM
BABIES
(ENGLISH)
FILM
BABIES
(ENGLISH)
powtórka
pytania
powtórka
pytania
powtórka
pytania
Pytania dotyczące państw, 

skąd pochodzą dzieci w filmie Babies
• Liczba ludności:

• Miejsce na mapie:

• Używane języki:

• Przyrost naturalny:

• Umieralność niemowląt:

• Poziom analfabetyzmu:

•
Pytania dotyczące filmu BABIES
• Najbardziej zaskoczyło czy zdziwiło mnie to, jak...

• Chciał(a)bym dowiedzieć się więcej o tym, jak...

• Zauważyłe/am, że dzieci podobne są w tym, jak...

• Zauważyłe/am, że dzieci są różne w tym, jak...

• Zwróciłe/am uwagę na to, jak rodzice z dziećmi...

• Zwróciłe/am uwagę na to, jak dzieci z dziećmi...

• Myślę, że rozwój językowy polega na...

• Myślę, że dzieci komunikują się za pomocą...

• Najbardziej spodobała mi się scena, w której...

• Gdyby podobny film nakręcili w Polsce to...

More Related Content

More from Konrad Juszczyk

Techniki prezentacji akademickiej
Techniki prezentacji akademickiejTechniki prezentacji akademickiej
Techniki prezentacji akademickiejKonrad Juszczyk
 
SEMANTYKA - JO - KOGNI - 2014
SEMANTYKA - JO - KOGNI - 2014SEMANTYKA - JO - KOGNI - 2014
SEMANTYKA - JO - KOGNI - 2014Konrad Juszczyk
 
Języki świata - JO - KOGNI - 2014
Języki świata - JO - KOGNI - 2014Języki świata - JO - KOGNI - 2014
Języki świata - JO - KOGNI - 2014Konrad Juszczyk
 
Fonetyka i fonologia - JO - KOGNI - 2014
Fonetyka i fonologia - JO - KOGNI - 2014Fonetyka i fonologia - JO - KOGNI - 2014
Fonetyka i fonologia - JO - KOGNI - 2014Konrad Juszczyk
 
Pozornie prosta prezentacja ok
Pozornie prosta prezentacja okPozornie prosta prezentacja ok
Pozornie prosta prezentacja okKonrad Juszczyk
 
3 eksperymentalne metody badań języka (kopia)
3 eksperymentalne metody badań języka (kopia)3 eksperymentalne metody badań języka (kopia)
3 eksperymentalne metody badań języka (kopia)Konrad Juszczyk
 
To nie jest prezentacja.
To nie jest prezentacja.To nie jest prezentacja.
To nie jest prezentacja.Konrad Juszczyk
 
Przepis na projekt naukowy dla badaczy języka
Przepis na projekt naukowy dla badaczy językaPrzepis na projekt naukowy dla badaczy języka
Przepis na projekt naukowy dla badaczy językaKonrad Juszczyk
 
Metafory jako sposób konceptualizowania
Metafory jako sposób konceptualizowaniaMetafory jako sposób konceptualizowania
Metafory jako sposób konceptualizowaniaKonrad Juszczyk
 
Składnia przegląd pojęć-2012
Składnia przegląd pojęć-2012Składnia przegląd pojęć-2012
Składnia przegląd pojęć-2012Konrad Juszczyk
 
Ten TED worth watching linguistic lectures
Ten TED worth watching linguistic lecturesTen TED worth watching linguistic lectures
Ten TED worth watching linguistic lecturesKonrad Juszczyk
 
Składnia: związki składników syntagm
Składnia: związki składników syntagmSkładnia: związki składników syntagm
Składnia: związki składników syntagmKonrad Juszczyk
 

More from Konrad Juszczyk (20)

Techniki prezentacji akademickiej
Techniki prezentacji akademickiejTechniki prezentacji akademickiej
Techniki prezentacji akademickiej
 
SEMANTYKA - JO - KOGNI - 2014
SEMANTYKA - JO - KOGNI - 2014SEMANTYKA - JO - KOGNI - 2014
SEMANTYKA - JO - KOGNI - 2014
 
Języki świata - JO - KOGNI - 2014
Języki świata - JO - KOGNI - 2014Języki świata - JO - KOGNI - 2014
Języki świata - JO - KOGNI - 2014
 
Fonetyka i fonologia - JO - KOGNI - 2014
Fonetyka i fonologia - JO - KOGNI - 2014Fonetyka i fonologia - JO - KOGNI - 2014
Fonetyka i fonologia - JO - KOGNI - 2014
 
Ncn preludium-2013-kj
Ncn preludium-2013-kjNcn preludium-2013-kj
Ncn preludium-2013-kj
 
Kogni2012 12
Kogni2012 12Kogni2012 12
Kogni2012 12
 
Skróty w MS OFFICE
Skróty w MS OFFICESkróty w MS OFFICE
Skróty w MS OFFICE
 
Pozornie prosta prezentacja ok
Pozornie prosta prezentacja okPozornie prosta prezentacja ok
Pozornie prosta prezentacja ok
 
3 eksperymentalne metody badań języka (kopia)
3 eksperymentalne metody badań języka (kopia)3 eksperymentalne metody badań języka (kopia)
3 eksperymentalne metody badań języka (kopia)
 
KOGNITYWNE 2012 - 6
KOGNITYWNE 2012 - 6KOGNITYWNE 2012 - 6
KOGNITYWNE 2012 - 6
 
To nie jest prezentacja.
To nie jest prezentacja.To nie jest prezentacja.
To nie jest prezentacja.
 
Kogni2012-5-MET3
Kogni2012-5-MET3Kogni2012-5-MET3
Kogni2012-5-MET3
 
KOGNI-4-MET2
KOGNI-4-MET2KOGNI-4-MET2
KOGNI-4-MET2
 
Przepis na projekt naukowy dla badaczy języka
Przepis na projekt naukowy dla badaczy językaPrzepis na projekt naukowy dla badaczy języka
Przepis na projekt naukowy dla badaczy języka
 
Metafory jako sposób konceptualizowania
Metafory jako sposób konceptualizowaniaMetafory jako sposób konceptualizowania
Metafory jako sposób konceptualizowania
 
Metodologia lingwistyki
Metodologia lingwistykiMetodologia lingwistyki
Metodologia lingwistyki
 
Kognitywne 2012 1
Kognitywne 2012 1Kognitywne 2012 1
Kognitywne 2012 1
 
Składnia przegląd pojęć-2012
Składnia przegląd pojęć-2012Składnia przegląd pojęć-2012
Składnia przegląd pojęć-2012
 
Ten TED worth watching linguistic lectures
Ten TED worth watching linguistic lecturesTen TED worth watching linguistic lectures
Ten TED worth watching linguistic lectures
 
Składnia: związki składników syntagm
Składnia: związki składników syntagmSkładnia: związki składników syntagm
Składnia: związki składników syntagm
 

1 scale2018-babies-pytania

  • 1. AKWIZYCJA JĘZYKA – ROZWÓJ MOWY DZIECI Socio-Cognitive Aspects of Language Emergence Społeczno-Poznawcze Aspekty Rozwoju Języka dr Konrad Juszczyk Zakład Psycholingwistyki Instytut Językoznawstwa zimowy semestr 2018/19 przedmiot obowiązkowy (zaliczenie z egzaminem)
  • 2. 2 filmy, 2 wykłady, 2 wywiady i 4 książki FILM BABIES (ENGLISH) FILM BABIES (ENGLISH) powtórka pytania powtórka pytania powtórka pytania
  • 3. Pytania dotyczące państw, 
 skąd pochodzą dzieci w filmie Babies • Liczba ludności: • Miejsce na mapie: • Używane języki: • Przyrost naturalny: • Umieralność niemowląt: • Poziom analfabetyzmu: •
  • 4. Pytania dotyczące filmu BABIES • Najbardziej zaskoczyło czy zdziwiło mnie to, jak... • Chciał(a)bym dowiedzieć się więcej o tym, jak... • Zauważyłe/am, że dzieci podobne są w tym, jak... • Zauważyłe/am, że dzieci są różne w tym, jak... • Zwróciłe/am uwagę na to, jak rodzice z dziećmi... • Zwróciłe/am uwagę na to, jak dzieci z dziećmi... • Myślę, że rozwój językowy polega na... • Myślę, że dzieci komunikują się za pomocą... • Najbardziej spodobała mi się scena, w której... • Gdyby podobny film nakręcili w Polsce to...